说话创新

1、课前三分钟讲什么好创新

很巧合,我所在的班级也在进行这活动哦
可以摘录一段新闻报道,加上自己的一点见解,讲给全班听
读出你的摘抄,好文采的文章或语段
自己的一点生活经历
也可以是一段精辟有内涵的笑话,智力题
说话要响亮,能吸引人注意和提高信心的哦~
必要是可以利用黑板帮助你的小演讲
小小建议,希望有用

2、普通话水平测试说话有什么技巧？

病症一：走题、偏题现象
疗治技巧
(一)监控。即看到题目后一定不要省掉以下几个程序：
1.养成用笔画出话题材料中的关键词的习惯；
2.画出关键词后，要轻声读一下，并确认无误；
3.养成将关键词的近义词与关键词辨析的习惯，找准写作主旨；
4.如果是话题作文或者材料作文，务须为话题或材料出三个(至少两个)题目，然后想一想：命题者的目的是什么？比较哪一个题目更切合话题或材料，然后选出的题目。
(二)紧扣。即确定了关键词或准确定位主旨后一定要记住：
1.引论部分须须扣住关键词，组织好中心句，即论点须须清晰；
2.每段都须须突出关键词；
3.每一次举例后，都须须析例，在析例时，别忘了突出关键词；
4.结尾一节要学会以关键词为中心，构造压缩性排比句。
病症二：结构欠缺
一、病因分析
考场作文时，由于时间紧，往往写得比较匆忙，就有可能会出现诸如结构无序、局部结构不完整或结构不规范等情况。其原因在于：
1.在写作前缺少精心设计；
2.在构思布局阶段，缺少辩证思维；
3.平时写议论性文章较少，或者在写作时缺少须要的理论指导；
4.对高考作文特别是议论文的要求理解不清，即使作文有文体不限的要求，也要让阅卷老师看到你的结构功夫，结构太过简单，怎么能得到备考呢？

二、疗治技巧
(一)养成作文动笔前运思的好习惯。具体操作如下：
1.一定要在动笔前列出写作提纲；
2.列出提纲后，要学会思考下列问题：我的结构完整吗？我的文序是否清晰？我的论证结构是否详尽周到？
(二)规范与创新。
规范——在我们写作的初级阶段
模式一：横式结构(并列式结构)
1.概述一个与话题有关的故事(或介绍一则名言)，引出中心论点；
2.第一分论点(阐述论点→举例→析例)；
3.第二分论点(同上)；
4.第三分论点(同上)；
5.结论：申述论点，总结多文。
模式二：纵式结构(层进式结构)
1.概述一个与话题有关的故事(或介绍一则名言)，引出论点；
2.用“是的，我们需要……”之类的语言引出下文(第一层次论述)；
3.用“我们不仅要……我们更需要”这类的语言引出下文(第二层次论述)；
4.用“除了上述两点外，更重要的是……”之类的语言引出下文(第三层次论述)；
5.结论：申述论点，总结多文。
创新——在我们学会规范之后
模式三：纵横交错式
1.讲述一个与话题有关的故事(或介绍一则名言)，引出论点；

2.用压缩性的排比句阐述论点；
3.第一分论点(举例+例析→第一层次观点)；
4.第二分论点(举例+例析→第二层次观点)；
5.第三分论点(举例+例析→第三层次观点)；
6.用压缩性的排比句申述论点，总结多文。
病症三：细节失误
一、病因分析
在写作过程中，考生常常犯下列错误，比如：有时将事例中的主人公张冠李戴，有时引用名人名言不准确，有时对人物的思想内涵把握不准，有时自己添加材料里没有的内容进行议论。这些错误产生的原因是什么呢？笔者认为有以下几点：
1.读书时，对重要内容不做笔记，造成记忆偏差。每个人每天都要吸纳许多信息，这些信息大多因时间的推移而被遗忘，只有很少的一部分被留存，而这被留存的一部分如果不及时温习就会发生差错。
2.写作时缺少严谨的态度。平时作文中引用名言时，考生应养成通过查检来验证所引名言的准确性的好习惯。
3.平时读书缺少思考，缺少思辨。对所读内容缺少深度思考，阅读面狭窄，在写作时，就可能无中生有。
4.引用和分析材料时出现的错误源于考生在写作时的先验观念与主观臆断。先验观念导致其写作时按照自己的已有经验“信手”而写，主观臆断导致其写作时按照自己熟悉的写作内容凭空铺展。
二、疗治技巧
为了避免细节失误，笔者建议：
(一)平时养成严谨求实的读书习惯。
1.准备摘录簿，随时摘录自己认为有用的作文材料，同时在摘录时，学会分类，便于检索；

2.平时作文遇到引用时，一定要认真核对原文，不出差错，日久天长，准确率会越来越高；
3.养成思辨式读书的好习惯，读透一位人物(作家、科学家、哲学家、艺术家等)，对其生平、思想、成就了如指掌。
(二)注重掌握一些应试技巧，比如，当我们记忆不清，但是又需要引用时，我们可以采取间接引用法，即不用原文，不加引号，而是采用大意概述法，比如“某某曾经说过这样意思的话……”，或者“古人有言”“记得一位名人曾经说过”之类，这样，阅卷者就不会对此产生疑问。当我们不记得具体人物是谁时，我们可以采用模糊法，比如用“春秋战国时期曾经有一位君主”来代替某具体人物，这样总比你写错好得多，它至少说明你的谨慎和诚实。

3、直面创新 让思想说话论文怎么写

思想[1] ，一般也称“观念”，其活动的结果，属于认识。人们的社会存在，决定人们的思想。一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想，它对客观事物的发展起促进作用；反之，则是错误的思想，它对客观事物的发展起阻碍作用。思想也是关系着一个人的行为方式和情感方法的重要体现。
1. 想念，怀念
《公羊传·桓公二年》“纳于大庙” 汉何休注：“庙之言貌也，思想仪貌而事之。”
三国魏应璩 《与侍郎曹长思书》：“足下去后，甚相思想。”
明冯梦龙《挂枝儿·泣别》：“你在旅舘中，休要思想着我。”
明冯梦龙《喻世明言》第一卷：“三巧儿触景伤情，思想丈夫，这一夜好生凄楚，正合古人的四句诗，道是：腊尽愁难尽，春归人未归。朝来嗔寂寞，不肯试新衣。”
郭沫若《屈原赋今译·九歌》：“思想你，好凄凉！”
2. 特指相思
前蜀魏承班《诉衷情》词：“露冷水流轻，思想梦难成。”
《金瓶梅词话》第三四回：“不期阮三在家，思想成病。”
3. 思忖，考虑
《素问·上古天真论》：“外不劳形於事，内无思想之患。”
《前汉书平话》卷上：“子房独坐思想……久后不免死於汉王之手。”
《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》：“那婆娘把东西收拾起，思想道：‘我把 石 家两个丫头作贱勾了，丈夫回来，必然廝闹。’”
《老残游记》第八回：“骑着驴，玩着山景，实在快乐得极，思想做两句诗，描摹这个景象。”
《东周列国志》第一回：“思想避难之处，乃望褒城投奔相识而去。”

4、男生比女生思维说话更容易创新随意吗？女生说话方面容易守旧，除了开玩笑以外

不完全是。男女有别不仅仅在于生理上，在心理特别是思维方式上确实会有所差异，但人在生活历程中他(她)的说话表达方式还会受到社会、家庭、环境的影响，也就是说的不一定是真实的内心表达。所以，要结合人的性格、语境、你们交谈时的环境和情绪去综合考虑。

5、怎么才能让创新5.1的声卡说话唱歌调出电音效果

目前在语音聊天室里有很多的朋友在使用创新声卡，特此以老款创新SB Live5.1 0060版本为例（创新其他系列系列声卡，可以参照设置），将音效的设置方法介绍给爱好语音、唱歌、朗诵的朋友。 首先安装好声卡的硬件，这个东西是插在电脑主板PCI插槽里的（和网卡平行的3个插槽都可以插），如果你的电脑长期没清理，记得一定要把电脑的插槽用刷子刷干净了再插入声卡，而且要用螺钉固定。声卡插入时金手指要清理干净，可以用干净的纸。如图： 然后插上你的麦克和耳机。麦克，耳机接口：话筒插中间粉红色的孔,耳机插第2个绿色的孔!如图： 接下来在进CMOS里去屏蔽原来板载声卡。如果不会屏蔽没关系，下面还有方法，可以跳过不看。屏蔽原先的声卡的具体方法：（主板屏蔽：适合电脑中级用户以上）1）一般是开机～～马上按 delete 进主板设置2）用上下箭头找到 Integrated Peripherals 选项 确定3）然后找到AC''97 Audio（一般主板都是AC''97）4）AC''97 Audio 一般有“ auto ” “disabled ” “enabled”三个选项5）然后选择 disabled （意思为"不使用"）6）然后保存退出 按 F10上面的不会就看这里，如果不会CMOS里屏蔽声卡可以到系统里屏蔽声卡步骤: “我的电脑”-——单击右键 ——-属性 —— -硬件-——设备管理器-—— 声音,视频,＆游戏控制点击右键,停用原先的声卡,带有Creative字样的是创新声卡,一般出现2项，不要停用，如图： ●安装驱动放入光盘，不用网络注册，取消注册，选“不要提示我注册”，如图：是否数字输出，选择“否”，不然没声音的。选“完全安装”，如图： 该打勾的地方都打上勾。音响选择可以选择2音响或者5.1音响一步步下来就可以了。最后完成，请重新启动电脑。。。。。●调试声卡（1）开始—程序（所有程序）—Creative—Sound Blaster Live!—Creative Surround Mixer点鼠标右键发送到桌面快捷方式 ，因为我们经常要用Creative Surround Mixer，提议拖到最下面的快捷栏。出现如下图的程序界面： （2）运行Creative Surround Mixer程序，就出现以下的界面。先点开高级模式。这里的关键：最左边的音量就是总音量控制，一般我们选择最大。旁边的高低音是自己听的声音，和你传给别人的无关，因此就在默认的状态。波形/MP3是控制自己音乐的大小和听别人声音的音量控制，这个需要根据伴奏音量来调节。 麦克风是自己监听话筒里唱歌或者说话声音的大小，只要话筒不产生尖叫可以选择大一点。最后是您听到的声音，这里一定要选择您听到的声音，否则纵然自己可以听到混响效果，传出去的还是同样没有效果！您听到的声音就是控制唱歌时候别人听到你歌声音量的大小，和音乐大小没有联系（除非你是外接VCD）。 至于MIDI，CD音频，线性输入，辅助设备，CD数字，电话应答，PC音箱现在用不着也不管它是否静音还是打开。 提示：仔细看看下面这个图，弄清楚意思选择音响：音响要选择2.1音响，耳机声道音质较差，但如果要添加回声，就要选择5.1音响，2.1声道没回声这个概念，回声是没用的东西，建议不要添加。（3）打开“设置”，控制面板中音频效果选择自定义，旁边的框分别用中文输入唱歌、朗诵和说话。例如“自定义”右边修改成“唱歌”（用中文），中间框里的原声我们不用去修改，默认0.0DB就是最大。混响：根据本人的试验，concert hall（中文意思音乐厅）效果是比较好，那就选择这个，拉动主混响量在-5.2（左右），你也可以选择自己喜欢的混响效果。合声：不用修改，类型默认下调整合声量在-30（可以再大一点）但“主”合声改成混响。一般关于唱歌、朗诵和说话主效果请参照：原声不用修改，默认0.0db；混响以concert hall或者Auditorium为最佳效果，唱歌调为-5.2db、朗诵为–10 db、说话为-16db；合声中的调试，唱歌为-30、朗诵为-35、说话为-44；回声需要我们自己去添加，方

6、创新5.1安装完之后麦克风说话没声音

创新5.1有很多种声卡的，你的声卡应该是支持KX驱动的那种，所以你装了KX驱动，但是没有载入有效的配置DSP，所以没声音。KX里的DSP功能很强大。如果要跟你详细说要说很久，我直接给你一个完美的最新3552驱动，一键安装。安装前先把旧的驱动卸载干净。然后退出杀毒软件安装。全自动载入DSP和配置文件。3552一键安装

7、常形容说话，做事，写文章稳当，有时也指做事只求不出差错，缺乏创新精神，请问是哪个成语？

四平八稳 [ sì píng bā wěn ] 

【解释】：原形容身体各部位匀称、结实。后常形容说话做事稳当。也形容做事只求不出差错，缺乏积极创新精神。

【出自】：明·施耐庵《水浒全传》第四十四回：“戴宗、杨林看裴宣时，果然好表人物，生得面白肥胖，四平八稳，心中暗喜。”

【语法】：联合式；作谓语、定语、补语；含贬义。

(7)说话创新扩展资料：

近义词

面面俱到 [ miàn miàn jù dào ] 

【解释】：各方面都能照顾到，没有遗漏疏忽。也指虽然照顾到各方面，但一般化。

【出自】：清·李宝嘉《官场现形记》第五十七回：“这位单道台办事一向是面面俱到，不肯落一点褒贬的。”

【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义。

8、2016江苏作文题目说话与个性创新有什么联系

可以。
【2016江苏高考作文题】
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，字体不限，诗歌除外。
俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。

这题最令人困惑的点在于“彰显个性”跟“提倡创新”对立了。我感觉出题者的“彰显个性”对应“有话则短，无话则长”，“提倡创新”对应“有话则长，无话则短”，两者区别在于前者重形式，后者重内容。如果立论是两者都需要重视，自然四平八稳，然而不精彩，不如偏重一方。可以立论的点：
专注是一个在当今很稀缺的品质，我们几乎做任何事都不纯粹，比如吃饭会叫做“饭局”，一顿饭往往含有拉近关系，促成生意，拓展人脉等多重目的，饭本身不重要（例子可能歪了...）。说话也一样，对不对，好不好不重要，重要的是不一样。这对人际交往也许有好处，但是对技艺的追求往往有妨碍，技艺上的创新需要一个很纯粹的状态，为创新而创新，正如对美食家而言，最重要的是“为吃饭而吃饭”。
彰显个性，“无话则长”容易吸引注意力，容易得到更多资源，但跟以往时代不同，现在遇到的问题往往不是资源不足，而是资源过多又良莠不齐，难以分辨与取舍。“有话则长，无话则短”的做法规规矩矩，确实难以让人瞩目，但这种难以瞩目本身也是一个筛选器，剔除了过度重视形式的投资人、单位、朋友等资源与机会，能让真正关注内容的人在一起。

回答者来源于一位北京大学大二学生