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如何开展创新

发布时间: 2022-07-19 08:11:18

1、如何开展创新

基层工作面广量大、千头万绪,如果不注重创新,很容易使工作变得平淡而肤浅,绩效和扎实程度都受影响.当然,基层工作创新,不能靠生编硬造、无中生有,不是简单拿来、变换花样,更不是把常规工作贴上创新的牌子搞笔下生花.这样做不仅浪费资源、无病呻吟,而且徒劳无功、贻误事业发展.如何进行工作创新,涉及创新的方法问题,结合听取丁教授的讲课和学习体会,在此略作初步的探讨.
首先,寻找创意.
创意是知识积累的灵感迸发,有创意才能有创新.工作创新要体现时代特征、反映地方特色,就必须要有价值眼光,在对新情况、新事物、新问题的分析研究中,在上级文件、工作部署、经验交流、形势判断、趋向分析以及群众生动实践活动的调研分析中提取信息,运用开放性思维加以理性研判,激发灵感,提炼出开展创新的创意.创意似商机,需要留心和悟性,有时一句话、一个提示,就是一篇绝好文章的开篇.条件不成熟时,切不可标新立异地刻意追求创新.
其次,项目设定.
项目设定是推进创新思维向行动转化的决策过程.好的项目规划,能有效引导广大干群热情参与,能积极推动工作上台阶、上水平.项目设定要十分注意方向定位,必须面向进步和发展,简单讲,必须有利于常规工作出新、重要工作落实、疑难工作解套、薄弱环节突破,有利于新的机制体制创建,促进新问题、新课题解码.同时,要传承和运用自身的优势,便于形成品牌,形成特色,形成影响力.项目设定要体现刚性要求,有必须实现的目标值,要多问计于基层和专家,在深入调查研究和可行性分析的基础上,进行目标、周期定位.项目设定要有可操作性,可结合工作实际和自身条件,设定具体工作内容,为项目实施过程预设顺畅条件.
第三,载体策划.
设定好的项目要有相应的操作平台,要找准项目实施的切入点和行之有效的抓手,让创新项目依托一个甚至多个载体进行运作.载体策划的科学性,决定着创新计划实施的可靠性.载体策划得好,可以更好地体现创意,体现运作的能力和水平,创新计划就能够有效得到落实;否则,创新计划实施就会令人发晕,因一厢情愿,而和者区区,达不到预期的效果.载体策划呈多面性,可以是一条线、也可以是一个面,可以是单项动作、也可以是全局性安排,有时甚至可以是一项新制度的创设、一个短平快活动、一个管全年或多年的主题活动等等,具有时代气息,保证叫得响、推得开,体现创意的本质要求,一听就懂,一呼百应.一个好的载体的价值,不仅是创新的必要平台,同时也是未来的品牌和特色之母.
第四,措施保证.
措施是推进项目落实、获取创新成效的保障,是手段,也是要求.措施要注意节奏性,把握阶段落实的重点和重点活动落实的时序与环节.措施要注意针对性,要着眼于关键部位和重要时段,体现重点重抓、重点突破;同时,要针对具体责任部门、责任人,开展相应的协调、促进、支持等工作.措施要注意长效性和连续性,善于做好工作的统筹.措施要注意科学性、引领性与带动性,充分调动创新主体的积极性和创造性.要针对创新项目实施过程中可能出现的关键问题,制订出相对具体、完备的推进措施,在组织领导、实施步骤、时序进度、管理手段等方面,体现周期性、阶段性特征,体现动态管理、项目化推进过程,体现目标值、社会期待值.要努力做到措施与目标相适应,与操作环境相适应,在强化组织领导、真创实干、整体联动、循序推进等方面下功夫.
第五,重在实践.
工作创新的生命力,在于它基于科学性基础上对社会实践的指导性,它植根于实践,服务于实践,指导着实践.重在实践,要求创新活动要遵循客观规律,根据形势、任务和要求的变化,及时调整创新计划,并在配套环节上作相应修正,确保创新计划调优、调强,体现最佳社会效应,重大实践,要求创新活动不能远离社会生活,而是要深深地植根于基层,在基层的实践中获得经验和活力,以开放性的实践活动检验创新的内容和成效,用实践效果判断其创新性价值.重在实践,就必须真抓实创,要针对不同时期、不同的对象、不同的人群,有计划做好工作部署、落实和执行.
第六,推出成果.
成果是创新工作者智慧的结晶.没有成果的创新往往都是劳而无功、不受人民群众欢迎的折腾,创新活动要达到什么样的效果,起到什么样的作用,在最初提出创意时就必须考虑清楚、形成概念.推出成果同样要具有价值眼光,创新工作的成果主要体现在示范性、指导性和实效性上,表现为政策执行对路到位、工作有新思路、抓部署落实有本领、服务发展有作为、为群众办实事有实效.推出成果,重要的是要善于对创新工作进行总结评估,看过程、看绩效,看设定的工作内容和推进措施是不是真做了,看目标是不是实现了,看成果是不是体现了个性特征和价值;要善于对创新成果作经验性调研总结和包装推介,打造精品力作,形成品牌和特色;还要善于处理好一次创新与多次创新的连续性关系,使创新工作高潮迭起,成为聚集发展、链接社会、传承文明和进步,科研成果不断涌现的孵化器.
第七,转化延伸.
工作创新的落脚点就是为了更好地推动工作、推动服务、推动发展.如果创新奖项到手,创新工作停止,创新成果不能有效地加以转化运用,使高附加值的创新成果成为一次性产品,是对工作资源、社会资源的一种极大浪费.要拓展创新成果的运用渠道,形成创新成果共享机制,让创新成果在总结中得到领导和上级的认可肯定,在交流中得到其他部门的采纳采用,在推广中得到广大群众的支持赞同,并最终转化为相对固定有效的机制体制,转化为现实生产力.
工作创新是一个动态的过程,以上几点环环紧扣,相互联系,互为作用,它需要随着内、外部形势和环境的变化而进行不断调适,不断优化.

2、谈谈如何在工作中进行创新

要树立正确的世界观、人生观和价值观,有崇高的追求,要有为企业做贡献的责任和为事业无私奉献的精神,每名职工只有在这样一种积极向上的精神指引下,才能主动承担创新的责任。2.立足自己的岗位,勇于实践和尝试。创新是要创造出前人所没有的,甚至是比别人干得更好、效率更高、成效更卓越。创新的过程是思维开拓、动手实践的过程,要进行创新,就要勇于承担责任,敢啃硬骨头、打硬仗,要有勇于实践、不怕失败的精神,在前人没有走过的道路上探索、思考,敢于尝试到底,不轻言放弃,不断磨炼意志、增强本领。3.坚持自己的信念,不怕犯错误,知错就改,不断总结经验和教训。在创新的过程中,有时因为经验少、看问题片面,难免会现这样那样的问题,有时改变工作方法去做了,但过程总结不到位;有时运用新方法工作成效不显著等,对待以上问题,要养成及时记录、勤于思考的习惯,遇到问题充分酝酿、多方求教、理性思考,尽量做到不麻痹、不武断,不能因为怕犯错误而放弃创新。二、要具备创新能力创新能力首先是学习能力,这种学习既包括向书本学,也包括向有经验、有本领的同事学。不同岗位的职工要结合自身工作实际,积极学习业务知识,打好工作基础,提高知识储备,练好内功。创新是在具备了一定能力的基础上才能进行的,而不是拍拍脑袋就能形成的。任何一项工作都需要通过不断的学习才能不断提高,在创新的过程中不能只凭一腔热血,而忽略了应该具有的创新素质与本领,要做好创新工作需要不断地储备各种知识,才能在实际工作中发挥创新能动性和创新成效最大化。在创新试运行的过程中,要虚心听取领导、同行、专家、同事的意见,认真总结,及时纠正,做到边试边改,不断积累创新经验1.自我管理式学。日常工作中行业各级下发的科技创新文件、科技创新文献资料;国内知名企业管理经验;兄弟单位的工作思路、先进方法等等都是我们要学习的知识,要多看、多想,多从中找到是什么、为什么,从中解答疑惑。2.互相商讨式学。利用专题会、讨论会、工作之余互相取经,商讨改进工作的方法,共同解决工作中遇到的问题,可以部门与部门之间商讨,也可以是职工与职工之间商讨,还可以跨部门、跨业务之间商讨,职工通过充分的自由讨论,进一步提高创新能力。 3.单位内竞赛式学。单位以成立5个创新小组的形式,开展比学赶帮超...

3、企业如何进行产品创新?

想要实现价值就得创新。创新包含了三个不同的层面:个人、组织和系统。在商业中,我们称之为:价值主张、商业模式和生态系统。
大多数公司成功地通过他们的想法、资产和技术创造价值,专注于产品创新(这属于第一层面“价值主张”)。少部分公司伴随产品衍生出商业模式的创新,改变了价值创造、分配和获取的公式(第二层面“商业模式”)。更少数公司,专注于改造或创建全新的生态系统(第三层面“生态系统”)。生态系统创新不适合胆小的人:它通常是一场长期的战役,伴随着利润的延迟和很多不确定性。而一旦成功也会带来重塑行业的机会、丰厚的回报和变革性的社会影响。
前世界经济论坛联席董事,《价值主张设计》合著者,战略管理与创新专家Greg Bernarda在由BCC Group举办的公益线上演讲中,就以特斯拉为例进行分析,特斯拉是一家很擅于与生态圈内各家公司合作的企业。它的创新之处在于团结了消费者,竞争对手和合作伙伴。一方面使得合作伙伴可以开发新的技术,成为行业新规范的倡导者,另一方面给用户和伙伴提供补贴,甚至是对外开放所取得的专利。这不仅突破了传统的行业边界,还肩负起改变整个生态环境的责任,因此使得电动汽车的理念能够成功落地。
这就是我们所说的生态系统的领导者,他们通过为参与者及其环境创建新的网络、关系以及新的标准(“新家”)来塑造生态系统。

4、如何开展创新

主要抓住以下几个 方面的工作:
一、更新观念,大胆改革 目前,我们部分职工的思想观念、价值取向发生位移, 缺乏个人理想和抱负,因此更新职工思想观念就显得尤为重 要,正确引导职工爱岗敬业、无私奉献,树立“今天工作不 努力,明天努力找工作”的责任意识,增强员工的荣辱意识、 风险意识和忧患意识,是我们思想意识创新工作的首要任 务,有针对性的做好员工的心里疏导和心态调整工作,努力 使员工首先从思想观念上真正做到与单位“同呼吸,共命 要使单位的各项管理工作有条不紊地沿着健康的轨道发展,创新性的开展各项工作就显得必不可少,当然在改 革的过程中也会不可避免的遇到各种艰难险阻,这就要求我 们的领导班子,必须要更新观念,要有足够的勇气和胆识, 才能迎接各种挑战。首先要敢想,冲破常规和主观偏见的束 缚,在工作中要养成勤于思考的良好习惯,增强观察能力, 善于发现问题,遇到问题充分思考,多方求教,从不同角度、 不同层次,全方位、全系统的对所存在的问题和风险做出科 学合理的判断,抓住主要矛盾后,寻求最合理的解决方案; 其次要敢干,光有设想不付诸行动,再好的设想也只是一句 空话。我们要在前进过程中不断摸索、借鉴前人成功的经验, 寻求启发,对于在工作中遇到的疑难问题,决不能瞻前顾后, 要科学分析、认真调查研究、果断取舍。
二、注重调研,科学决策 作为基层管理的领导班子,他们即是政策的执行者, 也是基层单位各项工作的决策者,这就要求我们必须具有创 新意识,保持不断进取的心态和工作姿态,必须具有创新能 力,才能确保在不断发展的时代中与时俱进。如何创造性的 开展工作,我们领导班子的做法是,一定要“吃透上情,摸 清下情”,只有深刻领会上级指示精神,才能明确上级的工 作要求,这也是我们创新性开展工作的前提。在我们的实际 工作中,工作质量是在不断发现问题并解决问题的过程中提 升的。我们的工作也会出现问题,有问题不要紧,关键是要 善于发现问题,抓住主要矛盾,善于调查研究,积极寻求解 决问题的新方法、新措施,只有深入到群众中去,充分听取 群众意见、发挥群众聪明才智,才能确保各项决策的客观性、 准确性,从而减少执行过程中的盲目性。前段时间单位有一 个宣传四价流脑疫苗接种的活动,我们接到项目后,利用几 天的时间对全县各个乡村进行挨家挨户的宣传,通过现场勘 查与多处的走访,逐步改善工作方法,回来后及时向领导报 告,为上级领导的科学决策提供了第一手的资料。
三、加强学习,积累知识 科学在进步,时代在快速发展,这就要求我们长期坚 持不懈的努力学习,在知识的海洋中吸取营养,才能逐步提 高自己的知识储备,以适应快速发展的社会,为创新工作打 好坚实基础。根据我们疾控中心工作特点,我们的要求是, 在闲暇之余,积极引导员工学习有关文化和业务知识,扎实 练好内功,合理调整知识结构,充分利用我们组织自身内部 人才资源,邀请有经验的老职工,认真做好年轻员工的传帮 带工作,只有充实的知识储备和后备力量,才能为单位的工 作创新提供源源不断的智慧和力量源泉。
四、勤于思考,不断总结 总结是为了更好的进步。以往的工作中,我们不仅重 视观念上更新,在行动中也注重调研,加强学习,特别是更 加注意在事后进行总结,在总结过程中不断进步。
如何创新性的开展各项工作,对于基层领导班子来说尤其重要,它是 一种要求,也是一种责任,我们的做法是,从实效性入手, 针对基层创新工作的特点,紧紧围绕疾控工作建设这一中 心,注重实效,多做得人心、暖人心、稳人心的工作,少做 表面文章,根据现有班组的特点,我们通过有情操作和物质 化相结合,真正发挥明理知情的疏导功能、稳定人心的凝聚 功能以及团结鼓励的激励功能。结合工作实践,以创新思维 统筹兼顾加快发展和加强管理,领导班子经常深入基层,把单位各项工作中遇到的问题,理性思考,不断总结,走出陈规定式的思维误区,打开视野,创新观念,以思维创新推动 工作创新,努力实现高质量、高效率地完成各项工作任务。

5、企业开展创新活动有哪些方法?

企业管理工作的落脚点就是班组,班组能够落实企业管理的规定,班组能够完成生产任务指标,班组可以创造安全生产环境,和谐稳定的人际氛围也要靠班组来维护,班组执行力的高低直接影响到企业管理水平的发挥及经营效益,因此,企业创新的重要保证,就是加强班组的管理创新。

通常情况下,班组创新应与企业创新融为一体,其创新过程与企业创新大径相随。创新过程主要是把一个设计思想、设计方案转变成某种实用技术或产品的过程。通过对众多成功企业经验的总结,创新过程应包括五个阶段:寻找创新机会,提出创新构想,确定创新技术,实施创新方案,创新成果展示与扩散。

寻找创新机会

所谓创新是指对旧事物的否定,对新事物的探索。企业之所以要对原有的事物予以否定,是因为其生存与发展的内外环境发生了变化,产生了不协调并受到某种威胁。正是这种不协调和威胁为创新提供了契机,进而促进了创新思想的生成。

企业的不协调和受到的威胁既可以存在于系统的内部,也可以来自于系统的外部。

就企业班组内部来说,引发创新的不协调现象和威胁的可能性因素主要有以下两方面:

(1)生产经营中的各种障碍。这种卡壳环节,既可能是某种材料的质地不理想,且始终找不到替代品,也可能是某种工艺加工方法的不完善,再或是某种分配政策的不合理,可能影响了劳动者积极性的发挥或劳动生产率的提高,因而不断困扰着企业经营管理人员。

(2)企业出乎意料的成功或失败。企业意外的成功和失败,往往会把企业从原有的思维模式中驱赶出来,从而成为企业创新的重要源泉。例如老产品经过精心改进之后,虽然理论上结构更加合理、性能更趋完善,质量更加优异,但销量却没有获得预期令人满意的增长;又如派生产品的销售额出人意料地超过了企业的主营产品等,这些都会导致企业产生创新的意念,为企业创新提供机会。

就企业外部来说,引发创新的不协调现象和威胁的因素有:市场环境、宏观政策、社会人文环境及政治法律制度等。比如,市场上消费者需求的变化,资金的市场流向,市场竞争的程度,政府制定的各项方针政策对企业的引导和约束程度,竞争对手的竞争态势,社会的文化氛围、民俗习惯,法律法规的完善程度和实施状况等任何一个要素、一个方面发生变化都可能成为企业创新的源泉,直接或间接地为企业提供创新机遇。再次强调,寻找创新机会是企业创新的第一个阶段。

提出创新构想

创新机会的寻找主要是认知领域的内容,这种认知是在原有秩序被打破以后产生的创新意识,形成的创新思想。事实上,任何一个创新思想或创新的观念都应该转变为创新的蓝图、创新的实际构想。

在这一阶段,企业经营管理者们要使创新思想从模糊走向明确,需要从三方面着手:

(1)在发现和观察到不协调现象的基础上,要透过现象分析不协调的原因,并据此分析和预测不协调及威胁的未来变化趋势,估计它们可能给企业组织带来的积极或消极后果,并努力利用机会。

(2)对创新所涉及的资源状况展开评估,这些资源包括技术方面(设备、技术、诀窍)、商业方面(用户、特征、期望、销售渠道、潜在市场)、组织方面(受创新影响的企业内部决策程序和机构),它们是实现创新的保证。

(3)制定一个适合的创新评估标准,以便创新者能正确地分析自己创新项目的必要性、有效性。

确定创新技术

创造出一种使新的构想得以找到一种具体的实现途径就是创新技术的确定。就班组创新而言,创新技术的确定主要途径有以下两种可供选择。

(1)依靠自身力量进行创新。这种方式需要具备相当的科研开发和研究能力,配备强大的科研队伍和各方面人才。这种方式对于那些,规模大、资金雄厚、科研能力强的企业来说更为合适。

(2)引进和学习。是指引进国内或国外先进的创新硬件或软件,通过学习率先创新者的创新思路和创新行为,吸取总结成功的经验和失败的教训,购买或破译率先者的核心技术或核心秘密,并在此基础上改进完善,再进一步开发。采用这处创新技术除了要有较强的资金实力外,还要有较强的模仿、借鉴能力。

实施创新方案

创新得以实现的重要阶段就是实施创新方案,它所要解决的问题不是思路问题,而是手段、方法问题,即如何使处于萌芽状态的创新蓝图转变为具有可操作性的创新技术、创新成果,其目标产出是具体的计划任务书以及具体样品。

这一阶段,创新企业不仅要投入大量的无形资产,如科学知识、实用技术、实施创意等,而且还要投入大量的有形资产,包括有创新能力的知识员工的投入、财力的投入、物力的投入。

创新成果展示与扩散

创新成果必须要用相关的技术经济指标进行检验,如果想要获得可营利性的数量——质量——价格联系。反映创新效果的经济指标有:企业的产出指标、成本节约指标和市场占有率指标,如资金利润率、劳动生产率、销售收入、成本利润率、材料消耗降低率等;反映创新效果的社会指标包括工作条件改善、保护生态环境等方面的指标;反映创新产品物理和化学性能方面的指标更多,诸如性能、成分、寿命、精度、纯度、外观、款式等。上面我们所讲的这三个方面的指标常常是互相补充、结合使用的。

企业创新成果在全社会的转让、推广和销售过程就是创新成果的扩散。扩散过程不仅可以使首先进行创新活动的企业通过有偿转让专利、技术诀窍,出售技术设备、创新产品等方式获得好处,而且通过创新成果的扩散,可以在全社会进行普及与推广,进而促进国民经济技术水平的整体提高。当然,创新成果最终价值的体现以及能否被市场、被消费者所接受,在这一阶段就可以得到验证。

班组创新活动的组织

把设计思想变成实用技术的过程就是创新。这个过程也是在创新思想指导下,将各类创新要素有机结合,组织实施创新的过程。企业系统的管理者不仅要根据创新的特点和规律,对自己的工作进行创新,而且更主要的是组织下属的创新。创新活动的组织工作有以下几方面的内容。

(1)大力营造促进创新的组织氛围。一个创新的诞生是因为有一个创新的思想产生和实践创新的组织氛围。

促进创新的最好方法是大张旗鼓地宣传创新、激发创新,树立“无功便是过”的新观念,使每个人都奋发向上,努力进取,大胆尝试。失败与成功紧密相连。硅谷的经验中最重要的一条就是“容忍失败”,“失败了没关系”;要奖赏甘冒风险的人,而不是惩罚那些因冒风险而遭遇失败的人。

同样的道理,风险资本家们愿意投资敢冒风险、勇于创新的企业家,也不介意支持那些犯过一两次错误、遭遇过失败的企业家。良好的、和谐的组织环境是创新活动得以进行的重要因素。

(2)制订有利于创新的弹性计划。创新是对旧事物的否定,也是对既定规则的挑战,这意味着要大量占用计划外的时间和资源。因此,要求创新的组织者必须制订有利于创新活动开展的弹性计划。

在这个弹性计划中,要注意以下两点:

①时间环境要宽松。创新需要思考,思考需要时间。如果每个人的时间安排都非常紧凑,时时刻刻实行“满负荷工作制”,则不利于创新思考。据《创新者与企业革命》一书介绍,美国的IBM、3M以及杜邦等成功的企业都允许员工利用5%~15%的工作时间来培养和启迪他们的兴趣和设想。

②空间场所需配备。创新需要尝试,而尝试需要物质条件和试验场所。要求每个部门在任何情况下都严格制订和执行计划,将会因规定得过死而制约创新。若想使企业员工有时间去思考、有条件去尝试,组织制订的计划必须要有一定的弹性。

建立合理的奖酬制度

行为科学理论中有这样一条,要想使人的某种行为方式得以长期延续,必须进行有效的激励。要调动、激发每个人的创新热情,就应建立合理的评价和奖酬制度,否则,继续创新的动力会渐渐失去。促进创新的奖酬制度最起码应把握好以下三个问题:

(1)对个人成就进行适当鼓励,建立多样化、差别化的物质激励制度。物质激励永远是吸引和激励人才的基础因素。其中,对创新能产生重要影响的员工持股和股票期权是一种国外企业广泛运用的激励方式。

(2)拓展创新人员的发展空间,高度重视精神激励的作用。对于许多创新者而言,获薪谋生只是进入组织、为公司效力的诱因,自己的创意能获得采纳和赞赏才有最大的成就感。精神激励后如果使员工感觉到自己生活在一个“人尽其才,才尽其用”的环境中,从而对企业产生信任并最大限度地发挥其聪明才智,这才是成功的。

(3)奖酬制度要既能促进内部竞争,又能保证成员间的合作。

(4)制订可以有失败,但不能有不创新的奖励计划。对成功的创新者报以鲜花和掌声固然重要,但鼓励进取中的失败者更需要远见卓识和过人的勇气。国内某企业推出“科技败将表彰会”,其标准是:“只要你是在奋力革新争取成功,失败了照样奖励”。不久,“败将”变成了“胜将”,成功源于失败。

6、如何开展创新

企业如何创新
1、理念创新

理念创新是指革除旧有的既定看法和思维模式,以新的视角、新的方法和新的思维模式,形成新的结论或思想观点,进而用于指导新的实践的过程。理念创新产生于客观的实际需要和可能,根植于客观实际。没有客观实际需要的理念创新是没有意义的,没有客观实际可能的理念创新只能是异想天开。
2、战略创新

战略是以未来为主导,与环境相联系,以现实为基础,对企业发展的策划、规划,它研究的是企业的明天。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是一个过程,可以说企业的发展过程是不断创新的过程。创新又是一种较量,要围绕着种种不利于企业成长的环境进行创新。创新也是一种挑战,推动企业不断成长壮大。
3、思维创新

创新思维的本质在于将创新意识的感性愿望提升到理性的探索上,实现创新活动由感性认识到理性思考的飞跃。创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与总不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
4、产品创新

产品创新源于市场需求,源于市场对企业的产品技术需求,也就是技术创新活动以市场需求为出发点,明确产品技术的研究方向,通过技术创新活动,创造出适合这一需求的适销产品,使市场需求得以满足。在现实的企业中,产品创新总是在技术、需求两维之中,根据本行业、本企业的特点,将市场需求和本企业的技术能力相匹配,寻求风险收益的最佳结合点。
5、技术创新

技术创新是一个从产生新产品或新工艺的设想到市场应用的完整过程,它包括新设想的产生、研究、开发、商业化生产到扩散这样一系列活动,本质上是一个科技、经济一体化过程,是技术进步与应用创新共同作用催生的产物,它包括技术开发和技术应用这两大环节。这样理解的技术创新的最终目的是技术的商业应用和创新产品的市场成功,在这一点上,与第二种观点一致。

总之,未有预算,信念不足,是许多管理创新失败的根源。而管理创新的失败,将意味着在市场日趋激烈的竞争当中,满盘皆输的可能。所以,李老师希望我们的管理者能重视管理创新,提升管理创新能力。

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