怀疑创新

1、科学中，创新精神和怀疑精神有什么不同？

“怀疑精神和创新精神是对立统一关系，所以，既对立又统一。”因为他们是对立统一关系，所以既对立又统一。这是把自己的观点换个词重说一遍。这不是推理、论证。
“怀疑本身也是创新，创新离不开怀疑。”创新的确离不开怀疑，但怀疑是“是什么、为什么”的阶段，而创新则是“怎么样”的阶段。创新本身是怀疑说不通。不过这句好歹是在解释它关于统一性的观点，但对于对立性没有提到。
“因为对立统一关系是矛盾的基本属性，两方面本就是同时存在的。”看到这句话隐含的前提了吗？就是创新与怀疑是对立统一的。但其实这个问题这位网友并没有说明白。
“可是创新不是有批判和发展，可见这是一种趋势，不能看成是必然结果。”创新精神用趋势来说，说得过去。 辩证统一

2、高二哲学：怀疑精神和创新精神它们二者的关系

我觉得，创新精神是提出新观点、新方法、做出新发明这样理论或实践上的创新与发展，或者想要达到这样的欲望。怀疑有时是创新的前提。这可以说是具有统一性。但我不知道创新精神与怀疑精神对立在哪里。
网友“术术373952415”的回答：
“怀疑精神和创新精神是对立统一关系，所以，既对立又统一。”因为他们是对立统一关系，所以既对立又统一。这是把自己的观点换个词重说一遍。这不是推理、论证。
“怀疑本身也是创新，创新离不开怀疑。”创新的确离不开怀疑，但怀疑是“是什么、为什么”的阶段，而创新则是“怎么样”的阶段。创新本身是怀疑说不通。不过这句好歹是在解释它关于统一性的观点，但对于对立性没有提到。
“因为对立统一关系是矛盾的基本属性，两方面本就是同时存在的。”看到这句话隐含的前提了吗？就是创新与怀疑是对立统一的。但其实这个问题这位网友并没有说明白。
“可是创新不是有批判和发展，可见这是一种趋势，不能看成是必然结果。”创新精神用趋势来说，说得过去。但问题是，榆木你的反问是批判，并没有表达出要发展的意思，你的反问只是因为没有理解他的意思。

3、怀疑与创新的例子

　伽利略对亚里士多德物理学提出质疑，发现了惯性定律
伽利略（Galileo Galilei，1564-02-15-1642-01-08）。意大利数学家、物理学家、天文学家，科学革命的先驱[1] 。伽利略发明了摆针和温度计，在科学上为人类作出过巨大贡献，是近代实验科学的奠基人之一。
历史上他首先在科学实验的基础上融汇贯通了数学、物理学和天文学三门知识，扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识 。伽利略从实验中总结出自由落体定律、惯性定律和伽利略相对性原理等。从而推翻了亚里士多德物理学的许多臆断，奠定了经典力学的基础，反驳了托勒密的地心体系，有力地支持了哥白尼的日心学说 。他以系统的实验和观察推翻了纯属思辨传统的自然观，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。因此被誉为“近代力学之父”、“现代科学之父”。其工作为牛顿的理论体系的建立奠定了基础 。
伽利略倡导数学与实验相结合的研究方法，这种研究方法是他在科学上取得伟大成就的源泉，也是他对近代科学的最重要贡献 。

4、怀疑和创新作文高中

创新，需要放飞想象的翅膀。我们做每件事都要勇于创新，不应该让我们的思想受到束缚，应该尽全力放飞想象的翅膀，才能不断地开拓进取，取得成功。所以，创新在我们生活中往往是很重要的一部分，有了它，我们便能步上成功的阶梯。

早在中国的古代，就有一位勇于创新的人物，他就是距离我们2000多年的一位伟大数学家——祖冲之。他小时候学习数学时，从书上看到“周三径一”，意思就是：圆的周长是它的直径的三倍。祖冲之就想：为什么是三倍呢?于是他跑到街上去量车轮，事实并不像书上所说的“周三径一”。于是祖冲之想：不是三倍会是多少呢?这个问题也伴随着他的一生。祖冲之倾注了毕生的心血，最终将圆周率精确在了3.14l5926和3.1415927之间，他也成为世界历史上第一个将圆周率精确到七位小数的人。他的事迹说明：创新，需要放飞想象的翅膀。
这种勇于创新的精神遍布世界各地。在l00多年前的西方，也有一位大名鼎鼎的科学家，他就是牛顿，他赖以成名的就是他所发现的万有引力。一次，牛顿在一棵苹果树下看书，突然一个熟透的苹果掉下来，正好砸在牛顿的头上，于是他想：苹果成熟了为什么不往天上掉，而往地上掉呢?围绕这个问题，他展开了一系列研究，最后发现了震惊全世界的“万有引力”这一定律。他的事迹同样说明：创新，需要放飞想象的翅膀。
这两位声振全球的伟人的事迹向我们指出了创新的重要性。如果没有这种勇于创新的精神，就没有今日人类的文明。我们都必须学习这两位伟人，在人生道路上，不断地创新，不断地开拓进取，才能在漫漫人生道路上取得成功。
创新，需要放飞想象的翅膀。

5、独立思考怀疑创新的事情

在伽利略之前，古希腊的亚里士多德认为，物体下落的快慢是不一样的，它的下落速度和它的重量成正比，物体越重，下落的速度越快。比如说，10千克重的物体，下落的速度要比1千克重的物体快10倍。

1900多年以来，人们一直把这个学说当成不可怀疑的真理。年轻的伽利略根据自己的经验推理，大胆地对亚里他选择比萨斜塔作实验场。

那是1590年的一天，他带了两个大小一样但重量不等的铁球，一个重一些，是实心的，另一个轻一些，是空心的。伽利略站在比萨斜塔上面，望着塔下。塔下面站满了来观看的人，大家议论纷纷。有人讽刺说：“这个小伙子的神经一定是有病了!亚里士多德的理论是不会有错的!”但伽利略毫不理会。

实验开始了，伽利略两手各拿一个铁球，大声喊道： “下面的人们，你们看清楚，铁球就要落下去了。”说完，他把两手同时张开，人们看到，两个铁球平行下落，几乎同时落到了地面上，所有的人都目瞪口呆了。

伽利略的试验，揭开了落体运动的秘密，推翻了亚里士多德的学说。这个实验在物理学的发展史上具有划时代的重要意义。其实，这个实验人人都会做到，但为什么别人不去做，甚至反对这样做呢?那是因为他们对创新思维产生了严重的惰性。可见， 只有打破陈旧，才能创新未来。

6、朱熹的格物致知是否具有怀疑创新的科学精神

朱熹的格物致知所包含的格自然之物并非仅仅从整体上探讨自然界一般的理。还具有格具体的自然之物，对自然之物进行分门别类研究，把握具体自然事物之理的含义；同时，格物致知过程中还包含着归纳、类推、创造性思维的科学方法．体现出怀疑、创新的科学精神。可见，朱熹的格自然之物不仅是自然哲学的研究，也包括自然科学的研究。这样，朱震实际上把科学研究纳入他的格物致知的范畴。
第一，深入观察各种自然现象。
第二，运用类推，获取新知。朱熹在科学研究中经常运用“以类而推”的方法，用已知的东西对自然现象进行类推解释。
第三，阐发前人的科学成果。

7、关于怀疑,思考,创新,理想追求,真正的友情的名人事例50字左右

哥白尼
伽利略
颠覆地心说
——勇气可嘉
2牛顿
为近代人类搭建了全新的物理科学体系，使人类完成了一次历史性的跨越
爱因斯坦，相对论证明了牛顿体系不过是相对论体系的一个有条件近似
——创新力惊人
3
布鲁诺和胡德，为坚持信仰而被活活烧死
——理想追求得一塌糊涂
4俞伯牙与钟子期，伯牙为知音仙逝，摔琴悼念
——友情无价啊

8、有关怀疑与创新作文

人们说有成就的人有“学问”,既然是“学问”,那么就要既“学”且“问”.“问”从何来?从疑而来.只有多疑、善疑、质疑、探疑,才能获得渊
博的学识,用之于我们的事业.所以我们说：学贵质疑.明朝学者陈献章说：“学贵置疑,小疑则小进,大疑则大进.疑者,觉悟之机也.”说的正是这个道理.
人
们常常把知识比作海洋,海洋是无边际的,知识也是无止境的.一个人,无论他有多大的学问,总会有无知的地方,而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途
径.正是基于这一点,法国伟大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙就毫无疑义地是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么.”的确如此,如果达
尔文没有对“特创论”的怀疑,就不会有“自然选择学说”的确立；如果哥白尼没有对“地心说”的怀疑,也不会有“日心说”的创立.所以说,只有“疑”才能使
得我们的智慧之树开出艳丽的花,结出丰硕的果.
但是,我们必须明白,“疑”是建立在丰富的知识和认真思考的基础之上的,绝不是无端的猜疑或随便的
怀疑.达尔文对“特创论”的怀疑,并不是一时的心血来潮,而是他随“贝格尔”号帆船环球旅行五年,观察和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数的地质
资料,经过综合探讨之后,才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战.这是一场真理对谬误的挑战,其结果自然是真理胜利.可见,任何有效的怀疑,都依赖
于对事实的仔细分析和对理论的深入研究.
可是我们有许多青年,他们不善于发现.他们相信,凡是书上写的便是正确的,凡是前人说的便是真理.他们迷
信书本,崇拜前人,不敢越雷池一步.这样的人,自然不会有什么发现,更不可能有什么创见.他们对于社会的进步没什么贡献,还可能成为社会前进的绊脚石,阻
碍人类文明的发展.这样的人多了,我们的社会就不会进步,人类的文明就会停滞不前.所以我们必须提倡怀疑精神.半个多世纪以前,鲁迅先生就曾通过《狂人日
记》倡导这一种精神.如今,历史的年轮已转过一周又一周,我们也早该拿起反向思维这把钢枪,作为我们向科学进军的武器了.
地质学家李四光曾对他的学生说：“不怀疑就不能见真理.”这句话对我们也同样适用.我们要增长知识,寻求真理,就必须多疑、善疑,而且要质疑、探疑.这才是我们打开知识大门的金钥匙.年轻的朋友们,勇敢地拿起这把钥匙,去打开科学的大门吧!