2016年版权征文大赛
1、大学生参加的征文比赛有哪些?
中国大学生新年有奖征文比赛,地址http://blog.sina.com.cn/u/493ff8a0010007kt
关于举办“学习洪战辉精神、争做优秀大学生”征文比赛的通知,地址http://maths.henu.e.cn/n190c15.shtml
关于举办大学生“弘扬奥运精神 立志成才报国” 征文比赛活动的通知 http://www.online.s.e.cn/articles/1/0/2004/03/1002102355.htm地址
2、征文比赛如何判定是否抄袭?
根据国家版权局版权管理司之前的一份回复,总结出写作中认定抄袭的标准如下: 一、抄袭侵权与其他侵权行为一样,需具备四个要件:第一,行为具有违法性;第二,有损害的客观事实存在;第三,和损害事实有因果关系;第四,行为人有过 错。由于抄袭物需发表才产生侵权后果,即有损害的客观事实,所以通常在认定抄袭时都指经发表的抄袭物。因此,更准确的说法应是,抄袭指将他人作品或者作品 的片段窃为己有发表; 二、从抄袭的形式看,有原封不动或者基本原封不动地复制他人作品的行为,也有经改头换面后将他人受著作权保护的独创成份窃为己有的行为,前者在著作权执法 领域被称为低级抄袭,后者被称为高级抄袭。低级抄袭的认定比较容易。高级抄袭需经过认真辨别,甚至需经过专家鉴定后才能认定; 三、如上所述,著作权侵权同其他民事权利一样,需具备四个要件,其中,行为人的过错包括故意和过失。这一原则也同样适用于对抄袭侵权的认定,而不论主观上是否有将他人之作当作自己之作的故意; 四、对抄袭的认定,也不以是否使用他人作品的全部还是部分、是否得到外界的好评、是否构成抄袭物的主要或者实质部分为转移。 凡构成上述要素的,均应认为属于抄袭。
3、全国大学生版权征文比赛查重多少
30%。
根据查询官网资料得知征文比赛查重率不能超过30%。
根据一些学校或机构的要求不同,论文的查重率也不同,比如硕士论文、博士论文和一些比较权威的期刊,在查重率上要求就会比较严格,有的甚至要求在10%,这个具体还要看组织方的标准。
4、2016年散文大赛征文
2016“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛将于2015年10月1日正式开赛,现面向全国中小学生公开征文!
“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛于2014年创办,由华语教学出版社主办,致力于文学人才的挖掘与培养,推进创意写作在新时代语文教学改革中的积极作用。截止2015年大赛,已有30余万学生、1000余所中小学校参与大赛,覆盖全国除港澳台外的所有省市。
2016“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛将继续秉承“自由表达,创意先行”的理念,为同学们提供无限的创意空间。大赛不限主题,不限文体,同学们可充分发挥想象,尽情抒发!
一、组织原则
本次大赛本着公平、公正、公开的原则进行,大赛组委会将严评参赛作品,严控营私舞弊、抄袭作假等有损大赛形象的事件发生,如有违反比赛原则的单位和个人,组委会将直接取消其参赛资格。
二、组织单位
主办单位:华语教学出版社
协办单位:世界华文创意写作协会、青少年创意写作研究院
协助高校:中国人民大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、山东大学、河南大学、河北大学等15所高校
承办单位:北京格伦国际教育
三、参与对象
所有热爱汉语写作的,年龄在10-18周岁的全球青少年。按小学组、初中组、高中组分组竞赛。
四、参赛办法
大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,初赛和复赛由组委会授权的分赛区在当地组织实施,决赛采用现场作文的方式于2016年7月20日在北京举行(详见决赛通知书)。
日程安排:
(一)初赛(2015年10月1日-2016年2月28日)
初赛有两种报名方式:
由组委会授权的分赛区组织各学校学生或社会青少年团体参加初赛;
个人参赛选手可通过全国中小学生创意作文大赛官方网站报名,报名网址。
初赛免费参加,初赛单个学校或团体有效征文量超过1000份,优先加入“创意写作教学研究示范基地”。(有效征文指文章结构完整、原创、学生信息完整)
(二)复赛(2016年3月1日-5月31日)
1、初赛淘汰率为50%,余下的50%有资格进入复赛;
2、复赛将采用现场开放式话题作文的形式,分为分赛区现场复赛和网络复赛两种形式。分赛区现场复赛由大赛组委会现场出题,现场收卷,现场封箱;网络赛区以网络限时复赛的形式进行,登录大赛官网复赛参赛页面,根据组委会给出的复赛主题,在规定时间内完成作文并提交。
3、复赛免费参加,由专家评委从复赛选手中挑选10%的优秀选手,进入决赛。
4、复赛前,分赛区将组织选手参加创意作文名师大讲堂,名师大讲堂为自愿参加。
(三)决赛(2016年7月20日-24日)
2016年7月20日在北京进行盛大的全国总决赛,总决赛日程包括赛前培训指导、主题采风、现场作文比赛、颁奖典礼四个环节,具体日程和安排详见决赛通知书。决赛期间选手交通及食宿费用自行承担。
六、参赛要求
(一)参赛对象:全球热爱汉语写作的青少年,
小学三年级以上(A组)
初中(B组)
高中(C组)
(二)作品字数:不超过5000字。
(三)作品要求:
1.内容具体、充实健康、积极向上、感情真挚,能清晰地表达出自己独特的感悟、感受和体验。
2.能多角度地观察生活和社会现象,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。
3.作品必须是原创新作,不得抄袭作假,不得一稿两投,一经发现,立即取消其参赛资格。
(四)鼓励学校老师组织学生到图书馆或登录互联网查找资料,到社会中调查访问和体验生活,让学生易于动笔、乐于表达,给学生充足的思考和准备时间。
(五)所有参赛作品视为作者同意主办方享有包括但不限于编辑发表、出版发行等专有使用权。
(六)特别提示:所有参赛作品一律不退,请参赛选手自留底稿。
七、奖项设置
(一)学生奖
“创意作文专家特别推荐奖”,“创意作文特等奖”,“创意作文金杯奖”,“创意作文金牌奖”,颁发获奖证书及奖品。决赛优秀获奖作品将由华语教学出版社集结出版发行。
(二)教师奖
1、十佳辅导教师奖:指导教师或班主任需对作品进行深入的点评或分析,优秀的论著将获得“创意作文十佳辅导教师”荣誉,颁发证书及奖品,并在教育媒体发表。
2、根据参赛学校组织参赛作品的数量和获奖情况,对促进语文教学改革且取得卓越成绩的辅导老师,由组委会颁发“优秀辅导老师”证书。并将有机会作为领队老师受邀参加大赛过程中的相关活动,享有创意作文教师发展基金会教师与教育发展专项基金奖励。
3. 对促进学校语文教学改革且取得卓越成就的校长,由创意作文教师发展基金会教师与教育发展专项基金给予专项奖励。
(三)优秀组织奖
优秀组织奖,分为单位优秀组织奖和个人优秀组织奖。
1、单位优秀组织奖,加入“创意写作教学研究示范基地”学校联盟,组委会将优先提供专家资源与学校实行对接,开展公益讲座、学术交流、课题研究、图书出版及作文培训等活动。
2、个人优秀组织奖,组委会将颁发证书和奖品。
以上奖励内容以颁奖典礼公布为准。
八、其他
(一)决赛获奖作品主办方将在合作媒体予以发表,决赛获奖作品由华语教学出版社结集出版发行(结集出版不再支付稿酬)。获得专家推荐的作品将在公开媒体上发表(不再支付稿酬)。
(二)大赛决赛期间将举行颁奖仪式,届时大赛合作媒体将全程予以报道,颁奖仪式将邀请协助高校的院系负责人、华语教学出版社领导、杂志社领导、社会知名作家等为大赛获奖者颁奖,并与参加决赛的选手合影留念。
(三)获得大赛“专家特别推荐奖”的学生有机会获得知名高校自主招生考试推荐资格。
(四)所有奖项将在总决赛期间予以表彰,颁发证书及奖品。
九、组委会联系方式本稿件所含文字、图片和音视频资料,版权均属齐鲁晚报所有,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,违者将依法追究责任。