仿照蜘蛛開店寫話
1、續寫蜘蛛開店50字
寫作思路:過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象,語言通俗、生動,故事情節離奇曲折引人入勝。結合自己的生活經驗進行想像、聯想。想像可以超越時空、超越自我,甚至想像出世界上不存在的事物。
正文:
蜈蚣催蜘蛛下來織襪子,蜘蛛很無奈,只好下來幫蜈蚣給它織襪子,蜘蛛又忙了半個月,終於織好了這四十二隻襪子。
蜘蛛累得兩眼翻白,倒在地上,心裡想:「我還是去外面逛一逛,看看有沒有別的適合我的活干吧。
獅子是蜘蛛的好朋友,這天,它看見了自己的好朋友蜘蛛,蜘蛛悶悶不樂的,一副很不開心的模樣。獅子走過去問道:「好朋友, 你今天怎麼啦?怎麼悶悶不樂的呀?」
蜘蛛把賣口罩、賣圍巾和賣襪子的事告訴了獅子,獅子說:「你要堅持呀, 這次是河馬來買口罩,下一次說不定就是小螞蟻,你豈不是虧了嗎?」蜘蛛仔細想了想獅子說的話,覺得很有道理。
第二天,蜘蛛又掛上招牌,上面寫著:「口罩編織店, 每位顧客只需付一元錢」,顧客來了,是一隻小螞蟻,它的嘴巴這么小,口罩織起來好容易啊。
後來又來了很多顧客,蜘蛛忙不過來了,便找來其它蜘蛛做它的工人,工人們每織一個口罩,就付他們五毛錢,這樣,蜘蛛還能賺五毛錢。
就這樣,蜘蛛靠著自己堅持不懈的精神,和自己越來越好的技術,生意越來越好了。
這個故事告訴我們,做事要堅持,不能半途而廢。
2、小學二年級語文下冊蜘蛛開店,如果蜘蛛最後開店成功的話,它是怎樣獲得成功的?展開合理想像寫一下
第二天早上,蜘蛛的招牌又換上了,上面寫著:「襪子編織店,每位內顧客只需付一元錢容。」顧客來了,可是,蜘蛛見到顧客後,卻嚇得連忙回到網上,原來那是一條四十二隻腳的蜈蚣。
蜘蛛想:這么多隻腳讓我織到什麼時候呀,可是,我竟然開了這家襪子編織店,可不能半途而廢呀!於是,它只好給蜈蚣織襪子,它織呀織,足足忙了一個月才把那四十二隻襪子織完了,蜘蛛累得連說話的力氣都快沒有了。蜈蚣來拿襪子了,它對蜘蛛說:「謝謝你,蜘蛛,祝你生意越來越好。」蜘蛛禮貌地說:「謝謝!」但其實蜘蛛心裡想:唉,我還是不開店了,還是每天蹲網上抓蟲吧!等蜈蚣走後,蜘蛛走後,蜘蛛正要關店門時,蝴蝶、蜜蜂和螞蟻都來了。蝴蝶說:「我們聽蜈蚣、河馬和長頸鹿說,蜘蛛賣的東西價格便宜,而且質量好,我們也想買。」於是,蝴蝶買了一條圍巾,蜜蜂買了一個口罩,螞蟻買了三雙襪子。
就這樣,蜘蛛的生意越來越紅火了,它再也不寂寞不孤單了。
3、二年級下冊第20課蜘蛛開店的接下來會發生什麼事展開想像續編故事給大講給大家
《蜘蛛開店》續編示例:
1.蜘蛛經過了一個月的時間,終於把蜈蚣的襪子織好了。可是它也累壞了,心裡想,不能再這樣下去,我得想個辦法。
它覺得森林裡的動物有的大,有的小,我應該根據動物的大小和特點來收費,大的貴一點,小的動物便宜一點。第二天,它就在門口掛了一個牌子,上面寫著根據動物的大小和特點來收費,這樣,蜘蛛的生意非常的好,小動物們非常喜歡蜘蛛織的東西。
2.有一隻蜘蛛每天蹲在網上等著小飛蟲落在上面好寂寞,好無聊啊。蜘蛛決定開一家商店賣什麼呢,就賣口罩吧,因為口罩織起來很簡單。
於是,蜘蛛在一間小木屋外面掛上了一個招牌,上面一個口罩編織店,每位顧客只需付兩元錢,顧客來了是一隻河馬河馬的嘴巴那麼大,好像能吃掉5個人似的。
《蜘蛛開店》是一篇有趣的童話故事。講述的是一隻蜘蛛因為寂寞、無聊決定開一家商店。他賣口罩,來了一隻河馬。
他織口罩用了一整天。他賣圍巾,來了一隻長頸鹿,他織圍巾足足忙了一個星期。他賣襪子,來了一條四十二隻腳的蜈蚣,他嚇得匆忙跑回網上。
課文要求學生展開想像,續編故事。對於二年級的學生續編故事還是有一定的難度。續編故事,旨在培養學生的想像能力。
可以從蜘蛛回到網上,繼續以前的日子這個角度展開,也可以從蜘蛛繼續開店這個角度展開。如,想像蜘蛛繼續開店,可以引導學生依據童話結構反復的特點來續編:賣什麼,寫招牌,顧客來了,結局怎樣。
可以引導學生從蜘蛛改變經營方式這個角度來展開想像,如,改變經營品種,同時賣口罩、圍巾或襪子,按多少只計價。改變生產方式,招聘合作夥伴,共同分擔任務。
4、蜘蛛開店續寫怎麼寫
續寫蜘蛛開店
蜘蛛發現自己的生意一直不賺錢,於是仔細想了想,哦,他想明白了,"原來是我的定價不合理啊!"
於是蜘蛛重新寫了一塊招牌:織物每克只需付一元錢.這樣一來,大件織物和小件織物就是不同的價格了,克和客,一字之差,就能扭虧為盈啊!
後來陸續就有各種動物去光顧蜘蛛的小店,蜘蛛也靠自己的辛勤勞動,換來了美好幸福的生活!
網上搜到一些,看了一下都不是很理想,自己原創一篇續寫.
講解:續寫,改寫,盡量不要照搬原文已有的內容.那些把蜈蚣的情節續寫進來的,就不對.還有一個寒號鳥的改寫,從寒號鳥第一次挨凍起頭,後面寫它搭窩的過程就可以了(找3種材料,做手工的寫法)
三段套路:
原文的閱讀理解,這個故事講的是蜘蛛開店賠本的故事,第一段點明,那麼後面的內容就得按原文反過來寫.所謂續寫,其實就是改寫,一樣一樣一樣的啊...
解決方法.織物可以按一般勞動時間定價(馬克思政經),也可以按產品的某些特質來定價,比如重量,綉花的精細程度,牛奶的體積,布匹的面積.成年人見多識廣,能給出正確的解決方法,不過作文不在乎這個,只要胡亂編一個想法,有內容就可以了.
結果是什麼,扭虧為盈,幸福美滿,開心的笑了.如果是600字續寫,那麼在結果的前面可以插入過程,湊幾個顧客的情節,字數就上去了.(範例:蜘蛛經過辛勤的勞動,賺了很多錢,看到眼前花花綠綠的鈔票,蜘蛛開心的笑了^_^)
5、蜘蛛開店續寫
蜘蛛開店續寫故事
星期天的早晨蜘蛛遠遠的看到蜈蚣正往店裡走,蜘蛛嚇得連忙想關門,這時,蜈蚣遠遠的請求蜘蛛說:「你能幫我編幾雙襪子嗎?因為我的腳太多,我跑了好多的裁縫店,都沒有人給我編織襪子,我每天得換一雙鞋。」
蜘蛛聽了他的話說:「你這么可憐,那我就幫你吧!」於是蜘蛛開始動手,他忙了三天三夜,終於幫蜈蚣把襪子織完了。
蜘蛛想織襪子太難了,我要織袖套。第二天,蜘蛛的牌子又換了,上面寫著「編織店」,每位小動物們都在笑它。
這時,大象來到店裡,需要蜘蛛幫它織袖套,蜘蛛很開心的答應了,蜘蛛足足忙了兩個月的時間,才幫大象把袖套織完,大象很滿意。蜘蛛想,以前我老是半途而廢,這回我一定要堅持下去。
蜘蛛開的編織店不僅編織袖套,還把之前丟棄的襪子也織起來了。編織的價錢是根據織的時間來訂的,蜘蛛的編織店得到了很多小動物們的贊賞。
轉眼一過去了,蜘蛛掙了很多很多的錢,它成為了森林裡的編織家。
6、二年級作文蜘蛛開店150字開頭要寫蜘蛛嚇得匆忙跑回網上
寫作思路:圍繞蜘蛛開店來寫出蜘蛛的辛苦,可以寫一些開店時的趣事,但是最後要寫出蜘蛛應該回歸自己應該做的事,也就是織網捉蟲子。
正文:
蜘蛛看到顧客後,卻嚇得匆忙跑回網上。原來,那位顧客竟是一條四十二隻腳的蜈蚣。蜈蚣走後,蜘蛛坐在網上想:「我還是賣帽子吧!因為帽子織起來很簡單。」第二天,蜘蛛的招牌又換了,上面寫著:「帽子編織店,每位顧客只需付一元錢。」
顧客來了,只見腳不見身子。蜘蛛向上一看,原來是一頭大象。大象的身子比大樹還高,腦袋從樹葉間露出來,正對著蜘蛛傻笑呢!蜘蛛織啊織啊,織了一年,累得倒地就睡。晚上,它夢見一個神仙從天上飛下來,說:「做事不能只圖簡單。」蜘蛛再也不開店了,他就老老實實地坐在網上捉蟲子。
晚上,蜘蛛坐在網上想:還是賣牙套吧,因為牙套織起來很簡單。作文第二天,蜘蛛的招牌換了,上面寫著:牙套編織店,每位顧客只需付一元錢。顧客來了,是一隻大象,大象的牙那麼大,蜘蛛織啊織,足足忙了一整天,才織完那對長長的牙套,蜘蛛累得手指都伸不直了。
晚上,蜘蛛又坐在網上想:還是賣假發吧,因為假發織起來很簡單。第二天,蜘蛛的招牌換了,上面寫著:假發編織店,每位顧客只需付一元錢。顧客來了,是一隻獅子,獅子頭那麼大,蜘蛛織啊織,足足忙了一個月,才織完一頂假發,蜘蛛累得都不相信自己生活在人世了。最後,蜘蛛明白了一個道理:做事不能只圖簡單,我還是回去做我的事情吧!
7、蜘蛛開店編故事200個字
蜘蛛開店
有一隻蜘蛛,每天蹲在網上,他覺得很無聊。決定開一家商店,賣什麼呢?就賣衣服吧,因為衣服織起來很簡單。蜘蛛在一件小木屋外面,掛了個招牌。寫著: 衣服編織店,大動物付100元,小動物付一元, 螞蟻來了。螞蟻那麼小,衣服好難織啊!他足足忙了一星期,才只玩那小小的衣服。蜘蛛想:還是賣手套吧。因為手套織起來很簡單。顧客來了,是一隻河馬,河馬手那麼大,手套好難織啊!蜘蛛用了兩個月的功夫,才只玩那大大的手套,蜘蛛想:還是賣圍巾吧,因為圍巾織起來很簡單。顧客來了,只見身子不見頭,原來是長頸鹿,他足足忙了四個月。才治完那長長的圍巾,蜘蛛想:我還是不開商店了,開商店太麻煩了,還是做我以前的工作吧!