创新研究通知

1、山东省人民政府学位委员会、山东省教育厅关于下达2010年研究生教育创新计划项目立项计划的通知的附件1：

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2、山东省人民政府学位委员会、山东省教育厅关于下达2010年研究生教育创新计划项目立项计划的通知的附件2：

2010年山东省研究生教育创新计划自筹经费项目立项名单 序号 项目编号 项目名称 单位名称 项目负责人 项目起止时间 1 SDYC10001 研究生《机器人技术》课程体系构建 哈尔滨工业大学(威海) 杨斌久 2010.9-2012.8 2 SDYC10002 突出应用特色探索数学专业学位研究生的科学培养 山东大学 朱桂英 2010.4-2012.4 3 SDYC10003 校企联合培养专业硕士研究生及联合培养基地的建设 山东大学 马晨 2010.9-2012.8 4 SDYC10004 护理研究生实践能力培养模式的构建 山东大学 李峰 2010.6-2010.12 5 SDYC10005 情绪调节教育模式在工程硕士英语学习中的效用研究 中国海洋大学 孙立新 2010.6-2011.10 6 SDYC10006 研究生培养机制改革背景下研究生心理健康教育模式研究 中国海洋大学 付小玲 2010.4-2011.07 7 SDYC10007 研究生课程质量评价体系研究 山东科技大学 侯贵生 2010.7-2012.7 8 SDYC10008 提高工科类研究生科研实践创新能力的研究 山东科技大学 王吉岱 2011.1-2012.12 9 SDYC10009 研究生教育创新的制度性保障机制研究 山东科技大学 秘明杰 2010.4-2012.9 10 SDYC10010 工业工程专业硕士研究生教育质量控制体系的构建与研究 山东科技大学 冯夕文 2010.4-2011.9 11 SDYC10011 现代物理技术与能源工程应用相结合的研究生创新实验平台建设研究与实践 中国石油大学(华东) 王殿生 2010.07-2013.06 12 SDYC10012 石油与天然气工程全日制硕士专业学位研究生培养方案的研究与实践 中国石油大学(华东) 李明忠 2010.07-2012.06 13 SDYC10013 产学研结合机械工程学科研究生培养模式研究 中国石油大学(华东) 徐兴平 2011.01-2012.12 14 SDYC10014 双导师制模式应用于工科全日制专业学位硕士研究生培养的理论研究与实践 青岛科技大学 孟照国 2010.09-2012.09 15 SDYC10015 研究生综合实践能力培养研究 青岛科技大学 魏崇毓 2010.07-2012.07 16 SDYC10016 数学软件在矩阵理论教学中的新实践 青岛科技大学 赵立宽 2010.06-2013.06 17 SDYC10017 以导师视角探讨专业学位研究生教育对传统导师的挑战与对策 济南大学 王悦 2010.9-2012.12 18 SDYC10018 联合培养基地在应用型研究生培养过程中的作用与地位研究及实践 济南大学 刘明军 2010.3-2012.7 19 SDYC10019 项目-团队-创新，应用数学专业研究生教育新模式研究 济南大学 韩振来 2010.3-2012.3 20 SDYC10020 心理学专业研究生创新能力评价研究 济南大学 宋尚桂 2010.5-2011.5 21 SDYC10021 基于产学研合作教育的研究生创新能力与创业精神培养研究 青岛理工大学 张瑾 2010.9-2012.9 22 SDYC10022 环境科学专业硕士研究生培养模式改革研究 青岛理工大学 李捷 2011.1-2013.12 23 SDYC10023 基于实验室共建的校企联合培养研究生长效机制探索与实践 山东建筑大学 牛玉超 2010.6-2012.12 24 SDYC10024 基于建筑学一级学科的建筑理论课程体系建设 山东建筑大学 邓庆坦 2010.9-2013.1 25 SDYC10025 基于EDA技术的研究生科技创新能力的研究 山东轻工业学院 张迎春 2010.3-2013.7 26 SDYC10026 《中国化马克思主义基本原理》课程建设研究与实践 山东轻工业学院 蔡丽华 2010.4-2012.4 27 SDYC10027 非全日制研究生智能网络教学系统的设计与实现 山东理工大学 程钧谟 201004-201204 28 SDYC10028 基于社会文化理论的研究生英语生态化教学模式研究 山东农业大学 燕慧君 2010.10-2013.7 29 SDYC10029 兽医硕士（专业学位）研究生创新培养模式研究 山东农业大学 刘希山 2010 .4－2012.4 30 SDYC10030 全日制专业学位研究生培养模式的探讨研究 青岛农业大学 张正明 2010.06-2012.12 31 SDYC10031 构建全方位的研究生事务管理模式 青岛农业大学 周顺 2010.03-2012.03 32 SDYC10032 基于创新能力培养的园艺专业研究生专业课教学方法研究 青岛农业大学 林多 2010.08-2013.09 33 SDYC10033 护理学专业学位研究生培养模式探讨 潍坊医学院 卢国华 2010.7-2013.9 34 SDYC10034 循证医学在影像医学研究生教学中的应用研究 泰山医学院 李长勤 2010.7-2012.1 35 SDYC10035 构建形成性学分制考核评价体系，融合住院医师规范化培训，提高专业学位研究生培养质量 滨州医学院 赵明东 2010.9-2013.9 36 SDYC10036 以拓宽就业为导向的基础医学研究生新型培养模式的推广应用 滨州医学院 刘桂香 2010.9-2013.7 37 SDYC10037 中医儿科学硕士研究生临床阶段培养模式研究 山东中医药大学 潘月丽 2010.10—2011.10 38 SDYC10038 《医学统计学》课程在线智能化考试系统的研制 山东中医药大学 史周华 2010.06— 2012.06 39 SDYC10039 网络环境下研究生信息素养教育的探索与改革 山东中医药大学 孙萍 2010.04—2012.09 40 SDYC10040 《国际关系史》资源库的开发与建设 山东师范大学 孙若彦 2010.5-2013.5 41 SDYC10041 生命科学专业研究生教育创新扩散的随机理论与实证研究 曲阜师范大学 杨革 2010.5—2012.4 42 SDYC10042 研究生学术道德修养和道德实践能力的培养模式创新研究 曲阜师范大学 段文阁 2010.6—2013.6 43 SDYC10043 网络环境下非英语专业研究生英语学习策略训练与自主学习能力的培养 聊城大学 王洪月 2010.6—2012.12 44 SDYC10044 基于跨领域协作培养研究生创新能力 聊城大学 孙得志 2010.6—2012.12 45 SDYC10045 校企“产学研”结合与研究生综合素质培养运行机制的研究 聊城大学 于会山 2010.6—2012.12 46 SDYC10046 在研究生公共政治课教学中开展文理知识渗透的探索 聊城大学 王昭风 2010.6—2012.12 47 SDYC10047 依托联合培养基地，构建研究生创新能力培养平台 鲁东大学 陈厚 2010.3-2013.3 48 SDYC10048 《中国近现代史基本问题》课程与教材建设 鲁东大学 俞祖华 2010.3-2012.3 49 SDYC10049 教育硕士培养模式创新的理论与实践研究 鲁东大学 韩延伦 2010.3-2012.5 50 SDYC10050 管理学科研究生应用创新能力培养模式与方法研究 山东经济学院 江学军 2010.7--2012.6 51 SDYC10051 探寻MFA音乐学科精英人才培养模式 山东艺术学院 彭丽 2010－1012 52 SDYC10052 基于MCAI平台的研究生翻译教学模式创新研究 青岛大学 卞建华 2010.4-2012.7 53 SDYC10053 多样化教学与考试模式相结合，创新口腔医学专业学位研究生培养机制 青岛大学 陈杰 2010.7-2013.7 54 SDYC10054 妇产科专业学位研究生临床技能培养及考核模式创新研究 青岛大学 车艳辞 2010.9-2013.8 55 SDYC10055 全日制软件工程专业硕士培养方式的研究与实践 青岛大学 李劲华 2010.9-2012.9 56 SDYC10056 夯实基础 拓展视野——中国古代文学专业研究生培养模式研究 烟台大学 兰翠 2010.9—2012.9 57 SDYC10057 基于研究生创新能力培养的研究生导师队伍建设 山东财政学院 崔霞 2010.04-2011.12 58 SDYC10058 开放经济下金融学硕士研究生培养模式研究 山东财政学院 宿玉海 2010.04-2010.07 59 SDYC10059 海洋环境工程全日制专业硕士培养模式探索与实践研究 中科院海洋所 武伟 2010.9-2012.6 60 SDYC10060 医院重点学科建设与研究生教育协同运作机制的构建与效能评价 山东省医学科学院 崔永春 2011.10-2013.10 61 SDYC10061 研究生培养目标多元化趋势下非全日制研究生教育发展策略研究 海军航空工程学院 周文松 2010.1－2011.12 62 SDYC10062 任务驱动在研究生任职教育中的应用研究 海军潜艇学院 杨晓东 2010.4-2010.12 注：项目编号：SD—山东，Y—研究生，Y或C一一般项目或自筹经费项目，10—年份，XXX－项目序

3、研究生创新计划有录用通知能结题吗

研究生创新计划有录用通知能结题。

本次结题的对象为2020年立项尚未结题的研究生创新计划（含“未来科学家”计划、“未来杰出人才助力”计划）项目，以及与之对应的江苏省研究生培养创新工程学生类项目。

中国矿业大学研究生创新计划项目考核要求

各学院需依据学生当年度“中国矿业大学研究生创新计划项目”立项申报书中承诺的预期研究成果进行材料审查并给出完成情况初审意见或考核意见，具体考核要求如下：

（1）“未来科学家计划”项目由各学院组织严格按照项目立项申报书中预定的目标进行审查，给出初审考核意见后提交研究生院进行项目终审。

（2）“未来杰出人才助力计划”项目由各学院组织按照项目立项任务书中预定的目标进行考核，研究生院以适当形式组织复审。

考核成果若尚未完全达到预期目标（如：论文类成果状态为已投稿或已录用尚未发表、专利类成果状态为已申请尚未获批等），项目负责人须提交结题报告、成果进展等证明支撑材料，由学院组织对项目的研究方法、进展情况以及成果水平等进行考察，若认定成果已经达到项目训练目标的基本要求，可以考核通过。

4、山东省人民政府学位委员会、山东省教育厅关于下达2010年研究生教育创新计划项目立项计划的通知的通知

各研究生培养单位：
根据《山东省研究生教育创新计划项目管理暂行办法》，我们将批复的《山东省研究生教育创新计划项目申请书》返回申报单位2份，留所在单位研究生管理部门和项目负责人各1份，以便组织实施及存档备查。省将适时对各单位落实《山东省研究生教育创新计划》及省级项目的实施情况进行检查，并将根据项目的实施力度及进展情况，确定后续经费拨付额度；对于没有进展并没有希望落实的项目将予以取消，并追回资助经费；对于组织实施好，投入力度大，对提高研究生教育质量将有较大作用与影响的自筹经费项目，经验收后，省将给予一次性经费资助。
各单位要制定好创新计划项目的实施规划，落实组织、政策和配套经费等保障措施，为项目的实施创造良好的环境和条件，充分调动广大教学、科研与管理人员参与创新计划项目实施的积极性，不断总结经验，及时发现和解决工作中的问题，切实把创新计划项目组织实施好。
附件：
1. 2010年山东省研究生教育创新计划资助项目立项名单
2. 2010年山东省研究生教育创新计划自筹经费项目立项名单
二○一○年五月二十一日

5、有谁知道2011年康师傅杯大学生创新性研究竞赛复赛的相关通知在哪儿呀？谢谢啦~~~

不知道

6、关于建设校内大学生创新实践基地的通知

（中地大京发〔2012〕36号）

各单位、各部门：

为深化高等学校教学改革，创新教学理念、培养模式和管理机制，培养大学生的实践能力、创新精神和团队协作意识，提高学校人才培养质量，根据教育部、财政部《关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和北京市教育委员会《关于开展北京高等学校校内创新实践基地建设的通知》（京教函〔2011〕702号）要求，学校拟建设一批校内大学生创新实践基地（以下简称“创新实践基地”）。现就有关事项通知如下：

一、建设目的和意义

建设创新实践基地，旨在积极开展创新性人才培养模式改革，通过整合现有的学生创新活动资源，拓展创新活动功能，为广大学生开展创新性实验、科学研究、创造发明、学科竞赛、社会实践等活动提供平台和环境。开展创新实践基地建设，对于促进高校教育教学改革，激发大学生的创新热情和潜能，推进研究型大学建设具有十分重要的意义。

二、建设的基本原则

1.突出创新。创新实践基地建设要根据创新人才培养的规律和大学生的特点，在基地的管理和运行模式、活动内容的设计安排以及组织实施上，进行大胆改革和探索，使之真正成为培养创新人才的基地和摇篮。

2.注重特色。创新实践基地建设要根据各学院的办学定位与办学特色，以及学科专业优势和特色，与学校创新人才培养工作有机结合起来，与课程体系、教学内容、教学方式方法等各项教学改革及实验室建设改革有机结合起来，有针对性地、创造性地进行人才培养模式改革试验，努力形成各具特色的大学生创新活动基地，形成一批富有特色的改革创新成果。

3.开放共享。创新实践基地建设要充分发挥资源优势和特色优势，实现资源共享。坚持以学生为本，根据学生兴趣特长，不局限学科专业，鼓励学生跨学院、跨专业、跨年级利用基地实践平台开展创新实践活动，使各类专业的学生各取所需，各展所长。

三、申报的基本条件

1.建设理念先进。基地建设思路清晰，理念先进，能够结合学校定位和人才培养目标，确立以培养学生的实践能力、创新精神为核心目标的基地建设理念，突出学生的主体性和个性化培养，能够有效促进教育观念、教学模式的转变和创新人才的培养。

2.基本条件优良。基地要在充分整合、利用现有的学生创新活动资源（包括各类实验教学中心、各类实验室、大学生活动中心、学院自建的校内外实习实训基地等）的基础上，拓展、开发其创新活动的功能，基地的场地空间、设备器材、指导教师等基本条件能够支撑和满足学生开展创新活动需要。能够为学生创新成果的展示、发表、出版、推广应用提供支持和帮助，为创新人才培养创造良好的政策环境和氛围。

3.活动成效明显。基地能够根据创新人才培养目标，针对不同专业学生的特点、兴趣和爱好，有计划地组织大学生开展综合性、创新性、系统性的创新实践，取得明显成效，近三年来学生取得标志性的创新成果并与学校开展的“大学生创新创业训练计划”项目相结合。

4.管理运行规范。基地管理制度健全，管理模式先进，机构、人员落实到位，运行经费得到保障。能有效地实现开放运行、资源共享，特色鲜明，起到示范作用。

四、推荐申报要求和方法

1.申报名额及金额。学校拟建设若干大学生创新实践基地，各学院在对创新实践基地进行整合的基础上组织申报，原则上每个学院可申报1个。学校将优先考虑创新基地硬件条件建设经费，并且每年支持校级大学生创新实践基地5万元运行费。

2.申报方式及时间。各学院申报2012年度校内大学生创新实践基地时须提交《中国地质大学（北京）大学生创新实践基地申请书》（详见附件1）一式6份、联系人信息表一式1份（详见附件2），于2012年6月30日前交到资产处审查确认。

五、评审与命名

在各学院申报推荐的基础上，学校将组织评审专家，采取评审与考察相结合的方式进行。评审工作分为专家初审、现场考察、终审评议、推荐审批四个阶段。符合条件的基地，由学校命名为“中国地质大学（北京）大学生创新实践基地”并授牌。

联系人：任佳 梁勇

联系电话：82322920 82321367

电子邮箱：[email protected]

附件1：中国地质大学（北京）大学生创新实践基地申请书

附件2：中国地质大学（北京）大学生创新实践基地联系人信息表

中国地质大学（北京）

2012年6月4日

附件1：

中国地质大学（北京）大学生创新实践基地申请书

学院名称__________

基地名称__________

基地负责人__________

联系电话__________

申报日期__________

中国地质大学（北京）

××年×月

1.基地总体情况

中国地质大学年鉴.2013·北京

2.基地建设概况

中国地质大学年鉴.2013·北京

3.成果与特色

中国地质大学年鉴.2013·北京

4.自我评价及发展规划

中国地质大学年鉴.2013·北京

5.审核意见

附件2：中国地质大学（北京）大学生创新实践基地联系人信息表

中国地质大学年鉴.2013·北京