南师大就业创业网

1、报到证和户口到底有什么关系

报到证和户口迁移证是两个证，报到证是用来报道，落你的档案用的，户口迁移证是用来落户口的。而这缺一不可。

一、户口在学校的毕业生，落实工作单位的，应将户口由学校迁移到工作单位所在地。工作单位所在地公安机关凭省毕业生就业主管部门签发的《就业报到证》和用人单位主管部门的接收证明及学校所在地公安机关签发的《户口迁移证》办理入户手续。 

二、户口不在学校的毕业生，落实工作单位的，凭省毕业生就业主管部门签发的《就业报到证》和用人单位主管部门的接收证明，就可将户口由原籍直接迁至工作单位所在地。

户口迁出地公安机关凭《就业报到证》和用人单位主管部门的接收证明，直接办理《户口迁移证》，工作单位所在地公安机关不需发《准予迁入证明》。 

三、户口在学校的毕业生，要求将户口迁回原籍的，公安机关凭毕业生本人的毕业证和《户口迁移证》办理恢复户口手续。 

(1)南师大就业创业网扩展资料：

作用

1.“就业报到证”是毕业生到单位报到的证明。毕业生到工作单位就业时，须持“就业报到证”。用人单位凭“就业报到证”为毕业生办理手续。

2.当地公安部门凭“就业报到证”为毕业生办理落户手续。

3.学校相关部门依据“就业报到证”为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续。

4.“就业报到证”正页由毕业生到用人单位报到时交给用人单位，是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证，上面的日期是工龄的开始年限，与退休年龄和养老保险交纳年数都有关。

5.“就业报到证”是毕业生报考公务员必备资料。

6.“就业报到证”是毕业生就业的证明，“就业报到证”中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致，单位的名称也必须准确。“

7.“就业报到证”可以改派，改派手续为；（1）用人单位在毕业生改派表或就业协议书上盖章；（2）用人单位上级主管部门在毕业生就业协议书上盖章；

2、南师大如何转专业？

申请转专业的学生应在规定时间内，向所在学院提出申请，并填写《南京师范大学本科版生转专业申请表》，各学权院统一填报《申请转专业学生汇总表》并经分管教学院长审批后报教务处。在校全日制本科一年级学生符合以下条件者可在第二学期申请转专业：

（一）思想品质优良，身体条件符合拟转入专业要求。  

（二）对所转专业有一定的特长和志向。

（三）一年级必选的通修课程成绩在合格以上（或经补考合格）。

（四）在校期间未受过任何纪律处分。

（五）未办理过转学、转专业者。

（六）符合拟转入专业的其他基本要求。

学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业；以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业。学校应当制定学生转专业的具体办法，建立公平、公正的标准和程序，健全公示制度。

学校根据社会对人才需求情况的发展变化，需要适当调整专业的，应当允许在读学生转到其他相关专业就读。休学创业或退役后复学的学生，因自身情况需要转专业的，学校应当优先考虑。

3、南大和南师大的戏剧影视文学专业

戏剧影视文学专业，就是编剧专业。简单点说就是培养你关于电影，电视以及话剧剧本编写能力的专业。谈前景，道路艰难。不过现在大学本科什么专业一毕业就有工作等着你？就业，择业，创业过程都是艰难的。
任何专业都是建立在一定理论基础上的，也就是除了专业实践课以外，一定是有专业理论课的。但是南大和南师大都没有表演专业，也就是你完成的专业课作业很难有演员进行二度创作。所以比较单调，你写的本子没人演也是个问题。
中戏和北电，一个是戏剧（话剧）为基础，一个是以影视为基础的创作培养方向。之间本有质的区别。但是本院都有表演系，所以和他们的配合应该是密切的，加上导演专业和舞美专业，这样不管是合作个小剧场话剧，还是一个小制作影片，你的剧本都是有“市场”的：）
不过你要是在南京，我到建议你去考南京艺术学院电影电视学院。里面也是表演，导演，戏文专业的。教学上是可以信任的。
还有什么问题么？如果对我的答案满意，请给分，谢谢。

4、南京师范大学泰州学院

南京师范大学泰州学院是由南京师范大学和泰州市人民政府合作举办，经教育部批准设立的独立学院，是我国高等教育改革与发展过程中应运而生的新型本科高校。创办时间为 2004年6月
现任校长： 潘百齐
所属地区： 江苏南京
主要院系： 经济管理系、法政系、教育系、中文系等

简介
南京师范大学泰州学院是2004年6月经教育部批准，由“211工程”学校南京师范大学和泰州市人民政府合作创办的本科普通高等学校。学院主要培养文、理、经、管、工、艺、教师教育等本科应用型人才。现设有中文、英语、经济管理等24个本科专业。到2009年在校生规模将达到10000人。为了适应学院事业跨越式发展的要求，现面向全国公开招聘专任教师。学校一览 南京师范大学泰州学院是我国高等教育改革与发展过程中应运而生的新型本科高校，采用新机制、新模式，由南京师范大学和泰州市人民政府合作举办，经教育部批准设立的独立学院。现任院长、党委书记是南京师范大学副校长、博士生导师潘百齐教授。
学院发展得到省委省政府、泰州市委市政府、南京师范大学的鼎力支持，创造了当年筹备、当年申报、当年获得批准、当年招生、当年实施教学、当年接受教育部检查的业绩，取得了可喜的成绩。

学校规模
学院位于泰州市主城区，占地面积1008亩，规划建设教学、办公、活动及生活用房30多万平方米。校园环境优美，基本设施先进，办学条件齐备。在2005年初教育部组织的全国独立学院办学基本条件检查和2006年末省教育厅对我院教学条件的突击检查中，学院得到专家组好评，获“江苏高教突出贡献奖”。图书馆 学院紧密依托南京师范大学的优质管理和教学资源，所有中层以上管理干部、系主任、学科带头人均为南京师范大学选派，其绝大多数是具有高级职称的教学与管理骨干。学院现已形成了以南京师范大学优秀教师领衔、学院专职专任教师为基础、外聘教师为重要补充的高素质的师资队伍，有专任教师400多名。学院建有完备的管理工作体系，部门设置精简高效，确保学院各项工作规范、顺利运转。

专业设置
学院根据社会发展和市场经济需求设置专业。已建有经济管理系、法政系、教育系、中文系、外语泰州学院系、音乐系、美术系、数学系、信息科学与技术系、体育系、应用哲学系、应用物理系、机电工程系、强化培养部等14个系部，有经教育部备案的31个本科专业和56个专业方向，培养以文、理、经、管、工、艺和教师教育为特色的本科应用型专门人才。学院面向北京、上海、新疆等26个省、市、自治区招生，目前有全日制在校生6020名。学院对学业期满且成绩合格的学生颁发国民教育序列全日制普通高校毕业证书，南京师范大学对符合条件的学生授予学士学位。

领导支持
学院的发展始终得到中央和省市领导的密切关注和大力支持。胡锦涛总书记关心我院的建设与发展，2008年全国“两会”期间，胡锦涛总书记接见全国人大代表、南京师范大学党委书记、现任江苏省教育厅厅长沈健同志时说：“依托老校、名校发展教育是一条捷径。希望你们继续努力！”中共中央政治局委员、中组部部长李源潮同志在沈健同志的来信上亲笔批示：“希望把南师大和南师大泰州学院办得更出色！”2007年，时任江苏省委书记的李源潮同志9月视察南京师范大学和10月视察泰州市高教园区后都给予了学院以充分肯定，鼓励学院乘势而上，加快发展。同年6月，原江苏省教育厅王斌泰厅长来我院视察，评价我院:“基本建设好、教学设施好、管理水平好、师生精神面貌好、比预想的好！” 现在全院上下正凝心聚力，抢抓机遇，以“立足泰州、面向江苏、辐射全国”为发展战略，以发展与和谐两大主题为总体目标，以创新的精神、开阔的思路与有力的措施，全面推进学院事业又好又快发展，积极探索一条中国高等教育发展的新路子。学院“十一五”事业发展规划的目标是将南京师范大学泰州学院建成全国一流的有特色的综合性应用型的独立学院。

领导班子
院 长 潘百齐 党委书记 黄溧军 副院长 徐金城 副院长 郭宁生 党委副书记 吴金林 副院长、党委副书记 郑 伟 调研员 汪怀宏 顾 问 赵 瑚 院长助理 徐庆国

取得荣誉
学院秉承南京师范大学先进的教育理念，弘扬“学高为师、身正为范”的优良教风，坚持让教授走上泰州学院的操场大一新生讲台、博导走上本科生讲台，每周邀请著名专家学者开设讲座，为学生的成长成才指明方向，为学生的考研和就业创造良好的条件。四年多来，学院教学运行规范，教学秩序稳定，教学质量逐步提高。在省级计算机一级等级考试中，我院学生成绩一直在全省高校中名列前茅；在江苏省普通高校非理科专业第八届高等数学竞赛中，我院学生荣获二等奖和三等奖；在泰州团市委、泰州市教育局、泰州广播电视局等单位举办的“动感地带杯”、“赢在大学”校园创意创业计划大赛中，该院学生荣获一等奖。 学院继承和发扬南京师范大学以人为本的厚生传统，坚持务实创新的工作作风，以人文关怀的教育方法开展学生管理工作，努力培养学生笃学敏行、求索奋进的良好学风；通过开展形式多样、生动活泼的社会活动，着力培养学生的实践、应用能力，大力提高学生的综合素质。学院的人才培养思路和成效得到了社会各界的认可。 南京师范大学泰州学院走过了艰苦奋斗的四年、不断发展的四年、服务社会的四年，实现了率先发展、跨越发展、和谐发展，取得了喜人的成绩，树立了良好的形象，赢得了较高的社会声誉。学院“十一五”事业发展规划明确我院21世纪初期的战略目标是：至2010年在校生规模达到1万名及其以上；用6至8年时间，着力建设与发展，将南京师范大学泰州学院建成全国一流的有特色的综合性应用型独立学院。现在全院上下正凝心聚力，抢抓机遇，以发展与和谐为两项总体目标，以新的理念、新的思维、新的方法全力推进学院建设与发展，积极探索中国高等教育发展的新路子，始终瞄准全国一流的目标前进！

联系方式
邮编：225300 地址：江苏省泰州市东风南路518号

5、南师大金陵女子学院的会计专业是一本专业还是二本？

南师大金陵女子学院的会计专业是一本专业。
　
培养目标：本专业培养具有扎实的会计基本理论和基本技能，具有创新精神、知识面广、适应能力强、熟知国家财经法规及国际会计知识，掌握网络会计技术，与社会需求无缝对接的高级会计人才。
就业去向：学生毕业后在各类企业、政府机关经济管理部门、事业单位、银行和各类金融机构、会计师事务所、学校、科研机构从事会计实务工作或会计专业的教学、科研工作。
主要课程：基础会计学、统计学、经济法、中级财务会计、成本会计、高级财务会计、会计信息系统、会计综合实务、管理会计学、审计学、国际会计、国际结算、英美会计概论、税务会计、国际税务筹划、财政学、政府及非盈利组织会计、电子商务与网络财务等。部分课程采用英语原版教材或聘请外籍教师授课。
专业特色：本专业设置国际会计、税务会计、政府及非营利组织会计、金融会计4个专业方向。分别培养能熟练应用外语处理涉外会计业务的高级会计人才；掌握国际国内税收知识，熟练处理企业涉税会计事务的高级会计人才；熟悉政府及非营利组织财政财务管理、熟练处理政府及非营利组织会计事务的高级会计人才；熟练掌握金融业会计知识，能承担银行、保险等金融机构会计及管理工作的专业人才。本专业拥有优良的理论和实践教学师资，主持多项教育教学改革课题研究，获得优秀教学成果特等奖，5门课程被列入学校重点课程建设计划。建设有设备先进的会计仿真实验室，以及中信证券、江苏天华大彭会计事务所、江苏中衡会计师事务所、江苏省广电集团、江苏省出版集团、南京国信税务师事务所、国信均益会计师事务所、旺旺集团等合作单位，培养与社会需求无缝对接的高级会计人才。学生理论基础扎实、实践能力强，实现了从学校到专业岗位的零距离突破。该专业学生参加全国、省大学生创业计划大赛，多次获金、银奖。

6、南京师范大学中北学院代码是多少？

南京师范大学中北学院代码为13906。学校1999年成立于江苏省南京市，并在同年开始招生。2020年9月迁址丹阳办学。2021年6月4日，教育部发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》，拟同意将南京师范大学中北学院与江苏经贸职业技术学院合并转设为南京经贸职业技术大学。2021年6月7日，江苏省教育厅发布公告：经研究决定，江苏省暂停独立学院与高职院校合并转设工作。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。

学校介绍

南京师范大学中北学院简称中北学院，位于江苏省丹阳市，由南京师范大学与南京师范大学教育发展基金会共同举办，是首批经国家教育部批准成立的独立学院和经江苏省事业单位登记管理局批准成立的公益性事业单位。

办学条件

截至2021年5月，学院设有8个教学系科，38个本科专业，涉及经、法、文、理、工、管、艺等门类。其中，日语和环境设计专业获批为江苏高校一流本科专业。

师资力量

截至2019年3月，学院共有专任教师557人，其中35岁以下教师占30.5，具有中高级职称的专兼职教师占83.3，具有研究生学历学位的教师占教师总数的93.7。

办学类型

南京师范大学中北学院成立于1999年，由百年名校南京师范大学与南京师范大学教育发展基金会共同举办，是首批经国家教育部批准成立的独立学院和经江苏省事业单位登记管理局批准成立的公益性事业单位。

选拔对象

列入省普通招生计划、经市招生部门按规定程序正式录取在本省各类学校的五年一贯制高职的五年级在籍注册学生，经所在学校按要求推荐，均可参加我院“专转本”选拔考试。

报名条件

1.思想品德好，遵纪守法；

2.所学专业符合我院接收专业的要求；

3.修完学校教育教学计划规定内容，达到毕业要求，能正常毕业；

4.报考考生身体健康要求：执行教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。

录取

在江苏省教育厅统一划定英语最低录取分数线后，根据所公布的招生计划，按照“公平、公正、德智体美全面衡量、综合评价、择优录取”的原则进行录取：

1.音乐学专业按专业科目考试累计总分从高到低顺序择优录取；

2.动画、旅游管理和国际经济与贸易按所有考试科目累计总分从高到低顺序择优录取，且专业科目考试单科不得低于30分；

3.学生在专科学校期间参加教育行政部门组织的，并符合我院对报考者专科阶段所学专业要求的专业技能大赛。

学校发展

为适应江苏省中长期教育改革和发展规划要求，更好地服务区域经济社会发展，2015年，南京师范大学与丹阳市人民政府合作共建中北学院丹阳校区，校址位于丹阳市正德路8号，占地总面积900亩，规划建设总建筑面积38.75万平方米。

院系设置

人文系：汉语言文学、新闻学、广告学、广播电视编导、播音与主持艺术。

外语系：商务英语、英语、翻译、法语、日语。

经济与管理系：工商管理、国际经济与贸易、金融学、会计学、旅游管理。

公共管理系：社会工作、行政管理、法学、社会体育指导与管理。

信息科学与技术系：信息管理与信息系统、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、物联网工程、电子信息工程、通信工程和光电信息科学与工程。

工学系：电气工程及其自动化、环境工程、生物技术、机械工程、能源与动力工程、眼视光学。

美术系：美术学、艺术设计学。

音乐系：音乐学、音乐表演。

2019年度省级一流本科专业建设点：日语、环境设计。

系科特色

人文系成立于2003年9月，以南京师范大学文学院、新闻与传播学院雄厚的师资力量为依托，系科的教学质量有了坚实的师资保障。人文系现有汉语言文学、新闻学、广告学、广播电视编导和播音与主持艺术5个专业，目前在校生1181名。人文系通过开展专业性强、形式多样、特色鲜明的活动，着重培养学生的学习能力和开拓进取的创新精神，目前有汉服社、书法社、新媒体运营中心等学生社团，人文系的“大学生微电影节”、“新年新诗会”等品牌活动深受广大同学的喜爱，为同学们综合素质的发展提供了广阔的舞台。人文系学子在“大学生广告艺术节”、“江苏省艺术展演”等省级、国家级的学术竞赛中成绩斐然；在考研升学、出国留学以及高质量就业中屡创佳绩。人文系在学生的培养和系科工作上体系完善，管理规范，努力成为学院最具特色、最有活力的系科。

专业剖析

汉语言文学专业：

立足于当代语言科技领域，放眼未来相关科技前沿，以语言学与相关学科相衔接，理论和应用相结合为导向。采取跨专业复合型培养模式，旨在培养面向科技发展和社会进步的语言科技复合型人才。

遵循与母体学校南师大文学院错位发展的原则，面向社会需求，培养具备创新创业能力或较高水平的专业实践能力的应用型汉语言文学本科人才，以中小学语文教师、高级文秘、文化创意、文案策划为主要学生职业培养目标，逐步凸显专业方向，重视对学生职业素养和技能的培养。

该专业还参与丹阳文化发展研究院的建设，积极谋求与区域政府部门、研究会联合办学和项目合作。校内自有专业实验空7个，拥有南京伯乐中学、丹阳日报、丹阳广电、丹阳实验学校等多家校外实习实训基地，为学生专业实践能力的培养提供保障。

新闻学专业：

学生将经历“通识教育+学科性专业教育+新闻专业教育”几个阶段的学习，成为具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻宣传政策法规，能在新闻出版与宣传部门从事编辑、记者以及经营管理等工作。培养具有创新精神和实践能力的专门人才。

以“基础知识与前沿成果兼顾，理论教学与实践训练并重，统一要求与个性发展结合”作为办学原则，新闻学专业探索出了一条应用性、有特色的人才培养之路。新闻学专业以“拓宽基础知识、加强文理渗透、重视能力培养、提高综合素质”为指导思想，优化课程设置、强化专业特色、适应市场需求。课程设置方面，在传统的人文经典类课程和新闻传播类课程的基础之上增加了传播技术类与公共传播类的课程。实践教学方面，新闻学专业与地方媒体有着密切的合作，地方媒体为学生提供了稳固的实习基地，并将一线工作经验传授给学车。

广告学专业：

横跨了新闻艺术设计、市场营销、经济管理、心理学若干学科，是由这些学科综合交叉形成的边缘学科。广告本身是科学与艺术的综合。近年来系科一直积极引进广告专业人才，不断充实师资队伍并在教学和科研等方面取得良好的成绩。指导学生熟悉和掌握广告策划、品牌规划、媒体计划、公共关系、广告创意、广告文案写作、广告设计、视听广告制作、广告管理、市场调研等专业知识。

广告学专业是应用型、实践型、创新型的专业，在人文知识、人文理论及人文伤怀的基础之上，更多强渊创新意识的培养及实操能力的训练。该专业学生需系统掌握传摇学、广告学理论，具备现代传播媒介的全面知识，能熟练运用现代科技子段从审社会与市场调查、广告设计制作、市场营销和法规管理，精通广告运作。

广告学专业强调让学生多参与实践。课上指导学生结合业界一线的成熟优秀案例，完成自己的提案或作品；课下鼓励学生参加每年的“中国大学生广告艺术节学院奖”“全国大学生广告艺术大赛”等全国性大赛，专业教师亲自指导。该专业更与多家校外企业合作，为学生的实践提供了宝贵的实践基地。

广播电视编导专业：

艺术类本科专业，体现了“技术与艺术结合、软件与硬件兼备”的办学理念。广播电视编导专业的课程主要涵盖编导、策划、主持等方面的课程，此外音乐、美术、导演等方面的知识也是重点教学内容。通过这些课程使学生打下扎实的专业基础，掌握设备操作技能，并运用专业理论创造性地制作节目。

培养目标：具备广播电视节目编导、影视导演、新媒体文案策划与写作、摄影摄像与制作等知识与能力的现代高级复合型人才。

专业主干课程：电视网络节目学、融媒体实验操作、节目策划与文案写作、摄影摄像技术、非线性编辑、节目后期包装和调色、三维动画与特效、影视声音造型艺术、微电影、网络剧电视剧专题、纪录片创作、导演论、新媒体艺术形态等。

播音与主持艺术专业：

培养目标：具备播音主持、新闻采编、网络影视制作、创意策划和文案写作等多学科知识能力的高级复合型人才。

专业主干课程：播音发声训练、节目主持艺术学、融媒体实验操作、广播电视网络播音与主持、节目策划与文案写作、广播电视网络新闻采编、新媒体概论、影视声音造型艺术、非线性编辑、文艺节目创作、纪录片专题、影视剧专题配音等。

人才培养

人文系以专业为特色。着重培养学生的学习能力，注重发挥学生的主观能动性，积极开展各项学生活动，培养学生的开拓进取创新精神，使之成为学院发展的主力军。为了体现浓厚的人文气息这一最大特色，人文系相继成立了汉服社、新媒体运营中心、书法社等学生社团。通过开展专业性强、形式多样、特色鲜明的活动，在为同学们提供学习辅导、培养学生的表达能力和表现能力等方面取得了显著的成果，充分发挥学生的主观能动性，体现了人文系学生良好的精神风貌和深厚的文化底蕴。

就业去向

汉语言文学：

中小学教师、科研机关、从事研究工作、在党政机关工作，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才

新闻学：

从事报纸、广播、电视等传统媒体的编辑、记者、新媒体缩辑、广告与传媒行业的策划、公关、党政机关、大中专院校等企事业单位的宣传工作。广告学：从事教育、新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作。

广播电视编导专业：

从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。各广播电视台、影视制作机构、融媒体制作中心、网络公司、广告公司、政府机关和大型企事业等单位，从事电视网络节目、影视剧网络剧、广告专题片的编导、摄影制作、媒体创意策划与写作，大型活动或宣传推广工作。

播音与主持艺术专业：

从事普通话新闻播音、专题播音、节目主持工作、体育评论解说、双语播音与主持，以及播音主持教学与研究工作等。广电媒体、网络新媒体、影视及广播电视网络公司、出版机构、政府机关和企事业单位及其他单位部门，从事广播电视网络播音主持，新媒体文案写作，公关宣传策划等工作。

7、南京师范大学好还是陕西师范大学好

二者各有各的特点，评价好与不好和个人的观点和角度不同，下面介绍一下二者的主要区别：

一、学校历史不同

1、南京师范大学

学校主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等时期，另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为私立金陵大学，1951年与私立金陵女子文理学院（曾称私立金陵女子大学）合并，成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整，以南京大学、金陵大学等有关院系为基础，在原金陵女子大学校址组建南京师范学院。1984年更名为南京师范大学。

2、陕西师范大学

学校创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院教育学系，1954年更名为西安师范学院。1960年与陕西师范学院合并，定名陕西师范大学。1978年划归教育部管理。

二、学校规模不同

1、南京师范大学

截至2020年，学校拥有仙林、随园、紫金三个校区，学校占地面积2179633平方米，校舍总建筑面积932076.19平方米，设有二级学院28个、独立学院2个，在职教职工3250人，专任教师2103人，在校普通本科生17900人。

2、陕西师范大学

截至2020年，学校长安、雁塔两个校区占地2800亩，设有研究生院和21个学院，开办69个本科专业，有国家重点学科4个，专任教师1900余人，有全日制本科生1.7万多人，各类博、硕研究生1.8万多人，各类留学生1100多人。 

三、院系设置不同

1、南京师范大学

强化培养学院、教育科学学院（田家炳教育书院）、地理科学学院、公共管理学院等28个二级学院。

2、陕西师范大学

教育学院、心理学院、数学与信息科学学院、材料科学与工程学院、新闻与传播学院等21个二级学院。

四、学校特色不同

1、南京师范大学

211工程、世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校、省部共建高校、卓越教师培养计划。

2、陕西师范大学

世界一流学科建设高校、211工程、985工程优势学科创新平台、教育部直属高校、中俄教育类高校联盟、卓越教师培养计划、2011计划、111计划、长安联盟、新丝绸之路大学联盟。

五、主要奖项不同

1、南京师范大学

全国创新创业典型经验高校（2019年）、中国高等学校十大科技进展（2008年）、全国毕业生就业典型经验高校（2012年）、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖6项（截至2019年3月）、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）一等奖4项（截至2019年3月）。

2、陕西师范大学

全国深化创新创业教育改革示范高校（2017年）、全国毕业生就业典型经验高校（2013年）、近5年来省部级科技奖励58项（截至2018年3月）。

8、请问大神们...南邮和南师大哪个好？？

肯定是南邮好了，双一流学科大学南邮两次获得国家自然科学二等奖江苏高校排名第三，就业档次和薪酬江苏高校排名第三很多年了，两个大学根本不是一个档次的

9、南师大的电气工程及自动化专业还行吗

电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化专业为国防重点专业。该专业设有电机与电器、电力系统及其自动化、工业自动化、楼宇自动化四个专业方向。培养从事电机、电器、电力系统、工业自动化、建筑智能化领域的研究开发、工程设计、管理工作的具有宽广的知识和较强适应能力的复合型高级工程技术人才。

该专业具有强弱电结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，计算机技术与控制技术、通信技术相结合的特点。

主干课程有电路、电子技术基础、电机学、计算机组成技术、自动控制理论、电力电子技术、检测及信号处理、计算机仿真技术、工业控制网络、嵌入式系统原理及应用等。
毕业生除攻读硕士学位外，主要到国家科研院所、大中型企业、国家机关、高等院校、电气信息类高新技术产业公司等单位工作。

电气工程与自动化专业培养能够从事电气工程及其自动化相关领域工作的、特色鲜明的复合型高级工程技术人才，尤为注重学生获取知识的能力及全面素质的培养。该专业毕业生适应能力强、就业面宽 、就业率高，近三年就业率达到100%。毕业生主要在电力系统研究、设计、生产、试验、建设、管理 、教育等单位就业，从事电力系统、发电厂和相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试科研教学、技术开发、技术管理等单位就业。
电气工程及其自动化专业介绍
概述：
电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。该领域对高水平人才的需求很大。据估计，随着国外大企业的进入，在这一专业领域将出现很大缺口，那时很可能出现人才供不应求的现象。
一、专业综合介绍
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。
控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。
电气工程及其自动化专业对广大考生有很强的吸引力，属于热门专业，高考录取分数线往往要比其他专业方向高许多，造成这一情况的主要原因有：①就业容易，工作环境好，收入高；②名称好听，专业内容对学生有吸引力； 社会宣传和舆论导向对其有利。该专业方向有着非常好的发展前景，研究成果较容易向现实产品转换，而且效益相当可观。他创造性的研究思路吸引着众多考生，这里的确是展示他们才能的好地方。但是鉴于国内现在的形式，考生在报考该专业的时候应该注意以下两点：
(1)充分考虑自己的兴趣。也许自己本来并不对该方向感兴趣，但是许多人都说好，于是自己就“感兴趣”了。这对以后的发展是很不利的，毕竟兴趣是最好的老师。
(2)衡量自己的综合素质。电气工程及自动化专业需要具有扎实的数学、物理基础，较强的外语综合能力，为今后能够掌握并且灵活运用专业知识做准备。该专业方向的人才需求虽然大，但可供选择的人也很多，如果没有非常强的综合素质，很难在众人之中脱颖而出，取得突出成绩。也许这对许多胸怀远大志向的考生来说是不能接受的。
当然，这里所说的两点是否可行也和学生个人的追求有关，如果一个人追求仅限于一份较好的工作，该专业的确是一个不错的选择。但是，如果想在科技创新方面做出突破性的贡献还是要建立在个人实力以及刻苦努力的基础上，馅饼是决不会无缘无故从天上掉下来的。
由于本专业研究范围广，应用前景好，毕业生的专业素养相对较高，因此就业形势非常好。我国现在非常需要该专业方向的人才，小到一个家庭，大到整个社会，都离不开这些专业人才的工作。通常情况下，学生毕业后可以选择国有的质量技术监督部门、研究所、工矿企业等；也可以是一些外资、私营企业，待遇当然是相当可观的。如果学生能力足够强，又在学习期间积累了比较好的研究成果，完全可以自己创业，闯出一片属于自己的天空。需要指出的是，由于国外在该专业方向的研究要领先于我们，因此如果想要有进一步的发展，确立自己在国内该方向的领先地位，出国深造是一个不错的选择。
二、专业教育发展状况
电气工程与自动化专业是理、工、文相结合，融机械工程、艺术学和计算机设计于一体的新型交叉学科专业之一。主干学科包括电子工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。
本专业产生于70年代，首先在英国的牛津大学，首次实现的是直流电的控制方式，那时候执行元件的驱动电压是直流的，控制电压也是直流的，自动化系统的工作方式是很简单、粗糙的，精度也很低。但直流的控制方式由于其历史的久远而被人们所熟知，自然而然的人们想到了用直流电去控制交流执行元件。随着晶体管、大功率晶体管、场效应管等大功率的电子器件的出现和成熟、以及建立在场的理论上、以现代数学、矩阵代数为理论依据的弱电强电控制系统更使电子技术与自动化达到新的历史高度。至此，本专业得到了广泛的发展，日本、美国、英国及其他国家的大学也纷纷设立了本专业，在这一时期的成果也并不少，诸如完成数控机床，车间厂房自动控制的工作已经是新的课题。电子技术与自动化、计算机的有机结合，赋予电子工程及自动化专业以全新的内涵。无人操纵，系统简化，格局合理，即插即用型的产品成为新宠。
建国初期（1949—1966）我国许多大学设立了本专业，主要实践性教学环节包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习课程设计、生产实习、毕业设计，并为国家培养了许多的这方面人才。他们已成为本行业的专家学者，分布在我国许多省、市，成为骨干力量。
“文革”期间，由于受政治的影响，全国的高等院校相继停止招生，本专业受到了很大的影响，先是老师被批斗，后来学校根本办不下去了，只能停止招生。但是，即便如此，许多老师并没有停止研究。他们知道电子工程及自动化对我国的现代化建设起重要的作用，因而，在这一时期，并没有放弃对专业的研究和探索。
改革开放以后，在党中央的正确领导下，大学恢复了招生，本专业也发展起来，许多大学设立了本专业，并陆续招生，每年为国家培养大量的高级复合型人才，包括学士、博士等高级知识分子，特别是目前，各专业扩招，本专业的招生量也在上升。虽然我国在这方面的发展还没有站在世界的最前沿，但随着我国综合国力的提高，对外交往的增加，我们已经逐渐缩小与发达国家的差距。具有代表性的是：每秒3000亿次计算机研制成功；纳米技术的掌握；模拟技术的应用。一个不容忽视的问题摆在我们面前：如何迎接新技术革命的挑战？经过本专业的老师和同学的共同努力，把电子工程及自动化专业拓展开来，分为“电力系统及其自动化”和“电子信息工程”，涵盖原有“绝缘技术”、“电气绝缘与电缆”、“电机电器及其控制”、“电气工程及其自动化”、“应用电子技术”和“光源与照明”等几个专业方向。设有“高电压与绝缘技术”、“电机与电器”、“电力电子与电力传动”和“电工理论与新技术”、“高电压与绝缘技术”博士学位方向。并以工业产品设计为基础，应用计算机造型、设计、实现工业产品的结构、性能、加工、外形等的设计和优化。该专业培养适应社会急需的，既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的高级复合型技术人才。本专业着重培养学生外语、计算机应用、产品造型、设计等实际工作能力，实现平面设计、立体设计等产品设计的全面智能化。该专业毕业生可从事工业产品造型设计、计算机应用、视觉传达设计、环境设计、广告创意、企业形象策划等行业的教学、科研、生产、开发和管理工作。囊括了电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、信号与系统、控制理论等课程。高年级还根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。同时也进行电机与控制实验、电子工程系统实验、电力电子实验等。
一直以来，我国在CIMS，自动控制，机器人产品，专用集成电路等等方面有了长足的进步。例如：“基于微机环境的集成化CAPP应用框架与开发平台”开发了以工艺知识库为核心的、以交互式设计模式为基础的综合智能化CAPP开发平台与应用框架（CAPPFramework），推出金叶CAPP、同方CAPP等系列产品。具有支持工艺知识建模和动态知识获取、各类工艺的设计与信息管理、产品工艺信息共享、支持特征基创成工艺决策等功能，并提供工艺知识库管理、工艺卡片格式定义等应用支持工具和二次开发工具。系统开放性好，易于扩充和维护。产品已在全国的企业，特别是CIMS示范工程企业，推广应用，还研制了自动控制装置及系列产品，红外光电式安全保护装置，大功率、高品质开关电源的开发。机器人产品包括移动龙门式自动喷涂机，电动喷涂机器人，柔性仿形自动喷涂机，往复式喷涂机，自动涂胶机器人，框架式机器人，搬运机器人，弧焊机器人的研制。以上这些产品的开发应用还只是电子工程与自动化在生产中的一个侧面，不足以反映其全貌。在国外先进技术的冲击下，从各个方面进行新一轮技术重组。形势是严峻的，同时也充满机遇。最爱中南海祝你顺利！

10、我想自己创业，不依靠父母，学什么专业对以后帮助比较大

学厨师是很不错的，现在随着人们生活品质的提高，外出就餐的频率也越来越多了，所现在餐饮业的发展很是迅速，厨师这个行业现在的需求量是很大的。
厨师还是很有优势的：
1、学厨师 热门行业、高薪职业知、永不失业。作为人们的需求，它不是新兴产业，不会被淘汰。只有菜品的举一反三，不会存在产品的更新换代。
2、学厨师 发展好，提升空间大。厨师长、行政总厨等都是目前紧缺的人才，也是学厨师一直努力的目标，高薪紧缺的职位，只有在餐饮界才会出现，厨师永远都是你的道首选。
3、 学厨师 投入小，回报大。不论你出身在哪里，不论你贫穷富贵，只要你肯努力，专不用投资上百万，你就可以拥有自己的事业。
4、学厨师 花费时间少，就业成才快。易学、易懂、起点为零。从基础开始，不用你懂电路图，也不需要你会编程，只要动手去做，课程都能学会。
5、 餐饮属业的飞速发展，订单式培养，不用再去人才济济的双选会，你就可以成为高薪人士。