仿照蜘蛛开店写话
1、续写蜘蛛开店50字
写作思路：过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，语言通俗、生动，故事情节离奇曲折引人入胜。结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我，甚至想象出世界上不存在的事物。
正文：
蜈蚣催蜘蛛下来织袜子，蜘蛛很无奈，只好下来帮蜈蚣给它织袜子，蜘蛛又忙了半个月，终于织好了这四十二只袜子。
蜘蛛累得两眼翻白，倒在地上，心里想：“我还是去外面逛一逛，看看有没有别的适合我的活干吧。
狮子是蜘蛛的好朋友，这天，它看见了自己的好朋友蜘蛛，蜘蛛闷闷不乐的，一副很不开心的模样。狮子走过去问道：“好朋友， 你今天怎么啦？怎么闷闷不乐的呀？”
蜘蛛把卖口罩、卖围巾和卖袜子的事告诉了狮子，狮子说：“你要坚持呀， 这次是河马来买口罩，下一次说不定就是小蚂蚁，你岂不是亏了吗？”蜘蛛仔细想了想狮子说的话，觉得很有道理。
第二天，蜘蛛又挂上招牌，上面写着：“口罩编织店， 每位顾客只需付一元钱”，顾客来了，是一只小蚂蚁，它的嘴巴这么小，口罩织起来好容易啊。
后来又来了很多顾客，蜘蛛忙不过来了，便找来其它蜘蛛做它的工人，工人们每织一个口罩，就付他们五毛钱，这样，蜘蛛还能赚五毛钱。
就这样，蜘蛛靠着自己坚持不懈的精神，和自己越来越好的技术，生意越来越好了。
这个故事告诉我们，做事要坚持，不能半途而废。
2、小学二年级语文下册蜘蛛开店，如果蜘蛛最后开店成功的话，它是怎样获得成功的？展开合理想象写一下
第二天早上，蜘蛛的招牌又换上了，上面写着：“袜子编织店，每位内顾客只需付一元钱容。”顾客来了，可是，蜘蛛见到顾客后，却吓得连忙回到网上，原来那是一条四十二只脚的蜈蚣。
蜘蛛想：这么多只脚让我织到什么时候呀，可是，我竟然开了这家袜子编织店，可不能半途而废呀！于是，它只好给蜈蚣织袜子，它织呀织，足足忙了一个月才把那四十二只袜子织完了，蜘蛛累得连说话的力气都快没有了。蜈蚣来拿袜子了，它对蜘蛛说：“谢谢你，蜘蛛，祝你生意越来越好。”蜘蛛礼貌地说：“谢谢！”但其实蜘蛛心里想：唉，我还是不开店了，还是每天蹲网上抓虫吧！等蜈蚣走后，蜘蛛走后，蜘蛛正要关店门时，蝴蝶、蜜蜂和蚂蚁都来了。蝴蝶说：“我们听蜈蚣、河马和长颈鹿说，蜘蛛卖的东西价格便宜，而且质量好，我们也想买。”于是，蝴蝶买了一条围巾，蜜蜂买了一个口罩，蚂蚁买了三双袜子。
就这样，蜘蛛的生意越来越红火了，它再也不寂寞不孤单了。
3、二年级下册第20课蜘蛛开店的接下来会发生什么事展开想象续编故事给大讲给大家
《蜘蛛开店》续编示例：
1.蜘蛛经过了一个月的时间，终于把蜈蚣的袜子织好了。可是它也累坏了，心里想，不能再这样下去，我得想个办法。
它觉得森林里的动物有的大，有的小，我应该根据动物的大小和特点来收费，大的贵一点，小的动物便宜一点。第二天，它就在门口挂了一个牌子，上面写着根据动物的大小和特点来收费，这样，蜘蛛的生意非常的好，小动物们非常喜欢蜘蛛织的东西。
2.有一只蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面好寂寞，好无聊啊。蜘蛛决定开一家商店卖什么呢，就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂上了一个招牌，上面一个口罩编织店，每位顾客只需付两元钱，顾客来了是一只河马河马的嘴巴那么大，好像能吃掉5个人似的。
《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事。讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩，来了一只河马。
他织口罩用了一整天。他卖围巾，来了一只长颈鹿，他织围巾足足忙了一个星期。他卖袜子，来了一条四十二只脚的蜈蚣，他吓得匆忙跑回网上。
课文要求学生展开想象，续编故事。对于二年级的学生续编故事还是有一定的难度。续编故事，旨在培养学生的想象能力。
可以从蜘蛛回到网上，继续以前的日子这个角度展开，也可以从蜘蛛继续开店这个角度展开。如，想象蜘蛛继续开店，可以引导学生依据童话结构反复的特点来续编：卖什么，写招牌，顾客来了，结局怎样。
可以引导学生从蜘蛛改变经营方式这个角度来展开想象，如，改变经营品种，同时卖口罩、围巾或袜子，按多少只计价。改变生产方式，招聘合作伙伴，共同分担任务。
4、蜘蛛开店续写怎么写
续写蜘蛛开店
蜘蛛发现自己的生意一直不赚钱,于是仔细想了想,哦,他想明白了,"原来是我的定价不合理啊!"
于是蜘蛛重新写了一块招牌:织物每克只需付一元钱.这样一来,大件织物和小件织物就是不同的价格了,克和客,一字之差,就能扭亏为盈啊!
后来陆续就有各种动物去光顾蜘蛛的小店,蜘蛛也靠自己的辛勤劳动,换来了美好幸福的生活!
网上搜到一些,看了一下都不是很理想,自己原创一篇续写.
讲解:续写,改写,尽量不要照搬原文已有的内容.那些把蜈蚣的情节续写进来的,就不对.还有一个寒号鸟的改写,从寒号鸟第一次挨冻起头,后面写它搭窝的过程就可以了(找3种材料,做手工的写法)
三段套路:
原文的阅读理解,这个故事讲的是蜘蛛开店赔本的故事,第一段点明,那么后面的内容就得按原文反过来写.所谓续写,其实就是改写,一样一样一样的啊...
解决方法.织物可以按一般劳动时间定价(马克思政经),也可以按产品的某些特质来定价,比如重量,绣花的精细程度,牛奶的体积,布匹的面积.成年人见多识广,能给出正确的解决方法,不过作文不在乎这个,只要胡乱编一个想法,有内容就可以了.
结果是什么,扭亏为盈,幸福美满,开心的笑了.如果是600字续写,那么在结果的前面可以插入过程,凑几个顾客的情节,字数就上去了.(范例:蜘蛛经过辛勤的劳动,赚了很多钱,看到眼前花花绿绿的钞票,蜘蛛开心的笑了^_^)
5、蜘蛛开店续写
蜘蛛开店续写故事
星期天的早晨蜘蛛远远的看到蜈蚣正往店里走，蜘蛛吓得连忙想关门，这时，蜈蚣远远的请求蜘蛛说：“你能帮我编几双袜子吗？因为我的脚太多，我跑了好多的裁缝店，都没有人给我编织袜子，我每天得换一双鞋。”
蜘蛛听了他的话说：“你这么可怜，那我就帮你吧！”于是蜘蛛开始动手，他忙了三天三夜，终于帮蜈蚣把袜子织完了。
蜘蛛想织袜子太难了，我要织袖套。第二天，蜘蛛的牌子又换了，上面写着“编织店”，每位小动物们都在笑它。
这时，大象来到店里，需要蜘蛛帮它织袖套，蜘蛛很开心的答应了，蜘蛛足足忙了两个月的时间，才帮大象把袖套织完，大象很满意。蜘蛛想，以前我老是半途而废，这回我一定要坚持下去。
蜘蛛开的编织店不仅编织袖套，还把之前丢弃的袜子也织起来了。编织的价钱是根据织的时间来订的，蜘蛛的编织店得到了很多小动物们的赞赏。
转眼一过去了，蜘蛛挣了很多很多的钱，它成为了森林里的编织家。
6、二年级作文蜘蛛开店150字开头要写蜘蛛吓得匆忙跑回网上
写作思路：围绕蜘蛛开店来写出蜘蛛的辛苦，可以写一些开店时的趣事，但是最后要写出蜘蛛应该回归自己应该做的事，也就是织网捉虫子。
正文：
蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来，那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣。蜈蚣走后，蜘蛛坐在网上想：“我还是卖帽子吧！因为帽子织起来很简单。”第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“帽子编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，只见脚不见身子。蜘蛛向上一看，原来是一头大象。大象的身子比大树还高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛傻笑呢！蜘蛛织啊织啊，织了一年，累得倒地就睡。晚上，它梦见一个神仙从天上飞下来，说：“做事不能只图简单。”蜘蛛再也不开店了，他就老老实实地坐在网上捉虫子。
晚上，蜘蛛坐在网上想：还是卖牙套吧，因为牙套织起来很简单。作文第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：牙套编织店，每位顾客只需付一元钱。顾客来了，是一只大象，大象的牙那么大，蜘蛛织啊织，足足忙了一整天，才织完那对长长的牙套，蜘蛛累得手指都伸不直了。
晚上，蜘蛛又坐在网上想：还是卖假发吧，因为假发织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：假发编织店，每位顾客只需付一元钱。顾客来了，是一只狮子，狮子头那么大，蜘蛛织啊织，足足忙了一个月，才织完一顶假发，蜘蛛累得都不相信自己生活在人世了。最后，蜘蛛明白了一个道理：做事不能只图简单，我还是回去做我的事情吧！
7、蜘蛛开店编故事200个字
蜘蛛开店
有一只蜘蛛，每天蹲在网上，他觉得很无聊。决定开一家商店，卖什么呢？就卖衣服吧，因为衣服织起来很简单。蜘蛛在一件小木屋外面，挂了个招牌。写着: 衣服编织店，大动物付100元，小动物付一元， 蚂蚁来了。蚂蚁那么小，衣服好难织啊！他足足忙了一星期，才只玩那小小的衣服。蜘蛛想:还是卖手套吧。因为手套织起来很简单。顾客来了，是一只河马，河马手那么大，手套好难织啊！蜘蛛用了两个月的功夫，才只玩那大大的手套，蜘蛛想:还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。顾客来了，只见身子不见头，原来是长颈鹿，他足足忙了四个月。才治完那长长的围巾，蜘蛛想:我还是不开商店了，开商店太麻烦了，还是做我以前的工作吧！