專利課觀後

1、知識產權報告會聽後感

知識經濟時代,知識產權作為一個企業乃至國家提高核心競爭力的戰略資源,凸現出前所未有的重要地位.

知識產權是個人或集體對其在科學、技術、文學藝術領域里創造的精神財富依法享有的專有權。知識產權是一種無形的財產權。由於全球科技、經濟的飛速發展，知識產權保護客體范圍和內容的不斷擴大和深化，不斷給知識產權法律制度和理論研究提出嶄新的課題。而知識產權的概念是有關知識產權立法活動、司法實踐和理論研究的基礎，是一個必須明確的問題。因此，知識產權不但仍舊是一個動態發展的概念和迫切需要深化研究的領域，我們對知識產權概念的研究十分必要，而且隨著對它及其他問題的研究將不斷澄清知識產權領域的一系列理論問題，並指導知識產權立法、司法和行政執法實踐，使我國知識產權法律制度和理論逐步建立和不斷完善起來
由於國際經濟、文化交往的發展，知識產權的地域性受到了空前的沖擊，知識產權法律關系也日益國際化，主要表現在主體、客體和內容方面都含有大量的涉外因素。知識產權法律關系的主體，是指依知識產權法確認享有權利和承擔義務的人，包括個人、集體、法人、合夥等，從國際交往來看既有內國人又有外國人。外國人在內國以及內國人在外國享有知識產權的現象已十分普遍。知識產權法律關系的客體是指知識產權關系主體間權利和義務指向的對象。知識產權可分為兩大類：一類是工業產權，包括專利權（發明專利、實用新型專利和工業品外觀設計）；商標權（商業商標、服務商標和製造商標）。工業產權是個廣義的概念，它不僅包括工商業本身而且還包括農業、採掘業以及交通運輸業等。另一類是著作權，亦稱版權，主要包括作者對文學、藝術、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟體等方面的專有權，以及由此派生出來的鄰接權。保護知識產權的法律主要是國內立法（專利法、商標法和著作權法），也有國際條約。從法律的角度看，知識產權具有以三個特點：1、專有性，專有性亦稱獨占性或壟斷性。2、時間性，它是指法律對知識產權的保護有一定的保護期，過了有效保護期，這種專有權就終止了，這種智力成果就變成了人類社會的共同財富。3、地域性，它是指依某一國法律而取得的某一專有權，只在該國境內有效，受該國法律保護，在其他國家無效，其他國家沒有保護的義務，除非有條約規定。

知識產權作為一種精神財富和智力成果具有流動性。它可以通過多種途徑、多種方式在國內外流動，科學、技術、文化、藝術是沒有國界的。特別是19世紀以來，由於資本主義商品經濟及通訊事業的發展，促進了科學技術、文化、藝術在全球范圍內的交流，各種報紙、雜志、國際學術會議、學者訪問、國際博覽會、電視、廣播、圖書資料、衛星技術、計算機的國際互聯網等的出現，使得在一個國家取得的某一知識產權很容易就會傳播到外國。這種知識產權的流動性與地域性是矛盾的，特別是對西方工業發達國家來說，嚴格地域性對其很不利。因為，一方面他們想把自己擁有的先進的科學、技術以及專利產品、商標商品、文藝作品輸送到國外，佔領國際市場。另一方面又惟恐這些智力成果到所在地國家無法受到法律保護，以至被無償使用，從而在國際市場上增加了自己的競爭對手。所以，他們希望在本國取得的這些權利，同樣也能夠得到有關外國的法律保護。這樣，就出現了知識產權的國際保護問題。當今世界是知識經濟時代，對知識產權的國際保護是十分重要的。除了各國通過國內法對涉外知識產權給予保護外，一些國家和國際組織還簽訂和制定了許多有關保護知識產權的國際公約。目前，保護知識產權的國際公約主要有：（一）、《保護工業產權的巴黎公約》（簡稱《巴黎公約》），《巴黎公約》並沒有給締約國提供一套統一適用的專利法和商標法，它僅僅為締約國規定了相互保護工業產權的幾項基本原則。這些基本原則是：1、國民待遇原則。締約國必須把它依法給予本國國民在工業產權方面的保護，也同樣給予其他締約國國民。2、優先權原則。成員國的國民就一項發明、實用新型、外觀設計和商標首先在某個成員國提出申請，自該項申請提出之日起在一定期限內（發明、實用新型為12個月，外觀設計和商標為6個月），以同一內容向其他成員國提出申請，應以第一次申請的日期為以後提出申請的日期，在優先許可權內，即使有任何第三者就相同的內容提出申請，專有權仍授予締約國的申請人。3、強制許可原則。每一個成員國有權採取立法措施，規定在一定條件下可以核准強制許可證，以防止專利權人可能對專利權的濫用，例如，專利權不實施或不充分實施專利。但強制許可只能在專利權人自提出專利申請之日起滿4年，或者自批准專利權之日滿3年（取其中較長者）未實施專利時才能採取此措施。4、獨立性原則。同一發明在不同國家所獲得的專利權彼此無關。（二）、《專利合作條約》。《專利合作條約》解決了專利權國際保護的基本原則。（三）、《商標國際注冊馬德里協定》（簡稱《馬德里協定》）它是對《巴黎公約》中關於商標國際保護的補充。（四）、《保護文學藝術作品伯爾尼條約》簡稱《伯爾尼條約》基本原則：1、雙國籍的國民待遇原則2、自動保護原則3、最低限度保護原則4、獨立保護原則。（五）、《世界版權公約》，主要原則有：1、雙國籍國民待遇原則2、有條件的自動保護原則3、獨立保護原則4、最低限度保護原則。（六）《與貿易有關的知識產權協議》，基本原則：1、國民待遇原則2、最惠國待遇原則3、權利用盡原則。

2、專利申請之後應該注意什麼

專利申請之後就開始審批了

專利審批程序

發明專利申請的審批程序主要包括受理、初步審查、公布、實質審查以及授權五個階段。實用新型或者外觀設計專利申請的審批程序主要包括受理、初步審查和授權三個階段。 

2.對申請文件主動提出修改 

發明專利申請人在提出實質審查請求時以及在收到專利局發出的發明專利申請進入實質審查階段通知書之日起三個月內，可以對發明專利申請主動提出修改。　 

實用新型或者外觀設計專利申請人自申請日起兩個月內，可以對實用新型或者外觀設計專利申請主動提出修改。 

3.答復專利局的各種通知書 

（1）當事人應當在規定的期限內，針對審查意見通知書指出的問題，分類逐條答復。答復可以表示同意審查員的意見，按照審查意見辦理補正或者對申請進行修改；不同意審查員意見的，應陳述意見及理由。答復時應註明申請號、發文序列號、所答復的通知書名稱、發文日等。 
（2）屬於格式或者手續方面的缺陷，一般可以通過補正消除缺陷；明顯實質性缺陷一般難以通過補正或者修改消除，多數情況下只能就是否存在或屬於明顯實質性缺陷進行申辯和陳述意見。 
（3）對發明或者實用新型專利申請的補正或者修改均不得超出原說明書和權利要求書記載的范圍，對外觀設計專利申請的修改不得超出原圖片或者照片表示的范圍。修改文件應當按照規定格式提交替換頁。 
（4）答復應當按照規定的格式提交文件。一般補正形式問題或手續方面的問題使用補正書，修改申請的實質內容使用意見陳述書，申請人不同意審查員意見，進行申辯時使用意見陳述書。 
（5）答復法律手續類通知書時,除了消除通知書中指出的缺陷,還應當重新提交相應的法律手續文件。例如：答復著錄項目變更視為未提出通知書時，除了按照視為未提出通知書的要求提交相應的文件外，還應重新提交著錄項目變更申報書，未繳納或繳足變更費的，繳納變更費的同時應當重新提交著錄項目變更申報書；答復辦理恢復手續補正通知書時，應當消除權利喪失的原因，並重新提交恢復權利請求書。 

3、你對創新與專利課的形式與內容有哪些建議和要求?

龍成連 - 廣西醫科大學 - 2017 - 萬方
目的⑴研發《創新與改進護理器具》課程,設計課程目標,編寫教學大綱、講義、進程表、課件、考核方式。⑵研究分析護理高職學生學習該課程前後創新素質的變化。方法⑴...
關鍵詞： 課程設計;創新與改進;護理器具;創新教育;.

4、一堂價值10萬專利課：申請專利有哪些巨大價值

申請專利的價值有：
1．獨占市場
一種產品只要授予專利權，就等於在市場上具有了獨占權。未經專利權人的許可，任何人都不得生產、銷售、許諾銷售、使用、進口該專利產品。因此，專利有很重要的佔領和保護市場的作用。

2．防止他人模仿本企業開發的新技術、新產品
一項技術一旦申請專利，無論這項技術通過發表論文，還是參加學術會議或展示會，或以其它方式的公開，均是在法律保護下的公開，任何人即使通過上述途徑學會或掌握了這項技術，在這項技術被授予專利權後，也不能隨便使用。

3．專利技術可以作為商品出售
純技術一旦被授予專利權就變成了工業產權，形成了無形資產，具有了價值。一項純技術不能成為工業產權（技術秘密除外）。

4.避免被他人搶先申請專利
雖然專利法規定在專利申請日前應當在國內沒有公開製造、銷售、使用過，但由於事後要取得相應的有效證據相當困難，因此，存在他人將你們已經公開的產品（或技術）拿去申請並獲得有效專利的可能，甚至倒過來追究你們的侵權責任，到時只有啞巴吃黃蓮的份了。

5．專利宣傳效果好
在宣傳廣告或產品打上專利標志，消費者認為這種商品更具可靠性、信用性，提高企業的知名度。

6．避免會展上撤下展品的尷尬
在展覽會上，專利權好比是新產品的「出生證」，誰擁有該「出生證」，誰就擁有了該產品作為專利產品展示的權利。

5、幫寫一篇學習《知識產權法》的心得體會

寫《知識產權法》的心得體會的要點是寫出自己的學習心得和體會，並且能正確運用它。

範文：

知識產權法是指因調整知識產權的歸屬、行使、管理和保護等活動中產生的社會關系的法律規范的總稱。知識產權法的綜合性和技術性特徵十分明顯，在知識產權法中，既有私法規范，也有公法規范；既有實體法規范，也有程序法規范。

下面讓我們一起通過以下的知識產權法的學習心得體會起來了解其他人的學習後的感觸在x市知識產權局的精心組織下，我很榮幸地成為X年度泰州市知識產權工程師培訓班的學員。

從5月下旬開始我參加了為期15天的網終遠程培訓的學習和培訓教材的自學，並以85分的成績順利通過了網路考試加了為期一周的、以集中脫產面授形式的集中學習。我非常珍惜這次難得的學習機會，自學階段認真收看視頻課程,讀培訓教材。

集中學習不退到不早退，認真聽，細心記，珍惜各位教授講師的每一節面授課程通過這次培訓學習，收獲頗豐。自學階段主要學習了知識產權基礎理論、專利法概論、商標法概論、著作權法概論、知識產權國際保護和商業秘密保護等相關知識。

面授階段主要學習了；企業知識產權風險防範及應對、企業知識產權運營、《企業知識產權管理規范》解讀及實施、無形資產評估、知識聲權行政保護和司法保護、專利申請文件撰寫專利商標審批流程、專利文獻檢索與運用、企業知識產權管理；

知識產權國內外動態、省市知識產權行政管理和政策體系解讀等，相關知識我比較熟悉的是民事法律關系，在學習知識產權法的時候，將其與民法通則進行比較，發現其有不少相通相近的地方。

知識產權的客體雖然是無形的，但他的財產關系處理上基本與普通財產關系沒有本質的區別。侵犯著作權的行為未經著作權人同意發表，使用其作品；剽竊，抄襲他人作品有參加創作而在他人的作品上署名；

使用他人作品未支付報洲；未經合作作者許可，將與他人合作創作的作品當作自己單獨創作的作品發表；出版他人享有專有出版權的作品，未經許可，復制發行他人製作的錄音錄象製品。

6、專利課堂丨個人申請專利究竟應該怎麼做

發明專利要經過初步審查和實質審查，實用新型和外觀設計只需初步審查就回授權公告。答
①發明專利需提交請求書、說明書、說明書摘要及權利要求書，必要時應有說明書附圖。
②實用新型專利需提交請求書、權利要求書、說明書、說明書附圖、說明書摘要及摘要附圖。
③外觀設計專利需提交請求書、外觀設計的圖片或照片。實用新型和外觀設計專利需約8-12個月，形式審查通過後，發授權通知書，並辦理領證手續，在繳納領證費後約2-3個月拿到專利證書。具體時間取決於審查員的審查速度與申請人交底資料的詳實程度及附圖的提供情況等。

7、專利課堂丨個人申請專利究竟應該怎麼做？

一說到搞發明創造，喜歡動腦動手的人總是提得起興趣。在興趣的引導之下，辛苦好幾年，發明總算是設計出來了，但是如何申請專利卻成為了一個老大難的問題。這不，遂寧市的肖先立老師，一直為自己的幾件發明申請專利的事情而苦惱。在經過多方面的嘗試後，肖老師仍然沒有申請的頭緒。一個偶然的情況下，肖老師聽說自己以前的工作單位是專門委託專利代理機構來申請專利，他隨即也心生了找專利代理人求助的念頭。通過多方面的打聽，肖老師找到了成都天嘉專利事務所。在了解到肖老師目前的發明情況後，我所立即指派專利代理人胡曉、劉俊松與肖老師電話溝通，商定面談的時間和地點。2018年1月25日下午，在成都天嘉專利事務所駐遂寧辦事處，專利代理人胡曉、劉俊松，遂寧辦事處主任韓小波，流程員段曉輝與肖先立老師就專利申請工作詳情進行了溝通、了解，並策劃出專利申請的具體方案。▲專利代理人了解肖老師的發明情況通過此次面談溝通，肖老師對專利申請的基本內容、程序有了初步的了解，並對我所代理人的專業優質的服務工作表示肯定，當場就與我所達成了初步的合作意向。我所也將派專人持續地跟進肖老師的專利申請工作，竭力向肖老師這樣的發明創造愛好者提供專利申請的專業服務指導工作。那麼，我們到底該如何申請專利？今天，小知老師就為大家做一個簡單的專利申請答疑。首先，我們應該知道，專利申請是為了獲得專利保護，實現專利權獨占。發明、實用新型、外觀設計的保護期限是自申請日起分別為20年、10年、10年。但無論是自己撰寫專利文件申請專利還是委託專利代理機構進行代理，作為專利申請人，首先，要對所要申請專利的技術內容進行認真的檢索分析。一方面，是明確自己的發明創造的創新點到底是什麼，以便於有針對性的加以保護；另一方面便於分析並確定專利申請的類別、數量，有利於進行專利布局。其次，在撰寫技術交底書和相關技術資料時，盡可能結合現有技術狀況，重點說明針對發明目的的技術方案；第三，按照法律規定確定專利申請的主體，即專利申請人，同時要確定專利的發明人，專利申請人可以是單位，也可以是個人，既可以是多個單位，也可以是單位和個人作為共同的申請人，發明人可以是多人；第四，要仔細審查並確定專利申請文件，明白專利保護的主題和范圍；第五，按照專利法規定，遞交專利申請並繳納費用，等待審查並答復審查意見，並在獲得《專利授權通知書》後繳納費用，最後審查通過即頒發《專利證書》！

8、誰能幫我總結下學習專利法的收獲 300字左右

萬丈高樓從底起，學習成績好的同學他的基礎是很扎實的。尤其學習化學，對基礎的要求更加嚴格，因為考試大部分呢是考查對化學基礎知識的理解和運用，如何打好化學基礎呢？
一、課前預習。每天抽幾分鍾時間預習明天上課的內容，可以起到事半功倍的效果，特別對難以理解的地方做個標記，上課時認真聽講這部分的內容，大大提高了聽課的效率。
二、充分利用課堂。強調積極與主動，腦筋要時刻保持高強度運轉，緊跟老師的講課思路，邊理解吸收邊進行記憶，這對知識的初步掌握十分重要。同時做些必要的筆記，老師的板書不必照抄，相反老師所說的有時卻十分重要，例如一些解題技巧或總結性的內容，稍縱即逝，不經下反而是種損失。總之，做筆記的原則是：把自己認為重要的內容經理解後用自己的話記下。因為自己理解後所寫出來的東西印象最深刻，最不易忘掉。建議筆記做在書本上，復習課本內容同時可以回顧筆記，一舉兩得。
三、課後多做習題。要想化學好必須多做題。化學是一門規律性很強的學科，盡管考試題型千變萬化，但萬變不離其宗，考來考去無非是課本上那些規律。因此要多做題，各種類型的題都要接觸，摸透其中的命題意圖和規律，掌握一定的解題技巧，考起試來自然得心應手。同時化學考試靠的是平時積累的過程，多做練習可以培養做題的手感，可以積累更多解題技巧。但是必須強調一點，要充分利用題目，不能為單純做題而做題。很多同學講求數量卻不講求質量。做出答案後與參考答案一對照，然後就扔一邊了，這里很浪費資源的。當你做出一條題目時，應該分析這條題為什麼這樣做？它是從哪個角度入手的？題干中哪些信息點可以作為突破口？它的解法有何巧妙的地方？如果做錯了，自己解題思路錯在哪一步？解這類型以後應該注意哪些地方等等多問幾個為什麼，這樣你就把這條題吃透了，題目才算被充分利用。像這樣長期堅持下去，你不但會熟悉各種題型，掌握各種解題竅門與技巧，而且最重要的是解題思路的敏捷性和周密性得到了鍛煉和提高，久而久之將會達到一種這樣的狀態：見到題目就知道它想考什麼，應該用什麼方法解題，甚至一眼可以看出答案。前提當然是積累大量的題目。也許你會說每一道題都這樣子積累哪有這么多時間？不錯，一開始是要佔用些時間，但到習慣以後只需數分鍾甚至幾十秒便可完成這個思維分析的積累過程。建議用個本子積累這些解題技巧和做題的感受。做題必須要有感悟，否則就是浪費時間。
能做到以上三點可以說對基礎題是沒問題的了，150分的試卷拿130左右沒問題，當然粗心失分另當別論。至於那些壓軸題，難題，有些的確難以用平常思維去理解，它的解法甚至令人匪夷所思。但是相當一部分的難題其實不難，它只不過將幾個考點綜合起來，或者幾種解題思路糅合起來，實際分解開來還是中等題、基礎題，所以挑戰高分，拿下難題的關鍵還是在於打好基礎。解題靈感只會光顧基礎好的同學。
還有很重要的一點就是要學會總結。主要反映在對待考試的問題上。試卷發回來後，除了聽老師評講以外，還應好好進行如下總結。第一，分析失分的原因。這次考試哪些是因為粗心丟分的，哪些是真正不會做的，應該區別對待。粗心失分的題目應該分析自己為什麼會粗心，這類題目的迷惑性在哪裡，以便爭取以後不再栽在這類陷阱上。對於不會做的，就要像平時積累題目一樣去對待。第二，分析自己的弱項。對於這次考試所失的分數，哪些是選擇題的，實驗題的應用題的，或是鹼金屬的，鹵素的，鹵代烴的等作個統計。以便發現自己弱項的章節內容和類型題，通過多次考試的統計，你就可以知道自己哪些地方學得不好，有利於進行針對性的、專項的復習，也有利於高三復習最後階段的查漏補缺。要記住，考試的目的不是為了得分，而是盡量避免失分，這樣的心態才能更好地總結每次考試，爭取下次少失些分，才會有進步的空間。
關於高三化學復習的計劃和進度，我認為跟著老師走可以了，畢竟老師有經驗，而且學校進度裡面向大多數學生的，容易接受。
關於資料方面，用學校的已經足夠，再加上老師會另外印發各種補充資料，絕對夠的。
關於作息制度方面，主要有兩點：第一，中午要午睡晚上不要開夜車，第二，文理科交叉復習有利於緩解大腦疲勞，提高效率。
最後關於看電視，有一個節目對拓展課外化學知識是有幫助的，那是中央十套的《走近科學》，有時間可以看一下。