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班组创新品牌

发布时间: 2022-05-25 05:05:27

1、品牌班组建设应突出哪些特色亮点?

最主要的特色亮点一定要突出自己的品牌价值,还有自己的服务业务。比较好。

2、班级特色建设有哪些?

1 .团结。全班要拧成一股绳,把建设班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。 2.严明的纪律性。整个班级要活而不乱,有严明的纪律性。 3.端正的学风。班上的学生应以学为主,刻苦钻研,在学好专业知识的同时发展兴趣爱好,在各种考试及竞赛中取得较好的成绩。 4.有一支过硬的班干团干队伍。 5.丰富多彩的课余活动。班级在积极响应学校组织的活动的同时,经常开展一些具有现实意义的活动,体现班级特色,在学校里引起较好的反应
(一)日常活动 组织班级活动的宗旨要立足能够促进班级的团结进步,真正的以学生为中心,让每个学生都感到有收获,有兴趣去参与活动。 有些活动是一定要的,比如学校组织的主题班会,团组织生活会,各种大型的集体活动和公益活动。但我们不能墨守成规,我们是由思想的,在做每件事的时候,一定要想一想这样做效果如何?还有没有更好的做法?别的班级采用哪一种形式?同学们想怎样组织这个活动?事情一比就知道是好是坏了,现在不都将创新吗?我们为什么就不能创新呢? 比如说庄严的团组织生活会,我们可以以不同的形式表达统一的主题。想要说出来的话不一定要说,可以唱、可以跳,只要是表达出来就可以。班级的活动是一个班级的事,要避免少数人忙来忙去,效率又低,到头来还有可能不能满足同学们的胃口,造成活动的想法是好的,但是做起来后就不对劲的结果。其实广大的同学是一个不可忽视的宝藏,好主意、好点子往往从他们中间产生,从群众中来到群众中去是一条正确的做法。做之前可以尽量询问班上普通学生的意见,尽量让每个人都参与进来。 (二)特色活动 这里讲的特色活动就是能够打出自己班品牌的,能够代表自己班级特点的、标志性的活动。有时候一个班级的声誉往往可以从这个方面提高,班级的凝聚力也可以从这个方面得到加强。 所以说一个班级如果有一个有代表性的特色活动,那么它必定是一个具有现实意义的,而且是具有凝聚力的活动。特色活动是哪方面的不要紧,关键是要靠大家去想,去做,能够长久的坚持下去,使活动的内容层出不穷,形式变化多样,使其生命力经久不衰,以至于可持续发展下去。学生置身于班级之中,班级形象工程建设既是学生集体意识的表现,又是发挥学生主体创造性的重要途径,对学生主体性发展起着潜移默化的作用。在学校中要树立自己班级的独特形象。将班级作为一个品牌来建设,是特色班级形象建设工程的重要思路。在学校中,如何体现自己的班级特色,是特色班级建设的重点。针对班级实际情况,我将自己的班级设计为:全面发展、健康活泼的班集体,能充分表现自己、展示自己的特长和才华,有竞争意识、合作意识,能不断发展自己、提高自己。建设特色班级,就是尽量满足学生的心理需要,激发学生学习的主体性,活跃学生的思维,开发学生的潜能。发扬学生的个性特长,认真落实到“育人”的效果上。 有了上面的指导思想,那么在实施上或者说在执行上该怎么做? 结合本班的实际,决定建设“书法与文学特色班”,具体做法如下: 1.弘扬国学特色,开展全班学书法活动。并不定期贴出一些作品,对优秀作品和有进步的同学进行表扬奖励。 2.开展读好文章、好诗歌活动,举办文章诗歌展览。定期由各小组负责,在教室的后墙贴出一些优秀的诗歌,文章。并和语文老师联系,选出一些好的作文或者随笔,也一并贴出。 那么我们在执行中,我们还需要时刻反思,对班级的建设多思考

3、基层班组建设方面的特色做法和成果有哪些

为全面打造收费站优质服务品牌,根据《晋城公司创建收费特色班组活动的通知》的要求,为更好将创建收费“特色班组”活动开展得有声有色,树立一批先进典型,提高员工的工作积极性,建立长效的激励机制,结合我站实际,特制定创建活动方案。
一、指导思想
以党的十七大精神为指针,以全面落实科学发展观、提高服务质量为核心,认真践行“三个服务”,紧紧围绕收费站精细化管理,与创先争优、“六比六看”活动相结合,深入开展“特色班组”创建活动,最大限度地调动一切可能调动的积极因素,合力推进润城收费站又好又快地发展。
二、组织领导
为加强活动的组织领导,成立创建活动领导小组。
三、主要目标内容
通过各班组创建活动的开展,努力实现“一个完成三个提高”,即收费任务完成,规范管理得到提高,文明服务得到提高、业务水平得到提高。
1、坚持应征不漏,完成费收任务。积极开展整治特权车、人情车活动,严格核查免费车、公务车,严格执行“绿色通道”政策,治理闯卡车辆,开展促营销增费收活动,不断提高通行费征收能力和依法征费水平。做到收费标准执行率100%,通行费收入及时上缴率100%,努力完成年度通行费征收任务。
2、强化文明服务,提高服务水平。加强微笑服务、文明礼仪手势服务、收费人员精神风貌、特殊事件处理等方面的规范与统一,坚持“在岗一分种,敬业六十秒”,力所能及地为司乘人员提供开水、维修工具、外用医药和信息咨询等便民服务,熟悉辐射地旅游、住宿、餐饮、物流、特产等情况,不断拓展延伸服务;努力为司乘排忧解难,避免因服务态度、纠纷处理不当引发的服务投诉;形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,使员工从意识到行动上都有质的变化,实现服务水平整体提高。
3、强化精细管理,提高综合实力。结合站内考核,年度工作目标细分到班组,签订目标责任书,促进收费工作标准化、规范化、制度化;严格执行《山西省高速公路岗位职责工作标准手册》要求,加强收费现场和监控监视管理,进一步加大特殊事件和特情车辆的稽查力度,对可能造成费源流失的情况进行仔细核查;强化员工突发事件应急处置能力和综合协调能力,树立“高速公路无小事”的理念,真正从司乘人员的角度去践行换位,
4、强化指标控制,提高业务技能。加大对收费流程和工作过程的控制,发卡差错率8‰、收费差错率0.1‰、废票产生率0.1‰、放行速度:入口发卡10秒/辆、出口客车18秒/辆出口货车30秒/辆、IC卡内部遗失率0.1%、闯卡车辆督办率90%,票证结帐准确率100%,确保便民服务设施“四常备”(开水、维修工具、外用医药、地图册)齐全;绿色通道开通率100%;收费广场干净整洁;同一车道排队等候过站的车辆不超过(含)5辆车;实现业务水平整体提高。
四、创建内容
1、比业务,创建快速放行班组。收费监控员通过日常对六项指标(长短款、车牌错误输入、车型错误输入、作废票据、入口发卡时间,出口收卡时间)的考核,看谁的业务指标控制最好。
2、比管理,创建低差错率班组严格执行《山西省高速公路车辆车型判定标准》,准确判定车型,通过规范班组成员行为和操作,及时调整班组成员情绪,控制入口发卡差错率。
3、比服务,创建文明服务班组采取收费监控室对工作人员微笑服务、礼仪手势、仪容仪表、文明用语等方面实时检查和24小时图像回放,统一评比,看谁的服务最出色。
4、比团结,创建爱心班组利用会议、学习、培训、集体活动等平台,看班组的参与率与协作能力,展示班组成员间的互助合作精神,关心周围同事和工作区周围闲散人员,主动为他们提供力所能及的帮助,恶劣天气主动为司乘人员送上开水、食物,和安排住宿事宜等。
5、比结帐速度,创票证规范班组采用票证室对班组交接、领用、结帐时间和准确率、规范性进行评比考核,看哪个班组最好,要求班前领用有条不紊,交接班稳、快、准;班后结帐规范、快速、准确;票证结收时间短,效率高。各班组按照班组创建目标,还可以从文艺、体育等方面选题开展活动,集中开展特色的创建活动,看哪个班组活动开展最具实效,最能展示班组优势,最能形成个性特色。
五、创建活动安排
第一阶段:准备与选题(3日)。综合办制定创建方案,结合各班组实际,选择创建主题。
第二阶段:活动与考核(3月20日)。根据选题,各班级认真地开展活动,按创建内容要求进行考核。
第三阶段:总结与评比(4月21动情况进行汇总评比,对活动中涌现的优秀人物、先进事迹给予表彰,总结交流经验,推广活动中的好经验、好做法,不断推进收费站运营管理工作进一步提高。
六、活动要求
(一)认真组织、提高认识。要从收费站精细化管理“五精四细三转变”理念和践行"三个服务"的要求出发,以精细化的要求指导创建活动,全体员工要统一思想,提高认识,真正投入到活动中来,并把创建活动作为提升精细化管理工作的一个平台,从思想上达成一致,行动上拧成一股劲。
(二)抓好典型,全面提高。树立各方面的典型,以先进带动后进,发挥典型的示范带头作用,以点带面地推动整体工作协调发展。
(三)充分利用网络平台。建立润城收费站QQ群,收集创建规章放在群共享,供员工参考;各班组要收集创建活动中的优秀人物事迹,每周一发表于群热点,作为活动评比的项内容;全体员工在活动过程中的好的想法建议和工作感悟,及时发表于群论坛,增加班组的考核分值;各班组要把创建成果于29日前发表于群论坛,我们要充分利网络资源,使创建活动有声有色地开展起来。

4、求班组品牌精神和口号

移动服务进万家,阳光照耀每一家,宽带网络IT都齐全。
诠注:体现出移动公司的品牌覆盖世界,而基层的阳光班组可将在工作的基层中默默进行着服务。现在宽带,互联网,IT等都做到了。

5、如何打造品牌班级

其实我觉得打造品牌班级这样的说法是不正确的,现在孩子都是不分班级等级。

6、1 班组长如何在扁平化特征中的企业进行班组管理

越来越多的企业领导者意识到:优秀班组建设是提升企业管理效率的重要部分,优秀的班组长是企业不可或缺的人力资源。班组搞的好,企业不头疼。班组长如何在扁平化的企业组织中进行班组管理,主要可以从以下几个方面进行。
? 激励员工不断进取,形成良好的团队氛围,打造一支高素质的人才队伍。
企业要实施扁平化管理的前提是要有一支高素质人才队伍,这就要求班组织中每个成员必须都是自己工作领域的能手,专家,并且和班组长一起为只有一个共同使命奋斗,并在工作中能为这个使命的负责。
班组长作为连接企业上层与基层员工桥梁, 在班组管理中,就要适应市场经济的发展要求,鼓励员工学习,激励员工不断提升自己,超越自己,成为所在岗位的专才。注重班集体的文化建设,提高班组的凝聚力,将班组成员紧紧团结在自己周围,培养并留住所需要的各种技术人才,为企业实施扁平化管理的提供人才基础。
? 以“能本主义”和“人本主义”为中心,实行能本管理和人本管理,充分发挥班组成员的所长。
所谓以“能本主义”为中心,实行班组的能本管理,就是以班组成员的能力作为管理核心,通过采取有效的班组管理方法,最大限度地发挥班组中每个员工的能力,从而实现个人能力价值的最大化,把员工个人的能力作为班组发展的推动力量,并实现班集体发展的目标和班集体组织创新。这里的“能力”,其内在结构是由知识、智力、技能和实践及创新能力构成的。坚持以“能本主义”位中心的管理,能使班组中的每个“想做事、能做事、做成事”的员工都有获得成功的机会。坚持“能本主义”,能使你管理的班组成为一个特色突出的班组,同时也能使班组长的上级在部门管理中以点带面,带动提高本部门所有班组的责任心和管理能力。
所谓以“人本主义”为中心,实行班组的人本管理,是因为“以人为本”能实现人性、灵性和理性的有机融合,能充分发挥个人潜力,实现班组管理的最优。班组长进行“人本主义”管理,要注重创造宽松、优美的工作和文化环境来凝聚人,为每个班组成员工提供了平等发展机会,因人配岗,充分“授权”,使每个员工在自己的岗位上都能充分发挥所长。
班组长在班组管理中打破传统管理常规,实行“人本主义”和“能本主义”的结合,不仅可以形成自己的班组管理特色,树立班组长在整个企业班组管理的特色品牌,带动整个班集体形象的提升,这也是班组长在企业实施扁平化管理中的最深刻的班组文化创新。
? 进行无边界管理,加大管理跨度
为了保证了班组长与所管理下属之间的不断沟通,班组长可以在班组中采取设立班组信箱,建立班级博客等多种互动沟通的方式,提倡班组成员之间的积极参与和交流,进行无边界管理,让班组管理透明化,使得班组长能在第一时间得到第一线的情况反馈。这使下属员工能体会到班组长的决策思想和智慧光芒,班组长也能快捷了解到下属员工的相关情况和重要信息,吸收第一线人员的营养。
这种班集体的上下级之间的积极互动必然会激荡出异常巨大的集体内部能量。在这样的班级组织的构架下。班组的内部就能形成员工互相学习交流、全体成员互动思考、密切协调的良好的合作氛围,开放式文化氛围,消除了故步自封,整个班组就能产生巨大、持久的创新能力和竞争能力。在笔者的培训下,山东莱钢的班组正是实施这种管理后涌现的优秀班组之一。

7、班组新天地


打造班组新天地营造发展新舞台
为打造学习型、安全型、效益型、创新型、和谐型的班组,使班组建设走上管理精细化、培训制度化、行为规范化、操作程序化、质量标注化、环境整洁化的轨道,以加强班组基础建设为龙头,从班组长培训、健全班组制度和加大班组设施投入入手,抓基层,打基础,深入促进“五型、“三零六化”班组建设.
构建班组管理体系,争创“品牌之家”。
构建班组长选拔机制,搭建施展才华的舞台。
加大投入,加强班组全面建设。
增收节支,提高班组内涵增效的途径。
组织“XXX人”评选活动,

8、急求有关精益型班组的文化建设品牌名称。要有新意。

那要看你是生产班组还是技术类的班组了,要结合班组性质,创意才有意思

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