专利培训笔记
1、2017年全国专利代理人资格考试复习资料有哪些
对于以前没有接触专利业务的学生而言,第一轮学习是最费时的。专利法知识部分涉及知识点广,对法条的理解程度要求高,需要至少一个半月的时间学习。实务看起来内容很少,但实际上平均分最低,通过率也最低。即使高分考生也很难在实务中取得很好的成绩。所以需要大量的时间来扣法条、做案例。实务第一轮学习也至少一个半月。相对而言,相关法律知识是最简单的,对知识点的理解程度要求低,但是知识点设计范围广。总的来看,三个部分第一轮学习时间至少需要4-5个月的时间。扣除掉平时学校实验室做实验以及过年过节,从元月开始准备考试是最为合理的。1月至7月完成知识点的第一轮学习。然后利用暑假,8月到9月两个月左右的时间结合习题强化一下。10月完整模拟两套题,仔细批改并把错题知识点再梳理一下。这样基本可以保证11月初的考试能顺利通过。
2、专利代理人临场考试准备点啥
这就要求平时的时候一定要多做笔记啊,平时在学习课程的时候做笔记,把一些难点,易错点,还有一些套路都记录起来,这样的话在考试前就可以拿出来有针对性的看看,因为快要临场了, 总结性的东西很重要,长篇大论不要看了。
然后就是在针对平时的易错题和难点题再拿出来做一遍,多去看看这些题的类型,争取多记几个知识点。建议平时做题的时候可以去知识产权课堂的做题系统,有知识大纲和知识点梳理,比较间接明了,而且可以针对性的做题。
3、专利代理人资格考试如何复习
我是采用下面的步骤进行学习通过了专利代理人资格考试:
书。专利法、专利法实施细则是考试的根本,要反复地看,牢记里面的关键点(定义、时间等),相关法的话商标法及著作权法要熟悉,其他的可以通过多作几套题来加深记忆。
视频。网上有很多的视频,主要看专利法及实务即可,买几个本子边看边记,有空的时候拿出来看。实务可以找音频,在上下班之类的时间反复听。
培训。为了提高通过率,一般每个省市都会举办培训班,报名后要多留意知识产权局的信息,有培训就报名参加,建议可以的话一定要参加实务培训,并录音,过后反复听。
题。买一本历年真题,边作边看,错的记在本子上,看解析,然后再到专利法/实施细则上找出答题点。在准备考试的前两周,打印最近这几年的真题,按考试时间来做。实务可以找些模板,按步骤来做,再对照参考答案,找出差别并记住。
4、谁能帮我总结下学习专利法的收获 300字左右
万丈高楼从底起,学习成绩好的同学他的基础是很扎实的。尤其学习化学,对基础的要求更加严格,因为考试大部分呢是考查对化学基础知识的理解和运用,如何打好化学基础呢?
一、课前预习。每天抽几分钟时间预习明天上课的内容,可以起到事半功倍的效果,特别对难以理解的地方做个标记,上课时认真听讲这部分的内容,大大提高了听课的效率。
二、充分利用课堂。强调积极与主动,脑筋要时刻保持高强度运转,紧跟老师的讲课思路,边理解吸收边进行记忆,这对知识的初步掌握十分重要。同时做些必要的笔记,老师的板书不必照抄,相反老师所说的有时却十分重要,例如一些解题技巧或总结性的内容,稍纵即逝,不经下反而是种损失。总之,做笔记的原则是:把自己认为重要的内容经理解后用自己的话记下。因为自己理解后所写出来的东西印象最深刻,最不易忘掉。建议笔记做在书本上,复习课本内容同时可以回顾笔记,一举两得。
三、课后多做习题。要想化学好必须多做题。化学是一门规律性很强的学科,尽管考试题型千变万化,但万变不离其宗,考来考去无非是课本上那些规律。因此要多做题,各种类型的题都要接触,摸透其中的命题意图和规律,掌握一定的解题技巧,考起试来自然得心应手。同时化学考试靠的是平时积累的过程,多做练习可以培养做题的手感,可以积累更多解题技巧。但是必须强调一点,要充分利用题目,不能为单纯做题而做题。很多同学讲求数量却不讲求质量。做出答案后与参考答案一对照,然后就扔一边了,这里很浪费资源的。当你做出一条题目时,应该分析这条题为什么这样做?它是从哪个角度入手的?题干中哪些信息点可以作为突破口?它的解法有何巧妙的地方?如果做错了,自己解题思路错在哪一步?解这类型以后应该注意哪些地方等等多问几个为什么,这样你就把这条题吃透了,题目才算被充分利用。像这样长期坚持下去,你不但会熟悉各种题型,掌握各种解题窍门与技巧,而且最重要的是解题思路的敏捷性和周密性得到了锻炼和提高,久而久之将会达到一种这样的状态:见到题目就知道它想考什么,应该用什么方法解题,甚至一眼可以看出答案。前提当然是积累大量的题目。也许你会说每一道题都这样子积累哪有这么多时间?不错,一开始是要占用些时间,但到习惯以后只需数分钟甚至几十秒便可完成这个思维分析的积累过程。建议用个本子积累这些解题技巧和做题的感受。做题必须要有感悟,否则就是浪费时间。
能做到以上三点可以说对基础题是没问题的了,150分的试卷拿130左右没问题,当然粗心失分另当别论。至于那些压轴题,难题,有些的确难以用平常思维去理解,它的解法甚至令人匪夷所思。但是相当一部分的难题其实不难,它只不过将几个考点综合起来,或者几种解题思路糅合起来,实际分解开来还是中等题、基础题,所以挑战高分,拿下难题的关键还是在于打好基础。解题灵感只会光顾基础好的同学。
还有很重要的一点就是要学会总结。主要反映在对待考试的问题上。试卷发回来后,除了听老师评讲以外,还应好好进行如下总结。第一,分析失分的原因。这次考试哪些是因为粗心丢分的,哪些是真正不会做的,应该区别对待。粗心失分的题目应该分析自己为什么会粗心,这类题目的迷惑性在哪里,以便争取以后不再栽在这类陷阱上。对于不会做的,就要像平时积累题目一样去对待。第二,分析自己的弱项。对于这次考试所失的分数,哪些是选择题的,实验题的应用题的,或是碱金属的,卤素的,卤代烃的等作个统计。以便发现自己弱项的章节内容和类型题,通过多次考试的统计,你就可以知道自己哪些地方学得不好,有利于进行针对性的、专项的复习,也有利于高三复习最后阶段的查漏补缺。要记住,考试的目的不是为了得分,而是尽量避免失分,这样的心态才能更好地总结每次考试,争取下次少失些分,才会有进步的空间。
关于高三化学复习的计划和进度,我认为跟着老师走可以了,毕竟老师有经验,而且学校进度里面向大多数学生的,容易接受。
关于资料方面,用学校的已经足够,再加上老师会另外印发各种补充资料,绝对够的。
关于作息制度方面,主要有两点:第一,中午要午睡晚上不要开夜车,第二,文理科交叉复习有利于缓解大脑疲劳,提高效率。
最后关于看电视,有一个节目对拓展课外化学知识是有帮助的,那是中央十套的《走近科学》,有时间可以看一下。
5、专利学习笔记1:什么样的发明创造可申请并授
您好,详见专利法第二章专门规定了授予专利权的条件:
第二十二条版 授予专利权的发明和实用新型,应权当具备新颖性、创造性和实用性。
新颖性,是指该发明或者实用新型不属于现有技术;也没有任何单位或者个人就同样的发明或者实用新型在申请日以前向国务院专利行政部门提出过申请,并记载在申请日以后公布的专利申请文件或者公告的专利文件中。
创造性,是指与现有技术相比,该发明具有突出的实质性特点和显著的进步,该实用新型具有实质性特点和进步。
实用性,是指该发明或者实用新型能够制造或者使用,并且能够产生积极效果。
本法所称现有技术,是指申请日以前在国内外为公众所知的技术。
6、专利代理人要怎么看专利法以及审查指南内容吗?有没有精华笔记?
有专利法详解等相关书籍,可以帮助了解专利法,专利审查指南主要针对审查员用的,专利代理人可以学习一下,审查员的审查手法,但在实际的工作中,一板一眼的审查和撰写都没有,视情况而定
7、高分求郑成思 第二版知识产权法 读书笔记
最近集中时间和精力在研读《美国知识产权法》,李明德先生著。
已故郑成思先生语:这是一步读懂了美国判例而写就的一本美国知识产权法教科书。
在青岛科技大学举办的《科技法和知识产权前沿性战略问题研究》的研讨会上,有幸聆听了李先生的讲座,受益匪浅。
1、专利权的客体
美国专利法第101条规定:凡发明或发现任何新颖而实用的方法、机器、产品、物质合成,或其任何新颖而实用之改进者,可以按照本法规定的条件和要求获得专利。所以知识产权的客体包括:方法、机器、产品和物质合成。
方法是指方法、技艺或者方式包括对已知方法、机器、产品、物质合成和材料的新的使用。(美国专利法100条)
转基因的微生物是一种人造的产品,而非自然存在的东西,因而可以作为产品或者物质合成受到保护。(查克拉巴蒂案)
2、新颖性
判断新颖性说采取的是单一来源(single source)原则,判定一项发明是否具有新颖性,是以该项发明与一项“现有技术”相比较,而非两件或者更多的现有技术。(待续)
8、专利代理人需要看什么书
纸质书籍讲真参考意义并不是很大了,很多复习的估计都是在职复习,没有大量的时间再去看书,一点一点的学习了,现在毕竟是知识快速消化的时代,而且网上资料很全面,非说要看书的话就买本审查指南,抽空就要多看多熟悉,以后工作也是需要经常使用的,这本书还是必要的。
要针对考试的话,其实可以选择配合着看看视频课程,专代考试也有很多音频复习资料,然后做笔记,同时刷真题,就这四个方向。
最重要的是刷题,法律上的条文很多,可以听音频来找到重点,可以听听喜马拉雅上的“熙说”,针对审查指南和专利法做的讲解。复习方法上建议去看一些复习的思路,一些视频课程的话,百度一下,或者去知识产权课堂的网校,听着视频和音频的讲解,然后做笔记,配合着里面的专代学习做题系统,刷真题。