工会创新成果

1、工会该怎样提高女职工创新能力？

提高女职工创新能力：鼓励女职工在经济技术创新、管理创新、服务创新、发明创造等方面取得成果。要开展创新创效竞赛，开展技术革新和合理化建议活动，激发女职工科技兴厂的意识，发挥女职工聪明才智，为企业的生产和管理贡献智慧和力量。在竞赛内容和形式上，既要符合企业发展需要，又要使女职工乐于接受。

2、工会如何开展技术培训和技术创新工作

目前，工会开展的技术培训可以分为两类：一是提高职工技术、素质的培训，即开展不同形式的职业技能培训；二是提高职工创新意识和创新能力的培训，主要是创造学培训。下面，我们分两次讲解：先讲技术培训和技术创新，然后讲创造学培训。 第一讲：技能培训和技术创新 开展职工技能培训和技术创新，是工会贯彻科教兴国战略和人才强国战略的具体措施，在培养高技能人才和提高职工职业技能水平方面具有重要作用。 一、工会开展技能培训的重要意义 技术工人是社会财富的直接创造者，是科技成果转化为现实生产力的关键环节，是国民经济发展的重要基础和经济腾飞的重要保证。当前，技术工人素质问题越来越受到世界各国的普遍关注。我国现有技术工人只占全部工人的三分之一左右，而且多数是初级工，技师和高级技师仅占4％，与发达国家有很大差距。这一现状严重制约了我国产品质量和竞争力的提高。另外，1亿多的农民工整体上处于无技能或低技能状态，他们中大约只有9%的人接受过技能培训。据有关资料显示，我国科技成果转化率只有15％左右，科技进步对经济增长的贡献率只有29％，与发达国家60％一80％的水平相差甚远。产生这些问题的根本原因在于我们缺少一支高素质的技术工人队伍。科技含量高的产品，要靠技术工人制造；技术性能先进的设备要靠高技能的技术工人来操作。技术工人技术素质偏低，不利于提升企业竞争力，成为制约我国经济发展的瓶颈。当前，我国正处于全面建设小康社会、加快推进现代化的关键阶段。本世纪头20年是我国发展的重要战略机遇期，“十一五”时期尤为关键。“十一五”期间，要全面落实科学发展观，不断提高自主创新能力，提升产业技术水平，加快经济增长方式的转变，不仅需要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，而且需要建设一支技术过硬的职工队伍；不仅需要一大批科学家、工程师和经营管理人才，而且迫切需要数以千万计的高技能人才和数 以亿计的高素质劳动者。 工会开展技能培训，既是贯彻国家科教兴国和人才强国战略，培养技能人才，推动经济发展的需要，也是贯彻工会“组织起来、切实维权”工作方针，提高职工就业竞争能力，维护职工发展权的需要。二、技能培训的作用据有关资料介绍，一个大学毕业生所学知识仅占其需要的职业技能知识的1／10左右，大量知识和技能是靠走上工作岗位后的“再教育”完成的。另外，社会经济和科学技术的飞速发展，也会使原来已经获得的知识落伍。为了克服这种知识老化，通过各种形式进行“再教育”，不断更新和提高人力资源的质量水平，对于推动经济的持续增长具有重要意义。技能培训发挥的作用具体表现为：(一)提高劳动生产率 通过对员工的在职培训，提高其技能水平，可以推动劳动生产率的提高。正如亚当·斯密在200年前曾指出：一个工人技能的提高，如同一部机器或一种工具的改进一样，可以节约劳动，提高效率。据联合国教科文组织的资料表明，与文盲相比，小学毕业生可提高劳动生产率43％，初中毕业生可提高108％，大学毕业生则可达300％。(二)提高产品技术含量和竞争力 培训使员工的知识不断增加、技能不断增强，其创新能力也会随之提高。因而，经过培训的员工通过参与技术创新或产品创新等方式可以直接提高产品的技术含量，提高产品的质量和竞争力；同时，利用其掌握的先进技能，可以对既定的物质资料进行深度开发和利用，提高资源利用率，从而降低产品成本，提高经济效益。 (三)提高科技成果的转化率 企业员工具有一定的科学知识和技能水平，可以提高其技术熟练程度和技术应用能力，从而使科技成果转化率得到提高，更加充分地发挥科学技术的“第一生产力”作用，促进经济快速增长。(四)提高职工的生存和发展能力 职工通过参加技能培训，有的取得技术资格证书；有的成长为一专多能的技的掌握了新兴的技术技能，提高了就业竞争力。这就为他们未来的发展，奠定了坚实的基础。实践证明，通过技能培训提高职工素质，确实能够在很大程度上加速经济增长。日本的一份研究报告指出：工人教育水平每提高一个等级，技术革新者的比例就平均增长6％。一般工人提出的革新建议约能降低成本5％；经过一定训练的技术人员的建议，约能降低成本10％一15％；而受过良好教育的管理人员创造和推广的现代科学管理技术，则可以降低成本30％以上。三、工会开展技能培训的内容和要求 (一)工会开展技能培训的种类 目前工会开展的技能培训主要有两种类型：一种是在企业内部面向企业职工开展的技能培训；一种是面向社会开展的技能培训，包括职业技能培训、再就业培训、创业培训和农村劳动力转移培训。(二)企业内部开展的技能培训 1、培训内容与方式 企业技能培训包括基础性培训、技术等级培训和适应性培训。基础性培训内容包括应知培训和应会培训两个方面。应知培训的内容由三基知识、专业知识、外延知识三方面组成。三基知识指基本原理、基本知识、基本计算。基本原理是指实现各工序过程原理，相关信息、仪器、工具检测装置的工作原理(包括基本理论)。基本知识是指与专业相关的基本知识，包括物性知识、工艺知识、操作知识、安全知识等。基本计算是指本专业工艺过程(或工作过程)中所需的相关技术和工艺参数的运算、成本分析与计算。专业知识培训是一种综合运用三基知识的培训，在培训过程中，可根据技术标准中应会的代表性工作实例，进行专业性技术训练，以提高应对多变条件下的适应能力。外延知识培训，是在完成专业技能培训的基础上，帮助学员掌握与本专业相关学科知识的培训。技术等级培训，是根据国家技术型职业(工种)的职业技能标准而进行的培训。适应性培训，主要是根据企业技术进步和设备更新的需要，随时进行短期培训，使职工掌握技术进步和新设备所需要的相应技术和技能。 在培训的方式上，除了技术等级培训要按照国家有关规定进行外，企业培训的方式比较灵活，可以采取轮训或专题培训等多种形式，每年设一个或多个培训专题，有计划、有步骤、有重点地对职工进行以关键生产工艺和重点专业知识为内容的强化培训。如，以“应知应会”为内容的滚动出题答卷培训，以全员工艺流程比赛、征集事故预想方案、现场单兵教练为内容的系列培训以及模拟特定场景的突发事故、特殊情况演练等专题的强化培训，使职工的理论水平和实际操作技能得到全面提高。 2．技能培训相关要求 一要根据企业生产经营的实际需要和科研生产的关键、难点，采取多种形式，最大限度吸引职工参加，并及时调整培训重点，不断更新培训内容，紧紧跟踪和反映企业技术进步的要求，不断改善培训手段和教学方法。实践证明，培训与企业实际需要结合得越紧密，就越受到企业行政和职工群众的欢迎。二要突出技能培训的实用性和实效性。要根据职工发展的需要，力求使职工掌握多种技能，不断提高广大职工适应职业变化的能力，促进职工向知识技能型、技术技能型、复合技能型发展。三要注重有效利用各种培训资源。充分利用工会干校、工人文化宫、职工大学、职工学校、职业技术学校等各种教育培训资源，并与社会力量联合培训，扩大培训规模，提高培训质量。 四要充分发挥职工技协的作用，利用技协的组织、人才和阵地优势，在实施国家高技能人才培训工程和技能振兴行动中发挥其作用，建立职工技能实训基地，培养高技能人才，并推动培训和职业资格认证一体化。 (三)面向社会开展的技能培训 面向社会开展的技能培训，包括职业技能培训、再就业培训、创业培训和农村劳动力转移培训。职业技能培训是指以提高职工职业技能为目的的职业资格培训、技术等级培训、劳动就业职业技能培训。再就业培训是面向下岗失业人员开展的培训，通过开展再就业培训，提高下岗失业人员再就业能力，促进其实现就业。创业培训是面对城乡劳动者开展的培训，通过对有创业愿望并具备一定创业条件的人员实施创业能力培训，使其掌握创业知识和技巧，增强抵御市场风险的能力，提高成功开业率和稳定经营率，实现创业带动更多就业的效果。农村劳动力转移培训，是面向进城务工的农村劳动者开展的技能培训，目的是使其提高职业技能后实现转移就业。关于这几种培训，《劳动和社会保障部关于进一步做好职业培工作的意见》(劳社部发[2005]28号)明确了“十一五”期间的工作目标和政策措施。其培训内容和培训形式须执行劳动部门、教育部门的有关政策及规定。劳动竞赛工作的功能和特点。劳动竞赛只有在企业劳动关系和谐的前提下才会开展，没有和谐的劳动关系就没有劳动竞赛。劳动竞赛是在职工自觉自愿的基础上开展起来的，只有企业劳动关系和谐，职工受到尊重、利益受到保证的情况下，职工才会把企业的发展和自身的前途联系起来，才会产生强烈的主人翁责任感，从而产生竞赛的愿望。反之，如果劳动关系不和谐，职工利益受到侵犯，职工不关心企业的发展，也不会竞赛的愿望。没有广泛的群众基础，劳动竞赛也就不可能开展起来。劳动竞赛的功能 1、创造功能：劳动竞赛不是一般的劳动，而是创造劳动，其本质在于他的创造性。劳动竞赛能有效地调动人的积极性，激发人的创造热情，因而竞赛成果要优于人在正常工作下取得的成果。 2、激励功能：劳动竞赛的激励功能是指通过开展比、学、赶、帮、超活动，激发职工的主人翁责任感，把蕴藏在职工中的智慧、积极性和创造力发挥出来，从而产生对工作的热情和进取心，并把这种热情和进取心变成行动，达到竞赛的目的。职工通过劳动竞赛，可以得到相应的物质利益，或者获得某种荣誉而产生自豪感，得到精神的愉悦。劳动竞赛正是这样激发职工发挥聪明才智，创造更好成绩，做出更大的贡献。 3、教育功能：劳动竞赛的教育功能主要体现在：一是职工通过劳动竞赛可以学到先进的文化知识、技能和经验，开阔自己的眼界，丰富自己的经验，提高生产效率，增强岗位竞争能力，同时发现自己的不足，找到差距，取长补短，共同进步。二是通过劳动竞赛可以为广大职工提供正确的导向，用先进人物的优秀品质感染职工，使职工树立正确的世界观、人生观、价值观。劳动竞赛的特点 1、群众性：群众性是劳动竞赛的首要特点。劳动竞赛的群众性不仅表现在它吸引了千百万职工群众自觉自愿地积极参加，而且表现在指导思想上和各个环节上都坚持了相信群众、依靠群众的原则。它强调职工的主人翁责任感和职工在竞赛中的主体地位，强调尊重和调动职工的积极性、创造性和聪明才智，强调在竞赛过程中职工群众实行自我教育和自我激励，主动为企业创一流成绩，做一流贡献，劳动竞赛所要实现的目标，是建立在职工自觉自愿基础上的，而不是依靠行政命令。 2、广泛性：劳动竞赛的广泛性首先表现为参与者的广泛性，无论是生产工人、技术人员、经营管理人员都可以参与竞赛。组织领导上有党政工齐抓共管，竞赛可以在企业内部进行，也可以在企业与企业之间进行。其次表现为竞赛内容的广泛性，从生产到流通，从经营到管理都可以纳入竞赛之中，从而全面提高企业的竞争能力。再次表现为竞赛影响的广泛性，在劳动竞赛中形成的学赶先进的热潮和产生的先进模范人物，影响和带动着全社会，促进了社会物质文明和精神文明建设。 3、民主性：劳动竞赛不仅是调动职工积极性、推动企业发展的一种方式，同时又是调动广大职工发挥主动性，自觉参加生产经营管理的重要形式。劳动竞赛的目的之一，就是要发挥职工的积极性和创造性，使他们积极参与到企业的生产和管理中来。在劳动竞赛中，实行的是自下而上的群众自我管理与自上而下的行政管理相结合的民主管理方法，有利于职工通过自我管理，提高民主管理水平。劳动竞赛还是企业民主管理的重要手段和重要内容。职工通过竞赛，充分发挥自身的聪明才智，对企业的生产经营管理提出意见，从而达到参与企业管理的目的。（二）劳动竞赛工作的原则主要体现在以下五个方面： 1、为经济建设和企业生产经营服务的原则劳动竞赛的一个重要目的是促进经济建设和企业发展。因此，一方面，劳动竞赛要紧紧围绕经济建设中心，针对当前国际金融危机的特殊形势，把职工的智慧和力量引导到战胜困难、克服危机、完成“保、渡、上”奋斗目标上来。另一方面，劳动竞赛的组织者必须了解企业“保、渡、上”的目标和任务，把它作为劳动竞赛的目标，并在竞赛中努力完成。 2、“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的原则现在是知识爆炸时代，科技发展日新月异。尤其是在金融危机的形势下，更要注意通过劳动竞赛，达到“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的效果，把少数人的先进经验变成企业的财富，不断推动生产力向前发展。 3、有利于职工群众参与的原则劳动竞赛是一项群众性很强的活动，因此要坚持“从群众中来，到群众中去”的原则，广泛听取群众意见，发动群众充分讨论，在此基础上形成竞赛目标，吸引职工自觉自愿参与竞赛。 4、精神奖励和物质奖励并重的原则奖励是劳动竞赛必不可少的环节，要坚持精神奖励和物质奖励并重的原则。在物质奖励上，对在竞赛中做出突出贡献者给与奖励；在精神鼓励上，要对竞赛涌现的先进集体和先进人物通过多形式给予表彰，以激发职工参加竞赛的主动性和积极性。 5、维护职工合法权益的原则开展劳动竞赛必须注意维护职工的合法权益，既要促进企业发展，又要让职工受益达到企业和职工双赢。一方面，劳动竞赛不能违反《劳动法》等相关法律，借开展劳动竞赛延长工作时间，加大劳动强度。另一方面，劳动竞赛在为企业创造效益的同时，必须让职工得到相应的回报。对职工的技术创新成果，具备条件的应帮助职工申请专利，保护职工的知识产权。（三）劳动竞赛工作的领导机构 企业劳动竞赛一般成立相应的领导小组，最好企业党政工领导担任组长。其主要职责是：研究确定竞赛方案、内容和目标，制定竞赛规则，审议竞赛预决算，决定竞赛奖励和表彰先进者。工会应负责劳动竞赛的日常组织、管理等具体工作。职责是：提出劳动竞赛的计划目标，制定劳动竞赛实施方案和考核、评选、表彰、奖励办法，总结、推广竞赛活动的先进典型和经验，指导竞赛健康发展。（四）劳动竞赛工作的目标确定竞赛目标要从实际出发，着力解决生产经营过程中的突出问题，在促进生产经营完成的同时，注意提高职工素质，增强企业发展后劲，推动企业的长远发展。确定目标既要考虑先进性，又要考虑可行性；既不可定得过高，也不能定得过低。目标过高容易使人失去信心，目标过低就会失去竞赛的意义。目前开展劳动竞赛，应把“保、渡、上”的目标和任务当作竞赛的目标，并逐层分解到各个竞赛单元。（五）劳动竞赛工作的方案竞赛目标确定后，就要制定劳动竞赛方案。竞赛方案的制定是非常重要的一个环节。一般而言，竞赛方案应有以下内容：劳动竞赛名称，如“共同约定” 劳动竞赛；竞赛指导思想；竞赛形式；竞赛内容、要求、标准和目标；参赛范围和人员；竞赛起止时间；竞赛考评和奖励办法。竞赛方案的制定要体现群众性、可行性、为大多数参赛者接受，力求指导思想明确、竞赛方法规范、竞赛程序合理、评比奖励公平，有利于调动和保护参赛者的积极性。（六）劳动竞赛工作的组织实施竞赛方案经过一定程序正式确定后，就要组织实施。要做好两个方面的工作：一是要做好实施前的准备，主要是做好思想发动工作，让参赛职工明确竞赛的意义、方法、目的和要求等，使大家有一个良好的竞赛姿态和参赛心理。二是做好竞赛过程中的组织指导工作，以保证竞赛活动按照竞赛方案顺利进行。（七）竞赛评比、表彰和总结推广先进经验评比和表彰是劳动竞赛管理过程中不可缺少的环节。在评比和表彰工作中要注意做到：一是评比力求准确公正，要把那些在劳动竞赛中真正优胜的集体和个人评选出来；二是对优胜者的物质奖励和精神激励要与贡献相适应，真正起到表彰先进、激励职工的作用，使劳动竞赛始终保持旺盛的生命力。总结推广先进经验是劳动竞赛的重要环节。通过总结先进经验，把竞赛中创造的先进技术、先进管理方法、先进工作法和先进操作法加以推广，从而提高生产、经营、管理水平，是劳动竞赛的目的之一。推广先进经验的方法有开展成果评选表彰、进行现场表演、组织大家按先进操作法工作等。推广先进经验，还要注意发挥先进人物的品牌效应，同时要注意保护职工的知识产权。

3、工会在职工创新创意成果中起什么作用

国法装严
国法尊严

好些地方，不重视到几乎没有五套班子。

工会
保护遵纪守法的
特别是最优秀合法劳动人民群众的利益

4、工会推进重点工作落实中，有哪些创新性的举措

一是形成一个格局。在全面实施“十二五”规划，国民经济和社会建设发展的关键时期，要更好地发挥工会组织桥梁纽带作用，形成“党委重视，政府支持，部门参与，各方配合，工会运作，职工群众积极响应”的工会工作新格局。

二是围绕两个中心。围绕全总提出的“组织起来，切实维权”工作方针，依法推动“两个普遍”三年行动计划，依法推动企业普遍建立工会组织，依法推动已建工会的企业普遍开展工资集体协商。

三是坚持三个贴近。坚持贴近中心，做好发展文章。各级工会要尽最大限度地把广大职工组织起来，不断扩大工会组织覆盖面，组织动员广大职工充分发挥主力军作用，在推动“四化两型”、实现科学发展中建功立业。坚持贴近基层，做好服务文章。要在加强社会管理、促进社会和谐上发挥工会组织的独特优势，以群众工作统揽和推动工会工作，努力维护职工合法权益、促进职工队伍稳定，为基层排忧解难。坚持贴近职工，做好实事文章。要以保障和改善民生为重点，服务职工群众，最大限度地让职工共建共享改革发展和社会建设成果；要深入实施送温暖工程，进一步整合“双联”帮扶资源，着力搭建惠民帮扶平台，不断提高帮扶实效，利用好平台，切实为职工办实事、办好事。

四是实施四大工程。一是和谐劳动关系创建工程。抓好“广参与”“树典型”“创名企”“促成效”四个环节，继续深入推动和谐劳动关系企业创建活动。二是职工学习培训工程。充分发挥职工就业培训学校作用，建立职工培训档案，提高职工素质提升工程的针对性和实效性，通过“赛”“树”“讲”“建”四个步骤，实现职工素质大步提升。三是创新劳模选树工程。劳模精神是中华民族精神的重要组成部分，是工人阶级先进性的集中体现，过“评”“创”“宣”“爱”四个过程，更好地发挥劳模的时代引领作用。四是开展“五送”工程。大力开展“春送岗位、夏送清凉、秋送助学、冬送温暖、常年送大病救助”，实现帮扶工作形式上创新、范围上扩面、成效上提升。

五是抓好“五个集中”。一是集中抓好工会围绕中心深入开展的各类劳动竞赛活动，发挥工会在动员组织职工在推动经济社会发展中的重要作用；二是集中抓好工会履行基本职责，切实维护广大职工合法权益，体现工会在发挥国家政权重要社会支柱作用，维护社会稳定，促进和谐社会发展；三是集中抓好开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动，进一步密切与职工群众的血肉联系，切实帮助困难职工解决其最关心、最迫切、最困难的事；四是集中抓好发挥工会“大学校”作用，组织职工开展“创建学习型组织，争做知识型职工，树立时代工人新形象”活动，结合重点工作，加强分类指导，确立各行业的争创主题和载体，增强争创活动的针对性。五是集中抓好全县工会大胆开拓创新，不断加强自身建设方面的工作，工会坚持科学发展，积极打造“学习型、创新型、服务型”工会。

以上为有关论述，仅供参考，希望对您有所帮助

5、基层工会经济技术创新活动与工会职责包括哪些内容？

一、任务

1引导、教育职工破除畏难观点，树立创新意识。谈到创新，职工往往有畏难情绪，因此，首先应对职工进行引导、教育，创新并不可怕，只要多用心，人人能创新；其次，引导职工从企业的生产、经营、管理等环节上组织开展创新。要使我们的职工明确这样一种观点：创新是对旧事物、旧观念的突破，是灵活运用新观念、创造新事物的活动。

2强化岗位技能和新技术培训，培养知识型员工队伍。我市现有技术工人110万左右，其中初中水平的占62％；在技术等级上，高级工仅占3％（合理的比例为15％），中级工占7％（合理的比例为50％）。因此，大力发展技术培训和教育已成为当务之急，应在职工中开展两项“培训工作”，即岗位技能培训和新技术培训。

（1）与企业行政协商制定职工培训计划；

（2）在培训中有意识地融进科技知识，如计算机培训；

（3）为使培训落到实处，检验效果，可纳入劳动竞赛、合理化建议等活动中。

总之，“两个培训”要建立在对职工“智力投资和智力开发”基础上。

3工会干部要努力学习企业管理知识和掌握开展该项工程的技巧。首先，工会干部要努力学习企业管理知识，这是开展这一工程活动的基础，如成本管理、财务管理、技术管理、质量管理、资金管理、劳动管理以及劳动法律法规等。

4发挥职工技协和劳模在开展这一活动中的作用。

5把该项活动落实到班组，引导职工立足本职、学赶先进、争创一流、多作贡献。如开展多种形式的“六小竞赛”：小革新、小改进、小节约、小建议、小经验、小核算。也可在职工中开展“提一条合理化建议、推广一项科技成果、学一门新技术、改革一项新工艺、创造一项新纪录”的技术创新活动。也可在班组范围内开展“开发一项新产品、完成一项技术革新、创造一项新操作”的创新活动。

二、掌握开展这一工程的技法

1“智力激励法”，也叫“头脑风暴法”。形式是以召开小型会议的方式进行。会前由主持人确定好选题，规定好规则和程序，然后组织大家自由畅谈，任意想像，尽量发挥，想法越奇特越好。主持人要注意避免讨论中出现某些扼杀句或自我扼杀句，包括盲目肯定句，例如“这根本不行”，“道理上也许行，但实际上行吗？”“这是不可能的”，“我提一个不成熟的看法”，“我看行”等，这些词句要及时给予纠正。引导与会者利用别人的想法开拓自己的思路，这是“激励”的关键，每个与会者都有可能从别人的设想中得到启发，或补充他人的设想，或从若干个设想中提出新的设想，达到相互诱导、相互启发、相互激励，最后在众多设想中进行“评议、分析、选择、确定”。

2“分项设问法”。根据要解决的问题从众多方面提出一系列的有关问题，然后一个个的加以分析、讨论，以产生最好的方案和设想。这种设问方法包括：

（1）现有的技术和成果有无其他的用途？如稍加改变是否能产生新的用途？

（2）过去有无类似的东西？有什么东西可以模仿？能否从现有的技术中引入其他创新性设想？

（3）现有的技术或产品能否通过改变其形状、颜色、声音、味道或制造方法，而形成新的技术或产品？

（4）现有技术或产品能否扩大使用范围？增加功能？延长寿命？能否通过添加部件扩大其使用范围？

（5）同设问（4）相反，能否将现有产品通过缩小体积、减轻重量、增加功能？

（6）能否用其他材料、产品或工艺方法代替原有的产品、材料或工艺方法？

（7）能否将现有产品结构更换一下顺序或打破原有结构而改变其性能？

（8）可否将几种产品或技术、工艺组合在一起，而形成新的产品或技术。组合通常被认为是创新的动力源泉。

总之，通过认真组织和实施“工会经济技术创新工程”，努力在广大职工中营造一个“学习新知识、掌握新技术，人人参与创新活动”的良好氛围。

6、新形式下如何推动工会工作创新发展

1 树立新常态下的新理念，进一步坚持党对工会工作的领导
（一）自觉接受党的领导，坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路。坚持党的领导是中国工会的政治原则，做到围绕本行业、本企业中心工作，服务大局，对党委负责和对职工群众负责相统一，把坚持党委领导与独立自主创造性开展工会工作有机地结合起来，充分发挥工会联系职工群众的桥梁纽带作用。
（二）自觉提升责任意识，深刻领会新时期工会工作的新要求。中共中央印发的《关于加强和改进党的群团工作的意见》中指出，“新形势下，党的群团工作只能加强，不能削弱；只能改进提高，不能停滞不前。必须更好发挥群团组织作用，把广大人民群众更加紧密地团结在党的周围，汇聚起实现‘两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量”。为此，工会干部应提高思想认识，增强使命感，不断增强自身影响力和感召力，推动工会工作向更高水平发展。
2 推进新常态下新作为，打通联系服务职工的“最后一公里”
（一）转变工作作风，密切联系职工“无距离”。打造具有特色的工会服务品牌，坚持面向一线、服务一线，切实把工作重心放在职工第一线，真情同群众交友，为职工办实事、做好事、解难事，使工会工作深深扎根于广大职工群众之中，以品牌效应带动工会全面工作。
（二）维护群众利益，做职工最可信赖的“家里人”。要把维护职工的合法权益作为工会工作的立足点和出发点，在感情上更加贴近职工，生活中密切联系职工，工作中紧紧依靠职工，心里时刻装着职工。坚持广大职工利益至上的观念，着力解决职工群众最现实的困难和问题，想方设法为职工办实事、办好事，努力当好职工合理诉求的代言人、合法权益的维护人、生活困难的帮扶人、问题矛盾的化解人。
（三）加强自身建设，做提升各项工作的“压舱石”。提升新常态下的新素质，着力创建创新型、服务型、学习型工会，针对职工的期望值越来越高，需求越来越具体的现状，要转变传统直线、单一简单的思维方式为多方位、多层次、多角度的思维方式，提高对新时期工会工作规律的准确把握，进一步强化自我提高、自我完善意识，不断提高自我履职能力。
3 把握新常态下的新主题，进一步增强工会的新能量
（一）把握工作重点，加强职工思想教育工作，引导职工投身创新与发展之中。
1.加强基层工会组织建设。抓好工会会员数据库的梳理，坚持入会数量与质量两手抓、两手硬，提高工作效率，最大限度地把广大职工吸收到工会组织中来。进一步加强对工会小组的指导帮建，坚持工作重心下移、将更多财力、物力投入到工会小组。
2.加强对职工的思想教育。加强对职工的思想教育要贯穿于工会的各项工作的始终，要把解决思想问题和解决实际问题集合起来，急职工之所急，想职工之所想，帮职工之所需。工会在加强对职工的思想教育工作中，着重加强一线人员的社会公德、职业道德、传统美德教育，在职工中形成“比学赶帮”的良好氛围，不断扩大工会的影响力。
3.加大工会宣传工作力度。坚持“以内为主，以外为辅”的原则，努力发掘、广泛宣传发展进程中涌现出来的各类先进典型。工会要积极创新宣传载体，根据现在80后、90后员工人数多、思想活跃的特点，利用现代媒体技术优势，利用网络资源，动员员工积极参与企业管理，宣传企业职工操守和新型价值观理念。
（二）关注工作焦点，走具有本行业、本单位特色的厂务公开民主管理道路，构建和谐的新型劳动关系。
1.完善职代会制度，深化厂务公开。坚持以职工代表大会作为厂务公开民主管理的基本载体。把职工代表大会作为厂务公开的主要形式，充分利用党委会议、行政会议、公告栏、计算机办公网络以及单位领导与职工代表座谈交流等方式，积极推行厂务公开民主管理。
2.坚持依法维权，积极构建和谐稳定的劳动关系。工会要贯彻好“普法维权”的工作，使职工知法、懂法、守法，扩大覆盖面，实现好、维护好广大职工的根本利益，健全维权工作机制，形成制度化、规范化，突出抓好劳动关系矛盾排查工作，对影响职工队伍稳定的问题早发现、早介入、早报告，尽可能地把矛盾解决在基层、化解在萌芽状态。
3.发挥帮扶作用，切实加强工会困难救助工作。逐步推动工会困难职工援助的转型升级，形成帮扶—解困—服务“三位一体”的工作格局。从制度层面搭建服务职工平台，进一步加强困难职工帮扶工作计划，不断提升帮扶工作水平，着力解决好职工最直接、最关心、最现实的问题，把服务工作做到职工群众的心坎上。
（三）突破工作难点，围绕发展大局，在经济技术创新活动中取得新突破。
1.创新劳动竞赛，提升职工素质。工会要积极探索开展劳动竞赛工作的新思路。遵循“工会搭台，职工唱戏”的原则，为员工搭建起了形式多样的劳动竞赛平台。工会积极引导职工以解放思想为先导，不断增强奋勇争先、锐意进取的责任感和使命感；重视发现、培养创新型人才，使创新理念得到尊重、创新措施得到鼓励、创新成果得到彰显。
2.深入实施职工素质建设工程。工会要积极搭建有利于职工全面发展的职业平台，打通职工提高技能的通道，培养和造就一支知识型、技能型、创新型职工队伍，拓宽职工高技能人才成长渠道，全面提高职工队伍整体素质；充分发挥工会“大课堂”作用，在全体职工中大力弘扬社会主义核心价值体系，着力推进职业道德建设，激励职工树立理想、坚定信念、积极进取、奋发有为。
（四）夯实工作支点，强化工会工作创新意识，进一步增强工会组织的吸引力、影响力、凝聚力。
1.培养和造就一支高素质的干部队伍。工会要创新工作理念，加强宣传教育，突出工会特色，服务基层、服务群众，促进工会干部作风的进一步转变，全面提升工会干部的自身素质和履职能力。
2.宣传工作亮点，扩大工会影响。工会要找准工作着力点和切入点，为宣传思想工作创造更多、更便利的条件，真正把工作亮点展现出来，把鲜活经验推广开来，把职工中的先进典型树立起来。弘扬主旋律、传递正能量，积极开展群众喜闻乐见、丰富多彩的职工文化活动，宣传劳动模范和先进人物，提倡崇尚劳动、尊重劳动者的良好氛围，宣传推广重大典型、先进班组和创新型劳动成果。
3.解放思想，在工会内部形成良好的工作氛围。营造认真学习的氛围，通过学习强化政治责任、通过学习提高工作能力、通过学习提升精神境界；增强创新意识，提高创新能力。对当前工会工作的热点难点问题认真加以研究，提出解决的对策，营造团结和谐的氛围，形成团结和谐的内部环境。增强奉献意识、大局意识、互助意识、补台意识。

7、中石化仪征化纤职工4项微创新获扬州市表彰是真的吗？

9月21日，扬州市职工“建功十二五”成果展暨表彰大会在扬州市文化馆举行，仪征化纤职工4项微创新入选扬州市职工经济技术创新成果“三十佳”。

8、如何发挥工会组织在群众性经济技术创新活动中的作用求解

各级工会组织应超前思考，以变应变，进一步凸现工会组织促进企业发展、满足员工需求、营造凝聚氛围的优势，激发和调动每一个员工的生产积极性和创造性，引领和激励每一个员工为企业的生产经营活动中建功立业，各级工会组织必须以探索的精神、创新的思维、扎实的工作、有效的措施不断深化群众性经济技术创新活动，从而促进工会工作为企业的生产经营活动出实力、出大力、出巧力。
一、新形势下群众性经济技术创新活动面临着四个变化。
一是企业战略转型要求工会群众性经济技术创新活动从单一型向综合型的转变。企业战略转型是要求在积极拓展新业务、增值业务的基础上，通过多业务、多网络、多终端的融合及价值链的延伸，为客户提供综合的信息服务，进而成为基于网络的综合信息服务价值链的主导者，在协调发展的基础上不断提升企业的价值。那么为企业中心工作服务的工会经济工作也就必然要从推进企业向规模效益型发展来筹划综合型的配套工作。以往的单打一式的模式就必然要有所改变。所谓综合型就是要站在全局的高度，精心筹划、系统思考，而不是零打碎敲的弥补性的活动和工作。二是企业战略转型要求工会群众性经济技术创新活动从表层型向深层型的转变。企业的战略转型：业务与服务的转型是关键，网络与技术的转型是基础，组织与人力资源的转型是保障。它是一个庞大的系统工程。为促进战略转型，工会的经济工作也就必然要从浅表层次的配合向深度层次的配套推进。在建立以市场为导向、以客户为中心、以效益为目标的体系中发挥作用。企业也从过去的由投资成本拉动向规模效益转变，这样以往的不顾成本的人海战术就显得不合时宜了，必须要有新的方式来替代。所谓深层型是要将企业的发展轨迹、企业发展中心的脉络和关节点、员工真正的需求研究透，然后抓住重点精心策划好，使工会在活动过程中突出效果。三是企业战略转型要求工会群众性经济技术创新活动从突击型向渗透型的转变。企业战略转型的三大重点举措都非常明了地有了定性、定量的细化，每一项工作的推进都不是靠突击性的任务能完成的，不少随之配套的改革和变化对现有的思想观念、工作模式、业务流程、支撑保障等都会形成一定程度的冲击和碰撞。工会的经济工作也就必须顺应这样的趋势，在增强渗透性上下工夫，也就是主动贴近、转变方式、潜移默化、形成特色、广开渠道、凸现效果。所谓渗透型是要创新形式，做到企业有难时、企业急需时、员工需求时都有工会的身影和声音。四是企业战略转型要求工会群众性经济技术创新活动从任务型向素质型的转变。企业战略转型以后对员工队伍的结构调整提出了更高、更新的要求。要适应战略转型三大重点举措的需要，现有的员工队伍结构肯定会发生很大的改变，工会的群众性经济技术创新活动的重点也无疑必须从完成任务型的角色向提升现有员工队伍综合素质的转变。我们要通过各种渠道和途径，探索出一条对现有员工队伍进行打造的方法和模式，争取让更多的员工在企业战略转型的过程中始终能跟上步伐，不断拓展在企业中的发展空间。
总而言之，在企业转型期的工会经济技术创新活动要始终紧紧围绕两个中心：一是着力为推进企业的战略转型服务，二是要着力提升员工的综合素质，增强员工在企业转型和发展中的生存能力和发展空间。
二、进一步深刻认识和深化群众性经济技术创新活动的重要性。
群众性经济技术创新活动的内涵：群众性经济技术创新活动是工会组织紧贴企业中心、提升员工素质、发挥工会优势的一项重点工作，是以劳动竞赛、合理化建议、岗位练兵、技术革新、技术攻关、技术改进等活动为主要载体，以业务创新、服务创新、技术创新和管理创新为基本内容，以广大员工为主体，以创新为灵魂的系统性活动。
（一）群众性经济技术创新活动是工会工作适应当前形势、任务的要求，主动为企业发展大局服务，把广大员工的积极性和创造性更好地引导到为企业战略转型、建功立业上来的积极举措。在企业面临着传统固话业务相对趋于饱和，而且在竞争分流和新技术的双重影响下逐步“低值商品化”，持续增长难以为继，迫切需要寻求新的发展出路的关键时期，工会是不是将工作重心迅速转移到破解这个难题上来，是不是能引领员工将注意力集中到解决这个难题上来，这对企业的发展、员工的发展，更对工会自身的发展至关重要。
（二）开展经济技术创新活动是贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，构建和谐企业的根本要求。开展工会的群众性经济技术创新活动，可以调动和发挥广大员工在企业转型和改革、发展中的主力军作用，不断提高每个员工的劳动技能和综合素质，有利于改善战略转型过程中员工队伍的结构和适应性，有利于增强和巩固构建和谐企业、和谐社会的物质基础和群众基础，有利于实现企业的全面、协调和可持续发展。
（三）开展经济技术创新活动是进一步推动企业改革、发展的需要，是工会组织促进企业转型和精确管理战略目标实现的一个重要途径和手段。群众性经济技术创新活动是工会组织紧扣企业中心开展工作的最佳结合点，是工会组织满足员工需求、不断提升员工素质的最佳切入点，是工会组织充分体现自身优势、促进企业改革与发展的最佳发力点。
（四）开展经济技术创新活动是对员工在企业生存发展权的最根本维护。企业需要在转型中发展，员工需要在转型中增强综合素质，进而增强生存能力。经济技术创新活动就是要从多方面给员工搭建成才的舞台，搭建施展聪明才智的平台，提高员工在企业生存发展能力的同时，促进企业持续稳步的发展。工会的“两个维护”就能够得到最大、最有效的实际体现。
（五）经济技术创新活动的开展，有利于充分调动广大员工的生产积极性和创造性，推动企业业务和服务的转型、网络的转型，进而有利于人力资源的转型；可以促进企业的技术进步和产业升级，增强企业的综合竞争力；有利于增强员工的创新意识和创新能力，提高员工队伍的整体素质和生产技能；有利于充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，进一步体现工会工作的实效。
三、工会开展经济技术创新活动要把握的六个重点
（一）要紧扣企业的中心，围绕企业转型和精确管理的战略目标开展各项经济技术创新活动。在业务和服务转型方面。各级工会要充分利用劳动竞赛、合理化建议、岗位练兵活动等多种形式，以员工服务水平的提升、企业业务的发展作为竞赛目标，调动和发挥广大员工的潜能和智慧，以市场需求为导向，积极探索业务与服务转型的途径和模式，不断创造新的业务增长点，向客户提供差异化、个性化的服务，为企业实现业务和服务转型推波助澜；在网络转型方面，要结合网络结构的优化、网络资源的开发以及网络功能的拓展，组织广大员工发挥聪明才智，利用劳动竞赛、合理化建议、技术攻关、技术革新、技术协作等形式，为企业实现网络转型保驾护航；在管理转型方面，在理顺企业内部管理流程、加强员工队伍建设中，要充分发挥工会群众性工作的优势，集思广益，充分调动广大员工的积极性和创造性，利用合理化建议、创新成果的发布、小诸葛研讨等多种形式，为企业实现组织和人力资源转型提供坚强保障。
（二）企业转型期的群众性经济技术创新活动要着力提升员工的综合素质，打造一支适应企业转型需要、适应业务快速发展、适应市场激烈变化、适应用户多种需求的员工队伍，从而提高员工在企业中的生存能力。
各级工会要充分利用经济技术创新活动这一有效载体，利用岗位练兵、技术比武、技能竞赛等多种形式，搭建平台，配合行政为员工提升自身思想、技术、业务等多方面的素质起补缺拾遗的作用。要积极推进学习型班组建设，切实强化员工的日常培训，提升员工在企业中与生存能力相匹配的实际工作能力；工会要为员工在企业中的职业生涯拓展提供有效的帮助，要尝试进行骨干员工的职业生涯设计，让员工在企业中拓展发展的空间，增强员工在企业中的向心力；工会要建立小教员式的互帮互学培训机制，因陋就简、因地制宜地强化自我培训，根据员工缺什么、补什么的原则，鼓励员工更多的开展岗位学习、自我培训，既培养员工骨干，又使这种岗位培训能更贴近企业的实际和员工的需求。
（三）开展劳动竞赛要紧扣企业的发展主题，围绕企业的中心任务，把着力点放在内容提供和增值业务的拓展上，为企业解决急需解决的难题。要利用好工会的组织优势，发挥群体的作用，群策群力。在竞赛中，要重点抓好竞赛方案的制定、竞赛活动全过程的管理和总结表彰三个环节；在竞赛形式上，要坚持年度性竞赛和阶段性竞赛相结合，坚持综合性竞赛和专业性竞赛相结合；要抓好重点，防止竞赛项目过多、过滥。要积极探索劳动竞赛的新的模式、途径、方法和渠道，少一点大规模、全员性的，多开展一些攻坚性质、有一定深度的竞赛。
（四）开展岗位练兵活动，要突出重点、服务企业，优先选择能推动企业发展、提高员工素质的岗位和项目，组织练兵竞技。岗位练兵活动要坚持择优选拔和普遍提高相结合的原则，广泛组织员工参与，立足于基层，立足于本职，以赛代训，达到既树立了先进典型又普遍提高技能水平的目的。各单位组织的重大练兵活动，应积极争取地方总工会和政府部门的支持。
（五）广泛发动员工贡献聪明才智，解企业之难，帮企业所需，增企业效益。群众性的“三技活动”（技术革新、技术攻关、技术改进）要立足岗位，围绕改善服务、经营管理、设备技术、生产运行等企业发展的难点和热点问题来展开；群众性合理化建议活动要注重发动，广开渠道，紧密围绕加快业务发展、加强企业管理、改善服务质量、提高经济效益等重点来组织，充分发动员工结合岗位工作的实际广泛征集切实管用的合理化建议，既为员工搭建发挥想象和潜质的舞台，又充分激发员工中蕴藏着的智慧和聪明才智，同时更能为企业解决一些实际问题和破解一些难题。“三技活动”和合理化建议活动要坚持群众性、先进性、效益性和可行性。对优秀的创新成果，各级企业都应注重采纳，缩短时效，使之尽快转化为企业经营生产的效益。
（六）经济技术创新活动要不断拓展新领域，结合中国电信由传统基础网络运营商向现代综合信息服务提供商的转型，不断充实创新活动的内容，做到常抓常新。在具体的工作中，一是要强化市场意识，以效益为中心，经营活动延伸到哪里，活动的领域就拓宽到哪里，把各项活动与提高市场占有率和竞争力结合起来，例如文化营销，各单位可以把其与经济技术创新活动有机结合起来；二是经济技术创新活动既要涉及生产、经营、管理领域，也要覆盖思想、文化和服务等领域，凡是对企业可持续发展和经济效益提高起推动作用的方面，都要各有侧重地纳入到经济技术创新活动中，以扩大空间，努力拓展经济技术创新活动的新领域。
四、开展经济技术创新活动应把握的五项原则。
（一）群众性的原则。实施经济技术创新活动要立足基层，立足岗位，把广大员工作为经济技术创新活动的实践主体，着力于调动广大员工的积极性，充分发挥他们的创造性，在本职工作内多搞创新；同时，要充分发挥科技人员、技术能手和劳动模范的作用，处理好群专结合的关系，发挥各类技术人才的优势，形成合力，不断提高创新水平。
（二）实效性的原则。经济技术创新活动的开展要紧密结合本单位、本部门的实际，紧紧抓住企业改革和发展的重点、难点和热点问题，有选择地开展企业所需、员工所需、工会可为的创新活动，做到与企业改革和发展的决策和目标相一致，不搞形式主义。
（三）效益性的原则。经济技术创新活动的开展必须要为企业的发展带来具体的、实实在在的效益，对企业的发展和经济效益的提高起到推动作用，要以效益的大小作为评价经济技术创新活动是否取得成效的重要指标之一。
（四）创新性的原则。要坚持在继承中创新，在创新中发展，注意在经济技术创新活动的目标、领域、内容和形式等方面进行大胆探索和拓展，创造出更多更好的、有利于经济技术创新活动开展的有效形式和方法。
（五）激励性的原则。要主动会同行政研究、建立和健全物质奖励和精神奖励相结合的激励机制。