專利獎評語

1、珠市口到國家自然科學基金委員會如何走時間最短

如何寫好國家自然科學基金青年基金申請書（參考2010年）
國家自然科學基金青年基金申請要點；
2010年國家自然科學基金的變化
一、新的變化
1.一個大的變化是沒有中級職稱的青年科學家都可以申請國家基金面上項目、青年科學基金項目、地區科學基金項目等三類項目。
●對於面上項目和地區項目，規定如下:（1）具有從事基礎研究的經歷；（2）具有高級專業技術職務（職稱）或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業技術職務（職稱）的科學技術人員推薦。（3）從事基礎研究的科學技術人員具備前款規定的條件、無工作單位或者所在單位不是依託單位的，經與依託單位協商，並取得該依託單位的同意可以申請。依託單位應當將其視為本單位科學技術人員實施有效管理。（4）正在攻讀研究生學位的人員不得申請面上項目，但在職人員經過導師同意可以通過其受聘依託單位申請。
●對於青年基金，規定如下:（1）具有從事基礎研究的經歷；（2）具有高級專業技術職務（職稱）或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業技術職務（職稱）的科學技術人員推薦；（3）申請當年1月1日未滿35周歲。（4）從事基礎研究的科學技術人員具備前款規定的條件、無工作單位或者所在單位不是依託單位的，經與依託單位協商，並取得該依託單位的同意可以申請。依託單位應當將其視為本單位科學技術人員實施有效管理。（5）正在攻讀研究生學位的不得申請，但在職攻讀博士研究生學位且符合第六條規定條件的，經過導師同意可以通過其受聘依託單位申請。
2.成立了醫學科學部
3.新定了學科目錄（中醫學、中葯學、中西醫結合醫學分別設立學科目錄）
4.基金總額增加24%左右
5.每個項目的資助額度增加，中標率:8-12%
目 錄
一、寫好申請書是申請成功的關鍵
二、選好題目是首要問題(標題和摘要)
三、「立項依據，研究內容和目標，可行性」是核心
四、「研究基礎和工作條件」是補充
五、做好申請書以外的幾件事
一、寫好申請書是申請成功的關鍵
●要點:基金的評審實質上只是對基金申請書的質量的評審，
★因為:1、評審過程沒有本人答辯或現場了解，沒有申辯。 2、你不知道誰在評審，評審人也可能不認識你。
★所以①評審實際上只評申請書本身。不評實際學術水平。②學術水平高≠申請能批准，申請書寫得好才能批准。③不要把希望、注意力和工作重點寄託在熟人，後門或名人效應上，而應該放在寫好申請書上（基金評審是國內經費申請中最公正的評審）。
●記住:申請書的質量決定一切，
申請書正文格式
目一申請書正文格式二如何選題三四五錄 「立項依據，研究內容和目標，可行性」是核心 「研究基礎和工作條件」是補充做好申請書以外的幾件事 2
一、申請書正文格式
（一）立項依據與研究內容
1、立項依據
2、研究內容、研究目標，及擬解決的關鍵問題。
3、擬採取的研究方案及可行性分析。
4、特色與創新之處。
5、年度研究計劃及預期研究結果。
（二）研究基礎與工作條件
1、工作基礎
2、工作條件
3、申請人簡歷
4、承擔科研項目情況
5、完成自然科學基金項目情況
其他
二、選好題目是首要問題
●要點:一個好的題目等於成功了一半
★標題要「確切、醒目、主題明了」。
★大小適中，防止「大題目、小課題」。
★題目要簡練而且盡量包含「研究什麼；用什麼方法；解決什麼問題」。反復推敲。
★400字摘要具體，不講空話[是上網內容]。
★投放的學科要選准=（好比）報自願
選題問題一——創新
●要點:創新是基金申請的靈魂，也是評議和能否批準的關鍵
基金委要求:源頭創新＝原始性＋唯一性
如何理解:創新包括:新理論；新規律；新方法；新體系。實際上:「有新意，有發展」就是創新。（面上基金做不到個個都有重大創新）
選題問題之二 ——「基礎研究」和「應用基礎研究」
●要點:從你的內容中「抽出」科學內容。
★國家自然科學基金支持范圍:基礎研究和應用基礎研究。
★所以:題目「有意義」還不行，要屬於基金資助范圍。（「應用研究」可申請「聯合資助」項目）
★題目本身不必寫「 基礎研究」或「 應用基礎研究」。（不是基礎研究寫也無用）
★盡量往基礎「靠」（避免寫做設備）。「善於從你的工作中「抽出」基礎研究的內容。
※摘要寫法:即使評審專家沒有足夠的時間看後面的內容，也能把握整標書的主要內容
◆400字以內。概述研究方法、內容、目標、科學意義。問題提出（即背景，1~2句），研究內容（主寫，要體現研究思路），意義（1~2句，要明確、具體）
撰寫格式:
例一:用 方法（手段）進行 研究，探索/證明 問題，對闡明 機制/證明 規律有重要意義，為 奠定基礎/提供思路。
例二:以 為研究對象，採用 方法，進行 研究，闡明 機制/提示 規律，為 奠定基礎/提供思路。
●要點:摘要一定要證據堅定，旗幟鮮明，
三、「立項依據，研究內容和目標，可行性」是核心（是要化大力氣寫的部分）
◆各塊內容的重要性:題目（摘要）占 20%，立項依據佔40% ，研究內容和目標可行性占 30%；其他佔10%
●三(1) 立項依據編寫要點
★既要有國外工作，更要有國內工作 —— （指出本內容需要解決的共同問題）避免評議時說你「不了解國內情況」，更不要「撞槍口」。
★既要寫別人工作，更也要寫自己的工作。（不怕與「研究基礎」 部分有重復）—— 可以爭取「立項依據充分、全面」的評語。
★要寫開展本項目研究的理由，最好寫自己的預研發現了什麼苗頭（值得「吹」之處），言下之意:「只有我才能幹這一課題」，否則可能是:「你寫的項目是重要，但別人來做更合適」。
★避免「填補空白」。「填補空白」不是立項依據。理由:我國的基金是「在世界上佔有一席之地」 而不是「填補空白」；填補空白實質上仍是「跟蹤」。
★參考文獻要點:「越新越好」，也要「不多不少」 —— 避免太臃腫，又避免評語「了解情況不夠」。
★語言要點:「高級科普」。要通俗地交代清楚關鍵問題，又不要過於科普化。（理由:評委並非全是專家；深入淺出是高水平）
●三(2) 研究內容和目標及擬解決的關鍵問題
●要點:目標明確、內容集中、具體
★「研究目標」是「解決科學問題、學術問題」，而不是「尋找最佳工藝」或「改進性能」 —— 避免評語「不屬於國家自然科學基金資助范圍」。
★「研究目標」要突出重點，宜針對「一個」（兩個）科學問題。
★「研究內容」要緊緊圍繞研究目標，要突出重點。解決一兩個科學問題就不錯了。切忌什麼都做 —— 避免評語 「內容過多，重點不突出」。（通病之一）
★要寫細節（研究內容比較具體的申請容易得到專家的好評） — — 避免評語「研究內容不夠具體」。（通病之一）
★「擬解決的關鍵問題」要准確 —— 避免評語「申請項目沒有深度」。也不能太多——避免「申請人缺乏完成本項目的能力」。
●三(3) 擬採取的研究方法技術路線及可行性分析
★「研究方法」與「研究內容」要分清 —— 避免評語「思路不清」。（通病之一）
★「研究方法和技術路線」要具體清楚，可逐項寫。什麼方法；在前人基礎上如何修改；實驗步驟如何。但有保密問題時酌情處理（以既能說明問題又不暴露「技術訣竅」為原則） ——爭取得到 「可行性較強」的評語。
★「研究方法和技術路線」不宜太多（切忌為解決一個問題，什麼方法都用）—— 避免評語「范圍太廣，路線不明確」。
★「可行性」首先是「學術上可行」，而不僅僅是「我課題組有幾個教授、幾個研究生、幾台儀器」。（通病之一）
★「學術思想」＋「研究隊伍」＋「研究條件」 = 可行（關鍵還是學術思想）
●三(4) 特色和創新之處
★要中肯、嚴謹，避免把創新擴大化，切忌吹牛。
★主要要寫自己研究的特色和新的學術思想，不是光寫該領域的特色，也不是光寫本實驗室研究條件的特色。領域特色和研究條件特色≠自己的特色。 (通病之一）
★「交叉學科」是提倡的，但要說交叉點在哪，對學科發展有什麼促進作用。
★「填補空白」不是特色和創新，特別是對基礎研究，這里也不要寫。
●三(5) 年度研究計劃和預期結果
★計劃要盡量具體。切忌如下計劃:「第一年文獻調研，第二年實驗研究，第三年寫出研究報告。」
★學術活動、國際交流寫入計劃有助於增色，又有助於爭取額外經費。
★預期進展可以不太具體，大致設想即可。特別是對基礎研究，允許課題進行過程中不斷修改。（唯一可不具體之處）
★預期成果。例如「預期在國內外核心期刊發表論文XX 篇」不好。要寫哪方面的論文，什麼樣的專利。關鍵是達到什麼水平、與「研究目標」寫的相吻合，強調質量。
四、研究基礎和工作條件
●總目標:力爭得到「研究能力很強[較強]」「工作條件具備」 的評語。
1工作基礎:是項目組的工作積累和已取得的成績，不是所在集體的或導師的工作。避免只寫本實驗室的工作基礎和積累。（項目組和實驗室不同）
2工作條件:應寫具備了基本條件。基金不支持購買大儀器，只能「寫」缺少一些小設備（經費的實際使用是另外的事）
3簡歷:不光是申請人的，項目組主要成員也要。介紹工作時著重與本課題相關的工作。不相關的部分要「忍痛割愛」，否則有「反作用」。
4 提供數據的人員和輔助工作的人員不算項目組成員。
四、研究基礎和工作條件（續）
5 論文目錄要有排名、題目、刊名、時間。獎勵更要寫名次。（這有利於評審人判斷申請人能力，也是科學作風的體現）。
6 承擔項目情況:要有名稱、編號、經費來源、年月、內容；完成情況不能只寫「已完成」「順利進行」（可寫發表論文的水平、引用情況、研究生培養結果等）。
7 前項基金的三篇論文要附上反映基金委資助的那頁。
經費預算:主要是資助研究活動的經費，而不是購買儀器用的。

小結:什麼是寫得好的申請書？
「讓評審人挑不出毛病」 的申請書——優點多缺點少的申請書不如優點少缺點無的申請書
五、做好申請書以外的幾件事
●申請書的格式嚴格按基金委的規定。不要在小事情上栽跟斗。
●熟知基金申請過程、熟知有關規定。如:申請人的條件[工作年限、在職研究生]，限項申請規定[新]，5%管理費，15%勞務費。
●了解基金審批過程。一審[三位專家，甲乙丙三等，二審[非共識項目]
●可以提出可提出迴避要求:迴避名單三人，另附。
●平時多了解本專業的國內外動態非常重要，以免每年春節後臨時抱佛腳。申請書是平時准備工作的積累和升華。
●在了解基金委的同時讓基金委了解你的工作和能力。用各種交流方式介紹自己的工作（他們是樂意交流的）。已經申請到的基金則隨時介紹自己的成果（寄文章等）。
●不反對用「其他手段」，但目的不是「走後面」，而是讓別人了解你的工作，而且不是重點。

2、百度創建人

國內搜索引擎介紹---百度

百度公司(Bai.com，Inc) 於1999年底成立於美國矽谷。2000年1月，百度公司在中國成立了她的全資子公司百度網路技術（北京）有限公司，隨後於同年10月成立了深圳分公司,2001年6月又在上海成立了上海辦事處。
百度是國內最大的商業化全文搜索引擎，占國內80%的市場份額。其功能完備，搜索精度高，除資料庫的規模及部分特殊搜索功能外，其他方面可與當前的搜索引擎業界領軍人物Google相媲美，在中文搜索支持方面有些地方甚至超過了Google，是目前國內技術水平最高的搜索引擎。為包括搜狐、雅虎中國、Tom.com、21CN、廣州視窗等搜索引擎，以及中央電視台、外經貿部等機構提供後台數據搜索支持。
百度目前主要提供中文（簡/繁體）網頁搜索服務。如無限定，默認以關鍵詞精確匹配方式搜索。支持「-」號、「.」號、「|」號及「link:」等特殊搜索命令。此外還提供關鍵詞分類搜索，即將常用關鍵詞進行組合分類，方便用戶直接查找有關資料（百度現已去掉了關鍵詞分類搜索）。在搜索結果頁面，百度還設置了關聯搜索功能，方便訪問者查詢與輸入關鍵詞有關的其他方面的信息。提供「百度快照」查詢。其他搜索功能包括新聞搜索、網站網址鏈接、MP3搜索、圖片搜索、Flash搜索等。
2001年9月，百度推出了類似Overture的「競價排名服務」，市場反應強烈。目前已有Lycos中國、263、 Tom .com、 21CN、163.net、上海熱線、廣州視窗、福建在線、等門戶網站加入了百度競價排名陣營。 百度登陸入:http://www.baidu.com/pfi/index.html
百度歷史
這個人，名叫李彥宏，典型的「海歸」，1999年從矽谷回國創業。這個公司叫百度，一家做搜索引擎的典型網路技術型公司，「百度」兩個字取自辛棄疾的「眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。」李彥宏是百度公司總裁。
■李彥宏不平凡—— 他在著名搜索引擎google、infoseek、yahoo在網路世界如日中天的時候，逆風飛揚，回到中國來搞中國人自己的搜索引擎； 他和IT界頭號人物比爾·蓋茨、邁克·戴爾一樣，放棄了唾手可及的「洋博士」學位，輟學經商，一舉成功； 他在2000年6月互聯網的寒冬里，不但一舉拿下新浪、搜狐、網易、TOM的技術委託大單，而且第二次融資1000萬美金成功。 他回國不到2年，僅憑一個不到百人的公司家底，奪得「2002中國十大IT風雲人物」的桂冠。 他創建的百度引擎，三年成名，在中國已經堪與google比肩，在某些指標方面甚至超過google，被國際網路界譽為奇跡。百度的日訪問量，現在已經躋身中國網站「四強」。
■Google情未了！ 2003年6月4日下午4：30，百度總裁李彥宏和市場總監畢勝在苦等一個結果。從創建百度到融資1000萬美元，從賣技術給新浪挖到第一桶金，到搞自己的獨立搜索網站，從8個人的草台班創業到100人的「閃電計劃」，李彥宏等的就是一個結果——是百度好還是Google好？ 自從2000年Google推出中文版後，「上帝」像暖風般吹醉了中國人，對「上帝」贊不絕口的，首先就是那些記者和編輯，像劉韌、方興東這樣的「名記」，幾乎逢人便要說「今天你GoGo了沒有？」據說後來方興東突然不用Google了，原因是，他突然發現，他大名鼎鼎的「方興東」三個字居然在Google上搜不出結果。 李彥宏要用百度與Google比，「聰明人」一看就覺得是拿雞蛋與石頭比。可李彥宏不這樣看，他認為百度成「金」了。自2002年年底「閃電計劃」結束後，他就要求公司的人「絕對不要再用Google，百度已經不比Google差！」遇見道上的朋友，李彥宏不好「赤化」別人，就由市場總監畢勝「代嘮」：「百度已經不比Google差！」據說被他們「赤化」的朋友，沒有一個認為上當受騙，比較中肯的評價認為，「在中文領域，百度和Google一樣好用了！」。 由中國電腦教育報舉辦的「Google Vs Bai——兩大搜索引擎對決搜索之巔」萬人公測，在2003年6月4日下午16�30結束，共計持續一周時間。在參加評測的10�015名普通用戶中，約55%的人選擇了「Bai比Goolge好」，10%的人選擇了「Bai、Goolge差不多」，35%的人選擇了「Google比Bai好」。 有「謠言」說，這次「萬人公測」有百度幕後公關的影子；有「觀察家」疑神疑鬼。6月5日的《京華時報》報道：萬人公開評測，百度超越Google；同一天，發行量很大的《北京青年報》載文說：百度成為中文第一搜索門戶，百度殺進中文網站「四強」，緊跟新浪、搜狐、網易三大「門戶」之後。 記者們喜歡筆下生花是常有的事，坊間總有人「公正」地懷疑某事件的「幕後」，本不奇怪。三年苦練，百度今日能夠被媒體拿來與Google說事，本來就是一件很了不起的事情。 李彥宏心中有一段Google情未了。1998年4月，他與Infoseek技術總監威廉·張一起去澳大利亞布里斯班參加國際互連網大會，與會的就有Google的兩位年輕的創始人。那次會議的來賓有二分之一與搜索引擎有關，李彥宏當時正在Infoseek做技術主管，大家對他好奇心很重，要求與他交流技術的人士一個又一個。於是，他們臨時搞了個小型聚會，也就在會議的留言板上把自己的姓名和聚會地點留下，就來了100多人，那個時候，完全就像「西部淘金」。兩位創始人向他提出了很多技術問題，他也毫無保留地貢獻了自己的研究心得。沒想到，就這么三四年，這兩個傢伙的Google像引擎殺手一樣，相繼把Infoseek、Yahoo砍於馬下。李彥宏在矽谷的時候就憋著一股勁，別的國家你摧城掠地也罷，在中國，我李彥宏是要與你血戰到底的。 李彥宏心中有一段Google情未了。2002年春節後，李彥宏開始隱約感覺到中文搜索引擎的市場已經開始成熟，而更叫他開始擔心的是Google在中國網民中的口碑越來越好。一種壓力開始令李彥宏不安——一方面是百度占據著中國市場80%的份額，另外一方面Google已經在國際上成為最主流的搜索引擎。百度如何抵禦Google對中國本土的進攻？這些問題無時不在刺激著他的每一根神經。 李彥宏感覺到與Google的決戰就在眼前。 百度必須在技術上超越Google。 2002年三月，以雷鳴為首的技術突擊隊成立，李彥宏給這次秘密技術行動命名為「閃電計劃」。
■《百度傳奇》之二——百度「閃電」 1999年聖誕節那天，當所有東方的、西方的窮人和富人在家祈禱上帝的時候，李彥宏卻穿雲破霧要回中國去，很顯然，這一天，飛機上的李彥宏比地球上的大多數人離上帝更近。 8年前，他去美國的時候，也是聖誕節。不知道是巧合，還是故意，李彥宏事業中最關鍵的兩天，都和上帝在一起。 而這一回，他要回國乾的搜索引擎業務，最大的競爭對手就是被西方網民稱為「上帝」的Google。 他決計要成為挑戰「上帝」的人。 百度公司真正開張是2000年3月份，除了財務、出納、行政外全是技術人員，李彥宏和徐勇兼做Sales，專職的技術人員有5人，其他都是來兼職的北大、清華的學生。不是不想多招幾個技術人員，李彥宏感嘆，國內真正懂搜索引擎技術的人才太少，只好一邊干，一邊培養。 李彥宏的新公司選在北大資源樓。這個地方緊鄰北大，和中關村隔四環相望，非常適合技術創業。他這套選址的技術是從矽谷學來的，矽谷的很多IT創業公司就環繞斯坦福大學辦公，老師和學生兼職起來方便。早期的矽谷創業公司，誇張點說，「是踩在特曼教授和他學生的肩膀上發展起來的！」。 北大資源樓剛好餘下兩間房，420在樓道的轉角，面積大些，適合技術人員集中辦公；406正好在樓道的中間，不到20平方米，李彥宏就把財務、行政安排在裡面。李彥宏自己的辦公室設在420靠窗處，從窗口斜望去，他當年在北大讀書時住的43號樓一覽無余，每到晚上，43號樓的燈光總能勾起他對大學生活的無限回憶。 北大資源樓被一片綠樹環抱，樓下的那棵老槐樹少說也有30年樹齡了，那個夏天，知了在這棵樹上炸開了窩，整個晚上不停地鳴叫，像在開一次沒完沒了的研討會。420房整夜亮著燈，有人困了，躺在椅子上就睡；有人實在扛不住睡意，就去廁所洗把臉，回到電腦前接著干；「煙民」們抵抗黑夜的辦法明顯更多，端一把椅子，在廁所旁的過道里吞雲吐霧，聽知了唱夜歌。百度就在這么一個校園民謠似的環境中誕生了，並且用2年的時間一舉拿下了80%的中文搜索引擎市場，2002年初，公司搬到了更加寬敞的海泰大廈。 2002年3月，北京。正是春寒料峭的日子。春節剛過，企業里彌漫著過年的餘波—— 「畢勝，今年回唐山老家過年了嗎？」「Robin�李彥宏的英文名　怎麼樣，矽谷的春節熱鬧嗎？」 李彥宏是在美國過的年，看看老婆和孩子，10天不到，他就匆匆回國了。美國人的「聖誕」節早就過了，Google這個時候正在加緊他的華語市場擴張。他想起自己1999年聖誕節回國，決計在本土與「上帝」交戰，兩年多來，百度在中國與Google的交手中，功力仍顯不夠。Google在2000年9月推出中文版後，中國至少有500萬網民開始用Google。 百度的新年突然緊張起來，按照李彥宏的意見，以雷鳴為首的「閃電計劃」成員必須在9個月內「讓百度引擎在技術上全面與Google抗衡，部分指標還要領先Google......」 雷鳴是北京大學計算機系2000屆碩士畢業生，在學校里就小有名氣，按照李彥宏的話說，雷鳴的確是個搜索引擎方面的天才。 雷鳴的「閃電小組」很快行動起來。李彥宏給他們另外還下達了具體指標，要求「閃電計劃」完成後，百度的日訪問頁面(Pageview)要比原來多10倍，日下載資料庫內容比Google多30%，頁面反應速度與Google一樣快，內容更新頻率全面超過Google。 那年夏天，天熱得出奇。 「閃電小組「的成員們除了在技術上有了巨大的革新，還有了新發明，他們買了一部遙控玩具汽車，把需要交換的磁碟和文檔放在玩具車上，誰需要什麼，就由車運過去，倒省了不少腿腳功夫。還有人買了滑板車，站在滑板上去財務室報賬。「閃電小組」忙中取樂，一團熱火。 2002年8月，李彥宏對「閃電計劃」的進展仍然感覺不滿意，決定自己親自兼任組長，帶領小組成員作研發。由於他在搜索引擎方面的技術積累已經很深，加之對當時世界的前沿技術非常了解，他的加盟，確實使「閃電計劃」的進展比原來大幅提高，到2002年12月，老樓下的那棵老槐樹掉下了最後一片葉子，新樓里的「閃電計劃」也終於大功告成，一段忙碌的攻堅歲月塵埃落定。 李彥宏的「閃電計劃」一共15人參與，有人戲稱是「野戰排」，當初有小組成員憂心忡忡，人家Google是800人，一個加強營的兵力，「我們打得過嗎？」李彥宏4月份還在廣安門醫院住院，他給大家打氣說：「我們是在自己的國家『打仗』，你們每個人平時不都對Google不服氣嗎？這回真刀真槍干起來了，誰怕誰？」 「閃電計劃」的結果是輝煌的，在百度，有人悄悄地刪掉了Google的鏈接，理直氣壯地用自己的百度。畢勝率領百度的市場隊伍，白天拜見客戶，晚上拜見媒體，開始了推廣方面的「閃電計劃」。他們要讓每一個中國網民明白，中國人自己的搜索引擎，不比Google差。 「閃電計劃」勝利結束後，公司沒有召開「慶功會」。李彥宏帶著大家去郊外玩了兩次，算是對大家的犒賞。 百度前面的路還很長，比起矽谷的同行來，李彥宏只是對中國的路更熟一些。
■矽谷狂想曲 在世界IT史上，矽谷是一個神奇的地方。 矽谷其實不是谷，從地域上看，矽谷位於美國加利福尼亞州，是舊金山市和聖何塞市之間一塊30英里長、10英里寬的狹長地帶。此地背靠太平洋海岸山脈，面對舊金山灣的一片海洋，為山海所環繞，這里並不是一個真正的谷，只是在人們想像中是一個「谷」，一個高科技之谷。 1997年夏天，李彥宏離開工作了三年半的一家金融信息公司，從新澤西州踏上去矽谷的第二次創業之路。 矽谷是李彥宏心中的夢。那裡有HP、SUN、網景、Yahoo�、Oracle，那裡有Internet和VC�投資商　，那裡有斯坦福大學和加州伯克利分校。那裡的每一寸土地，每一寸陽光，都是那麼讓他嚮往。 威廉·張站在Infoseek大樓的門前迎接他。這位Infoseek的CTO來自台灣，哈佛博士頭銜，從工程師干到CTO，也算身經百戰的「江湖高人」。他在一次學術會議上，與李彥宏邂逅相遇，談技術，談大陸，談台灣，談中華文化，談互聯網，談搜索引擎……人逢知己。威廉·張極力慫恿李彥宏，到矽谷Infoseek共謀發展。 李彥宏原來供職的那家金融信息公司，實際是道瓊斯屬下的一家專門分析財經數據的專業咨詢公司。李彥宏的頭銜是「高級顧問」，平日里接觸最多的就是財經新聞，《華爾街日報》幾乎是每天的必修課，Yahoo�的楊致遠，網景的安德森這些互聯網追捧出來的神話英雄，幾乎天天占據華爾街日報的重頭版面，李彥宏心裡隱隱有了一股沖動——到矽谷去。 李彥宏一直想「做大家需要的東西」，加盟Infoseek使他興奮不已。看著每天有幾百萬人在使用自己設計的東西，他心裡有說不出的滿足感。 李彥宏的住所離網景公司很近。網景當時是華爾街的「紅人」，開發了一個稱作「領航者」的瀏覽器軟體，連微軟都懼怕三分，股民追，媒體捧，是大家心目中的「富翁速成機器」。 李彥宏晚飯後常去網景公司附近散步，看著一棟棟辦公樓拔地而起，塵土飛揚的工地幾個月就變成了漂亮的網景工業園區，讓他一次次地感嘆新經濟的魔力。矽谷的中國工程師很多，李彥宏經常去參加大家的聚會，大家聚在一起，哪家公司上市了，股票價格一路飆升啦；誰誰又通過options(股權)賺了錢，別墅買到山上去了啦。 每一次談話都是一次躁動。 李彥宏很喜歡Infoseek的開發環境，大家相互之間比較尊重，氛圍輕松。對這位來自中國的工程師的技術功底，幾乎沒有人懷疑。有人這樣評價李彥宏在Infoseek的貢獻——威廉·張創造了第一代Infoseek，羅賓·李(彥宏的英文名)創造了第二代Infoseek。 李彥宏加入Infoseek的那陣子，這個公司既輝煌也痛苦。跟大多數互聯網公司一樣，外面看起來像一團火、一尊神，內部人覺得是一塊冰、一個坑。投資商給每家公司的壓力——市場佔有率要大，現金流要健康，盈利能力要強——還真應了那句古話「既要馬兒跑，又要馬兒不吃草」。Infoseek和excite打得最厲害，Infoseek的前任總裁約翰遜曾想通過緊縮開支來拖垮對手，結果excite沒拖跨，自己反而被「拖垮」了。接替約翰遜的是36歲的哈瑞·馬超。 馬超果然不辱使命。到了1997年年底，Infoseek第四季度的收入達到1250萬美元，比去年同期增長了105%，虧損為每股0.15美元，比華爾街預計的每股要少虧0.05美元。這是Infoseek上市以來最風光的一個季度。 1998年4月，李彥宏與威廉·張一起參加了布里斯班世界互聯網大會。在這次會議上，他認識了Google的兩位年輕的創始人。李彥宏的印象中，這兩個傢伙也就20多歲，一副天不怕地不怕的樣子。 這個月還發生了另外一件大事：迪斯尼宣布購買Infoseek 40%股份。迪斯尼的加盟，使華爾街興奮無比，而對Infoseek的技術人員來講，卻是一段從天堂通往地獄的長路。迪斯尼的作風是典型的「排排坐」，員工的升遷主要看資歷，這對習慣了矽谷自由之風的年輕人來講，就像關閉了一扇面向大海或者草原的窗景。李彥宏感覺到自己在Infoseek的美好時光已經不多了，雖然這時候他已經擁有50多萬美金的Infoseek股權。 1999年10月，中國政府邀請了一批海外留學生回國參加「國慶典禮」，李彥宏有幸在受邀之列。這次中國之行，從根本上堅定了他回國創業的決心。此前的1998年夏天，李彥宏曾經應清華大學邀請，在清華作了一次技術講座，搜狐的一幫員工也去聽他講課，課後這些搜狐員工鼓勵他：「你有這么好的技術，還不回國自己創業？我們搜狐買你的技術！」。 從「國慶典禮」返回美國的李彥宏已經無心再在Infoseek繼續幹下去，他想起了好朋友徐勇。徐勇是李彥宏剛剛從東部闖盪到矽谷的時候認識的，當時徐勇在一家制葯公司做銷售。後來，徐勇和一幫矽谷的中國人攢著拍攝的紀錄片《走進矽谷》，在北京電視台和內地其他電視台還播出過。11月的某一天，徐勇邀請李彥宏到斯坦福大學參加《走進矽谷》一片的首映式，李彥宏約好第二天與徐勇談回國創業的大事。
■《百度傳奇》之四——在美國淘金的日子 《走進矽谷》首映式的第二天下午，徐勇應約來到李彥宏的家裡談「大事」。李彥宏拿出一份「保密協議」，徐勇有些驚訝，但馬上轉為鎮定——李彥宏在矽谷兩年半，已習慣美國人的談話作風了。 徐勇在「保密協議」上簽了字。李彥宏說，「我們回國干一家互聯網公司吧。」 △融資 徐勇也是北大的高材生，當然，這時候他在美國的身份是生物學博士後。 兩人一邊吃飯，一邊商量著各自在未來公司里的股份比例、職責分工、發展規劃等等。對於這兩個身處矽谷的「夢想家」來說，創業的躁動，對前景的嚮往，就像突然噴發的火山，一時之間，讓他們激動不已。 矽谷11月的早晨，秋陽如春。經過一夜暢談，兩人美麗的新公司計劃已然「萬事俱備，只欠投資」。 他們的融資目標100萬美金。矽谷有的是投資家，據說一片樹葉落下，總會砸住三個VC(風險投資商)。然而這一次風向變了，VC們的口味不再是門戶，而是電子商務，其中商業模式B2B最受青睞。 沒想到在這種情況下，竟然有三家VC願意給他們這家技術公司投資。這些公司看重他們新公司的三個概念：中國，技術，團隊。徐勇找理由把一家不太中意的VC婉拒了，另外兩家，用他的話說，「熱情得實在無法拒絕」。這些VC當然不是錢多得沒處花，那天簽字前，有個VC借故偷偷到房間外打電話問Infoseek的威廉·張，「這個羅賓·李真的很厲害嗎？」。羅賓是李彥宏的英文名。威廉·張告訴他，「羅賓在引擎技術方面，在全世界可以排前三」。兩家VC更放了心，有人甚至想獨投，徐勇和李彥宏覺得還是兩家一齊投資更好，一家60萬美金。 簽訂投資協議後，徐勇先回到了中國，李彥宏在矽谷多呆了一段時間，看看老朋友，陪陪妻子馬東敏。沒有妻子的幫助，他那本在清華大學出版社出版的《矽谷商戰》不可能完成，也沒有今天的回國創業。 1999年聖誕節，李彥宏登上了飛往祖國的飛機。這是他人生中又一次重要的抉擇。 8年前的這一天，他離開北大、離開家鄉陽泉去美國「鍍金」的一幕一幕，猶在眼前。 △留學 李彥宏在北大讀的是圖書情報專業(先為北大信管系)，自己卻喜歡計算機，和北大眾多出國留學的同學一樣，他廣種薄收，一次向美國十多所大學遞了申請，最後被紐約布法羅大學錄取。 布法羅風景秀麗，李彥宏第一次踏上這片土地的時候，正是白雪皚皚，冰封大地。這所大學的計算機系在全美排名在前20名之內。本來李彥宏是奔著斯坦福、加州伯克利分校去的，但那幾年，美國的IT太火，中國的計算機教育在這些學校眼裡，基本上還是「嬰兒」，根本不招中國大陸留學生。布法羅本來也不準備招大陸留學生的，只因為學校聘了兩位來自中國大陸的教授，在教授們的要求下，學校破例招了他們幾個中國大陸學生。 靠近尼亞加拉瀑布的布法羅大學，受伊利湖和安大略湖的影響，一年中有6個月都下著雪。初來乍到，李彥宏白天上課，晚上補習英語，編寫程序，經常在學校忙到凌晨2：00。李彥宏的勤奮，其實也是眾多中國留學生初到美國的真實寫照——補習，上課，打工。 李彥宏實在忍受不了布法諾夜晚冰徹的寒冷，十二分心痛地從留學盤纏中拿出1000美金，購買了一輛豐田二手車。校園里的停車場一到凌晨2：00就要清場，這是李彥宏在學校能呆的最晚時間。雪很深，冰很厚，每一次啟動車子，沒有10分鍾的預熱和打掃時間，汽車是根本開不動的。 李彥宏在布法羅讀書期間搬了三次家，第一次與一對中國夫婦合租，合不來，因為夫婦倆經常在每月的電話費上做假，比如，本市通話是不收月租費的，這對夫婦以為他不知道，非要讓他平攤月租費。第二次的環境不錯，但房東家養的那隻貓，竟然讓他過敏。第三次與一個來自香港的留學生合租，雙方合得來，離學校近，很滿意。這一段時間，他的口語和專業英語都有很大長進，不像當初，很多專業課都聽不大懂。他在美國的留學生活度過了最困難的時期——留學生們常常稱其為「磨合期」。 過了「磨合期」的留學生們總會有些躁動。比如，在校外兼職打工啦，參加組織校友會、同鄉聯誼會啦，總之「不閑著」。 1993年4月，李彥宏產生了出去「闖一闖」的念頭。5-8月是學校的暑假，呆在學校里也沒有什麼意思，他決定去「打工」。 李彥宏在網上看了不少招工廣告，覺得合適的，就發一份簡歷過去，又一次「廣種薄收」之後，又一次驚喜的「幸運」——一家叫Matsushita的公司願意接受他去做實習工作。 △改變 去Matsushita的實習，改變了李彥宏的一生。 李彥宏要去一家公司實習的消息很快在中國留學生中傳開了——這家公司給李彥宏開出了每小時25美金的實習報酬，同等條件下，這家公司給的待遇之高，在留學生中幾乎聞所未聞。有趣的是，當他那位香港同屋問他「去的到底是哪家公司？」時，他不好意思地回答說「一家叫Matsushita的、名字怪怪的小公司」。這位同屋聽後大驚，「這還是小公司，它就是大名鼎鼎的日本松下呀」。原來，Matsushita是日本松下的日文直譯。怪不得這么拗口。1993年5月，李彥宏在位於普林斯頓的松下信息技術研究所正式實習。這是他人生第一次走上崗位，靠自己掙錢吃飯的開端。普林斯頓是一個寧靜美麗的小城，著名的普林斯頓大學曾經養育了愛因斯坦等大科學家，同時，這里也是工業界、尤其是IT界的研究基地。 松下的工作環境非常舒適，一進門就能看見大廳里的室內花園。工作之餘，李彥宏經常坐在花園里看報紙，《華爾街日報》是他最喜歡看的報紙。 李彥宏從事的是OCR(光學字元識別)領域的研究。實習期間，他提出一種提高識別效率的演算法，受到松下高度重視，以至於當他必須結束暑期實習回到學校的時候，松下竟然打破常規，繼續聘用他在學校里兼職，並鼓勵他把這一研究成果寫出來發表。李彥宏後來在一次國際學術會議上宣讀這個研究成果的時候，得到國際OCR學術領域一位「泰山北斗」的賞識，在他的推薦下，這一成果順利發表在國際權威學術期刊《模式識別與機器智能》上。 攻讀博士期間能寫出這樣具有國際水平的論文，導師認定他的博士文憑已經只是時間問題。而且，如果不出特別意外，松下一定會在他博士畢業後高薪聘請他。李彥宏的美國之路彷彿一片坦途。
■《百度傳奇》之五陽泉小子 1994年暑假前，李彥宏突然接到華爾街一家小公司的聘書，邀請他去做帶「工程師」性質的「高級顧問」工作。李彥宏有些猶豫，自己在學術領域已經有了「開門紅」，接下來將順理成章是「博士—教授—權威」的金光大道，而這個理想，是他從家鄉陽泉走出來時就抱定的理想。 做工程師還是做科學家，李彥宏再次面臨人生的抉擇。 △抉擇 李彥宏在美國留學的時候，正是柯林頓和戈爾鼓吹信息高速公路的時候，以互聯網技術為先導，美國經濟牛氣世界，大批公司上市圈錢，各公司人才流動異常活躍。 留美學生中這個時候流行一股風氣，只要有工作，讀博士的學生，大都拿了碩士文憑就走人。李彥宏很想拿到博士文憑再去工作，但這家公司的人對他非常熱情，老闆對他的研究非常欣賞，而且兩人在學術上談得非常投機，大有相見恨晚之感。 李彥宏最後決定放棄博士學業，到這家公司作「高級顧問」。 李彥宏的科學家夢想就這樣破了。 人生的重要抉擇有很多，每一次選擇都是人生的轉折。每一次都想深思熟慮，每一次都是身不由己。 從山西陽泉到北京大學，從北京大學到紐約布法諾大學，從華爾街到矽谷，李彥宏每一步走得彷彿都那麼自然，而每一步彷彿又那麼艱難。
△童年 李彥宏和他們那一代出生的人一樣，沒上過幼兒園，啟蒙教育也基本上是他的兩個姐姐教的。李彥宏五姊妹，三個姐姐，一個妹妹。李彥宏家門前有個小院子，支一塊小黑板，那是他三姐經常給他們這幫小孩子上課的地方。那時候李彥宏最喜歡學的是數學。 李彥宏8歲的時候，被送到「陽泉一小」上小學。兩個月後，李彥宏隨著家庭的搬遷轉學到晉東化工廠子弟校。在那裡，老師們覺得這是重點小學校的孩子，沒多久讓他當了副班長。當時的李彥宏對老師的態度是：哪個老師表揚他，他就乖乖聽誰的；誰要是批評了他幾句，李彥宏就會在課堂上調皮搗蛋。 大多數小學老師都認為李彥宏不是一塊學習的料，李彥宏也不覺得自己是塊特殊材料。小學五年級的時候，李彥宏給班上一位女同學遞條子，表達「愛慕之情」，被這個女生告到了班主任處，班主任通知了李彥宏的父母，老師和家長都來開「批鬥會」，搞得他很沒面子，也算一場「桃色風波」。 李彥宏第一次知道什麼叫壓力還是在初中三年級的時候，因為李彥宏一心想上大學，所以他想到陽泉一中讀高中。那所中學80%的高中生可以考上大學，是山西有名的「高考大戶」。 幾乎沒有人認為子弟校的李彥宏可以考上陽泉一中，兩個姐姐更是為他擔心。李彥宏倒不這樣認為，他曾經回憶這段人生最初的抉擇時說，「我小時候有很強的不服輸心理，越是大家不看好的事，我越是要做成。

3、王選發明了什麼？

1992年，王選又研製成功世界首套中文彩色照排系統。先後獲日內瓦國際發明展覽金牌，中國專利發明金獎，聯合國教科文組織科學獎，國家重大技術裝備研製特等獎等眾多獎項，1987年和1995年兩次獲得國家科技進步一等獎；1985年和1995年兩度列入國家十大科技成就，是國內唯一四度獲國家級獎勵的項目。他本人被授予國家級有突出貢獻的專家稱號，並多次獲全國及北京市勞模、先進工作者、首都楷模等稱號，1987年獲得中國印刷業最高榮譽獎——畢升獎及森澤信夫獎，1995年獲何梁何利基金獎，2001年獲國家最高科學技術獎。
王選在計算機應用研究和科學教育領域里的重大成就，1991年獲國務院特殊津貼，1995年獲聯合國教科文組織科學獎、何梁何利科學與技術進步獎，獲2001年度國家最高科學技術獎。還先後獲全國教育系統先進工作者、有突出貢獻的中青年專家、全國高等學校先進科技工作者、全國教育勞動模範、全國先進工作者、北京市勞動模範、「首都楷模」等稱號，並被授予人民教師獎章。
1975年，王選對國家正要開展的漢字激光照排項目發生了興趣。當時

王選
國外已經在研製激光照排四代機，而我國仍停留在鉛印時代，我國政府打算研製自己的二代機、三代機。王選大膽地選擇技術上的跨越，直接研製西方還沒有產品的第四代激光照排系統。針對漢字的特點和難點，他發明了高解析度字形的高倍率信息壓縮技術和高速復原方法，率先設計出相應的專用晶元，在世界上首次使用「參數描述方法」描述筆畫特性，並取得歐洲和中國的發明專利。這些成果開創了漢字印刷的一個嶄新時代，引發了我國報業和印刷出版業「告別鉛與火，邁入光與電」的技術革命，徹底改造了我國沿用上百年的鉛字印刷技術。國產激光照排系統使我國傳統出版印刷行業僅用了短短數年時間，從鉛字排版直接跨越到激光照排，走完了西方幾十年才完成的技術改造道路，被公認為畢升發明活字印刷術後中國印刷技術的第二次革命。王選兩度獲中國十大科技成就獎和國家技術進步一等獎，並獲1987年我國首次設立的印刷界個人最高榮譽獎——畢升獎，被譽為「當代畢升」。
1988年後，他作為北大方正集團的主要開創者和技術決策人，提出「頂天立地」的高新技術企業發展模式，積極倡導技術與市場的結合，闖出了一條產學研一體化的成功道路。
王選教授倡導團隊精神，以提攜後學為己任，培養和造就了一大批年輕的學術骨幹，生動體現了一位新時代教師的價值觀。

江總書記為王選頒發國家最高科學技術獎證書
1993年，王選主動表示自己的創造高峰已經過去，今後的貢獻在於培養出超過自己的年輕人。這一年，他把三個年輕人同時推上研究室主任的位子，還隨身帶個筆記本，記錄研究院每個年輕人的興趣、特長、導師評語和進步，每天都在琢磨如何發揮每個研究人員的潛能，給予他們一個充分實現自我價值的舞台。在他的培養下，一批敢於創新、敢於拼搏的青年科學家走到了科研前沿。
2002年2月1日，獲500萬元獎金。3月18日，北京大學從並不充裕的經費中拿出500萬元，重獎榮獲國家最高科學技術獎的王選院士，這一獎勵在中國高校歷史上尚屬首次。

4、漢字激光照排的創始人是誰??

王選啊，工程界的偶像啊！

王選（1937年2月5日－2006年2月13日），男，漢族，籍貫江蘇無錫人士， 王選(科學家、漢字激光照排系統的創始人)生長於上海，九三學社成員，九三學社副主席。
1958年9月參加工作，北京大學數學力學系計算數學專業畢業，大學學歷，北京大學計算機研究所所長，教授，中國科學院院士中國工程院院士。第三世界科學院院士。全國政協副主席。
1954年至1958年北京大學數學力學系計算數學專業學習。
1958年至1978年北京大學無線電系教師。
1978年至1995年北京大學計算機研究所所長、副教授、教授。
1995年至1996年九三學社中央副主席，北京大學計算機研究所所長，方正控股有限公司董事局主席。
1996年至1998年九三學社中央副主席，中國科協副主席，北京大學計算機研究所所長，方正控股有限公司董事局主席。
1998年任九屆全國人大教科文衛委員會副主任委員，九三學社中央副主席，中國科協副主席，北京大學計算機研究所所長。
2003年3月在全國政協十屆一次會議上當選為第十屆全國政協副主席。第八屆全國政協委員。
第九屆全國人大常委會委員、全國人大教育科學文化衛生委員會副主任委員。
2006年2月13日11時許在北京病逝。
他是漢字激光照排系統的創始人和技術負責人。
編輯本段
生平

他所領導的科研集體研製出的漢字激光 照排系統為新聞、出版全過程的計算機化奠定了基礎，被譽為「漢字印刷術的第二次發明」。
1992年，王選又研製成功世界首套中文彩色照排系統。先後獲日內瓦國際發明展覽金牌，中國專利發明金獎，聯合國教科文組織科學獎，國家重大技術裝備研製特等獎等眾多獎項，1987年和1995年兩次獲得國家科技進步一等獎；1985年和1995年兩度列入國家十大科技成就，是國內唯一四度獲國家級獎勵的項目。他本人被授予國家級有突出貢獻的專家稱號，並多次獲全國及北京市勞模、先進工作者、首都楷模等稱號，1987年獲得中國印刷業最高榮譽獎——畢升獎及森澤信夫獎，1995年獲何梁何利基金獎，2001年獲國家最高科學技術獎。
王選在計算機應用研究和科學教育領域里的重大成就，1991年獲國務院特殊津貼，1995年獲聯合國教科文組織科學獎、何梁何利科學與技術進步獎，獲2001年度國家最高科學技術獎。還先後獲全國教育系統先進工作者、有突出貢獻的中青年專家、全國高等學校先進科技工作者、全國教育勞動模範、全國先進工作者、北京市勞動模範、「首都楷模」等稱號，並被授予人民教師獎章。
1975年，王選對國家正要開展的漢字激光照排項目發生了興趣。當時國外已經在研製激光照排四代機，而我國仍停留在鉛印時代，我國政府打算研製自己的二代機、三代機。王選大膽地選擇技術上的跨越，直接研製西方還沒有產品的第四代激光照排系統。針對漢字的特點和難點，他發明了高解析度字形的高倍率信息壓縮技術和高速復原方法，率先設計出相應的專用晶元，在世界上首次使用「參數描述方法」描述筆畫特性，並取得歐洲和中國的發明專利。這些成果開創了漢字印刷的一個嶄新時代，引發了我國報業和印刷出版業「告別鉛與火，邁入光與電」的技術革命，徹底改造了我國沿用上百年的鉛字印刷技術。國產激光照排系統使我國傳統出版印刷行業僅用了短短數年時間，從鉛字排版直接跨越到激光照排，走完了西方幾十年才完成的技術改造道路，被公認為畢升發明活字印刷術後中國印刷技術的第二次革命。王選兩度獲中國十大科技成就獎和國家技術進步一等獎，並獲1987年我國首次設立的印刷界個人最高榮譽獎——畢升獎，被譽為「當代畢升」。
王選是中國新一代科學工作者的傑出代表，具有強烈的市場判斷力和前瞻意識，被人們譽為具有市場頭腦的科學家。
從1981年開始，他便致力於研究成果的商品化工作，使中文激光照排系統從1985年起成為商品。佔領國內報業99%和書刊(黑白)出版業90%的市場，以及80%的海外華文報業市場，創造了巨大的經濟和社會效益。
1988年後，他作為北大方正集團的主要開創者和技術決策人，提出「頂天立地」的高新技術企業發展模式，積極倡導技術與市場的結合，闖出了一條產學研一體化的成功道路。
王選教授倡導團隊精神，以提攜後學為己任，培養和造就了一大批年輕的學術骨幹，生動體現了一位新時代教師的價值觀。 江總書記為王選頒發國家最高科學技術獎證書1993年，王選主動表示自己的創造高峰已經過去，今後的貢獻在於培養出超過自己的年輕人。這一年，他把三個年輕人同時推上研究室主任的位子，還隨身帶個筆記本，記錄研究院每個年輕人的興趣、特長、導師評語和進步，每天都在琢磨如何發揮每個研究人員的潛能，給予他們一個充分實現自我價值的舞台。在他的培養下，一批敢於創新、敢於拼搏的青年科學家走到了科研前沿。
2002年2月1日，獲500萬元獎金。3月18日，北京大學從並不充裕的經費中拿出500萬元，重獎榮獲國家最高科學技術獎的王選院士，這一獎勵在中國高校歷史上尚屬首次。

5、我敬佩的一個人

在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……其中，我最敬佩我們小區的一位清潔工。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手裡拿著掃帚不停地在小區里掃著。每次看到這情景，我就會對她產生一種敬意。說實話，我至今連她叫什麼都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電，所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下，我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟！他們怎麼這樣沒有道德啊！這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景後，對那對男女說：「同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，要講衛生。」那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：「你爸是不是當市長的，讓你管閑事？」「別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息。」那男的說。清潔工阿姨聽了並沒有生氣而是心平氣和的說：「是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這么做，那城市會變得多麼臟！」那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鍾，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得乾乾凈凈。
我看到後被感動了。
清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那為人民服務的品質。
———————————————————————————————————————
（好句、好段）

在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個人。

我敬佩一個人，一個大公無私的人。她是一位教師，當她所教育的學生和其他學生在一起的時候，她從不偏袒自己的學生，而給他們提出了更高的要求。

我敬佩一個人，一個嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她，對待那些學習不認真的學生，分外嚴厲，指導他們不斷前進；而對那些學習認真的學生，又像一位慈母，和他們在一起溝通、交流。

我敬佩一個人，一個知識淵博的人。她博覽群書，盡管工作那麼繁忙，她總要抽出些時間來看些書；不管網上的游戲多麼吸引人，她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識，她總能對答如流，總能告訴你她的理解和看法。

我敬佩一個人，一個以身作則的人。她教育學生、他人，總是先教育自己。她是級部主任，學校要什麼稿件，她總是第一個上交；不管工作多麼繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才，所寫的教育論文也被編輯採納，她成功了！

我敬佩的那個人，就是我的老師，我所感激的「慈母」——唐老師。您為我們付出了那麼多，相信我們吧，我們一定會用最好的成績來報答您！
———————————————————————————————————————
我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優秀，並且還很會說話。她很愛學習，她也在上十二中，她是數學特長班的學生，所以她對數學特別有興趣。初中每天都會留很多作業，但她還是堅持每天做一些奧數題，經常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，後來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。不僅如此，她學習還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小夥伴等她電話，然後到她家去玩。沒想到等到下午兩點鍾電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，於是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鍾打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。
孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，於是就在她背後說她的壞話。後來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今後肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家裡好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家裡待著，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句「對不起」，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：「那我在背後說你壞話的事呢？」她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：「過都過去了，走玩去吧」說著拉著我的手就向球場跑去。此後，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。
———————————————————————————————————————
我最敬佩的一個人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一個家，是我的「廚師」、「老師」、「活字典」，他就是我的爸爸。
我的爸爸是個普通的人，短短的頭發，大大的鼻子上戴著一副小眼鏡，遠遠看去，真像一個知識分子。他的脾氣還不錯，眼神很平和，平時和藹可親，但生氣時也是暴跳如雷，令人害怕。

爸爸對我的學習很關心，經常給我講題，是我的「免費家教」。有一天，我有一道數學題不會做，我問爸爸，他看了一會兒，就給我講怎麼做，講了幾遍，我還是不懂，但爸爸並沒有灰心，直到我完全聽懂為止。還有一次，老師布置了一篇作文《濱江公園真是個好地方》，由於前兩天爸爸正好帶我去了濱江公園，所以寫得比較順利，但還是有些地方不生動，爸爸看了，就啟發我說：「你看青青的江水上飛著一隻只白鷺，這景色多生動！」我一聽，頓時來了靈感，出手成章，用上了才學的一句詩「江碧鳥逾白」，作文一下子生動了。

爸爸不但知識豐富，記憶力強，而且還是我們家的「特級廚師」呢！不管是什麼菜，在他手裡，就成了美味佳餚，他做的菜，好吃、好看、好聞、好營養，讓我胃口大開。

爸爸不但會這些，而且游泳游得好，每年夏天都帶我去河裡游泳：他還給我做玩具，燈籠啦、雪橇啦••••••。我十分敬佩我的「全能爸爸」。
———————————————————————————————————————
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心裡，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
那時第一次見她，是在放學的路上，當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢？這么大的雨應該不會是清潔工人吧？帶著疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，（水從雨衣的「洞洞」里流了進去）她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾「送」進垃圾車里。我不由得問了：「阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾啊？明天天晴再來還好拉。」這時候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那時已分不清是雨還是汗了。）打了一個「哈秋」。啊！她因為淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：「不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那麼就會有更多的細菌滋生，到時，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了啊！」聽了她的話，我又問到：「可是你感冒啊！得去醫治才行啊！」聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說：「沒事！我感冒只關繫到我自己的健康，清理垃圾卻關繫到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個人的健康重要？當然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！」說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續工作。
這時的我愣住了。有人因為他們（清潔工人）的職業、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處迴避。其實相比之下，他們又變得多麼偉大。如果世上沒有了清潔工人，那麼，大街小巷上都積滿了垃圾。到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天，在這不顯眼的角落裡，幾乎沒人會發現這位「城市美容師」，更沒什麼人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學習的。
從那以後，我再也沒見過她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻的。
———————————————————————————————————————
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十齣頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，藏在眼鏡後面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。

程老師雖然工作沒有幾年，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那麼生動感人，那麼使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她常說：「人之初，性本善」，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。

程老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什麼驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
———————————————————————————————————————
人們常說：「老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露；老師像……。」但我覺得我們的班主任周老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣使我很佩服她。
上課的時候，周老師就是一本〈〈百科全書〉〉，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們在知識的海洋里遨遊，尋找正確的答案。瞧！周老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不懂的問題，周老師總是不厭其煩地為我們講解、說明，隨著同學們謎團逐一解開，周老師在同學們心目中地位又更上了一層。
課間的時候，周老師就是一本〈〈笑話書〉〉，她和同學們一起玩耍，說笑話。一次，老師講了一個關於「標點符號」的笑話。她說：「一個領導請一個秘書寫了一份稿件，其中有一句這樣的話『已經取得文憑的和尚未取得文憑的幹部都要好好學習『結果他念成了『已取得文憑的和尚，未取得文憑的幹部都要好好學習『還批評道：『連和尚都取得了文憑，幹部還沒有取得，真是要好好學習。」一個笑話把我們樂得前俯後仰，上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園里久久回盪。周老師講「標點符號的笑話，不但想讓我們樂一樂，還讓我們明白，標點符號的用法。就因為這個笑話，讓同學們對標點符號又有了進一步的認識和了解。
上作文課時，周老師則像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來源於生活又高於生活。作文課上，周老師總是那麼細心，那麼耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們誦讀，或者在網上下載作文讓我們欣賞。周老師說：「文似看山，不喜平。」每次作文她都認真地為我們批改，寫評語。就是因為周老師的認真，使同學們的作文有了質的飛躍。
其實，周老師更像一本《思想品德》書。她經常教導我們：「要助人為快樂、勤奮好學，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。」俗話說的好：「世界上最寬闊的是海洋，比海洋更開闊的是天空，比天空更開闊的是人的胸懷。」這本「思想品德」書教了我們不少東西。
周老師是「萬能書」。無論是「作文書」、「思想品德」書、「百科全書」......周老師萬事皆能。就是因為老師是「萬能書」使我從心底里敬佩她。
———————————————————————————————————————
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……其中，我最敬佩我們小區的一位清潔工。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手裡拿著掃帚不停地在小區里掃著。每次看到這情景，我就會對她產生一種敬意。說實話，我至今連她叫什麼都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電，所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下，我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟！他們怎麼這樣沒有道德啊！這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景後，對那對男女說：「同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，要講衛生。」那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：「你爸是不是當市長的，讓你管閑事？」「別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息。」那男的說。清潔工阿姨聽了並沒有生氣而是心平氣和的說：「是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這么做，那城市會變得多麼臟！」那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鍾，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得乾乾凈凈。
我看到後被感動了。
清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那為人民服務的品質。
———————————————————————————————————————
我最敬佩的是一位環衛工人。他高高的身材，嘿嘿的臉龐，衣著樸素，別看他其貌不揚，但心靈很美。
我每天看見他騎著一輛三輪車，上面裝者一個消毒器和一堆破爛。只見他背起消毒器，走進公共廁所，這里噴噴，那裡灑灑，一會兒就把廁所打掃得乾乾凈凈。
他在崗位上還有發明創造。因為他知道竹枝掃地容易將雜物遺漏，所以他用纖維繩綁住竹枝，這樣掃起地來既干凈又沒有噪音。
他不光打掃衛生，還從垃圾箱里拾破爛進行廢物利用。有一次他為希望小學捐了2000元呢！由於他表現突出，被評為勞動模範，獎勵了一台電冰箱，他還是把捐給了福利院。
我非常敬佩他，因為他那無私奉獻，不計報酬，不怕苦，不怕累的精神，激勵我熱愛勞動，艱苦樸素，保護環境。
———————————————————————————————————————
我最敬佩的一個人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一個家，是我的「廚師」、「老師」、「活字典」，他就是我的爸爸。
我的爸爸是個普通的人，短短的頭發，大大的鼻子上戴著一副小眼鏡，遠遠看去，真像一個知識分子。他的脾氣還不錯，眼神很平和，平時和藹可親，但生氣時也是暴跳如雷，令人害怕。
爸爸對我的學習很關心，經常給我講題，是我的「免費家教」。有一天，我有一道數學題不會做，我問爸爸，他看了一會兒，就給我講怎麼做，講了幾遍，我還是不懂，但爸爸並沒有灰心，直到我完全聽懂為止。還有一次，老師布置了一篇作文《濱江公園真是個好地方》，由於前兩天爸爸正好帶我去了濱江公園，所以寫得比較順利，但還是有些地方不生動，爸爸看了，就啟發我說：「你看青青的江水上飛著一隻只白鷺，這景色多生動！」我一聽，頓時來了靈感，出手成章，用上了才學的一句詩「江碧鳥逾白」，作文一下子生動了。
爸爸不但知識豐富，記憶力強，而且還是我們家的「特級廚師」呢！不管是什麼菜，在他手裡，就成了美味佳餚，他做的菜，好吃、好看、好聞、好營養，讓我胃口大開。
爸爸不但會這些，而且游泳游得好，每年夏天都帶我去河裡游泳：他還給我做玩具，燈籠啦、雪橇啦••••••。我十分敬佩我的「全能爸爸」。
———————————————————————————————————————
她——每天為這個家庭而勞累，為這個家庭而奔波。她——不顧勞累，每天細心指導她的子女做人的方向，引導她的子女完成家庭作業。她——就是我的媽媽。

有一回，我生病了，得了重感冒，頭也很燙，這些情況就導致我的耳朵劇烈疼痛。那時已經是凌晨四點了，媽媽知道後，就拖著疲憊的身子開車帶我去看病。找到醫生後，醫生告訴我媽媽我的病情很嚴重，所以才會影響到耳朵，導致耳朵劇烈疼痛，還說打幾瓶吊瓶就會康復了。我不情願地問醫生：「要吊幾瓶？」「不多，就三瓶。」醫生回答說。我心想：「你還真會開玩笑，吊三瓶還說不多，起碼吊到明天九點才吊完，吊完後還要回家換衣服，我看明天上午不用上課了。」我想著想著，媽媽拍了拍我的肩膀：「再發什麼呆呀？」我說沒事，就跟著媽媽到了一個室里，那裡有許多小床和椅子，隨後我們又到注射室里納注射液和床位後，我就躺在床上，等護士來幫我打吊瓶。護士來了，她先讓我握緊拳頭，然後用一條粗粗的黃色的帶綁在我的手上，再用一根帶管子的針扎進我的血管里，我頓時感到我的手很痛。我躺在床上，三番四次地喊耳朵很痛，睡不著覺，又很困。媽媽沒辦法，又幫我按摩，又連紅帶騙地讓我睡覺，說睡著了就不痛了。果然，我沉沉入睡了，可能是打吊瓶的作用吧，我的耳朵已經沒有那麼痛了。我早上醒來，問媽媽幾點，吊瓶打完了沒有，媽媽疲憊不堪地說：「哦，你醒了，現在已經七點了，吊瓶也打完了，來，回家換衣服去上學：」 我想說要把針拔了才能走，可卻發現針已經拔掉了。原來媽媽一夜沒睡，一直守候在我身邊，吊瓶一打完，就讓護士把針拔掉了。

我的好媽媽，您為了我一整夜都沒睡，一直守候在我的身邊，您讓我每時每刻都感受到母愛，您真是我的好榜樣。
———————————————————————————————————————
說起我最敬佩的人，那就是現任我們班語文老師的陳老師。你問我為什麼在老么多老師之中選擇了陳老師？這當然不是因為其他老師我不敬佩啦，其他老師我也一樣敬佩，因為老師把自己所學的知識教給我們，我對所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨特的教育方式與眾不同，使我們原來不喜歡語文的同學變得喜歡語文，原來喜歡語文的同學變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩陳老師的原因。
下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說圓不圓、說尖又不尖，十分美麗。陳老師的鼻子高高的，上面架著一副眼鏡，顯得非常高貴，再加上那一身天藍色的衣群，更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。
陳老師剛剛來我們班時，數學老師說過，這個老師的教學方法獨特，你們一定好好學習。這句話令我以為陳老師很兇，但是上她第一節課時，我就對她刮目相看，她的課令我覺得時間過的非常快，一會兒就下課了，因為在她的課上我們都非常快樂。
記得有一次上課，他讓我們自由朗讀課文，我們就照著她的話去做。因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀，她看了就說：「小朋友啊，你們不知道什麼叫做自由朗讀嗎？」我們爭先恐後地說：「知道，當然知道。就是坐在自己的作為上讀課文啊。」她說：「當然不是啊。自由不一定要一個人坐在自己的坐位讀書，還可以走出坐位，找自己的好朋友、好夥伴一起，如果不想找朋友、夥伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎。」後來我們按照老師的辦法自由朗讀，不但學到了東西，還可以互相糾正自己錯誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。老師這個讀書的方法真好。
陳老師，您真是值得我們敬佩的好老師！
———————————————————————————————————————
有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你猜，為什麼嗎？
話還得從去年那場世界級大災難——印度洋海嘯說起。在泰國旅遊勝地——普及島，一位英國小女孩和她的母親隨旅遊團去遊玩。有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波盪漾的海邊游泳,正當她們玩的十分高興時，小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來，同時，水面上還不時冒起了泡泡，並且潮退得老遠老遠的。小女孩又想起了前不久在學校上的一節關於海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：「母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！」她的母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：「海嘯馬上要來了，大家快逃！大家快逃啊！」大家聽了她母親的勸告，都陸續上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼裡，急在心裡，便上去勸說，經過她的不懈努力，那些人終於聽從了她的勸說，上岸了。小女孩說的沒錯，果然，過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊，也會在劫難逃！
我敬佩她救了那麼多的人！我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來！我敬佩她在那麼危險的情況下那麼沉著、冷靜！我敬佩她……
———————————————————————————————————————
我敬佩的人有許多，但是現在我最敬佩的人是——楊利偉！

楊利偉是一位航天英雄。他長著一雙小眼睛，身材不高，體重六十三公斤左右，今年三十八歲。他1983年高中畢業後進入航天學院學習，之後就成為了飛行員。後來他參加航天員的訓練，從一千多人的選拔中「過五關，斬六將」，最後只剩下三個人。

2003年10月15日早上9時44分56秒，「神舟五號」載人飛船發射升空。楊利偉走進駕駛艙仍然是那樣沉著、冷靜，醫生說，他的心跳始終保持在72下左右。10月16日6時23分，「神舟五號」安全著陸，讓世界矚目的楊利偉自主出艙，他沒有一點兒的「空間運動病」。回來後，楊利偉的導師——黃偉芬「表揚」他說：「我給楊利偉打100分，他200多次的操作都准確無誤。而且在他身上找不出一點毛病。他既聰明又刻苦，時時處處都很謙虛，如果有一點小事沒有做好，他就會主動作檢討。他是一個十分優秀的軍人。」

這件事，讓我認識了這位偉大的英雄——楊利偉，而且十分佩服他。楊利偉，有許多優點，實在很容易得到大家的敬佩和愛戴的