课件模式版权
1、为什么中国有些高校的部分课件不让学生外传?
因为以下几个原因,所以中国有些高校的部分课件不让学生外传。
01. 原创的版权问题有些高校的部分课件不让学生外传,多半是那些高校老师自己原创的。若是轻易就被学生们外传出去了,自己辛辛苦苦搞出来的心血被别人占领,老师们也会心有不甘啊。若是被一些不怀好意的人改了PPT的制作者,之后更是恬不知耻的把课件卖出去,在法律上面,更是侵犯了课件的版权,这已经涉及到了知识产权的问题。不要以为小小的课件,你动点手脚,不会发生什么事情,其实不然。高校不让部分课件外传出去,想必也是出于原创的版权问题的考虑。
02. 属于高校的法宝高校之间其实也会“互相攀比”,虽然不再像是初高中那样讲究升学率,来借此证明自己学校更好,但是也是每一年都有教学质量的评价。假若将自己学校的课件全部都允许外传,别的学校也用这个来教学,改变自己传统的教学模式,从而别的学校的教学水平也有了很大的提升。万一在哪一次的评比中,自己学校还不如别人学校高,那岂不是很尴尬。所以有些高校会留一部分课件,作为自己学校的法宝,不让学生外传。
03. 可能涉密有一些老师为了让学生们能够更好地理解这门课程,有时候甚至会把自己的研究成果放进课件中。而那些研究成果又可能属于一个“机密”,故此不能被外传出去,但是对于自己的学生,可以借课件让他们心中有数,对自己未来想走的方向也有一个大概想法。
综上所述,因为课件的原创版权问题,因为课件属于高校的法宝,因为课件可能涉密,所以有些高校的部分课件不让学生外传。
2、开发完成的教育课件,如何注册著作权?
你开发完成后,就自动获得了该作品的著作权。
你所说的应该是著作权的自愿登记制度吧。可以到版权局申请登记的,提交材料,审核完成后会颁发证书给你的。觉得烦的话可以请外面的公司帮你申请,不过其实自己弄弄挺容易的。详细可以看下面或者咨询版权局:
申请人在提出申请时,应按《作品自愿登记试行办法》的规定提交有关证明和材料:
1、 填写作品登记申请书、作品登记表、权利保证书各一份,提交作品原件及复印件、作品说明书(说明创作构思、作品主要特点及内容等)各一份;
2、个人作者申请登记的,还应提交身份证复印件;
3、委托创作作品申请登记的,著作权人还应提交著作权人及创作者的身份证复印件(著作权人或创作者是单位的,应提交营业执照或法人代码证的复印件、法人代表的身份证复印件)、委托创作合同或协议的原件及复印件各一份;
4、合作作品申请登记的,还应提交合作作者的身份证复印件(合作作者是单位的,应提交营业执照或法人代码证的复印件、法人代表的身份证复印件)、合作创作合同或协议的原件及复印件各一份;
5、职务作品申请登记的,应提交作者的身份证复印件、著作权人或专有使用权人的营业执照或法人代码证的复印件、法人代表身份证复印件、聘用合同及著作权归属证明原件及复印件;
6、美术作品或摄影作品申请登记的,申请人除按上述情况提交有关材料外,还需提交作品照片两张(不大于3R,可电脑打印),一张贴在“作品登记申请书”左下方空白处,并在上面盖骑缝章,另一张随材料提交。
3、下载有版权的课件,用来学习算侵权吗
用于自己学习不算侵权。
依据《著作权法》第二十二条 在下列情况下使用作品,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利:
(一)为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;
4、课件右下角有版权怎么去掉
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5、培训课件可以版权登记吗谢谢
培训课件可以做版权登记。根据我国相关法律规定,作品实行自愿登记。作品不论是否登记,作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。但不受著作权法保护的作品、超过著作权保护期的作品等不可以做版权登记。
【法律依据】
《作品自愿登记试行办法》第二条
作品实行自愿登记。作品不论是否登记,作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。
第五条
属于下列情况之一的作品,作品登记机关不予登记:
1.不受著作权法保护的作品;
2.超过著作权保护期的作品;
3.依法禁止出版、传播的作品。
6、课件版权归属个人还是公司
如果不是在公司里的本职工作,那么课件属于个人。
如果是公司派发的本职工作,那么所得的一切荣誉归为公司,如果是非本职工作那么是属于个人。
版权亦称“著作权”,指作者或其他人包括法人依法对某一著作物享受的权利。
7、PPT课件如何申请版权
版权是不需要申请的,你们的视频做出来,就有版权。如果需要版权证明就需要去地方版权局登记下。
根据国家版权局《作品自愿登记试行办法》的有关规定,凡作者、其他享有著作权的公民、法人或者非法人单位和专有权的所有人及其代理人,均可申请作品登记。
申请步骤为准备材料(申请表、作品打印稿或电子稿、创作意图说明等)、提交中国版权保护中心受理(也可以委托代理公司)、审查通过发放证书。
申请时表格中著作权相关的权利可以要求,也可以要求全部权利。
至于您说的归纳方法、提法这些恐怕不能象您想象的那样,因为正常的人类智力活动是不受知识产权法保护的。