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參考文獻與版權

發布時間: 2023-05-16 19:17:08

1、參考文獻標注中常見的問題

參考文獻標注中常見的問題

按照字面的意思,參考文獻是文章或著作等寫作過程中參考過的文獻。以下是我精心整理的參考文獻標注中常見的問題,僅供參考,歡迎大家閱讀。

參考文獻標注中常見的問題1

凡直接引用別人的觀點、論據、成果等,必須在論文中標注,並在後文的參考文獻中註明出處、頁碼,不能「用而不引」。引用使用過程中,需要特別注意:並非閱讀過的論著都值得引用,只有那些有獨到見解的觀點、事實材料才可以引用;那些無實質性材料內容的資料、不可靠的資料是不能引用的,「不選而引」是禁止的。

引文的水平也是有要求的,並非任何文字都可以隨意的作為引文來使用。引文一般為正式發表具有自主版權的文獻,以便讀者查考,也是尊重版權的需要。不過在某些特殊情況下也可引用未正式出版的會議論文、咨詢報告、學位論文等。亦可引用非文獻的資料,如:廣播、領導講話、影視作品中內容。但是在引用上述非文獻資料的過程中,需要特別慎重。

老師們在寫作論文時,參考文獻標注經常出現的問題有:

1、不標注。有的學生寫的畢業論文全文沒有一個參考文獻。作者自說自話或者直接拿來別人的文章東拼西湊,毫無嚴謹可言。

2、少標注。有的學生寫的畢業論文對文獻信息標注不全,如只寫出作者、書名、出版社,而沒有出版年、頁碼等。對於期刊論文,不標注頁碼是一個普遍現象,需要糾正。

3、標假注。有點學生對文獻信息記錄不全,也不進行追溯,直接隨意編造,這就是標假注。這種寫作態度是錯誤的,不可取。

4、標注亂。有的學生文內的參考文獻序號與文後的參考文獻表無法對應,甚至連數量都對不上。這讓閱讀者無法進一步追溯文獻。

5、標注錯。有的學生畢業論文的參考文獻有錯字、漏字、多字等現象,缺乏認真、嚴謹的態度。

6、不統一。有的學生一篇文章中有多種文獻著錄方式,格式不統一。

7、文獻舊。有的學生畢業論文中引用的參考文獻都是幾十年前的,近期的一條也沒有,給人陳舊之感。參考文獻要盡量新,因為近期文章更能反映科學研究的最新進展。

8、數量少。有的學生一篇論文只有寥寥幾個參考文獻,這就很難讓人信服。通常期刊物旦論文的參考文獻應有10篇以上,本科畢業論文的參考文獻應有20篇以上。

9、不權威。有些學生的畢業論文引用了很多非學術期刊、非權威期刊的文章,或者是教材上的資料,使得論文的信度降低。

參考文獻標注中常見的問題2

(一)有「零散痕跡」,無「整體呈現」

不少論文作者在行文過程中會引用某某學者的觀點,甚至有的論文作者還會將相應的話語標上引號茄螞肆,或在括弧中註上所引用話語的作者姓名與發表年份。不難看出,這類作者在論文中向我們展示了文獻引用的「痕跡」,似乎也在告訴我們,我寫這篇論文引用了他人在相關領域內的學術觀點或已有成果,而且也規范地進行了標示。但是,讓人感到困惑的`是,在正文後面怎麼也找不到相應的參考文獻。這類作者有一定的引文意識,但缺乏完整的引用常識。在一篇規范的學術論文里,但凡正文中顯性或隱性的引用,都需要被標顫轎示,並且要在論文的末尾將文中所實際引用的文獻,以羅列參考書目的形式加以整體呈現。

(二)有「參考書目」,無「引用痕跡」

與第一種情況對應的是,論文作者在行文過程中沒有任何引文標注,卻在論文的末尾列出了相對完整的「參考書目」。換句話說,盡管在正文後列出了一大堆參考書目,讀者卻未能在正文中看到相應的引用痕跡。產生上述問題的原因,除了「不知道」文獻引用規范的情況外,還可能有以下兩種情況:

(1)論文引用過多,如一一進行標注的話,基本上就再也沒有自己的內容,於是索性就不進行標注;

(2)論文寫作中根本沒有引用相應的文獻,參考書目的羅列純粹是在形式上給人製造一種「規范」的假象。論文作者應遵循實事求是的原則,凡有引用都要進行恰當的標注,沒有引用的不隨意在參考書目中羅列。學術論文的嚴謹性要求我們做到:但凡是在參考書目中列出的文獻,讀者必須能在正文中看到相應文獻被真實引用的痕跡,並被恰當地加以標注。

(三)有「形式羅列」,無「內容考證」

如果說前兩種情形更多意義上是由於對學術論文寫作規范「不知道」「不清楚」的話,那麼有「形式羅列」無「內容考證」則更多的是關乎學術嚴謹性。一方面,一些作者引用文獻時,自己並沒有親自閱讀過所引用的原始文獻。更有甚者,直接用網路搜索來替代專業嚴肅的專業閱讀。另一方面,不少作者由於缺乏常態的專業閱讀,對本學科內的專業期刊了解不夠,所以在文獻引用時捉襟見肘,經常性地會出現這樣或那樣的問題。具體表現在:引用的一些文獻「身份可疑」,它們往往是非公認的正規學科期刊,甚至是非法期刊,因此缺乏學術的可信度。論文作者應盡量引用那些學科領域認可度高的期刊,這些正規期刊往往具有較嚴格的編審流程,刊發的論文具有較高的學術水平。如想引用網路文獻或對原始文獻進行二次引用,應設法找到原始紙質或影印文獻,一則考察文獻來源的真實性,二則評估原始文獻的權威性。

(四)有「引用意識」,少「學術素養」

上述所提及的各種問題如果是文獻引用意識薄弱的表現,那麼僅有文獻意識也是不夠的。一些論文作者盡管具有較好的文獻引用意識,知道適當地在正文中標注,並能在論文末尾將正文引用到的文獻一一羅列,但由於缺乏有關的學術素養,出現引用失范,如正文中引文格式與論文所附的參考書目格式不規范,不符合該學術期刊的有關規定等。

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2、學位論文參考文獻標准格式

學位論文參考文獻標准格式

在寫論文的時候,我們應該怎麼書寫參考文獻呢?知道學位論文參考文獻標准格式嗎?以下是我精心准備的學位論文參考文獻標准格式說明,大家可以參考以下內容哦!

一、參考文獻的類型

參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識,具體如下:

M——專著 C——論文集 N——報紙文章

J——期刊文章 D——學位論文嫌虧 R——報告

對於不屬於上述的文獻類型,採用字母「Z」標識。

對於英文參考文獻,還應注意以下兩點:

①作者姓名採用「姓在前名在後」原則,具體格式是:姓,名字的首字母.如: Malcolm Richard Cowley 應為:Cowley, M.R.,如果有兩位作者,第一位作者方式不變,&之後第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在後面,如:Frank Norris 與Irving Gordon應為:Norris, F. & I.Gordon.;

②書名、報刊名使用斜體字,如:Mastering English Literature,English Weekly。

二、參考文獻的格式及舉例

1.期刊類

【格式】[序號]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.

【舉例】

[1] 王海粟.淺議會計源猛信息披露模式[J].財政研究,2004,21(1):56-58.

[2] 夏魯惠.高等學校畢業論文教學情況調研報告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.

[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.

2.專著類

【格式】[序號]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

【舉例】

[4] 葛家澍,林志軍.現代西方財務會計理論[M].廈門:廈門大學出版社,2001:42.

[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.

3.報紙類

【格式】[序號]作者.篇名[N].報紙名,出版日期(版次).

【舉例】

[6] 李大倫.經濟全球化的重要性[N].光明日報,1998-12-27(3).

[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).

4.論文集

【格式】[序號]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.

【舉例】

[8] 伍蠡甫.西方文論選[C]. 上海:上海譯文出版社,1979:12-17.

[9] Spivak,G. 「Can the Subaltern Speak?」[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.

[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher』s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.

5.學位論文芹裂神

【格式】[序號]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.

【舉例】

[11] 張築生.微分半動力系統的不變集[D].北京:北京大學數學系數學研究所,1983:1-7.

6.研究報告

【格式】[序號]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.

【舉例】

[12] 馮西橋.核反應堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學核能技術設計研究院,1997:9-10.

7.條例

【格式】[序號]頒布單位.條例名稱.發布日期

【舉例】

[15] 中華人民共和國科學技術委員會.科學技術期刊管理辦法[Z].1991—06—05

8.譯著

【格式】[序號]原著作者.書名

[M].譯者,譯.出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

三、注釋

注釋是對論文正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明。注釋前面用圈碼①、②、③等標識。

四、參考文獻

參考文獻與文中注(王小龍,2005)對應。標號在標點符號內。多個都需要標注出來,而不是1-6等等,並列寫出來。

最後,引用畢業論文屬於學位論文,如格式5

5.學位論文

【格式】[序號]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.

【舉例】

[11] 張築生.微分半動力系統的不變集[D].北京:北京大學數學系數學研究所,1983:1-7.

學位論文格式模板

一、學位論文的基本要求

碩士學位論文,要求對所研究的課題有新見解或新成果,並對本學科發展或經濟建設、社會進步有一定意義,表明作者掌握堅實的基礎理論和系統的學科知識,具有從事學術研究或擔負專門技術工作的能力。學位論文應在導師指導下,由碩士研究生本人獨立完成。

博士學位論文,要求對所研究的課題在材料、角度、觀點、方法、理論等方面或某方面有創新性成果,並對學術發展、經濟建設和社會進步有較重要的意義,表明作者掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的學科知識,具有獨立從事學術研究的'能力。學位論文應在導師指導下,由博士研究生本人獨立完成。

學位論文應當用規范漢字進行撰寫,除古漢語研究中涉及的古文字和參考文獻中引用的外文文獻之外,均採用簡體中文撰寫。

學位論文必須是一篇[或一組相關論文組成的一篇]系統完整的、有創造性的學術論文。

不符合上述要求的,一律不接受其學位論文答辯申請。

二、學位論文的一般格式

學位論文一般應依次包括下述幾部分:

1. 封面(參見附件1)。

2.版權聲明。

3. 題目:應准確概括整個論文的核心內容,簡明扼要,讓人一目瞭然。一般不宜超過20個字。

4. 中文摘要:內容摘要要求在3000字以內,應簡要說明本論文的目的、內容、方法、成果和結論。要突出論文的創新之處。語言力求精煉、准確。在本頁的最下方另起一行,註明本文的關鍵詞(3-5個)。

5. 英文摘要:英文摘要上方應有題目,內容與中文摘要相同。在英文題目下面第一行寫研究生姓名,專業名稱用括弧括起置於姓名之後,研究生姓名下面一行寫導師姓名,格式為Directed by...。最下方一行為英文關鍵詞(Keywords 3-5個)。參見附件2。

6. 目錄:既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標題。

7. 序言(或序論、導論):內容應包括本課題對學術發展、經濟建設、社會進步的理論意義和現實意義,國內外相關研究成果述評,本論文所要解決的問題,論文運用的主要理論和方法、基本思路和論文結構等。

8. 正文:是學位論文的主體。根據學科專業特點和選題情況,可以有不同的寫作方式。但必須言之成理,論據可靠,嚴格遵循本學科國際通行的學術規范。

9.注釋:可採用腳注或章節附註的方式,按照本學科國內外通行的範式,逐一註明本文引用或參考、借用的資料數據出處及他人的研究成果和觀點,嚴禁抄襲剽竊。

10. 結論:論文結論要明確、精煉、完整、准確,突出自己的創造性成果或新見解。應嚴格區分本人研究成果與他人科研成果的界限。

11.參考文獻:按不同學科論文的引用規范,列於文末(通篇正文之後)。外文用原文,不必譯成中文(參見附件3)。

文獻是期刊時,一般書寫格式為:作者、篇名、期刊名、年月、卷號、期數、頁碼。

文獻是圖書時,一般書寫格式為:作者、書名、出版單位、年月、版次、頁碼。

12. 附錄:包括正文內不便列入的公式推導,便於讀者加深理解的輔助性數據和圖表,論文使用的符號意義,縮略語,程序全文和有關說明,其它對正文的必要補充等。

13. 作者的致謝、後記或說明等一律列於論文末尾。

14. 學位論文原創性聲明和授權使用說明(導師和作者本人均需簽名)。

15. 封底。

研究生學位論文格式要求及撰寫規范

研究生學位(畢業)論文是研究生培養質量和學術水平的集中體現。高質量、高水平的學位(畢業)論文不僅在內容上有創造性和創新性,而且在形式上也應具有一定的規范性和嚴謹性。為進一步提高學位(畢業)論文質量,提高論文的水準,使我校研究生的學術觀點、學術研究得到科學、准確地反映,參考我國高校學位(畢業)論文和學報論文編排規范,特製定如下規定。

學位申請者應嚴格按照本規范撰寫。凡不符合本規范的論文,研究生學院將退回作者修改後再做形式審查。

一、研究生學位(畢業)論文格式要求

(一)學位(畢業)論文的組成部分與排列順序

學位(畢業)論文,一般由封面、扉頁、獨創性聲明及版權授權書、中文摘要、英文摘要、目錄、(插圖和附表清單)、(主要符號表)、引言、正文、結論、參考文獻、(附錄)、在讀期間已發表論文、作者簡歷、致謝等部分組成,其中帶括弧部分根據論文類型不同可選。學位(畢業)論文按以上順序書寫編排。

1.封面:

1.1中文學位(畢業)論文題目;

1.2學位申請人;

1.3指導教師;

1.4學科專業(專業學位除外):專業名稱、專業領域名稱嚴格按照專業目錄和培養方案填寫;

1.5學位類別:按照專業所屬門類填寫:哲學、經濟學、法學、理學、工學、農學、醫學、管理學;專業學位類別;

1.6授予單位:河北農業大學

1.7答辯日期;

2、扉頁:

2.1分類號:按《中國圖書資料分類法》要求填寫;

2.2密級:涉密論文,由院學位評定分委員會根據國家規定的密級范圍和法定程序審查確定密級,並註明相應保密年限;不需保密的論文不用填寫;

2.3單位代碼:10086;

2.4學號;

2.5中英文學位(畢業)論文題目;

2.6其餘項目同封面(2)~(7);

3、獨創性聲明和關於論文使用授權的說明(需研究生和指導教師親筆簽名)。

4、中文摘要:論文摘要內容字數不少於800字,關鍵詞4~6個。

5、英文摘要:包括論文題目、作者、專業、指導教師、摘要內容、關鍵詞。摘要內容和關鍵詞與中文摘要一致。

6、目錄:目錄最多列至三級標題,以阿拉伯數字分級標出。

7、插圖和附表清單:論文中如果圖、表較多,可以另起一頁分別列出清單列於目錄之後。圖表的清單應有序號、圖表名稱和頁碼。

8、符號、標志、縮略詞、計量單位、名詞、術語等注釋說明,可以集中列於圖表的清單之後。

9、引言

10、正文

11、結論

12、參考文獻

13、附錄

14、在讀期間發表的學術論文(必須以河北農業大學名義發表的文章):

署名為第一作者的已發表論文復印件,包括刊物封面、目錄、版權頁和論文全文及被索引的相關證明。

15、作者簡歷:內容一般包括:姓名、性別、出生日期、籍貫、最後學歷(學位)、畢業院校、工作經歷;在學期間參加的研究項目、發表論文、申請專利、獲獎情況等。學術論文應正式發表,或有正式錄用函。羅列作者著作及學術論文應與參考文獻所列格式相同。

16、致謝:致謝對象限於對課題研究、學位(畢業)論文完成等方面有較重要幫助的人員。

(二)學位(畢業)論文排版要求

1、論文開本及版芯

論文開本大小:210mm×297mm(A4紙),左側裝訂,裝訂後的尺寸為205×287。版芯要求(指A4紙):左邊距:30mm,右邊距:25mm,上邊距:

30mm,下邊距:25mm,頁眉邊距:23mm,頁腳邊距:18mm。

2、 論文用中文撰寫(可附相應英文副本)。博士學位(畢業)論文一般5~10萬字,碩士學位(畢業)論文一般3萬字以上,用計算機列印,字跡要清楚,標點符號要正確,錯別字率不得超過1‰。

3、封面和扉頁:按研究生學院要求進行製作。

4、 目錄:建議使用自動生成目錄,格式為:「目 錄」黑體三號,字元間距為一個字元,段前段後間距為1行。目錄中中文字體為宋體、頁碼為Times New Roman字體,字型大小自定。

5、 中文摘要:「摘要」字體為黑體小四號,水平居中;內容另起一行,字體為宋體小四號;「關鍵詞」另起一行,字體為黑體小四號,詞條為宋體小四號,詞條之間用分號隔開。

6、 英文摘要:字體均為Times New Roman;論文題目字型大小為加粗12pt,水平居中;作者、專業、指導教師字型大小為10.5pt;「Abstract」字型大小為加粗12pt,水平居中;內容字型大小為12pt;「Key words:」字型大小為加粗12pt,詞條字型大小為12pt,詞條之間用分號隔開。

7、標題:論文一般分三級標題

一級標題:黑體,三號,段前、段後間距為1行,居中

二級標題:宋體,四號,段前、段後間距為1行(空小四號字大小),左對齊

三級標題:黑體,小四號,段前、段後間距為1行,左對齊

上述段前、段後間距可適當調節,以便於控制正文合適的換頁位臵。 8、 正文字體:正文採用小四號或五號宋體,行間距為18磅,為字體調整字間距11磅;

9、 頁眉、頁腳:均採用五號宋體,從「引言」開始添加頁眉。「引言」、「正文」、「結論」部分奇數頁頁眉居中為論文題名,偶數頁頁眉居中為「河北農業大學博(或碩)士學位(畢業)論文」;頁眉下橫線為單直線,粗度1.5磅;論文頁碼從「引言」開始按阿拉伯數字連續編排,奇數頁碼居右下側,偶數頁碼居左下側。

10、  圖、表標題:採用小五號黑體;圖例說明和表格中文字採用小五號宋體;表注採用六號宋體。圖序及圖名臵於圖的下方,表序及表名臵於表的上方,若圖或表中有附註,採用英文小寫字母順序編號,如注a,注b,附註寫在圖或表的下方。文中公式的編號,用括弧括起寫在右邊行末,其間不加線條,文中的圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距。表格一律用三線表,所有表格、圖的標題、中文文字均要求有對應英文標注。

11、文中所列圖形應有所選擇,照片不得直接粘貼,須經掃描後以圖片(.JEPG)形式插入。

12、文中英文、羅馬字元一般採用Times New Roman正體,按規定應採用斜體的採用斜體。

二、研究生學位(畢業)論文撰寫規范

題名

1.1 題名是以簡明、具體、確切的詞語反映文章中最重要的特定內容的邏輯組合,應符合編制題錄、索引和檢索的有關原則,亦有助於選定關鍵詞。

1.2 必要時可加副題名,如題名語義未盡,需作補充、引申和說明者或是系列文章,需用副題區別其特定內容的,均可加副題。副題應另起一行。

1.3 英文題名應與中文題名相吻合。

1.4 題名中應避免使用非公知公認的縮寫詞、字元、代號和公式等。摘要

2.1 摘要是對文章內容准確概括而不加詮釋評論的簡短陳述,內容包括研究目的、方法、結果和結論等。論文摘要應盡量反映文章的主要信息,要突出本論文的創造性成果或新見解,內容簡明扼要,語言精煉,注意不要與結論雷同。英文摘要應與中文摘要保持內容一致。

2.2 摘要應具有獨立性和自含性,應是一篇完整的短文。採用第三人稱。一般不分段表達,不用圖表、化學結構式和非公知公認的符號和術語,也不宜引用文章中的圖、表、公式和參考文獻的序號。

2.3 摘要中若採用非標準的術語、縮寫詞和符號等,均應在第一次出現時以標注形式予以說明。

關鍵詞

3.1 標示關鍵詞是為了文獻標引工作,便於作索引,便於檢索,而從論文選取出來,能反映論文主題內容的詞或片語。

3.2 凡學位(畢業)論文均應具備中文和英文關鍵詞。中英文關鍵詞應一一對應,分別排在中英文摘要下方。

3.3 關鍵詞盡量從《漢語主題詞表》、《MeSH詞表》、《中醫葯主題詞表》等詞表中選用規范詞;未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語,也應作為關鍵詞標出。

3.4 兩個關鍵詞之間用分號隔開。

引言

4.1 引言作為論文的開場白,應以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景、依據及相關領域內前人所作的工作和研究的概況,說明本研究與前人工作的關系、目前研究的特點、存在問題及作者工作的意義,引出。

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3、寫的論文參考文獻沒有版權了怎麼辦?

參考文獻是學術研究的重要組成部分,它是你的論文中所引用的文獻來源。如果漏態你引用的文獻已經過期,你可以採取以下措施:

更新參考文獻:如果你找到了該文獻的最新版本,則可以更新參考文獻。這返鉛源樣可以確保你的引文是准確的,並且符合最新的版權規定。

替換文獻:如果該文獻已經不可用,你可以尋找一些類似的文獻進行替換。這樣可以確保你的參考文獻列表的完整性和准確性。

聯系作者:如果你仍然需要引用該文獻,可以聯系作者或出版商,尋求他們的授權。他們可能會向你提供使用該文獻的授權許可。

在任何情況下,你都需要確保你的參考文獻列表是准確、完整、符合學術規范,並且遵循版權法規定。激舉如果你對引用該文獻的版權問題有任何疑問,最好咨詢專業人士或法律顧問的建議。

4、參考文獻原則上要求

參考文獻原則上具體要求如下:

1、參考文獻原則上一律不得少於15條,其中英文不得少於5條。文獻目錄應另頁書馬,外文文獻編排在前,中文文獻排後。英文以姓氏的第一個字母按字母順序(若第一個相同,則看第二個,以此類推),漢語以姓氏的聲母按音序排列。

2、參考文獻頁行間距仍為1.5倍。每條文獻必須頂格寫,回行時第二行需空格,英文空4個字元,漢語空圓橘啟兩個漢字、外文文獻的書名,所載的期刊雜志名,論文集名及博士論文名用斜體,實詞首字母大寫。外文文獻中論文題目 (不用斜體)的、第伍搜一個字母大寫,其他字母一律小寫 (TimeNewRoman,五號,1.5倍行距)

4、論文的一級標題加粗,其他各級標題不加粗。

5、正文小標題與正文之間不留空行。正文中段與段之間也不留空行。

6、正文中引用原文超過四行以上者,叫大段摘引 (blockquotation),引文須另起一行,獨立成段,無需引號。右縮進4個英文字元,用5號。頁面行間距為1.5倍。

頁碼的標註:版權聲明、摘要、目錄、致謝用小羅馬字標頁碼(i,i,ii)開始排列,正文部分(包括參考文獻和附錄) 用阿拉伯數宇標注(1,2,3)排列頁碼順序:

8、摘要、正文、參考文獻、致謝都要另起頁。

,、致謝頁對指導教師和給子指導或協助完成畢業論文工作的組織和個人表示感謝。如在論文中使用了別人擁橘如有版權且授予了你使用權的材料,也要在此致謝。也可以在此向父母或親人致謝。致謝二字居中,四號宋體字〈加黑〉;致謝具體內容使用TimesNewRoman小四號字。行間距全部採用1.5倍。

致謝內容只可用英文書寫。

10、字體

漢語宇體:宋體;英語字體:TimesNewRoman

字體和宇號:大標題採用小四號,加粗,次標題和正文採用小四號字。

參考文獻格式

[11 Aitchison, J. 1987. Words in the Mind: An Introction to the Mental Lexicon [M]. Oxford: Basil

Blackwell.

[2] Blakemore, D. 1992. Understanding Utterances [M]. Oxford: Blackwell.

[3] Blakemore, D. 2002. Relevance and Linguistic Meaning: The Semantics and Pragmatics of Discourse

Markers [M]. Cambridge: CUP.

[4] Ellis, R. 1994. The Study of Second Language Acquisition [M]. Oxford: OUP.

[5] Emmorey, K. D. & V. A. Fromkin. 1990. The mental lexicon [A]. In J. Frederick (ed.). Language: The

Cambridge Survey: Psychological and Biological Aspects [C]. Newmeyer: CUP.

[6] Garnham, A. 1985. Psycholinguistics: Central Topics [M]. Cambridge: CUP.

[7] Anderson, A. et al. 1999. Cross-linguistic evidence for the early acquisition of discourse markers as

register variables [J]. Journal of Pragmatics (10): 1339-1351.

[8] Wesche, M. & T. M. Paribakht. 1996. Assessing vocabulary knowledge: Depth vs. breadth [J].

Canadian Modern Language Review (10): 13-40.

[9丁言仁。2004.第二語言習得研究與英語學習M.上海:上海外語教育出版社。

10、字體

漢語宇體:宋體;英語字體:TimesNewRoman

字體和宇號:大標題採用小四號,加粗,次標題和正文採用小四號字。

參考文獻格式

[11 Aitchison, J. 1987. Words in the Mind: An Introction to the Mental Lexicon [M]. Oxford: Basil

Blackwell.

[2] Blakemore, D. 1992. Understanding Utterances [M]. Oxford: Blackwell.

[3] Blakemore, D. 2002. Relevance and Linguistic Meaning: The Semantics and Pragmatics of Discourse

Markers [M]. Cambridge: CUP.

[4] Ellis, R. 1994. The Study of Second Language Acquisition [M]. Oxford: OUP.

[5] Emmorey, K. D. & V. A. Fromkin. 1990. The mental lexicon [A]. In J. Frederick (ed.). Language: The

Cambridge Survey: Psychological and Biological Aspects [C]. Newmeyer: CUP.

[6] Garnham, A. 1985. Psycholinguistics: Central Topics [M]. Cambridge: CUP.

[7] Anderson, A. et al. 1999. Cross-linguistic evidence for the early acquisition of discourse markers as

register variables [J]. Journal of Pragmatics (10): 1339-1351.

[8] Wesche, M. & T. M. Paribakht. 1996. Assessing vocabulary knowledge: Depth vs. breadth [J].

Canadian Modern Language Review (10): 13-40.

[9丁言仁。2004.第二語言習得研究與英語學習M.上海:上海外語教育出版社。

5、論文一定要有文獻綜述?

問題一:論文文獻綜述中是不是一定要表明自己論文的觀點及論點的啊? 文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料後經綜合分析而寫成的一種學術論文, 它是科學文獻的一種。
格式與寫法
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因川研究性的論文注重研究的方法和結果,特別是陽性結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,在根據提綱進行撰寫工。
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的磨指帶文獻資料歸納、整理及分析逗如比較,闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。
總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此,應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容准確無誤。關於參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與研究論文相同,不再重復。

問題二:論文一定要寫文獻綜述嗎 第一,看什麼刊物。經濟研究、季刊這些上檔次的刊物最好還是要回顧一下,不然你也湊不夠那麼多字數呀,上面的文章動不動就是十幾頁。第二,看你研究的前沿了。有的觸opic,確實研究的人很少,你算是少數先鋒之一了,寫不出綜述也可以理解。第三,綜述寫多寫少不要緊,你做了哪些創新一定要寫清楚。

問題三:畢業論文什麼情況下需要寫文獻綜述,還是全都要寫 按說是要些文獻綜述的,不過有些學校要求單獨寫出來,作為一個文獻。如果學校不做要求,文獻綜述可以寫的開題報告中膽有些可以出現在論文的緒論中,總的來說,是需要的
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問題四:論文中文獻綜述部分是否一定需要 正文前是文章摘要。結尾處一般會寫一段總結。正式發表的學術論文都要有的。

問題五:寫論文時文獻綜述裡面的文章一定要寫到參考文獻裡面么? 一定的,因為要保護著作權,和版權。如果不想因為這個引起糾紛還是寫到參考文獻去。況且引用的越多也顯得你論文含金量高不是嗎。還是寫一下吧。

問題六:為什麼有些發表了的論文沒有文獻綜述? 10分 可以個你發電資料的

問題七:為什麼寫論文之前要先寫瞎蘆文獻綜述?文獻綜述是要寫什麼的? 是要寫關於你這篇論文的研究內容前人做過什麼研究,得到過什麼成果。主要是提供一個你的研究的生長點,前人做過的你當然不必再做,前人有什麼矛盾的地方或者沒研究到的地方,這就是你研究的內容。而且也可以給不太熟悉的讀者有一個背景的介紹,不然再用很多術語礎很突兀了。所以要做綜述。就是把以前的相關研究綜合陳述一下

問題八:論文後的文獻綜述必須要在文中有引用嗎 那是必須的,文獻綜述,資源大多來源於文獻,應該標明出處。一是表明你的治學態度;二是尊重他人的成果;三是便於查找來源。

6、畢業論文參考文獻格式要求分析

畢業論文參考文獻格式要求分析

參考文獻是前人研究成果的一種表現形式,引用參考文獻是論文作者的權利,而著錄參考文獻則是其法律義務。以下是我為您收集整理的畢業論文參考文獻格式要求分析,歡迎閱讀借鑒。

參考文獻格式要求

1.參考文獻原則上一律不得少於15條,其中英文不得少於5條。文獻目錄應另頁書寫,外文文獻編排在前,中文文獻排後。英文以姓氏的第一個字母按字母順序(若第一個相同,則看第二個,以此類推),漢語以姓氏的聲母按音序排列。

2.參考文獻頁行間距仍為1.5倍。每磨跡猛條文獻必須頂格寫,回行時第二行需空格,英文空4個字元,漢語空兩個漢字。

3.外文文獻的書名,所載的期刊雜志名,論文集名及博士論文名用斜體,實詞首字母大寫。外文文獻中論文題目(不用斜體)的第一個字母大寫, 其他字母一律小寫(Time New Roman, 五號,1.5倍行距)。

4.論文的一級標題加粗,其他各級標題不加粗。

5.正文小標題與正文之間不留空行。正文中段與段之間也不留空行。

6.正文中引用原文超過四行以上者,叫大段摘引(block quotation),引文須另起一行,獨立成段,無需引號。右縮進4個英文字元,用5號。頁面行間距為1.5倍。

7. 頁碼的標註:版權聲明、摘要、目錄、致謝用小羅馬字標頁碼(i,ii,iii)開始排列,正文部分(包括參考文獻和附錄)用阿拉伯數字標注(1,2,3)排列頁碼順序:

8.摘要、正文、參考文獻、致謝都要另起頁。

9.致謝頁對指導教師和給予指導或協助完成畢業論文工作的組織和個人表示感謝。如在論文中使用了別人擁有版權且授予了你使用權的材料,也要在此致謝。也可以在此向父母或親人致謝。致謝二字居中,四號宋體字〈加黑〉;致謝具體內容使用Times New Roman小四號字。行間距全部採用1.5倍。致謝內容只可州皮用英瞎橋文書寫。

10.字體:

漢語字體:宋體;英語字體:Times New Roman

字體和字型大小:大標題採用小四號,加粗,次標題和正文採用小四號字。

參考文獻寫法的誤區

教師撰寫教育科研論文大多在文後會列有參考文獻(注意一般不宜寫成參考書目或參考資料,因為後兩者會有過窄或過寬之嫌),但在實際撰寫時卻經常會出現一些誤區:

1、文獻引用不符合要求

具體表現有:(1)所列文獻范圍過寬,凡所參閱過的均列出其中,如教材、內部刊物、獲獎過但並未公開發表的成果報告等;(2)所列文獻過多,如有些教師認為文獻越多越好,將參閱過的文章書籍後的參考文獻也悉數收錄,有些文獻作者並沒有親自閱讀,只是認為跟自己的文章搭點邊,也湊數其後;(3)所列文獻過少,有些老師怕自己文章引述別人東西太多,被人認為抄襲,故意將一些重要參考文獻略去;(4)對文獻的理解偏面,以為只有引用文獻原文才需要列出;(5)大而不當,將整期刊物甚至連續幾期雜志或整張報紙作為參考文獻,如有老師訂了一年《人民教育》,參考文獻會寫:《人民教育》2004年1—12期。

2、文獻著錄不符合規范

具體表現有:(1)漏寫項目,如有的文獻只有著者和篇名,有的書籍漏掉出版社,有的期刊漏掉年份期號等;(2)項目過雜,如有的叢書文獻總主編、分冊主編甚至副主編以及叢書名稱,分冊名稱、主副標題等寫了一大堆;(3)次序雜亂,如有的文獻條目先寫篇名,有的先寫著者,有的先寫期刊名等不統一,不按定規;(4)數字、標點符號不規范,如一會兒是中文數字,一會兒是阿拉伯數字,一會兒是用黑點,一會兒用書名號;(5)不按標注排列,參考文獻在文內有標注的一般要按順序排列,不能雜亂無序。

參考文獻的著錄原則

⑴只著錄最必要、最新的文獻。著錄的文獻要精選,僅限於著錄作者親自閱讀過並在論文中直接引用的文獻,而且,無特殊需要不必羅列眾所周知的教科書或某些陳舊史料。

⑵只著錄公開發表的'文獻。公開發表是指在國內外公開發行的報刊或正式出版的圖書上發表。在供內部交流的刊物上發表的文章和內部使用的資料,尤其是不宜公開的資料,均不能作為參考文獻引用。

⑶引用論點必須准確無誤,不能斷章取義。

⑷採用規范化的著錄格式。關於文後參考文獻的著錄已有國際標准和國家標准,論文作者和期刊編者都應熟練掌握,嚴格執行。

⑸參考文獻的著錄方法。根據GB 7714—87《文後參考文獻著錄規則》中規定採用“順序編碼制”。

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7、關於文獻版權的爭議始終難解,知網是怎樣回應的呢?

知網在發展的過程當中,一直都面臨著一個重大的難題,關於文獻版權之間的爭議始終難以解決,這讓在知網上查詢相關文獻的人員表示十分的頭疼。對於這一個事件,知網的官方也給出了具體的回應,表示知網將會不斷的改進,網站也會提高在知網上發表文獻的人員的勞動報酬。

根據網路的官方報道,小編了解到在知網上發布過文章的專業人士趙德馨,曾經也因為知網的版權事件與知網打過一起官司。具體的原因是因為趙德馨在知網上下載自己的文章的時候,知網竟然要求作者本人也需要付一定的費用,這對於作者本人來說一定是相當的難以接受的。所以這位來自中南財經政法大學的教授便選擇打官司,並且成功勝訴。這一個消息傳出來以後也是讓很多的人員表示大快人心,知網也將會在這一事件當中吸取一些經驗以及教訓,改進自己的運營。

眾所周知,知網上有著大量的參考文獻,可以說他們的價值還是相當的高的。但是有很多的人員在使用過知網以後,便會有很多的問題想要反映,比如說在知網上查看文獻的時候,幾乎每一個比較有權重的文獻都需要付費才能夠查看。而這對於大多數使用知網的人員來說,他們的經費也並不充足,但是如果他們想要完成自己的畢業論文或者是一些研究的話,就是需要在知網上進行相關的文獻調查。小編認為這一種情況也是需要得到相應的改進以及處理工作的,這樣才能夠更好地發揮知網的作用。

最後小編在這里,希望知網能夠對於社會公眾所提出來的問題進行積極的反思以及探索,及時進行相應的調整。一方面知網要保護好投稿者的知識產權,給作者一定的勞動報酬,讓他們能夠安心的將自己的作品投放到這一個網站上。同時也希望知網能夠對於使用其網站的人,採取一些更加合理的舉措,讓他們能夠更好的利用知網來拓展自身的知識,完成自身的調研工作任務。

8、參考文獻標注指南格式

參考文獻標注指南格式

參考文獻是學術論文的重要組成部分,它標識論文中引用資料的來源,是作者對他人研究成果中的理論、觀點、資料和方法的引用(含直引、意引等)和借鑒,能反映一篇學術論文的科學性、先進性和完整性,增大論文包涵的信息,間接展示作者觀點所處的位置或角度等。下面是我整理的參考文獻標注指南格式,歡迎來參考!

參考文獻標注指南格式1

參考文獻作為對科研成果社會影響進行統計的一項重要指標,越來越受到重視。參考文獻的標注與論文的撰寫一樣,也應是一項十分嚴謹的工作,但從目前編輯部收到的稿件來看,由於作者對標注要求了解不夠,提供的資料不完整、不規范、存在錯漏等問題時有發現,尤其是英文參考文獻的標注,不規范之處就更多,給編輯後期加工帶來一定困難。而現行的國家有關文獻編寫與出版的標准、法規文件的規定中,有關英文參考文獻標注的規定也不甚明確,因而,有必要對此加以討論,統一認識,以提高信息傳遞的准確性、完整性和規范性。

一、學術論文英文參考文獻標注格式。

按照現行規定,學術期刊中論文參考文獻的標注採用順序編碼制,即在文內的引文處按引用文獻在論文中出現的先後順序以阿拉伯數字連續編碼,序號置於方括弧內。同一文獻在一文中被反復引用者,用同一序號標示。這一規定使得所列文獻簡潔明了,應該引起論文作者注意。英文參考文獻和中文參考文獻一樣,按在文中出現的先後順序與中文文獻混合連續編碼著錄;英文文獻用印刷體;英文書名、期刊名和報紙名等用斜體;所列項目及次序與中文文獻相同,但文獻類型可不標出;忌用中文敘述英文。其春雀格式為:

專著、論文集、學位論文、報告-[序號]主要責任者。文獻題名。出版地:出版者,出版年。起止頁碼(任選)。

期刊文章-[序號]主要責任者。文獻題名。刊名,年,卷(期):起止頁碼。

論文集中的析出文獻-[序號]析出文獻主要責任者。析出文獻題名。原文獻主要責任者(任選)。原文獻題名。出版地:出版者,出版年。析出文獻起止頁碼。

報紙文章-[序號]主要責任者。文獻題名。報紙名,出版日期(版次)。

示例:[4] Lgnatieff,M. Keeping an old flame burning brightly. The Guardian,1998- 12- 20(12)。

電子文獻-[序號]主要責任者。電子文獻題名。電子文獻的出處沒液或可獲得的地址,發表或更新日期。

示例:[5] Baboescu,F. Algorithms for fast packet classification.

http://wwwlib.global.umi.com/dissertations/preview/3076340,2003.

二、關於英文人名的標注。

現行編排規范對英文人名如何標注未作明確要求,英文人名的標注較為混亂,有標注全名的,有標注時將名縮寫、姓不縮寫、保持原來順序的,還有在姓、名之間加圓點的,後者是我國翻譯作品中,中文書寫外國人名經常採用的一種方式。其實,標扒察早注英文人名是有章可循的,在國外學術著作的參考文獻中,關於人名的標注已約定俗成為一種統一的格式,即英文參考文獻標注作者姓名時,要求姓在前、名在後,姓與名之間用逗號隔開,姓的詞首字母大寫,其餘字母不大寫;名用詞首大寫字母表示,後加縮寫符號圓點,縮寫符號不可省略。由於歐美國家人的姓名排列一般是名在前、姓在後,在標注時必須加以調整。如Georg Paghet Thomson,前面兩個詞是名,最後一個詞是姓,應標注為Thomson,G. P為什麼要如此標注呢?筆者認為有以下原因。

1.在應用計算機等信息工具進行英文文獻檢索時,以英文作者姓名中的.姓作為依據之一,即以姓作為檢索目標之一。

2.在歐美人姓名表達含義里,姓比名的重要性更強、更正式。用姓而不是名來代表作者,還有尊重、禮貌的意味。名縮寫後加縮寫符號圓點,也含有正式、尊重和禮貌的意味,縮寫符號不可省略。

3.表示與平常書寫姓名的不同,體現學術論文重要性、簡約性和准確性的要求,符合科研論文文體風格。這種標注在英文學術著作、科技文獻中已廣泛採用,也容易被廣大讀者、作者理解、接受。

對於復姓情況,如Jory Albores-Saavedra等,在引用標注時,應將復姓全部寫出,即Albores-Saavedra, J對於姓前帶有冠詞或介詞的情況,如帶有Mac,Le,Von,Van den等,標注時不能省略,應同姓一起提到前面標注,如Mac Donald,La Fontaina,Von Eschenbach,Van den Bery等。這里有個有趣的現象,對於北歐人常見的姓Van den Bery,如Van的詞首字母大寫,表示它是姓的一部分,標注時應與姓一起前置;如果作者姓名書寫為Graham van den Bery,其中van的詞首字母v沒有大寫,則表示它不是姓的一部分,姓Bery前置時,van den仍留在原來的位置,並且不可縮寫或省略,標注為Bery,G. van den.另外,對於「姓名+學位」的情況,標注時一般把「學位」刪去,不要將其誤認為姓或姓的一部分.

三、關於英文參考文獻發表(出版)時間標注到年的問題。

發表(出版)時間是參考文獻的一項重要內容,標示引用文獻發表的歷史時間位置,是判斷引用文獻新舊的一個根據,不可遺漏。國外學術論著中參考文獻的發表(出版)時間標注到年,這與我國學術論著中參考文獻的標注規定相同。國外學術論著中參考文獻的發表(出版)時間的標注位置有標注在作者後的情況,並加圓括弧,這是因為採用了「著者-出版年」制。我國學術期刊編排規范參考文獻的標注採用「順序編碼」制,發表(出版)時間標注靠後,如示例[1]、[3],應按此要求標注為是。

四、英文析出文獻名和原文獻名的標注。

由於現行編排規范對英文析出文獻和原文獻的標注書寫要求不夠明確,目前有把析出文獻名排成斜體,而把原文獻名(論文集名或期刊名等)排成正體的情況。這種標注方式是不對的,混淆了析出文獻名和原文獻名的效力,正確的編排要求與此相反,國外的普遍作法與我國學者的論述[4]要求一致,因此這一現象值得編輯同行注意。

英文書名在英文文章中出現有排成斜體的習慣,論文集名、期刊名或報紙名與書名效力相同,故排成斜體,析出文獻名相當於書中的章節標題,不具有書名的分量,故不可排成斜體。

文獻類型不宜標出。文獻類型是我國編排規范制定的標注要求,國外並未採用。在中文中標注醒目、自然,在英文中此一項目的標注容易產生誤解和干擾。如果是為方便計算機在檢索或統計時辨識,是技術上的要求,那麼就應當統一要求標注,從「可不標出」來看,尚未有技術上的要求。因而,文獻類型在英文參考文獻中不作標注為妥。

五、出版地和出版社(商)的標注。

出版地和出版社(商)是參考文獻的重要內容,標示版權信息,不可遺漏或省略。我國一部著作一般由一家出版社負責出版發行,出版地一般也就比較明確為出版社所在的城市。國外情況就比較復雜了,由於市場經濟高度成熟,語言通用程度高,著作權被普遍保護等原因,一部著作可能由不止一家出版社(商)合作出版發行,出版地也可能在不同國家的不同城市。當出版地有兩處或兩處以上、出版社(商)有兩個或兩個以上時,應當一一標出,中間用斜杠分開。如Amsterdam/Philadephia:Ben-jamins,又如Den Haag:S/DOP出版地一般是出版社(商)所在的城市,標注城市名,不可標注為國家名。

參考文獻補充了文章的重要信息,涉及范圍十分廣泛,編輯部資料有限,在大多數情況下,編輯不可能一一增補遺漏的參考文獻要素,因而,希望在修訂現行編排規范時,對英文參考文獻的標注作明確規定,以便作者寫作和編者編輯時皆有章可循,亦使這項工作更加規范。筆者不揣淺陋,依據工作實踐提出以上意見。不妥之處,還望大家指正。

參考文獻標注指南格式2

工具/原料

word軟體,用於編輯word文檔。

正確的輸入法軟體,具體可根據自己的喜好選擇。

參考文獻的類型

參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識,如下:

M——專著

C——論文集

N——報紙文章

J——期刊文章

D——學位論文

R——報告對於不屬於上述的文獻類型,採用字母「Z」標識。

對於英文參考文獻,還應注意以下兩點:

①作者姓名採用「姓在前名在後」原則,具體格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 應為:Cowley, M.R.,如果有兩位作者,第一位作者方式不變,&之後第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在後面,如:Frank Norris 與Irving Gordon應為:Norris, F. & I.Gordon.;

②書名、報刊名使用斜體字,如:Mastering English Literature,English Weekly。

參考文獻的格式及舉例

期刊類

【格式】

[序號]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.

【舉例】

[1] 王海粟.淺議會計信息披露模式[J].財政研究,2004,21(1):56-58.

[2] 夏魯惠.高等學校畢業論文教學情況調研報告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.

[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.

專著類

【格式】

[序號]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

【舉例】

[4] 葛家澍,林志軍.現代西方財務會計理論[M].廈門:廈門大學出版社,2001:42.

[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.

報紙類

【格式】

[序號]作者.篇名[N].報紙名,出版日期(版次).

【舉例】

[6] 李大倫.經濟全球化的重要性[N]. 光明日報,1998-12-27(3).

[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).

學位論文

【格式】

[序號]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.

【舉例】

[11] 張築生.微分半動力系統的不變集[D].北京:北京大學數學系數學研究所, 1983:1-7.

論文集

【格式】

[序號]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.

【舉例】

[8] 伍蠡甫.西方文論選[C]. 上海:上海譯文出版社,1979:12-17.

[9] Spivak,G. 「Can the Subaltern Speak?」[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.

[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher』s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.

研究報告

【格式】

[序號]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.

【舉例】

[12] 馮西橋.核反應堆壓力管道與壓力容器的`LBB分析[R].北京:清華大學核能技術設計研究院, 1997:9-10.

條例

【格式】

[序號]頒布單位.條例名稱.發布日期

【舉例】

[15] 中華人民共和國科學技術委員會.科學技術期刊管理辦法[Z].1991—06—05.

譯著

【格式】

[序號]原著作者. 書名[M].譯者,譯.出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

注釋

注釋是對論文正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明。注釋前面用圈碼①、②、③等標識。

參考文獻

參考文獻與文中注(王小龍,2005)對應。標號在標點符號內。多個都需要標注出來,而不是1-6等等 ,並列寫出來。

參考文獻標注指南格式3

1 專著

[序號]主要責任者. 書名[M].其他責任者(如編者、譯者,供選擇). 版本(第1版不寫). 出版地:出版者,出版年:頁碼.

[1] 姚穆,周錦芳,黃淑珍,等. 紡織材料學[M].第2版.北京:中國紡織出版社,1997:147.

[2] Burton J J,Garten R L.新型催化材料[M].林西平,譯. 北京:石油工業出版社,1984:45.

[3] Bird R B,Stewart W E,Lightfoot E N. Transport Phenomena[M]. New York:John Wiley & Sons Inc,1960:75.

2 期刊

[序號] 析出責任者. 析出題名[J].刊名,出版年,卷號(期號):起止頁碼.

[4]林紅,陳宇岳,任煜,等. 經等離子體處理的蠶絲纖維結構與性能[J]紡織學報,2004, 25(3):9-11.

[5] Henry R C,Lewis C W,Collins J F,et al. Vehicle-related hydrocarbon source compositions from ambient data:the GRACE/SAFER method[J]. Eniron Sci Technol,1994,28(5):823-832.

3 會議論文集(或匯編)

[序號] 析出責任者. 析出題名[A].編著者.文集名[C].(供選擇項:會議名,會址,開會年.)出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

[6]胡伯陶. 天然彩色棉的狀況和產業發展的研究[A].中國紡織工程學會.第9屆全國花式紗線 及其織物技術進步研討會論文集[C].北京:中國紡織信息中心,2002:24-33.

[7] Ma Tingxi,Lu Xueshu. Computer aided analysis of the penetration of mounted tillage implement[A].In:Zhang Wei,Guo Peiyu,Zhang Senwen eds. Agricultural Engineering and Rural Development:Vol[C]. Beijing:International Academic Publishers,1992:157-160.

4 學位論文

[序號] 責任者. 題名[D]. 學位授予地址:學位授予單位,年份.

[8]王亞軍. 整裝催化劑及催化轉化器若干研究[D].北京:北京理工大學,2000.

[9] Young L C. The application of orthogonal collocation to laminar flow heat and mass transfer in monolith converters[D] Washington:University of Washington,1974.

5 專利

[序號] 專利申請者. 專利題名:專利國別(或地區),專利號[P].出版日期.

6 報紙

[序號] 析出責任者. 析出題名[N].報紙名,年-月-日(版次).

[11]秦貞俊. 芳族聚醯胺纖維與汽車安全空氣袋[N].紡織科普,2004-07-05(02).

7 專著中析出的文獻

[序號] 析出責任者. 析出題名[A].析出其他責任者(如編者、譯者,供選擇). 見(英文用In):專著責任者. 書名[M] 版次(第1版不寫). 出版地:出版者,出版年:

起止頁碼.

[12]羅雲. 安全科學理論體系的發展及趨勢探討[A].見:白春華,何學秋,吳宗之,等. 21 世紀安全科學與技術的發展趨勢[M].北京:科學出版社,2000:1-5.

8 科技報告

[序號] 著者.題(篇)名[R].報告題名,編號,出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

[13] Zagrodzki P. Influnce of design and material factors on thermal stresses in multiple disc wet clutch and brakes[R].SAE 911833,1991. [14] Gough P S. Theoretical modeling of the interior ballistics of the electrothermal gun[R]. AD-A268583,1993.

9 標准

[序號]標准編號,標准名稱[S].

[15]中華人民共和國國家標准. 織物透濕量測試方法[S]. GB/T 12704 - 91.

10 電子文獻

[序號] 主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可 獲得地址,發表或更新日期/引用日期(任選).

[16] 楊恩科.棉織物酶精練工藝探討[EB/OL].http://www.ctei.gov.cn/htmlib/ /xws04070803.htm, 2003-10-04.

[17] 萬錦坤. 中國大學學報論文文摘(1983—1993). 英文版[DB/CD]. 北京:中國大百科全 書出版社,1996.

11 各種未定義類型的文獻

[序號] 主要責任者.文獻題名[Z]. 出版地:出版者,出版年.

[18]S Raz. Warp knitting proction[Z]. Heidelberg:Verlag Melliand Textilberichte GmbH,1987.

註:

1、參考文獻著錄中的文獻類別代碼

普通圖書:M;會議錄:C;匯編:G;報紙:N;期刊:J;

學位論文:D;報告:R;標准:S;專利:P;資料庫:DB;

計算機程序:CP;電子公告:EB。

2、只有正式出版物才可以被著錄

3、主要責任者之後不加「著」、「主編」、「編著」等字眼

4、兩字人名中間空一字,其寬度同三字人名。

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