线上工作创新

1、线上授课工作中,如何创新学生管理方法？

线上授课工作中,如何创新学生管理方法？

2、谈谈如何在工作中进行创新

要树立正确的世界观、人生观和价值观，有崇高的追求，要有为企业做贡献的责任和为事业无私奉献的精神，每名职工只有在这样一种积极向上的精神指引下，才能主动承担创新的责任。2.立足自己的岗位，勇于实践和尝试。创新是要创造出前人所没有的，甚至是比别人干得更好、效率更高、成效更卓越。创新的过程是思维开拓、动手实践的过程，要进行创新，就要勇于承担责任，敢啃硬骨头、打硬仗，要有勇于实践、不怕失败的精神，在前人没有走过的道路上探索、思考，敢于尝试到底，不轻言放弃，不断磨炼意志、增强本领。3.坚持自己的信念，不怕犯错误，知错就改，不断总结经验和教训。在创新的过程中，有时因为经验少、看问题片面，难免会现这样那样的问题，有时改变工作方法去做了，但过程总结不到位；有时运用新方法工作成效不显著等，对待以上问题，要养成及时记录、勤于思考的习惯，遇到问题充分酝酿、多方求教、理性思考，尽量做到不麻痹、不武断，不能因为怕犯错误而放弃创新。二、要具备创新能力创新能力首先是学习能力，这种学习既包括向书本学，也包括向有经验、有本领的同事学。不同岗位的职工要结合自身工作实际，积极学习业务知识，打好工作基础，提高知识储备，练好内功。创新是在具备了一定能力的基础上才能进行的，而不是拍拍脑袋就能形成的。任何一项工作都需要通过不断的学习才能不断提高，在创新的过程中不能只凭一腔热血，而忽略了应该具有的创新素质与本领，要做好创新工作需要不断地储备各种知识，才能在实际工作中发挥创新能动性和创新成效最大化。在创新试运行的过程中，要虚心听取领导、同行、专家、同事的意见，认真总结，及时纠正，做到边试边改，不断积累创新经验1.自我管理式学。日常工作中行业各级下发的科技创新文件、科技创新文献资料；国内知名企业管理经验；兄弟单位的工作思路、先进方法等等都是我们要学习的知识，要多看、多想，多从中找到是什么、为什么，从中解答疑惑。2.互相商讨式学。利用专题会、讨论会、工作之余互相取经，商讨改进工作的方法，共同解决工作中遇到的问题，可以部门与部门之间商讨，也可以是职工与职工之间商讨，还可以跨部门、跨业务之间商讨，职工通过充分的自由讨论，进一步提高创新能力。 3.单位内竞赛式学。单位以成立5个创新小组的形式，开展比学赶帮超...

3、如何推动工作创新

基层工作面广量大、千头万绪，如果不注重创新，很容易使工作变得平淡而肤浅，绩效和扎实程度都受影响。当然，基层工作创新，不能靠生编硬造、无中生有，不是简单拿来、变换花样，更不是把常规工作贴上创新的牌子搞笔下生花。这样做不仅浪费资源、无病呻吟，而且徒劳无功、贻误事业发展。如何进行工作创新，涉及创新的方法问题，结合听取丁教授的讲课和学习体会，在此略作初步的探讨。
首先，寻找创意。
创意是知识积累的灵感迸发，有创意才能有创新。工作创新要体现时代特征、反映地方特色，就必须要有价值眼光，在对新情况、新事物、新问题的分析研究中，在上级文件、工作部署、经验交流、形势判断、趋向分析以及群众生动实践活动的调研分析中提取信息，运用开放性思维加以理性研判，激发灵感，提炼出开展创新的创意。创意似商机，需要留心和悟性，有时一句话、一个提示，就是一篇绝好文章的开篇。条件不成熟时，切不可标新立异地刻意追求创新。
其次，项目设定。
项目设定是推进创新思维向行动转化的决策过程。好的项目规划，能有效引导广大干群热情参与，能积极推动工作上台阶、上水平。项目设定要十分注意方向定位，必须面向进步和发展，简单讲，必须有利于常规工作出新、重要工作落实、疑难工作解套、薄弱环节突破，有利于新的机制体制创建，促进新问题、新课题解码。同时，要传承和运用自身的优势，便于形成品牌，形成特色，形成影响力。项目设定要体现刚性要求，有必须实现的目标值，要多问计于基层和专家，在深入调查研究和可行性分析的基础上，进行目标、周期定位。项目设定要有可操作性，可结合工作实际和自身条件，设定具体工作内容，为项目实施过程预设顺畅条件。
第三，载体策划。
设定好的项目要有相应的操作平台，要找准项目实施的切入点和行之有效的抓手，让创新项目依托一个甚至多个载体进行运作。载体策划的科学性，决定着创新计划实施的可靠性。载体策划得好，可以更好地体现创意，体现运作的能力和水平，创新计划就能够有效得到落实；否则，创新计划实施就会令人发晕，因一厢情愿，而和者区区，达不到预期的效果。载体策划呈多面性，可以是一条线、也可以是一个面，可以是单项动作、也可以是全局性安排，有时甚至可以是一项新制度的创设、一个短平快活动、一个管全年或多年的主题活动等等，具有时代气息，保证叫得响、推得开，体现创意的本质要求，一听就懂，一呼百应。一个好的载体的价值，不仅是创新的必要平台，同时也是未来的品牌和特色之母。
第四，措施保证。
措施是推进项目落实、获取创新成效的保障，是手段，也是要求。措施要注意节奏性，把握阶段落实的重点和重点活动落实的时序与环节。措施要注意针对性，要着眼于关键部位和重要时段，体现重点重抓、重点突破；同时，要针对具体责任部门、责任人，开展相应的协调、促进、支持等工作。措施要注意长效性和连续性，善于做好工作的统筹。措施要注意科学性、引领性与带动性，充分调动创新主体的积极性和创造性。要针对创新项目实施过程中可能出现的关键问题，制订出相对具体、完备的推进措施，在组织领导、实施步骤、时序进度、管理手段等方面，体现周期性、阶段性特征，体现动态管理、项目化推进过程，体现目标值、社会期待值。要努力做到措施与目标相适应，与操作环境相适应，在强化组织领导、真创实干、整体联动、循序推进等方面下功夫。
第五，重在实践。
工作创新的生命力，在于它基于科学性基础上对社会实践的指导性，它植根于实践，服务于实践，指导着实践。重在实践，要求创新活动要遵循客观规律，根据形势、任务和要求的变化，及时调整创新计划，并在配套环节上作相应修正，确保创新计划调优、调强，体现最佳社会效应，重大实践，要求创新活动不能远离社会生活，而是要深深地植根于基层，在基层的实践中获得经验和活力，以开放性的实践活动检验创新的内容和成效，用实践效果判断其创新性价值。重在实践，就必须真抓实创，要针对不同时期、不同的对象、不同的人群，有计划做好工作部署、落实和执行。
第六，推出成果。
成果是创新工作者智慧的结晶。没有成果的创新往往都是劳而无功、不受人民群众欢迎的折腾，创新活动要达到什么样的效果，起到什么样的作用，在最初提出创意时就必须考虑清楚、形成概念。推出成果同样要具有价值眼光，创新工作的成果主要体现在示范性、指导性和实效性上，表现为政策执行对路到位、工作有新思路、抓部署落实有本领、服务发展有作为、为群众办实事有实效。推出成果，重要的是要善于对创新工作进行总结评估，看过程、看绩效，看设定的工作内容和推进措施是不是真做了，看目标是不是实现了，看成果是不是体现了个性特征和价值；要善于对创新成果作经验性调研总结和包装推介，打造精品力作，形成品牌和特色；还要善于处理好一次创新与多次创新的连续性关系，使创新工作高潮迭起，成为聚集发展、链接社会、传承文明和进步，科研成果不断涌现的孵化器。
第七，转化延伸。
工作创新的落脚点就是为了更好地推动工作、推动服务、推动发展。如果创新奖项到手，创新工作停止，创新成果不能有效地加以转化运用，使高附加值的创新成果成为一次性产品，是对工作资源、社会资源的一种极大浪费。要拓展创新成果的运用渠道，形成创新成果共享机制，让创新成果在总结中得到领导和上级的认可肯定，在交流中得到其他部门的采纳采用，在推广中得到广大群众的支持赞同，并最终转化为相对固定有效的机制体制，转化为现实生产力。
工作创新是一个动态的过程，以上几点环环紧扣，相互联系，互为作用，它需要随着内、外部形势和环境的变化而进行不断调适，不断优化。

4、在工作当中怎么样去创新？

我很喜欢一句话：请不要告诉应该做什么，请告诉我应该如何去做。关于创新，我之前的看法是我们的文化并不鼓励创新，但现在我觉得这是一方面的原因，另外一个很实际的问题就是，如何在琐碎、繁重的日常工作中去创新的问题。 我试着用搜索引擎搜一下如何创新，Google给我的第一条结果是江苏省政府的经济创新，没啥意思。百度给我的第一条是创新的方法和做法，貌似不错，过去看了一下，给出如下五种方法： 1，直接式学习法；
2，模仿学习法（这个在中国互联网被广泛应用）；
3，探源索隐学习法；
4，创新性阅读法；
5，创新性课堂学习法。 感觉都很很有道理，可是看完了还是不知道如何创新，想起了王建硕的一篇理论正确不代表实践正确。 再看看“爱德华*戴明有关质量改进的14个要点”，你会感觉中国人和美国人的思路完全不同。 1）为改进而巩固目标的坚定性
2）适应新的质量观念
3）停止依赖于大面积检查
4）结束根据短期费用情况来分派业务的做法
5）不断的改进系统
6）组织训练以教会工人们做好工作
7）建立帮助人们的领导机构
8）消除提问的恐惧
9）打破工作区域之间的障碍
10）取消给共带来压力的标语，告诫和目标
11）取消用数字表示定量配额
12）消除对作品引以为自豪的障碍
13）建立一个有力的教育和在培训的方案
14）采取行动完成改革 我现在需要的是像“爱德华*戴明有关质量改进的14个要点”这样具体的关于如何创新的要点总结，我发现这样的东西很难找到，它应该由我们这些遇到类似问题的人创造出来。 这里我只粗略的表达我的几点想法，这些想法都是从日常工作的一点一滴上去体现的，是我们学习过《自动自发》去工作后必须要学习的。但我这里提到的并不是想上面14条那种可以定稿的作品，如果你也遇到了和我一样的问题，欢迎写出你的想法，我么可以一起整理一下。 1）记录你的想法，并和别人交流，可能你的想法确实很牛，也可能第二天你就觉得你这个想法很垃圾
2）回顾你以前的想法，看看它是否靠谱
3）在琐碎繁重的工作中，及时记录你发现的问题，否则你会对各种问题视而不见
4）每天给自己一定时间去思考，并接触新鲜事物
5）很多灵感是梦见的（我确实如此）
6）保持初学者那种兴奋度，这能让你无时无刻都冒出各种想法
7）把一个系统拆分成很多很多模块，对每个模块去改进，此时你可以忘记其他模块
8）一切的宗旨在于效率 写到这里总感觉还不过瘾，有很多想法没有表达出来，慢慢整理吧。

5、工作创新怎么写

目前，第六次全国人口普查户口整顿和摸底工作已进入攻坚阶段，卢沟桥街道人普工作成绩显著，硕果累累。与此同时，街道领导及各社区普查员锐意进取，大胆创新工作方法，积极、灵活、有效地开展工作，成为推动人普工作顺利进行的重要因素。

一、领导高度重视，责任分工明确

为圆满完成第六次全国人口普查工作，卢沟桥街道各级领导高度重视，精心安排，周密组织，抽调精干力量组成了专门的人口普查领导小组，并且设立了人口普查办公室。

街道领导王晓霞主任统筹全局，协调各方，负责整个工作的稳步推进；街道人普办陈红英主任负责制定具体的工作计划、培训方案、人员选聘方式等，还亲历亲为到各社区检查指导工作；各社区普查指导员对工作质量精益求精，为普查员耐心讲解又严格要求，认真细致地审核各项数据、及时上交各项报表。如小瓦窑西里社区指导员工作认真负责，为确保入户摸底工作不重、不漏，普查小组及时调整工作方案，在自查、互查的基础上，对可能存在问题的普查小组进行了集中抽查，对每组上报无人的住户逐一核实，集中普查员再次入户。

二、创新宣传方式，提高配合程度

在做好人普宣传工作的同时，卢沟桥街道始终不忘向广大居民传递绿色、环保、文明等理念，并且创造性地将这些理念与人普宣传有机结合起来，采取灵活多样的工作方式，收到了较好的宣传效果。

这样的例子不断涌现，不胜枚举。如小屯社区为了推进珠江峰景、天鸿美域和万科紫台三个代管小区的人普工作，不仅按街道要求张贴人普通知、悬挂宣传条幅，而且精心制作了大量绿色环保购物袋，上面不仅印有人普宣传信息，还特意印上了居委会服务电话，在入户调查时免费发放给广大居民。这样的宣传，既很好地达到了人普宣传工作目的，提高了人普知晓率，更拉近了双方的距离，树立了街道的良好形象。

三、居村共建和谐，团结协作共赢

由于地处城乡结合部这样一个特殊的地理位置，卢沟桥街道与卢沟桥乡在辖区划分上有交叉，有重合，而且人员密集、流动性大，给人普工作带来一定的难度。

为做好这些边界交叉地区的人口普查工作，街道、社区领导积极、主动地与相关单位取得联系，沟通协调，特别是与卢沟桥乡的联系更取得卓越成效。如：小屯社区面对三个代管小区繁重的普查任务，发扬 “居村共建、团结协作”的精神，积极与小屯村委会沟通，取得了很好的成效。不管是在普查前期宣传阶段，还是目前的入户调查登记阶段，小屯村委会都从人力物力上给予社区工作相应的支持，如村委会帮助复印了几千份“致居民朋友一封信”，并抽调了六名联防人员参加培训，协助社区干部入户登记等等。莲怡园社区作为农居混住的小区，在此次人口普查中农居共建的模式也得到了充分的体现。如莲怡园社区与六里桥村联手成功举办人普宣传活动，就具体的合作普查事宜进行商讨等，都对双方的人普工作产生了积极的促进作用。

目前，人普户口整顿和摸底工作中确实面临时间紧、人员少、任务重的困难，还出现了人普“钉子户”的挑战，但同时这也是机遇，我们各社区可以更好地了解辖区情况，为广大居民做好服务工作。如莲怡园社区党委书记贾立春所说的“我们和居民好比鱼水，我们需要居民的支持理解，居民需要我们的服务和帮助”。

总之，为做好此次人普工作，卢沟桥街道领导高度重视，统筹规划，精心安排，周密布置，合理分工；各普查员都毫无怨言，干劲十足，普查区的大街小巷，家家户户留下了他们勤奋的足迹。正是有了这样普通但又认真负责、满怀热情的普查员，才能完成全国人口普查这样的大事。

提要

基层质监部门身处经济改革发展一线，肩负着质监事业发展与服务地方经济发展的两大重任。湖北老河口市质监局认为，要正确处理好两个发展的关系，必须坚持改革创新，拓展发展空间和领域，增强发展后劲，建立适应发展需要的新体制和运转协调的新机制。该局在这一思想指导下也进行了有益的探索。

尚孝波

基层质监部门身处经济改革发展一线，肩负着质监事业发展与服务地方经济发展的两大重任。实践证明，坚持科学发展观，坚持改革创新，建立适应发展需要的新体制和运转协调的新机制，才能正确处理好两个发展的关系，才能发挥质监职能，服务好地方经济又好又快发展。

改革发展体制

质监部门担负着综合管理和行政执法职责，多年来，形成了局内设监督管理科室和技术机构多的特点，造成了一家企业单位要面对出自一个部门的多个职能科室和二级单位监管的局面。既影响了企业的发展，又影响了自身发展。因此，改革发展体制势在必行。

通过调研，我们对影响发展的体制进行了改革，将质量科、标准计量科、特种设备安全监察科等5个科室及其职能进行整合，撤消职能科室，成立直属分局；将原产品质量监督检验所、计量检测所合并，成立市质量计量检验检测所。整合后，局内设机构形成3个科室和3个直属单位的格局，机构和人员比原来各减少了50%，解决了困扰多年的多头涉企、多头收费问题。

拓展发展空间

创新运行机制，实施“一主多协”制，由局综合业务科承担内部业务统一调度和协调，直属分局承担对生产企业巡查、监管和标准化、计量、质量等技术服务及产品抽样、计量器具强检、特种设备安全的监督管理，其他任何单位没有综合业务科的调度，都不得进入生产企业。质量计量检验检测所，不再管产品抽样，只负责产品质量检验和计量检测。这样实现以直属分局涉企为主的“一主多协”制，全面落实“一个窗口对企业、一站式服务、一次性收费”的全新运行机制，杜绝了质监人员频繁进入企业重复检查、重复抽样，乱执法、乱罚款的扰企现象，真正实现抽检分离，查、审、决分离。

升华责任意识

我们推进监管工作“重心下移，关口前移”，落实一站式服务，就是将各项质监业务工作重心下移至最基层，凡是企业涉及质量技术监督基础工作的项目，无论是综合管理业务还是检验检定，无论是办理生产许可证还是咨询服务，都由直属分局一个单位承担。直属分局年初与企业商议当年全部业务工作，形成协议。一年中直属分局依据协议内容，按时、保质、保量为企业提供服务。这样将工作思路从“要我服务”转变到“我要服务”上来，真正实现服务窗口前移。我们以企业的需求为出发点，把各项质量技术监督职能整合在一起，实行统一监管、重点服务，结合质监职能优势，有针对性开展服务，最大限度发挥有效的监管力量，帮助企业把好产品质量关，促进产业、企业、产品竞争力的提升，实现质监部门监管工作横向到边、纵向到顶，不留死角，拓展了服务领域和发展空间。

落实监管责任

直属分局是实施区域巡查监管的主体，也是落实监管责任的主体。检验检测所作为技术支撑，稽查机构行政执法为作保障。我们确立了“以区域监管为主线、以综合管理为基础，以涉证监管为抓手，以综合服务为重点，以整体联动为纽带”的工作指导思想，进一步完善区域巡查监管工作程序，全面落实区域巡查监管责任。一方面实施量化目标考核制。直属分局按照综合科下达的周工作计划，开展所辖区域的巡查监管工作，首次巡查摸清企业同质监相关的所有工作点及企业需要我们提供的服务项目，建立企业档案。随后在两个工作日内，拿出服务企业协议，由办公室负责按协议内容考核并限时完成服务项目。另一方面，落实抽检分离、中介组织与行政职责分离、综合管理与行政执法分离制度。把定检计划和各项专项监督抽样工作由直属分局承担，抽回的样品由直属分局办公室登记编号后，交局检验检测所检验；将质量管理协会从监管职能中分离出来，交由二级单位管理；明确规定直属分局只承担综合管理职能，在监管工作中发现的违法行为，可当场做好记录，并将可取证据取回一并交局综合业务科，由局综合业务科批转稽查分局落实执法程序。

促进事业发展

为了进一步提高质监工作在服务经济发展中的有效性、便利性，我们聘请专家研究开发了电子业务系统，实现了数据来源多元化、历史数据保存电子化、统计口径全程化、应用关联化、管理流程化，涵盖县级质监部门所有的业务、日常管理等领域。具体系统模块有计划管理、区域监管、综合管理、行政执法、检验检定、中介服务、预算管理、效能监察、业务研讨、人事管理、文件发布、新闻动态等16项，软件系统实现了以行政计划编制及决策，业务实施、责任追究及效能监察工作流程为架构，引入目标管理、项目管理、流程管理、绩效管理、全面质量管理等科学企业管理方法、理念，实现远程操作，系统前台和后台有效结合，达到业务操作系统操作智能化、工作执行标准化、数据远程录入即时化、业务资料存档电子化、企业档案动态化、业务管理分段流程化、责任考核效能监察化、信息资源共享化、职能业务公示化、内部管理科学全面化。通过电子化的软件管理夯实了服务基础，体现了“一主多协”的改革理念，切实以服务为工作切入点，全面推进质监工作。

6、大部分年轻人为什么更喜欢线上工作？

年轻人偏爱线上岗位的原因是多方面的，其中主要原因往往有三方面，其一是自身的技术积累和认知水平能够适应线上的工作方式，比如很多互联网公司的开发岗就会采用线上的工作方式，而且效率并不低，这一点在很多企业和团队的实践过程中，都得到了验证。

其二是一些线上岗位的时间和空间灵活性比较大，没有传统线下工作的那种约束感，对于很多自称“社恐”的年轻人来说，偏爱线上岗位就更容易理解了。

其三是降低工作成本，很多职场人一天有很多时间都浪费在了路上，进入公司之后，往往还需要调整自己的工作状态，面对很多复杂的人际关系等等，这些都会增加自己的工作成本。

实际上，很多职场人都会有一种感觉，那就是一天感觉很忙，但是很多时间都浪费在一线琐碎的事情上了，如果这些事情可以迁移到线上，那么情况就完全不同了。

7、工作创新是什么意思

工作创新是指在工作岗位上创新自己的工作，产生新的思路，方法，措施，产生新的工作效果，效益。

创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。创新精神是一种勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物的精神。

要创新，首先就要在自己的行业有扎实的专业功底，时刻关注行业最前沿的信息，创新的基础是扎实的知识。不管是哪一个工作任务，在条件允许的条件下，都多往前走几步，不满足于完成任务。思考一下怎么样做能有更好的效果，说不定下个路口就是新思路、新方法。

(7)线上工作创新扩展资料：

工作创新的意义：

江泽民同志1995年在全国科学技术大会上指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。如果自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”

党的十九大报告强调，要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

知识型、技能型、创新型劳动者属于复合型的劳动者，这是中国从制造大国转向制造强国的关键所有。这种复合型劳动者与普通劳动者最本质的区别在“创新”，而“创新”的实现，基于拥有知识和技能。培养这样的劳动者是个系统工程，需要政府和全社会共同努力。

实践没有止境，理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们必须在理论上跟上时代，不断认识规律，不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。

8、工作创新是什么

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9、如何利用"互联网+"，创新开展党建工作

信息时代背景下，移动互联网、大数据、物联网与云计算等信息化技术已经开始渗透在社会各个领域中，“互联网+”逐渐发展成为一种全新的思维方式。在“互联网+”背景下，可运用以下互联网思维提升党建工作的质量与效益，使党建理论丰富化。

1、开展“互联网+党建宣传”。搭上“互联网+”这趟快车，充分利用政务网和工作QQ群及其他常用平台开展党建宣传工作，把党建工作重点、年度工作计划、近期工作要点、每月工作亮点等通过平台进行宣传、报道，打好主动仗、总体战和组合拳，认真总结机关特色和典型经验。

2、做好“互联网+微信学习”。结合“两学一做”学习教育，以党小组为单位，微信订阅“ 共产党人”、“天府先锋”等在线教育，普遍开展党史知识竞赛，融入“两学一做”党员干部学习教育新常态，利用“互联网+微平台”传递“两学一做”新动态，有针对性地开展系列教育，使每位党员干部准确掌握学习要点，把握学习重点。

3、完善“互联网+党员管理”。在前期党员管理的基础上，根据党员管理信息系统要求，进一步完善党员信息，实现精准管理，并加强对机关党员的教育和服务，构建党员互通互联、线上线下的互补互促，全面体现从严管理。

4、健全“互联网+目标考核”。将党建信息、精准扶贫等工作进行量化，建立互联网工作台账，并列入各科局年度目标考核，每月每季度通过台账通报工作进度和量化得分，年底计分奖惩，确保各项工作落到实处。