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1、因為興趣而成功的故事5個

當一個人因為興趣在做一件事情的時候，哪怕再苦再累也會義無反顧地堅持下去。每個人都有興趣，大多數人僅僅當興趣去做了。如果我們把興趣當做自己終生的奮斗目標那他離成功就不遠了。興趣也是決定成功的重要因素，我分享給大家的有關因為興趣而成功的 故事 ，來看看別人是怎麼通過興趣而成功的吧!
因為興趣而成功的故事1：
沈韻是中國獨一無二的女性食品造型師，曾為麥當勞、必勝客、哈根達斯等國際知名企業「操刀」，目前國內半數以上電視食品 廣告 的造型均出自她手。

她的多彩生活，令人大開眼界!

沈韻：80後美女食品造型師迷上「舌尖創意設計」

沈韻是一個80後美女，出生在上海一個知識分子家庭，從小喜歡畫畫，積累了深厚的美術功底。在大學里，她特意選修了環境藝術專業。 畢業 後，她曾做過電視廣告美術指導等職業。

沈韻還有一個 愛好 ，就是烹飪。媽媽燒得一手好菜，各種雜亂無章的食材只要一經擺弄，就是一桌色香味俱全的美味佳餚。有時，媽媽還會手把手教沈韻做幾道民間特色菜。每一道菜烹調出來，沈韻都會認真做下記錄：色澤，味道，香氣，感受……然後再進行另樣的嘗試。久而久之，她練就了一手烹飪絕活。

沈韻做的「清蒸鱸魚」，堪稱一絕。刮鱗後，沈韻先是用鹽略擦魚身讓鹹味滲入，再起油鍋煎黃了魚皮，放生薑，噴料酒，將切細的雪裡蕻鹹菜放入——她喜歡用碧綠的新鹹菜稈，覺得味道更爽口。然後，澆一大碗清水，蓋上鍋蓋，等大火燒開後改小火燉，讓魚肉的鮮味慢慢滲透到湯裡面。掀開鍋蓋，魚湯已變成醇白色，撒一把蔥花起鍋，把湯盛入深碗。舀一口湯，腌與鮮混合出來奇妙的鮮味，讓舌頭微微一燙，隨即彌漫在口腔，滿口生津，那味道鮮得不得了!

2000年，朋友在地鐵站附近一個大型商業中心裡開了一家飯店。這里大大小小的餐廳有二三十家，飯菜質量和價格都差不多，競爭很激烈。沈韻僅用一張小小的 菜譜 ，就使朋友的餐館門庭若市。這家人氣最旺的餐廳，贏在「舌尖創意設計」，其中食品造型很有奧妙。

沈韻知道，客人落座後總要先看菜單，很多人都是看菜譜上的照片點菜，而經她的手擺弄出來的菜就頗有藝術感。比如，最簡單的白菜炒肉絲，別家炒出來的大多是爛糊一片，而她不是將肉絲一股腦兒盛進盤子，而是用尖頭筷子，將其一根一根地放進盤中。若覺得整盤菜的色澤還不夠誘人，她會在肉絲上放幾絲紅辣椒，整道菜馬上出彩。

沈韻在為菜譜做設計時，會從源頭開始。她苛求廚師的刀功，比如白菜和肉絲一定要切得粗細均勻、長短相近，而配料的香菇、竹筍等也要切成絲狀，與白菜、肉絲的 「身材」統一。裝盤時，要分清主角和配角，香菇、竹筍這些配角不能搶了主角的風頭。盤子的中央，恰似舞台的中心，是觀眾視覺的聚焦點，一定要留給主角——肉絲雖然不多，但肯定當主角。

由於職業關系，沈韻經常接觸到很多拍攝食品的廣告片子。她從網上了解到，其實國外前幾年就有食物造型師這個新興職業了，也就是給食品進行美化和造型的專業人員。他們用雙手為食品打造出盡可能自然完美的狀態，激發攝影師的靈感，拍出理想的照片。與廚師不同的是，廚師推崇美味第一，食品造型師則是視覺效果第一，讓菜品看起來更美味，讓人有食慾感，感覺到餓了。

歐美專業人士認為，好看的食物不亞於一件高級定製的時裝，每一樣食物都可以是藝術品。因為視覺認知是大多數人對食物的首選認知方式，所以，食物造型師對食品生產商來說非常重要，在市場推廣中起著舉足輕重的作用。一個好的創意造型，很快就會帶來滾滾財富。

第一個客戶是「康師傅」

2001年初，當進入這個行當時，沈韻最早接觸的客戶是「康師傅」，對方要求她為福滿多牛肉麵「操刀」。為了做好這個造型，她需要研究怎樣將牛肉顏色做得夠紅夠漂亮，怎樣通過裝置做出面泡好後的熱氣和小氣泡等。

「在這期間，光是測試就做了將近兩周。」沈韻口中的「測試」，是指拍攝用的這一碗面整個製作過程。「我要不停地研究面和肉怎樣看起來最好吃，要把肉煮得比較有光澤，有筋有肉、肥瘦相間，而且還要看上去有一點兒熱氣騰騰的感覺。」

首先，她把牛肉切塊，胡蘿卜切丁，放入沸水中翻滾。牛肉塊要立即取出，可以充分顯出自身的紋理，但又不顯老;胡蘿卜丁必須等有些變色後才能撈起，和牛肉塊一起放進醬汁中，浸泡著色——生的胡蘿卜顏色太艷，容易搶主角的風頭，所以要多煮一會兒。

第二步，將一束面條整齊地放入沸水中，只需稍微浸一下就撈出，在碗中擺造型，不斷調整直至滿意為止。

緊接著，用醬汁、涼水、食用色素等調出湯底，並切好蔥段。調好的湯汁，用壺從四邊慢慢注入碗內。「這個過程，動作必須要慢，以免湯汁濺到不需要的地方。」

接下來是最關鍵的一步，取出已著色完畢的牛肉塊和胡蘿卜丁，一塊一塊地堆放在面條上。「胡蘿卜和牛肉的前後關系要掌握好，包括胡蘿卜丁露出多少都要仔細觀察、調整。最後的畫龍點睛之處是擺上蔥段，要讓人看著既不覺得呆板又沒有鬆散之感，一定要注意蔥段的量及其在畫面中的視覺重心和色彩的比例。」

這樣，一碗好看又「好吃」的紅燒牛肉麵就新鮮「出鍋」了。該廣告在電視上播出後，給億萬人留下了深刻印象。有朋友開玩笑，問沈韻是不是借機吃了很多色香味俱全的「康師傅」。沈韻大笑著說：「當你連續一個月天天對著方便麵做各種研究的時候，你肯定是打死也不想吃了。」

很多人以為，食品造型師只是在錄制廣告片的時候忙一下，其他時間很空閑。其實，沈韻每天的工作時間長達12到16個小時，有時候甚至要熬夜拍攝。有一次，片子拍了整整2天2夜才結束，因為每個產品的需求不同，每次手法也要創新。比如拍一個漢堡，肉的厚度、皮和肉的比例或者黃瓜擺放的位置，客戶都有自己的考量。沈韻調侃：「要想成為一名合格的食品造型師，除專業技能外，還應該加上能熬夜、體力好。」

日常生活中，沈韻還要隨時隨地地研究各種原料。比如，為冰激凌做造型的難度非常高，因為無論是多高級的冰激凌，都不能在攝影棚的燈光下拍攝——還沒等擺好造型，它就已經融化了。為鼓搗出不會融化的冰激凌，沈韻在家研究了2個多月的配方。哈根達斯老闆看了拍攝的廣告後，覺得非常逼真，表示滿意，稱沈韻是「天才創意大師」。

沈韻透露，一些歐美食品造型師常用土豆泥做冰激凌。不過，不能細看，因為土豆泥的質感與真正的冰激凌有很大差距，給人一種很假的感覺。沈韻喜歡挑戰，所以才研製出了冰激凌的代用食品，解決了攝影師們的難題。她的成功，是經過反復試驗、用汗水換來的。

全中國干這行的不到10人

沈韻也常為一些烹飪、美食及時尚類雜志推介的菜品做造型。曾有粉絲請教：「做食品造型，跟廚師對菜餚進行裝盤有什麼異同?」她說：「製作菜餚，同一道菜必須有統一的造型，只有在開發新菜時才需要構思新的擺盤式樣;做食品造型，要的就是別致的裝盤。」此外，兩者的生熟程度也有區別。考慮到拍攝時需要相對鮮亮的色彩，諸如彩椒、蘆筍、西蘭花等燒熟後容易變色的蔬菜，在做造型之用時，只能煮至七八成熟。不過，像番茄牛腩這樣的菜式，則可以完全燒熟。

「最好的美食造型，是要擺出食慾，但要遵循一條原則：食品本身是什麼樣就讓它呈現出什麼樣。」沈韻說，為一道菜做造型，根據難度系數的不同，耗時也有很大差別。「有時候，一個小時足夠。但有時候，需要耗上一整天。」

實際上，食品造型師往往比其他造型師的工作難度更高，因為不僅需要對物體的美感有敏銳的洞察力，還必須了解食物的品性，並且具備一定的烹飪技能。這些綜合素質包括：美術基礎、攝影基礎、色彩學、幾何學、廚藝、 食材知識 、食品價格、成本控制、道具搭配、動手能力、創造思維。

2012年，沈韻應邀參加湖南衛視《天天向上》節目。有趣的是，她把林林總總的製作工具在鏡頭前一亮相，把眾人驚得目瞪口呆。原來，除了廚師的常用工具外，她最常用的竟然是外科手術或者是牙醫用的醫療器械：手術刀、手術剪、尖頭筷子等等。雖然使用這些器械不存在什麼危險性，但特別考驗工作的耐心，干這行一定要坐得住。

2013年4月，沈韻曾做過一個經典案例，接手一家著名披薩品牌的訂單。給披薩做造型，非常考驗食品造型師的功力，因為要讓披薩看起來美味可口，必須製造出長而細膩的拉絲效果。沈韻在披薩中加入大量的粘稠芝士，終於成功。但是怎麼去切割花瓣呢?最後，她大膽嘗試用電鋸代替普通刀子進行切割，使得拉絲效果達到完美的境界：觀眾可以看到，從花瓣里拉出的芝士綿綿不斷，讓人一見之下頓感披薩美味可口，食慾旺盛。

沈韻說，正因為做食品造型如此「復雜」，這方面的人才在全世界都堪稱珍稀。以北歐國家瑞典為例，全國不過6個人;在中國，干這行的不到10個人。沈韻的薪水是相當可觀的，每12小時的收入就高達5位數。干一單大活，掙10萬、20萬元，小菜一碟。
因為興趣而成功的故事2：
高考那天沒什麼特別的印象，好像在工作或者睡覺，反正不在考場里。他手下的員工都比他年紀大，他們在私底下都必須接受一個事實——給他們發工資的吳總，是一個壓根就沒有參加過高考的1987年出生的男孩。

22歲的吳昕哲說，他希望自己能看起來盡量老一些，所以他穿襯衫而不是T恤。

22歲的老總：高二時就開公司他對於「吳總」這個稱呼感覺很不好。這種感覺就如同小時候別人叫他神童一樣，說不出為什麼，就是不喜歡。盡管他現在有足夠實力在自己租的高檔辦公樓里像模像樣地工作，管理著他的網路科技公司，每月按時還清車子和房子的按揭。他甚至沒想過，自己的每一步似乎都比別人早了那麼一點點，而高考對於他來說幾乎是可以忽略的記憶。

吳昕哲「出道」很早。小學二年級的時候就接觸電腦，那時候還屬於「386時代」，他就在電腦上打單機游戲。吳昕哲記得當時打的一款游戲名叫《命令與征服》。小學四年級的時候，他拉起家裡的電話線開始上網，那是他最初接觸網站製作。然後憑著不知道哪來的熱情就把這個事情做起來了。

「我從小就是一個叛逆的人，一直就沒覺得要好好讀書。四年級的時候就喜歡在課堂上與老師唱反調。」說歸說，他的成績其實一直都還不錯。

初中的時候。吳昕哲在省里拿了一個網站製作比賽的第三名，這是他與常規學習生活漸行漸遠的開始。

初二時，一個偶然的機會，盛大網路找到了他，要與他合作做線上廣告支持，每月給他1500元到2000元的工資，他成了當時同學中間最富有的人——「手機、BP機都有，已經不用向父母要錢了。」

在父親的支持下，初二下半年，他在自己的家鄉慶元縣開了一家公司，叫做「慶元自由在線網路科技有限公司」。公司一直放著，跟他的學業一樣。到初三幫企業做網站的時候，每接一個活可以賺兩萬到四萬元。

「初中時就不想讀書了，臨近中考前一個月都沒讀書，在網上弄到很晚。」

高中他還是讀了。讀得非常即興，成績波動也非常大。吳昕哲說，他跟部分老師關系特別好：但是又跟另一部分老師關系不好，是他們眼中的問題學生。至於考試。他興致來了就認真考，不高興就交白卷，所以成績時而是年級前50名，時而落到後面墊底。

「當時用賺來的兩萬塊錢給自己買了兩樣東西，一台一萬多的戴爾 筆記本 ，一台數碼相機。每天上課就帶著這台筆記本坐在教室後面上網。」

高一的時候，吳昕哲還會去上課。到高二，吳昕哲在外面租了辦公室正式做網路公司，就不怎麼去上課了。那個時候，除了每月盛大給的1500塊錢工資，他還能時不時地賺上一兩萬塊錢。到高三下半年會考過後，他就「正式」不讀書了。

「高考那天沒什麼特別的印象，好像在工作或者睡覺。反正不在考場里。」吳昕哲已經記不清四年前高考那兩天自己在做什麼了，這段對於大多數中國學生都頗為糾結的記憶，在他那裡被輕描淡寫地一筆帶過。吳昕哲，依然開他的公司，從不去理會周圍人的目光。直到有一天，連家人都調侃他為「吳總」。

2004年底，吳昕哲在杭州開了自己的公司——億網互聯科技。從最初的4個員工變成8個。到2005年，吳昕哲擁有了自己的銷售團隊——他始終在做網站與推廣。到2006年，他將公司搬到了一個400平方米的辦公室內，一次性招了五六十名銷售人員和八九名技術人員，公司人數一下膨脹到七八十人。

但這次擴張把吳昕哲的公司擴傷了。

「最困難的時候，發完工資就沒錢吃飯了。只能把儲蓄罐里的硬幣換兩三百塊錢出來用用。」這個17歲的管理者也一度苦悶過，那個時候他就找來心理學的書讀，老爸也支持一點，就這么撐過去了。

現在，吳昕哲的公司規模和效益都穩定下來了。今年，在他的同齡人面臨著大學畢業找工作的時候，他已經做老闆五六年了。他說現在他招人的標准就是不看學歷，只看能力。在公司里，他每天都要給比他大上好多歲的員工開會布置任務，他不喜歡員工叫他吳總，他叫比他大的員工也都是直呼姓名。

吳昕哲說自己對網路市場一直都沒有底，這點他很佩服馬雲，目標永遠都那麼明確。作為80後，他從來沒對未來想過太多，他覺得太遙遠的目標都不切實際。他挺實際的，平時吃吃快餐，不喜歡逛街顯擺，到目前為止只買過兩雙耐克鞋，身上的衣服都不是名牌。當然還有更實際的——當他面對合作者的時候，除了一張娃娃臉，還有近九年的工作經歷。而現在的他，不過才22歲。
因為興趣而成功的故事3：
王惠若是山東的一個鄉村姑娘，雖然她從小有一手 編織 毛衣的好手藝，但是織毛衣畢竟不能當飯吃。於是2006年，22歲的王惠若來到了北京的一家公司打工，勤奮聰明的她在車間里只幹了半年，就當上了生產線領班，哪怕是這樣子，王惠若對織毛衣的興趣依然有增無減，閑時總要買回一些毛線織些東西過過癮。

時間就這樣一天天過去，雖然她也擁有了一份還算不錯的收入，但她總希望能夠開創一份屬於自己的事業。那份事業既要自己喜歡，又是別人沒有涉及的行業，只有這樣才能在市場上立足。想到自己喜歡的事情，王惠若不由得想到了織毛衣，可是在北京這種地方手工鉤織的毛衣有誰會穿?就算是給自己織一件穿，也一定被人笑成是老土。王惠若沮喪了。

一個周末，王惠若和朋友們一起去博物館參觀，看著那一件件古味濃厚的器具，王惠若動了心，以前鉤編的東西都是平面的，如果能夠鉤編出這樣的立體物件，一定很新奇，反響也肯定非常大!這樣一想，王惠若決定用最原始、最古樸、最回歸自然的材料和方式，勾編這些最古老的藝術品。

王惠若很快開始嘗試，她在業余時間設計出了青銅鼎、古瓷瓶等物件的鉤編 方法 。在材料的選用上，她也跳出了毛線的范圍，根據不同的物件性質而採用不同材質的線繩，毛線、棉線、麻繩等不一而足。用了大約兩個月的業余時間，她終於鉤編出了許多惟妙惟肖地「青銅鼎」、「古瓷瓶」。隨後，她來到附近的一條小街的夜市上銷售，這些讓人耳目一新的手工藝品很快吸引了人們的目光，大家紛紛掏錢購買。只用了一個晚上，王惠若就把那些「青銅鼎」和「古瓷瓶」賣了個精光。

初步的成功讓王惠若看到了這個行業的前景，也令她更加堅定要做自己喜歡的事。王惠若很快辭職離開了工廠，用所有積蓄，在步行街上開設了一家名為「798藝術」的小店，她鉤編了許多風鈴、手袋、背包以及插滿玫瑰的花瓶放在門口，另外她還設計出了更多的繩藝鉤製法，不僅有陶瓷、青銅器、玩偶、花卉、手機鏈、鑰匙，而且還有各式玩偶，例如小兔子、小狗、老虎、小烏龜以及玫瑰、菊花，向日葵、仙人掌等系列應有盡有。她把所有的編織法記錄在一個小冊子里，然後送到鄉下，以「供料加工」的模式包給了鄉下一些有編織手藝而又無所事事的婦女和老人，很快，一批批的產品就出來了。

王惠若把這些充滿古韻，古樸典雅的工藝品高低有序地陳列在店裡後，顧客便像潮水一樣湧向她那間不足20平方米的小店，一時的「突發奇想」，竟然奇跡般打開了一扇市場之門，當月，王惠若就凈賺了2萬元!

經過三年的努力，如今的王惠若已經擁有了十名編織設計師組成的團隊，而她的「798藝術」也已經成了一家擁有5家分店的連鎖公司，月入數萬元。2011年5月初，她還接到了幾張來自美國和法國的大訂單，對此，王惠若表示在不久的將來要進一步擴大生產規模，全面展開對海外市場的開拓!

從一個鄉村姑娘到一位企業主，王惠若實現了人生的大跳躍。對於自己的成功，王惠若總是謙虛地說：「我只是在做自己感興趣的事情!」確實，興趣是最好的志向，興趣能保持最長久的激情，是最大的推動力，在自己最有興趣的方向選擇去開創自己的事業，是一種最朴實的智慧!
因為興趣而成功的故事4：
盒仔之前看了中國屌絲市場 報告 ，再環顧身邊，其實在80後之中，不乏因興趣而選擇創業。只為興趣究竟能不能創業?在華強北地鐵商城裡有一家已經頑強支撐了六年美甲店，也許算是一個肯定的答案。

說起當年開店的緣由，店主劉小姐仍然笑得有點天真：「就是因為喜歡美甲啊，所以就覺得和寢室的另外兩個同學一起開美甲店。畢業搬家的時候，大家都被我有幾百瓶指甲油所震驚了。我以為開美甲店可以有很多時間弄美甲，後來發現根本不是那麼回事。那時候真的是想的少，不過可能顧慮稍微多一點就開不起來了。」

回憶當年籌備開店的情形，劉小姐甚至有點慶幸，他們幾乎沒有咨詢過任何有 經驗 的人，「如果有人跟我說了開店的各種麻煩，我們可能也就放棄了。」

開店之初，因為沒有錢，她和同學只能到批發市場里選購質量過關的指甲油。

「批發城裡有很多質量合格的指甲油，雖然這些指甲油知名度不高，但是價格比較實惠，而且一來二去的時間長了，也會跟批發城裡的美甲高手切磋美甲經驗。」

盡管最初開店只是為了興趣，但店開久了，也有了自己的生意經，比如美甲產品也要針對不同的消費人群有不同的檔次，指甲油要進比較大眾的顏色才不會等到過期都沒有開封，要有老客戶，要有合適的促銷，要有好的用戶體驗等等。

說起用戶體驗，劉小姐說：「現在的顧客對商家的要求很高，無論是服務，美甲技術，甚至是付款，都希望獲得最佳的體驗。我還記得去年有個顧客來修甲，結賬的時候沒有零錢，偏偏收銀機里的零錢不夠，我只好去隔壁店裡換零錢。最後還因為擔心客人等太久，匆忙之中還找錯錢，真的很尷尬。後來我有一次去進貨，結貨款的時候，老闆拿出一台POS機說可以刷卡了，她用的是盒子支付通刷寶602。現在，我就也用上通刷寶啦，因為可以刷卡收款，顧客也覺得方便，我也不用擔心沒零錢和找錯錢了。」
因為興趣而成功的故事5：
一名個子不高的男生，一張熱情的笑臉和閃現在眼鏡後的真誠的目光。乍一看，他的漢堡包店真是有點寒酸，只是租用了隔壁網吧樓道旁的一小塊空地，行人一大跨步就能躍過他的門面，因此很容易被人忽略。但走進一看，金燦燦的雞翅和漢堡，夾著新鮮的蔬菜，食慾的誘惑委實讓人難以抵擋。我們的采訪就是從漢堡包開始的……初嘗漢堡包正是因為有了這樣一家小店，他也就成了自主創業大學生的一員。與眾不同的是，他沒有像前幾年崛起的學生創業大軍那樣轟轟烈烈，也沒有風險投資和高科技含量，而是安靜地經營著他的「傑作」，這樣，我們便稱之為「生存性」創業。

找熟悉的環境和行業做小店開在水產大學旁，周圍還有居民消費群，旁邊的網吧里也會不時冒出一兩個買主，因此現在即使是暑假，生意還是不斷。到了開學，在高蜂時段聘用四個伙計也忙不過來。周圍又沒有同類的競爭者，加上便宜的租金，小店運營境況節節高升。看來在選擇店面上絕對是下了一番功夫。

別看如此一家小店，它可是麻雀雖小，五臟俱全，「我的經營管理方式和肯德雞麥當勞的一樣，因此開一家和開一百家都是一樣的管理，而且一個人就能應付。有的舞廳在經營前期總要有親戚代為收帳，而我就完全交給手下，因為每一筆帳的進出都清清楚楚，多收少收我都會知道」，作為99級會計專業的畢業生，在「算帳」上當然技高一籌。

漫漫創業路

跟著他重拾創業歷程，那看似平靜的敘述帶著我走過了他那段徘徊於成功、失敗、希望和失望之中的困難時期。

在創業之前，我還是想過求職的。還是大二時，我就開始關注招聘信息，參加各類招聘會，但是幾圈下來，覺得很難過。招聘重文憑重證書，而證書又跟不上形勢，知識沒有用武之地。雖然1997年相比現在就業形勢一片光明，就業率高，但薪水不高，本科生一兩千元，碩士生三四千元，令人沮喪。自此，我就開始全心投入創業。

道不同不相與謀，我大四搬出寢室，找了一名也有創業理想的上海理工大學的學生合租。我們每天談論創業，每天都要談六七個小時，平時大量閱讀創業類的雜志、書籍、記得當時《理財周刊》每期必看，還有《大敗局》、《窮爸爸富爸爸》、《麥肯錫方法》等都反復通讀、一有空就穿梭於上海的大街小巷，找合夥人，找項目，找靈感……

最初想要開個網吧，經過了前期長時間的准備，連投資上家都找好了，但是由於北京網吧火災事件影響了辦證，不得不放棄。看現在網吧不景氣的樣子，100萬的投資，想想一身冷汗。後來參加國際特許經營招商會，對於確乏資金的大學生，只能找尋小型的項目。經過多個調查和洽談，一番周折後，我確定了10萬元投資的「白雪公主」乾洗店連鎖經營。但是在付款之後，經過再次的明察暗訪，通過網上資料和已開店面的調查，我發現了其中潛藏的風險，因此毅然迅速回頭，解除合同。看到乾洗店這兩年如雨後春筍般涌現，當初10萬元投資只能是最小型的店面規模，要是當初貿然投資，現在肯定已經被扼殺在搖籃里了。

接著，我想到了要從自己熟悉的環境做起，先做大學生市常去年12月正值南匯大學城二期商鋪招商，我趕去了解情況，在大學城住了幾天，觀察商鋪運營狀況，經過仔細的考察和成本、盈利反復核算，發現南匯地處荒涼，雙休日學生回家後不像市區的大學如此熱鬧，周邊也沒有居民消費區，再加上寒暑假，全年有半年處於淡季，因此盈利困難。

漢堡包浮出水面

忙碌了大半年，最後才想到了開漢堡包店，回首當時不經意的靈光一現，像是達到了王國維暮然回首的「第三境界」，然而，雖是千呼萬喚始出來，但仍猶抱琵琶半遮面。想與做的差距之關鍵是尋找貨源。我馬不停蹄，到各家小型漢堡包店、肯德基、麥當勞等多方打聽，由於各家開展了積極的__，因此一直找不到門道，我使出渾身解數，將各方消息東拼西湊，順藤摸瓜，經歷了一個月的周折，終於瓜熟蒂落。

社會的快速競爭，催促著我加強學習，我每周都會去書城找書，每天看書也不少於兩小時，此外還要時刻關注社會的動向，培養敏銳的嗅覺，因此我的生活過得很有目標，很充實。雖然這樣的小店人人能開，但是我相信經營者的管理理念，目標志向有天差地別。我不斷學習系統先進的管理手段，計算成本收回的周期，加快再發展的步伐，當別家每天關注盈利狀況時，我卻看重小店給我的隱性利潤，它是我磨練管理經驗的切入口，況且我目前的盈利能趕上工作五六年的成功人士，而且我相信我的發展步伐一定比他們更快。

創業路，我堅定地走出來

在我校今年的畢業生中，只有我是自己創業的，他們說起我就兩個字：「佩服」。大學生創業「滑鐵盧」在前幾年聽得很多，加上本來缺乏創業意識，因此很多人都選擇了求職，而我是看多了創業的書籍，才會一心走創業的道路。即使有創業理想的同學，也會受到多方面的阻礙。我的一名同學就是受不了父母的壓力最後放棄，我的父母親戚到現在也還是反對;加上不諳門路，辦證困難，無法貸款種種障礙，讓創業者步履維艱。

大學生創業如襁褓中的嬰兒，隨時有被扼殺的危險，因此有提出先就業熟悉環境再創業的說法，我覺得創業要早，創業的過程是上班族無法學到的，一樣要有如此的經歷，還不如早跌倒早爬起，而且創業要有巨大的勇氣，隨著年齡的增長，家庭等各方面的束縛與日俱增，會影響創業的決心。

當然，大學生初涉商場，最好從小做起，找自己熟悉的環境和行業做，找准切入點，這樣才更容易成功。

就這樣，我傾聽著，也感動著，他的故事雖然沒有曲折離奇的創業歷程，也未有可觀的創業成果，但他朴實而執著的追求過程更容易引起我們的共鳴，「開更多的分店，讓民營企業打進世界500強」的雄心壯志更讓我為之振奮。在此，我盡力完整地記錄他的回憶，希望給學弟學妹們，給創業的朋友們以借鑒。然而文字只能記錄過程，而不能代替親身的經歷。

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1、小豬變干凈了

有一隻小豬，它長著，圓圓的頭、大大的耳朵、翹翹的鼻子、胖乎乎的身子。它喜歡在垃圾堆里找吃的，吃飽了，就在泥坑裡滾來滾去它身上全是泥漿。它想：「哼!我就不洗澡!」

一天，小豬想去找朋友，它走著走著看到了一隻小白兔。小白兔長的樣子：耳朵長長的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，白白的身子。小豬看著小白兔很可愛，就想和它交朋友。小豬著急的說：「小兔小兔我想和你交朋友。」小兔一看這么臟就說：「小豬呀，你太臟了，你洗了澡，我就和你玩。」小豬不想洗澡，只好傷心的走掉了。

它走著走著看見了小白鵝，小白鵝長的樣子：頭上戴著紅紅的帽子，白白的身子。小豬看見了，就想和它交朋友，小豬它說：「小白鵝小白鵝我想和你交朋友。」小白鵝看了看小豬的身子說：「你太臟了你洗完澡我就和你玩。」

小豬看了看自己的身子很臟它很像交朋友，小白鵝說：「走我帶你去洗澡。」小白鵝帶小豬來到了池塘。把水撲騰撲騰撲在了小豬的身上，小豬終於變干凈了。小白鵝和小兔都跟它玩了!

2、河馬大叔開店

翻斗樂開張了，河馬大叔站在翻斗樂門前迎接客人。小兔一蹦一跳地跑來了。河馬大叔笑眯眯地說：「歡迎小兔，請進，請進。」小烏龜一步一步地爬過來。河馬大叔笑眯眯地說：「歡迎小烏龜，請進，請進。」袋鼠、刺蝟、松鼠、小狗、貓也來了。河馬大叔笑眯眯地說：「歡迎你們，請進，請進。」小動物們玩得真高興。天下起了大雨，小動物們回不了家了。這可怎麼辦呢?

袋鼠媽媽跑來了。孩子們，快過來，我送你們回家。河馬大叔把小動物們送到了門口。小動物們說：「謝謝河馬大叔，河馬大叔再見。」說完，他們一個接一個地跳進袋鼠媽媽的口袋裡。袋鼠媽媽把小兔、烏龜、刺蝟、松鼠、小狗、小貓送回了家。袋鼠呢?留在媽媽的口袋裡睡著了。

3、螞蟻和西瓜

在一個炎熱的夏天，有四隻小螞蟻發現了一半西瓜，西瓜的瓜瓤紅紅的，瓜籽黑黑的，西瓜皮綠綠的，看起來很新鮮。螞蟻們又熱又渴，他們高興得都跳了起來。

他們爬上去吃了起來，有一隻螞蟻他太渴了，就像鑽地機一樣鑽到西瓜里「啊嗚，啊嗚」地吃了起來，還有一隻螞蟻站起來說：「真好吃，我們把它搬回家吃吧!」大家連連點頭。

他們推啊推啊，推不動，一隻螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來推西瓜，大家都來推西瓜了，但是還是搬不動。小螞蟻們又拿來一根長長的樹枝，想把西瓜撬起來，但是樹枝都被壓扁了，西瓜還在地上紋絲不動。

這時有一隻在螞蟻裡面自稱「聰明螞蟻」的小螞蟻給蟻後說：「咱們可以一小塊兒一小塊兒的搬下來，然後讓力氣大的螞蟻把西瓜搬回去。」蟻後點了點頭，說干就干，有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒的搬下來，然後由力氣大的螞蟻搬回去。最後他們把所有的小西瓜都搬回去了，他們再也不用愁著沒有食物吃了。

4、幼兒讀故事書的好處

從小培養孩子的閱讀習慣的確非常重要，喜愛讀書的孩子更愛動腦思考問題，將來上學後學習能力也會更強，相對來說情緒更為穩定，個性較為冷靜，能自我約束，知識面寬廣。如果父母幫助孩子從幼兒開始喜歡讀書，孩子上了學習，有一定識字量後，就可以自己獨立閱讀大量書籍，獲取更為豐富的知識，這對於孩子將來的成才及各科學業成績，都至關重要。

3、數學趣味小故事

●兒歌比賽
動物學校舉辦兒歌比賽，大象老師做裁判。
小猴第一個舉手，開始朗誦：「進位加法我會算，數位對齊才能加。個位對齊個位加，滿十要向十位進。十位相加再加一，得數算得快又准。」
小猴剛說完，小狗又開始朗誦：「退位減法並不難，數位對齊才能減。個位數小不夠減，要向十位借個一。十位退一是一十，退了以後少個一。十位數字怎麼減，十位退一再去減。」
大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說：「它們的兒歌讓我們明白了進位加法和退位減法，它們兩個都應該得冠軍，好不好？」大家同意並鼓掌祝賀它們。
●﹤、﹥和﹦的本領
很久以前，數學王國比較混亂。0—9十個兄弟不僅在王國稱霸，而且彼此吹噓自己的本領最大。數學天使看到這種情況很生氣，派﹤、﹥和﹦三個小天使到數學王國建立次序，避免混亂。
三個小天使來到數學王國，0—9十個兄弟輕蔑地看著它們。9問道：「你們三個來數學王國干什麼，我們不歡迎你們！」
﹦笑著說：「我們是天使派來你們王國的法官，幫你們治理好你們國家。我是『等號』，這兩位是『大於號』和『小於號』，它們開口朝誰，誰就大；它們尖尖朝誰，誰就小。」
0—9十個兄弟聽說它們是天使派來的法官，就乖乖地服從﹤、﹥和﹦的命令。從此，數學王國有了嚴格的次序，任何人不會違反。
●小熊開店
小熊不喜歡學習，只想做生意，於是在學校旁邊開了個水果店。小兔和小猴是它的同學，它們商量好，要教訓這個不愛上學的懶傢伙。
它們來到小熊的水果店。
「桃子怎麼賣呀？」小猴問。
「第一筐里6元3公斤，第二筐里6元2公斤。」小熊回答。
小猴又說：「如果我從兩筐里拿5公斤，要付你12元，對嗎？」
小熊點點頭。
「那我全買下，既然5公斤12元，那60公斤就是12×12=144元，對不對？」
「正是，正是。」小熊講。
於是小猴買了所有的桃子，付了錢，和小兔高興地走了。
晚上回到家，小熊結帳，怎麼算都是虧本的。第二天，小猴、小兔找到小熊把情況說了，笑著說：「都是你學習不好，我們才來教訓你一下」，並把少給的錢補給了小熊。
小熊慚愧地低下了頭，從此每天上課都很認真。它們三個成了好朋友。
●唐僧師徒摘桃子
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久，徒弟三人摘完桃子高高興興回來。師父唐僧問：你們每人各摘回多少個桃子？
八戒憨笑著說：師父，我來考考你。我們每人摘的一樣多，我筐里的桃子不到100個，如果3個3個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘了多少個？
沙僧神秘地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果4個4個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘了多少個？
悟空笑眯眯地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果5個5個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘多少個？
唐僧很快說出他們每人摘桃子的個數。你知道他們每人摘多少個桃子嗎
●數學優秀小故事
有一個年輕的小夥子來找劉先生，並自我介紹說：「我叫於江，這次我帶領了一個旅遊團到香港旅遊，聽說您的大酒店環境舒適，服務周到，我們想來住你們酒店。」
劉先生連忙熱情地說：「歡迎，歡迎，不知貴團一共有多少人？」
「人嘛，還可以，是一個大團。」
劉先生心裡一陣驚喜：一個大團，又是一筆大生意，真是太好了。
作為一個導游，於江看出了劉先生的心思，他慢條斯理地說：「先生，如果你能算出我團的人數，我們就住您們酒店了。」
「你請說吧。」劉先生自信地說。
「如果我把我的團平均分成四組，多出一人，再把每小組平均分成四份，結果又多出一人，再把分成的四小組分成四份，結果又多出一人，當然，也包括我，請問我們至少有多少人？」
「一共多少呢？」劉先生馬上思考起來，他一定要接下這筆生意，「沒有具體的數字，該如何下手呢？」他是精明的生意人，很快說出答案：「至少八十五人，對不對？」
於江先生高興地說：「一點不錯，就是八十五人。請說說您的演算法。」
「人數最少的情況是最後一次四等分時，每份為一人，由此推理得到：第三次分之前有1×4+1=5（人），第二次分之前有5×4+1=21（人），第一次分之前有21×4+1=85（人）。」
「好，我們今天就住在您這兒了。」
「那你們有多少男的和女的？」
「有55個男的，30個女的。」
「我們這兒現在只有11人的房間，7人、5人的房間，你們想怎麼住？」
「當然是先生您給安排了，但必須男女分開，也不能有空床位。」
又出了一個題目，劉先生還從沒碰到過這樣的客人，他只好又得花一番心思了。
瞑思苦想之後，他終於得出了最佳方案：男的兩間11人房間，四間7人房，一間5人房；女的一間11人房間，兩間7人房，一間5人的，一共11間。
於江先生看了他的安排後，非常滿意，馬上辦了住宿手續。
一樁大生意做成了，雖然復雜了一點，但劉先生的心裡還是十分高興的。
●聰明的小男孩
從前，一個國王經常給身邊的大臣出難題來取樂，如果大臣答對了，他將用小恩小惠給點賞賜；如果答不出來，那將受罰，甚至被砍頭。
一天，國王指著宮里的一個池塘問：「誰能說出池子里有多少桶水，我就賞他珠寶。如果說不出來，我就要『賞』你們每人50大鞭。」大臣們被這突如其來的問題難住了。
正在大臣們心慌意亂之際，走過來一個放牛的小男孩。他問清了事情的緣由之後說：「我願意見見這位國王。」
大臣們把小男孩帶到了國王身邊。國王見眼前的小男孩又黑又瘦又小，便懷疑說：「這個問題答上來有獎，答不上來可要被砍頭的，你知道嗎？」在場的人都替這個小男孩捏了一把汗，可小男孩卻不慌不忙地回答出國王的問題。國王無奈之下，拿出珠寶獎勵給了小男孩。小朋友們，你知道他是怎樣回答的嗎？
其實，國王出的是一道條件不足的問題。在正常的思維模式下是無法找出正確答案的。小男孩正好抓住這一關鍵。他是這樣回答的：「這要看桶有多大：如果桶和池塘一樣大，就是一桶水；如果桶只有池塘一半大，就是有兩桶水；如果桶是池塘的三分之一大，就是3桶水……」
小男孩實際上打破了習慣性的思維模式，對具體的問題進行具體的分析，他的頭腦多麼聰明，多麼靈活啊！
●一個故事引發的數學家
陳景潤是家喻戶曉的數學家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻，創立了著名的「陳氏定理」，所以有許多人親切地稱他為「數學王子」。但有誰會想到，他的成就源於一個故事。
1937年，勤奮的陳景潤考上了福州英華書院。一天，沈元老師在數學課上給大家講了一個故事：「200年前有個法國人發現了一個有趣的現象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每個大於4的偶數都可以表示為兩個奇數之和。因為這個結論沒有得到證明，所以還是一個猜想。大數學歐拉說過：雖然我不能證明它，但是我確信這個結論是正確的。
從此，陳景潤對這個奇妙問題產生了濃厚的興趣。課余時間他最愛到圖書館，不僅讀了中學輔導書，這些大學的數理化課程教材他也如飢似渴地閱讀。
興趣是第一老師。正是這樣的數學故事，引發了陳景潤的興趣，引發了他的勤奮，從而引發了一位偉大的數學家。（果果）
●數學小故事——唐僧取經
一天，唐僧想考考三個徒弟的數學水平，於是他把徒弟們叫到面前，說：「徒兒們，現在我在地上寫3個數，你們誰能准確讀出來，我就把真經傳給他。」
唐僧首先寫出：23456。豬八戒迫不及待地說：「這個讀二三四五六！」唐僧搖了搖頭，說：「八戒，多位數的讀法是有規律的。每個數字從右到左依次為個位、十位、百位、千位和萬位。只要從左到右把每個數字讀出來，並在後面加上萬、千、百、十就可以了，只是需要注意，最後一個數字不要讀『個』。所以，23456讀作二萬三千四百五十六。」
唐僧又寫出：130567。孫悟空馬上說：「這太容易了，讀作十三萬零千五百六十七。」唐僧又搖了搖頭，說：「遇到0，要特別注意，當一串數中間有0時，只要讀零就可以了，它後面的數位不要讀出來。所以這個數應該讀作十三萬零五百六十七。」
第三個數是120034。沙和尚想了想說：「應該讀作十二萬零零三十四。」唐僧嘆了口氣，說：「如果一串數中有連續的幾個零，讀一個就可以了。所以這個數要讀成十二萬零三十四。徒兒們，你們的數學都學得不太好，還得繼續努力呀，真經暫時不能傳給你們呀！」
科學小故事
牛頓每天除抽出少量的時間鍛煉身體外，大部分時間是在書房裡度過的。一次，在書房中，他一邊思考著問題，一邊在煮雞蛋。苦苦地思索，簡直使他痴呆。突然，鍋里的水沸騰了，趕忙掀鍋一看，「啊！」他驚叫起來，鍋里煮的卻是一塊懷表。
法拉第 1791 年 9 月 22 日生在一個手工工人家庭， 家裡人沒有特別的文化， 而且頗為貧 窮。法拉第的父親是一個鐵匠。法拉第小時候受到的學校教育是很差的。13 歲時，他就到 一家裝訂和出售書籍兼營文具生意的鋪子里當了學徒。但與眾不同的是他除了裝訂書籍外， 還經常閱讀它們。 他的老闆也鼓勵他， 有一位顧客還送給了他一些聽倫敦皇家學院講演的聽 講證。1812 年冬季一天，正當拿破崙的軍隊在俄羅斯平原上遭到潰敗的時候，一位 21 歲的 青年人來到了倫敦皇家學院，他要求和著名的院長戴維見面談話。作為自薦書，他帶來了一 本簿子，裡面是他聽戴維講演時記下的筆記。這本簿子裝訂得整齊美觀，這位青年給物理學家、化學家戴維留 下了很好的印象。戴維正好缺少一位助手，不久他就僱用了這位申請者。臨終前，當有人問戴維他一生最偉大的發現是什麼的時候，戴維說：「我一生最偉大的發現就是法拉第！」
偉大的額物理學家安培：有一次，安培在街上散步，走著走著，想出了一個電學問題的算式，正為沒有地方運算而發愁。突然，他見到面前有一塊「黑板」，就拿出隨身攜帶的粉筆，在上面運算起來。那「黑板」原來是一輛馬車的車廂背面。馬車走動了，他也跟著走，邊走邊寫；馬車越來越快，他就跑了起來，一心一意要完成他的推導，直到他實在追不上馬車了才停下腳步。安培這個失常的行動，使街上的人笑得前仰後合。
高斯在晚年喜歡對自己的小孫兒講述自己小時候的故事。他說他在還不會講話的時候，就已經學會計算了。
他還不到三歲的時候，有一天他觀看父親在計算受他管轄的工人們的周薪。父親在喃喃的計數，最後長嘆的一聲表示總算把錢算出來。
父親念出錢數，准備寫下時。身邊傳來微小的聲音：「爸爸！算錯了。錢應該是這樣……」
父親驚異地再算一次，果然小高斯講的數是正確的。奇特的地方是沒有人教過高斯怎麼樣計算，而小高斯平日靠觀察，在大人不知不覺時，他自己學會了計算。
另外一個著名的故事亦可以說明高斯很小時就有很快的計算能力。當他還在小學讀書時，有一天，算術老師要求全班同學算出以下的算式：
1+2+3+4+…+98+99+100＝？
在老師把問題講完不久，高斯就在他的小石板上端端正正地寫下答案5050，老師頭也不抬讓他重算，但是很快他又拿出答案震驚了老師，而其他孩子算到頭昏腦脹，還是算不出來。最後只有高斯的答案是正確無誤。
高斯的家裡很窮，在冬天晚上吃完飯後，父親就要高斯上床睡覺，這樣可以節省燃料和燈油。高斯很喜歡讀書，他往往帶一棵蕪菁（Turnip）上他的頂樓去。他把蕪菁當中挖空，塞進用粗棉捲成的燈芯，用一些油脂當燭油，於是就在這發出微弱光亮的燈下，專心地看書。等到疲勞和寒冷壓倒他時，他才鑽進被窩睡覺。 高斯的算術老師本來是對學生態度不好，他常認為自己在窮鄉僻壤教書是懷才不遇。現在發現了「神童」，他是很高興。但是很快他就感到慚愧，覺得自己懂的數學不多，不能對高斯有什麼幫助。他去城裡自掏腰包買了一本數學書送給高斯。高斯很高興和比他大差不多十歲的老師的助手一起學習這本書。這個小孩子和那個少年建立起深厚的感情，他們花許多時間討論這裡面的東西。

4、讓孩子自己看繪本好嗎

一、什麼是繪本？

繪本，英文稱：picture book,顧名思義「畫出來的書」，起源於西方，誕生於19世紀後半葉的歐美。是一本用圖畫與文字，共同敘述一個故事，表達特定情感，主題，內容涉及文學、教育、科普、情感等，可以全面幫助孩子構建精神、行為習慣。一本優秀的圖畫書可以讓不認字的孩子，「讀」出其中的意思。仔細觀察你會發現，幾個月的寶寶就會對不同的內容表達自己的感受。

很多寶媽可能感到疑惑：繪本到底多大開始讀？個人建議：越早越好，因為繪0~99歲人群都合適閱讀。從懷孕起，你可以試著把閱讀、講故事這個習慣建立起來，讓它成為你和孩子生活的一部分。且不論這個習慣能帶來多少知識，童書的有趣定能讓你變得安靜、溫和、豁達、豐盈起來。尤其抱起寶依偎在你得懷里，看她肉乎乎的小手指來指去，嘴裡發出咿咿啊啊的聲音，彷彿感覺時間都靜止了。

二、繪本不是越多越好，重在堅持。

我和安寶的親子閱讀開始的時間並不算早，9個月在爸爸的質疑下我堅持買回了《猜猜我是誰》、《毛毛蟲吃什麼》和《小熊繪本系列》等。這之後，神奇的事情發生了，學步期閑不下來的寶寶竟然在我拿起繪本時就立刻安靜下來，外出的路上乖乖的坐在安全座椅內一遍遍的翻看，慢慢的讀繪本也加入到了睡前「儀式」。

更加重要的是讀繪本的時間我越來越專注，我願意放下手機、瑣事，沉浸在陪伴孩子閱讀交流中。

此後的一年間，我不間斷的在各大網站搜羅合適安寶的繪本，雖然不算很多，但也買了二百多本。遺憾的是由於時間的關系，除安寶特別喜歡的幾套外，有一半左右的繪本我只和她讀過一遍，甚至還有幾本還是全新的。（這里我要向一年間給寶貝讀完2000多本的寶媽表示膜拜）

我個人的心得體會是閱讀需要簡單的重復。連續幾天間耐心專注的閱讀同一本繪本，才能讓小寶熟悉了解故事的內容，也讓家長細細品味出作者想要透過繪本表達的深層次的內涵，從而依附人物、內容和寶寶更好的討論，實現許多語言和訓斥無法傳遞的教育意義。

三、拿起書，開始你們的親子閱讀吧。

不管您的孩子半歲，一歲，或者是已經讀幼兒園，從這個寒假開始，堅持每天親子閱讀吧！只要開始，任何時候都不晚。在我開店的那段時間，忙碌時經常放動畫片給安寶，但當我重新陪她讀起繪本，她立刻就被吸引了。

為孩子創造閱讀的氛圍，放下手機，關掉電視，好好的陪孩子讀一本書吧！

全家人一起參與，輪流閱讀，養育孩子不是某一個家庭成員的義務和責任，其次，每個人的理解和閱讀方式也不一樣，能讓孩子有更加豐富的體驗。

形成固定的「儀式」，睡前、早起都是個不錯的選擇，大家可以自由調節。

充分利用好碎片時間，洗澡、乘車、或是等車時都可以讀上一本寶寶喜歡的繪本，既緩解了焦慮，又豐富了視野。

不要打擊寶寶閱讀的積極性，當寶寶提出要看書或是有主見的選擇了某本書，不要拒絕，興趣永遠比目的更重要。

緩慢適中的語氣，尤其是2歲前的寶寶，還不能夠很快理解，角色扮演很重要噢！

選擇適齡的繪本，不同的年齡段閱讀的側重點也不盡相同。

8~10個月寶寶通常對抓、拍、撕、咬還有著濃烈的探索慾望，可以嘗試買一些東東書、翻翻書、立體書等，閱讀時家長更多的以自問自答配合手指的形式進行，例如：「小兔子在哪裡啊？」「小兔子在這里」。10~12個月的寶寶已經能夠靈活的伸動自己的某個手指，可以嘗試讓寶寶自己學著指認，誇張的表情和惟妙惟肖的聲音模仿能夠更多的提升寶寶的興趣。

1歲以上的寶寶可能會快速的翻動書籍，不停地指指這個指指哪個，除了適當的遵從她的意願外，家長需要嘗試更加豐富有節奏的閱讀和動作，讓寶寶耐心聽你講。同時，這個時期也是培養寶寶行為習慣的關鍵期，家長可以嘗試的繪本很多，如《小熊寶寶繪本》、《躲貓貓系列》、《我爸爸》、《我媽媽》、《From Head to Toe》、《紅豆與菲比》、科學啟蒙或是認知類的卡片書等等。

2歲以上寶寶，自我意識萌芽，有了「我的還是你的」物權概念，語言能力也進入井噴期。繪本的選擇上可以嘗試故事更加完整、教育意義更強的類型，通過一遍遍的重復加深印象，更加生動的理解和領會繪本的內容，寶寶能夠很快學會靈活運用繪本里的句子噢！《小豬佩奇》、《小木馬的願望》、《媽媽，我也行》、《暖房子經典繪本系列》、《迪士尼寶寶故事會》等等都是安寶特別喜歡的。

由於安然英語能力很差，所以在選擇繪本時主要還是以中文或者對照版為主，語言能力強的家長可以選擇更多的原版繪本。選擇的標准除了看專業的推廣人書評外，參考下作者、出版社、世界繪本獎等等相對比較權威，而不是簡單的看某寶的銷售榜。

另外，100位父母有100種講繪本的方式，我們不需要有太大的心理負擔。因為親子閱讀這件事，更注重的是你和孩子在一起，在單純的童話世界裡感受快樂、學習成長、發現世界。

最後，我個人認為：相對於孩子，我們更需要多讀繪本。浮躁的社會大環境和日益增長的壓力，讓我們越來越焦慮，試想，每天有那麼一段時間，你和孩子完全的走進童話，聆聽彼此的聲音，多麼美好啊！而且，最復雜的道理都在這單純的童書里，融入其中，也就不再有教育孩子的沖動。她理應用她自己的見解、選擇、智慧、品質去過她想要的日子！

5、求手繪兔子幫的教程，漫畫書上的那個沒什麼用，最好能帶圖，說詳細點，看兔子幫吧上大神們開店，圖片贊爆

其實我也明白十九大大是怎麼畫的，我只是瞎琢磨，一隻找一些臨摹畫，訓練多了就了解甚多，掌握了程序，方向，就好辦多了

6、英語作文怎麼寫？我的爸爸又高又瘦住在宜昌是開店賣酒的喜歡貓兔子喜歡打藍球看書看電視喜歡吃水果但不...

My farther is tall and thin.He run a shop in WuChang.He is a wine.He loved the rabbit and cat.
He likes playing basketball and read a Book watch TV.He likes to eat fruits but don't like to eat sour plum becauseit is acid.He most likes the color is black and white and gray.His English is very good.

7、寫一篇550字的日記（五年級的）

今天我來到了公園，看見一隻又瘦又小的小野狗，我覺得它很可憐，正好身上帶著火腿腸，就扔給了它，沒想到它叼著火腿腸就逃跑了。我繼續走繼續走想找它，但再也找不到這只小狗了。
這時，身後來了一個老人，他目光無神，面黃肌瘦，像是幾天沒吃飯似的。他用微弱但非常清晰的聲音問我，你是在找一條小狗嗎？我很詫異，他是哪裡出來的，怎麼知道我在干什麼。我點頭說：是啊，剛才看到一隻小狗跑了，然後就不見了。 他又問我，你是不是給了它一根火腿腸？ 我說是。心想這老頭怎麼那麼煩。
但是很快，我就改變了自己的看法。只見那個老者從口袋裡摸出一根火腿腸，皺巴巴的臉皮微微漏出了笑容，還是那微弱的聲音：小夥子？謝謝你啊。我一驚，這火腿。。不是我給那條野狗的嗎？再看看這老人的眼神，和那狗有幾分相似。

具體的範文模板
鏈接：https://pan.baidu.com/s/1cNhRJZCS9312_PGoSWogaA?pwd=8guc 提取碼: 8guc

8、兒童有聲睡前故事

下面就有很多兒童睡前故事

有聲故事合集+個人學習提升課程百度網盤資源

鏈接：https://pan.baidu.com/s/1s_qH8y4iadl-nZa6sCuecA?pwd=2D72 提取碼：2D72

資源內包含兒童有聲故事讀物（繪本故事、四大名著、英文版讀物、睡前各類故事、各類經典兒童故事等）、個人學習提升有聲故事（勵志、著名讀物等）、娛樂書籍有聲故事（一些廣播劇）等，而且後面會不斷匯聚更多優秀學習資源。

9、30個數學故事超短的，一定要比較短的

數學小故事

口算對許多學生來說枯燥無味，更有時，它的重要性往往被忽略了。然而，在口算中添加了數學小故事這些「蔥蒜調味料」後，它變成了學生的「美食」。讓我們一起去「品嘗」一下吧：
●八戒吃了幾個山桃.
八戒去花果山找悟空，大聖不在家。小猴子們熱情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100個，八戒高興地說：「大家一起吃！」可怎樣吃呢，數了數共30隻猴子，八戒找個樹枝在地上左畫右畫，列起了算式，100÷30＝3.....1
八戒指著上面的3，大方的說，「你們一個人吃3個山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1個吧！」小猴子們很感激八戒，紛紛道謝，然後每人拿了各自的一份。
悟空回來後，小猴子們對悟空講今天八戒如何大方，如何自已只吃一個山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，「好個獃子，多吃了山桃竟然還嘴硬，我去找他！」
哈哈，你知道八戒吃了幾個山桃？
●阿拉伯數字的由來
小明是個喜歡提問的孩子。一天，他對0—9這幾個數字產生興趣：為什麼它們被稱為「阿拉伯數字」呢？於是，他就去問媽媽:「0—9既然叫『阿拉伯數字』，那肯定是阿拉伯人發明的了，對嗎媽媽？」
媽媽搖搖頭說：「阿拉伯數字實際上是印度人發明的。大約在1500年前，印度人就用一種特殊的字來表示數目，這些字有10個，只要一筆兩筆就能寫成。後來，這些數字傳入阿拉伯，阿拉伯人覺得這些數字簡單、實用，就在自己的國家廣泛使用，並又傳到了歐洲。就這樣，慢慢變成了我們今天使用的數字。因為阿拉伯人在傳播這些數字發揮了很大的作用，人們就習慣了稱這種數字為『阿拉伯數字』。」
小明聽了說：「原來是這樣。媽媽，這可不可以叫做『將錯就錯』呢？」媽媽笑了。
●兒歌比賽
動物學校舉辦兒歌比賽，大象老師做裁判。
小猴第一個舉手，開始朗誦：「進位加法我會算，數位對齊才能加。個位對齊個位加，滿十要向十位進。十位相加再加一，得數算得快又准。」
小猴剛說完，小狗又開始朗誦：「退位減法並不難，數位對齊才能減。個位數小不夠減，要向十位借個一。十位退一是一十，退了以後少個一。十位數字怎麼減，十位退一再去減。」
大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說：「它們的兒歌讓我們明白了進位加法和退位減法，它們兩個都應該得冠軍，好不好？」大家同意並鼓掌祝賀它們。
●﹤、﹥和﹦的本領
很久以前，數學王國比較混亂。0—9十個兄弟不僅在王國稱霸，而且彼此吹噓自己的本領最大。數學天使看到這種情況很生氣，派﹤、﹥和﹦三個小天使到數學王國建立次序，避免混亂。
三個小天使來到數學王國，0—9十個兄弟輕蔑地看著它們。9問道：「你們三個來數學王國干什麼，我們不歡迎你們！」
﹦笑著說：「我們是天使派來你們王國的法官，幫你們治理好你們國家。我是『等號』，這兩位是『大於號』和『小於號』，它們開口朝誰，誰就大；它們尖尖朝誰，誰就小。」
0—9十個兄弟聽說它們是天使派來的法官，就乖乖地服從﹤、﹥和﹦的命令。從此，數學王國有了嚴格的次序，任何人不會違反。
●小熊開店
小熊不喜歡學習，只想做生意，於是在學校旁邊開了個水果店。小兔和小猴是它的同學，它們商量好，要教訓這個不愛上學的懶傢伙。
它們來到小熊的水果店。
「桃子怎麼賣呀？」小猴問。
「第一筐里6元3公斤，第二筐里6元2公斤。」小熊回答。
小猴又說：「如果我從兩筐里拿5公斤，要付你12元，對嗎？」
小熊點點頭。
「那我全買下，既然5公斤12元，那60公斤就是12×12=144元，對不對？」
「正是，正是。」小熊講。
於是小猴買了所有的桃子，付了錢，和小兔高興地走了。
晚上回到家，小熊結帳，怎麼算都是虧本的。第二天，小猴、小兔找到小熊把情況說了，笑著說：「都是你學習不好，我們才來教訓你一下」，並把少給的錢補給了小熊。
小熊慚愧地低下了頭，從此每天上課都很認真。它們三個成了好朋友。
●唐僧師徒摘桃子
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久，徒弟三人摘完桃子高高興興回來。師父唐僧問：你們每人各摘回多少個桃子？
八戒憨笑著說：師父，我來考考你。我們每人摘的一樣多，我筐里的桃子不到100個，如果3個3個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘了多少個？
沙僧神秘地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果4個4個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘了多少個？
悟空笑眯眯地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果5個5個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘多少個？
唐僧很快說出他們每人摘桃子的個數。你知道他們每人摘多少個桃子嗎
●數學優秀小故事
有一個年輕的小夥子來找劉先生，並自我介紹說：「我叫於江，這次我帶領了一個旅遊團到香港旅遊，聽說您的大酒店環境舒適，服務周到，我們想來住你們酒店。」
劉先生連忙熱情地說：「歡迎，歡迎，不知貴團一共有多少人？」
「人嘛，還可以，是一個大團。」
劉先生心裡一陣驚喜：一個大團，又是一筆大生意，真是太好了。
作為一個導游，於江看出了劉先生的心思，他慢條斯理地說：「先生，如果你能算出我團的人數，我們就住您們酒店了。」
「你請說吧。」劉先生自信地說。
「如果我把我的團平均分成四組，多出一人，再把每小組平均分成四份，結果又多出一人，再把分成的四小組分成四份，結果又多出一人，當然，也包括我，請問我們至少有多少人？」
「一共多少呢？」劉先生馬上思考起來，他一定要接下這筆生意，「沒有具體的數字，該如何下手呢？」他是精明的生意人，很快說出答案：「至少八十五人，對不對？」
於江先生高興地說：「一點不錯，就是八十五人。請說說您的演算法。」
「人數最少的情況是最後一次四等分時，每份為一人，由此推理得到：第三次分之前有1×4+1=5（人），第二次分之前有5×4+1=21（人），第一次分之前有21×4+1=85（人）。」
「好，我們今天就住在您這兒了。」
「那你們有多少男的和女的？」
「有55個男的，30個女的。」
「我們這兒現在只有11人的房間，7人、5人的房間，你們想怎麼住？」
「當然是先生您給安排了，但必須男女分開，也不能有空床位。」
又出了一個題目，劉先生還從沒碰到過這樣的客人，他只好又得花一番心思了。
瞑思苦想之後，他終於得出了最佳方案：男的兩間11人房間，四間7人房，一間5人房；女的一間11人房間，兩間7人房，一間5人的，一共11間。
於江先生看了他的安排後，非常滿意，馬上辦了住宿手續。
一樁大生意做成了，雖然復雜了一點，但劉先生的心裡還是十分高興的。
●聰明的小男孩
從前，一個國王經常給身邊的大臣出難題來取樂，如果大臣答對了，他將用小恩小惠給點賞賜；如果答不出來，那將受罰，甚至被砍頭。
一天，國王指著宮里的一個池塘問：「誰能說出池子里有多少桶水，我就賞他珠寶。如果說不出來，我就要『賞』你們每人50大鞭。」大臣們被這突如其來的問題難住了。
正在大臣們心慌意亂之際，走過來一個放牛的小男孩。他問清了事情的緣由之後說：「我願意見見這位國王。」
大臣們把小男孩帶到了國王身邊。國王見眼前的小男孩又黑又瘦又小，便懷疑說：「這個問題答上來有獎，答不上來可要被砍頭的，你知道嗎？」在場的人都替這個小男孩捏了一把汗，可小男孩卻不慌不忙地回答出國王的問題。國王無奈之下，拿出珠寶獎勵給了小男孩。小朋友們，你知道他是怎樣回答的嗎？
其實，國王出的是一道條件不足的問題。在正常的思維模式下是無法找出正確答案的。小男孩正好抓住這一關鍵。他是這樣回答的：「這要看桶有多大：如果桶和池塘一樣大，就是一桶水；如果桶只有池塘一半大，就是有兩桶水；如果桶是池塘的三分之一大，就是3桶水……」
小男孩實際上打破了習慣性的思維模式，對具體的問題進行具體的分析，他的頭腦多麼聰明，多麼靈活啊！
●一個故事引發的數學家
陳景潤是家喻戶曉的數學家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻，創立了著名的「陳氏定理」，所以有許多人親切地稱他為「數學王子」。但有誰會想到，他的成就源於一個故事。
1937年，勤奮的陳景潤考上了福州英華書院。一天，沈元老師在數學課上給大家講了一個故事：「200年前有個法國人發現了一個有趣的現象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每個大於4的偶數都可以表示為兩個奇數之和。因為這個結論沒有得到證明，所以還是一個猜想。大數學歐拉說過：雖然我不能證明它，但是我確信這個結論是正確的。
從此，陳景潤對這個奇妙問題產生了濃厚的興趣。課余時間他最愛到圖書館，不僅讀了中學輔導書，這些大學的數理化課程教材他也如飢似渴地閱讀。
興趣是第一老師。正是這樣的數學故事，引發了陳景潤的興趣，引發了他的勤奮，從而引發了一位偉大的數學家。（果果）
●數學小故事——唐僧取經
一天，唐僧想考考三個徒弟的數學水平，於是他把徒弟們叫到面前，說：「徒兒們，現在我在地上寫3個數，你們誰能准確讀出來，我就把真經傳給他。」
唐僧首先寫出：23456。豬八戒迫不及待地說：「這個讀二三四五六！」唐僧搖了搖頭，說：「八戒，多位數的讀法是有規律的。每個數字從右到左依次為個位、十位、百位、千位和萬位。只要從左到右把每個數字讀出來，並在後面加上萬、千、百、十就可以了，只是需要注意，最後一個數字不要讀『個』。所以，23456讀作二萬三千四百五十六。」
唐僧又寫出：130567。孫悟空馬上說：「這太容易了，讀作十三萬零千五百六十七。」唐僧又搖了搖頭，說：「遇到0，要特別注意，當一串數中間有0時，只要讀零就可以了，它後面的數位不要讀出來。所以這個數應該讀作十三萬零五百六十七。」
第三個數是120034。沙和尚想了想說：「應該讀作十二萬零零三十四。」唐僧嘆了口氣，說：「如果一串數中有連續的幾個零，讀一個就可以了。所以這個數要讀成十二萬零三十四。徒兒們，你們的數學都學得不太好，還得繼續努力呀，真經暫時不能傳給你們呀！」

科學小故事
牛頓每天除抽出少量的時間鍛煉身體外，大部分時間是在書房裡度過的。一次，在書房中，他一邊思考著問題，一邊在煮雞蛋。苦苦地思索，簡直使他痴呆。突然，鍋里的水沸騰了，趕忙掀鍋一看，「啊！」他驚叫起來，鍋里煮的卻是一塊懷表。
法拉第 1791 年 9 月 22 日生在一個手工工人家庭， 家裡人沒有特別的文化， 而且頗為貧 窮。法拉第的父親是一個鐵匠。法拉第小時候受到的學校教育是很差的。13 歲時，他就到 一家裝訂和出售書籍兼營文具生意的鋪子里當了學徒。但與眾不同的是他除了裝訂書籍外， 還經常閱讀它們。 他的老闆也鼓勵他， 有一位顧客還送給了他一些聽倫敦皇家學院講演的聽 講證。1812 年冬季一天，正當拿破崙的軍隊在俄羅斯平原上遭到潰敗的時候，一位 21 歲的 青年人來到了倫敦皇家學院，他要求和著名的院長戴維見面談話。作為自薦書，他帶來了一 本簿子，裡面是他聽戴維講演時記下的筆記。這本簿子裝訂得整齊美觀，這位青年給物理學家、化學家戴維留 下了很好的印象。戴維正好缺少一位助手，不久他就僱用了這位申請者。臨終前，當有人問戴維他一生最偉大的發現是什麼的時候，戴維說：「我一生最偉大的發現就是法拉第！」
偉大的額物理學家安培：有一次，安培在街上散步，走著走著，想出了一個電學問題的算式，正為沒有地方運算而發愁。突然，他見到面前有一塊「黑板」，就拿出隨身攜帶的粉筆，在上面運算起來。那「黑板」原來是一輛馬車的車廂背面。馬車走動了，他也跟著走，邊走邊寫；馬車越來越快，他就跑了起來，一心一意要完成他的推導，直到他實在追不上馬車了才停下腳步。安培這個失常的行動，使街上的人笑得前仰後合。
高斯在晚年喜歡對自己的小孫兒講述自己小時候的故事。他說他在還不會講話的時候，就已經學會計算了。
他還不到三歲的時候，有一天他觀看父親在計算受他管轄的工人們的周薪。父親在喃喃的計數，最後長嘆的一聲表示總算把錢算出來。
父親念出錢數，准備寫下時。身邊傳來微小的聲音：「爸爸！算錯了。錢應該是這樣……」
父親驚異地再算一次，果然小高斯講的數是正確的。奇特的地方是沒有人教過高斯怎麼樣計算，而小高斯平日靠觀察，在大人不知不覺時，他自己學會了計算。
另外一個著名的故事亦可以說明高斯很小時就有很快的計算能力。當他還在小學讀書時，有一天，算術老師要求全班同學算出以下的算式：
1+2+3+4+…+98+99+100＝？
在老師把問題講完不久，高斯就在他的小石板上端端正正地寫下答案5050，老師頭也不抬讓他重算，但是很快他又拿出答案震驚了老師，而其他孩子算到頭昏腦脹，還是算不出來。最後只有高斯的答案是正確無誤。
高斯的家裡很窮，在冬天晚上吃完飯後，父親就要高斯上床睡覺，這樣可以節省燃料和燈油。高斯很喜歡讀書，他往往帶一棵蕪菁（Turnip）上他的頂樓去。他把蕪菁當中挖空，塞進用粗棉捲成的燈芯，用一些油脂當燭油，於是就在這發出微弱光亮的燈下，專心地看書。等到疲勞和寒冷壓倒他時，他才鑽進被窩睡覺。 高斯的算術老師本來是對學生態度不好，他常認為自己在窮鄉僻壤教書是懷才不遇。現在發現了「神童」，他是很高興。但是很快他就感到慚愧，覺得自己懂的數學不多，不能對高斯有什麼幫助。他去城裡自掏腰包買了一本數學書送給高斯。高斯很高興和比他大差不多十歲的老師的助手一起學習這本書。這個小孩子和那個少年建立起深厚的感情，他們花許多時間討論這裡面的東西。

祝您愉快

10、短的數學小故事有哪些？

1、「0」的故事

羅馬數字是用幾個表示數的符號，按照一定規則，把它們組合起來表示不同的數目。在這種數字的運用里，不需要「0」這個數字。

當時，羅馬帝國有一位學者從印度記數法里發現了「0」這個符號。他發現，有了「0」，進行數學運算方便極了，還把印度人使用「0」的方法向大家做了介紹。這件事被當時的羅馬教皇知道了。教皇非常惱怒，他斥責說，神聖的數是上帝創造的，在上帝創造的數里沒有「0」這個怪物，於是下令，把這位學者抓了起來，用夾子把他的十個手指頭緊緊夾住，使他兩手殘廢，讓他再也不能握筆寫字。就這樣，「0」被那個愚昧、殘忍的羅馬教皇明令禁止了。

但是，雖然「0」被禁止使用，然而羅馬的數學家們還是不管禁令，在數學的研究中仍然秘密地使用「0」，仍然用「0」做出了很多數學上的貢獻。後來「0」終於在歐洲被廣泛使用，而羅馬數字卻逐漸被淘汰了。

2、失之毫釐，謬以千里

1967年8月23日，蘇聯的聯盟一號宇宙飛船在返回大氣層時，突然發生了惡性事故——減速降落傘無法打開。蘇聯中央領導研究後決定：向全國實況轉播這次事故。當電視台的播音員用沉重的語調宣布，宇宙飛船在兩小時後將墜毀，觀眾將目睹宇航員弗拉迪米·科馬洛夫殉難的消息後，舉國上下頓時被震撼了，人們都沉浸在巨大的悲痛之中。

在電視上，觀眾們看到了宇航員科馬洛夫鎮定自若的形象。他面帶微笑叮囑女兒說：「你學習時，要認真對待每一個小數點。聯盟一號今天發生的一切，就是因為地面檢查時忽略了一個小數點……」

即使是一個小數點的錯誤，也會導致永遠無法彌補的悲壯告別。

古羅馬的愷撒大帝有句名言：「在戰爭中，重大事件常常就是小事所造成的後果。」 換成我們中國的警句大概就是「失之毫釐，謬以千里」吧。

3、一個故事引發的數學家

陳景潤一個家喻戶曉的數學家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻，創立了著名的「陳氏定理」，所以有許多人親切地稱他為「數學王子」。但有誰會想到，他的成就源於一個故事。

一天，沈元老師在數學課上給大家講了一故事：「200年前有個法國人發現了一個有趣的現象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每個大於4的偶數都可以表示為兩個奇數之和。因為這個結論沒有得到證明，所以還是一個猜想。大數學歐拉說過：雖然我不能證明它，但是我確信這個結論是正確的。

它像一個美麗的光環，在我們不遠的前方閃耀著眩目的光輝。……」陳景潤瞪著眼睛，聽得入神。

從此，陳景潤對這個奇妙問題產生了濃厚的興趣。課余時間他最愛到圖書館，不僅讀了中學輔導書，這些大學的數理化課程教材他也如飢似渴地閱讀。因此獲得了「書獃子」的雅號。

興趣是第一老師。正是這樣的數學故事，引發了陳景潤的興趣，引發了他的勤奮，從而引發了一位偉大的數學家。

4、數學家的「健忘」

我國數學家吳文俊教授六十壽辰那天，仍如往常，黎明即起，整天浸沉在運算和公式中。

有人特地選定這一天的晚間登門拜門拜訪，寒暄之後，說明來意：「聽您夫人說，今天是您六十大壽，特來表示祝賀。」 吳文俊彷彿聽了一件新聞，恍然大悟地說：「噢，是嗎？我倒忘了。」 來人暗暗吃驚，心想:數學家的腦子里裝滿了數字，怎麼連自己的生日也記不住？

其實，吳文俊對日期的記憶力是很強的。他在將近花甲之年的時候，又先攻了一個難題——「機器證明」。這是為了改變了數學家「一支筆、一張紙、一個腦袋」的勞動方式，運用電子計算機來實現數學證明，以便數學家能騰出更多的時間來進行創造性的工作，他在進行這項課題的研究過程中，對於電子計算機安裝的日期、為計算機最後編成三百多道「指令」程序的日期，都記得一清二楚。

5、華羅庚的故事

同學們都知道，華羅庚是一位靠自學成才的世界一流的數學家。他僅有初中文憑，因一篇論文在《科學》雜志上發表，得到數學家熊慶來的賞識，從此華羅庚北上清華園，開始了他的數學生涯。

1936年，經熊慶來教授推薦，華羅庚前往英國，留學劍橋。20世紀聲名顯赫的數學家哈代，早就聽說華羅庚很有才氣，他說："你可以在兩年之內獲得博士學位。"可是華羅庚卻說："我不想獲得博士學位，我只要求做一個訪問者。"

"我來劍橋是求學問的，不是為了學位。"兩年中，他集中精力研究堆壘素數論，並就華林問題、他利問題、奇數哥德巴赫問題發表18篇論文，得出了著名的"華氏定理"，向全世界顯示了中國數學家出眾的智慧與能力。

6、動物中的數學天才

蜜蜂蜂房是嚴格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個相同的菱形組成。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分，所有的銳角為70度32分，這樣既堅固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，誤差極小。

丹頂鶴總是成群結隊遷飛，而且排成「人」字形。「人」字形的角度是110度。更精確地計算還表明「人」字形夾角的一半——即每邊與鶴群前進方向的夾角為54度44分8秒！而金剛石結晶體的角度正好也是54度44分8秒！是巧合還是某種大自然的「默契」？　

7、唐僧師徒摘桃子

一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不長時間，徒弟三人摘完桃子高高興興回來。師父唐僧問：你們每人各摘回多少個桃子？

八戒憨笑著說：師父，我來考考你。我們每人摘的一樣多，我筐里的桃子不到100個，如果3個3個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘了多少個？

沙僧神秘地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果4個4個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘了多少個？

悟空笑眯眯地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果5個5個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘多少個？

8、測量金字塔的高度

有一天，泰勒斯看到人們都在看告示，他也上去看。原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測量金字塔的高度。泰勒斯就到找法老了。法老問泰勒斯用什麼工具來量金字塔。泰勒斯說只用一根木棍和一把尺子，大家都覺得很奇怪。

他把木棍插在金字塔旁邊，等木棍的影子和木棍一樣長的時候，就去量金字塔。他量了金字塔影子的長度和金字塔底面邊長的一半。把這兩個長度加起來就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聰明的人，他不用爬到金字塔的頂上就方便量出了金字塔的高度。

9、維納的故事

一次維納喬遷，妻子熟悉維納的方方面面，搬家前一天晚上再三提醒他。她還找了一張便條，上面寫著新居的地址，並用新居的房門鑰匙換下舊房的鑰匙。第二天維納帶著紙條和鑰匙上班去了。白天恰有一人問他一個數學問題，維納把答案寫在那張紙條的背面遞給人家。

晚上維納習慣性地回到舊居。他很吃驚，家裡沒人。從窗子望進去，傢具也不見了。掏出鑰匙開門，發現根本對不上齒。

於是使勁拍了幾下門，隨後在院子里踱步。突然發現街上跑來一小女孩。維納對她講：「小姑娘，我真不走運。我找不到家了，我的鑰匙插不進去。」小女孩說道：「爸爸，沒錯。媽媽讓我來找你。」

10、數字趣聯

宋代大詩人蘇東坡年輕時與幾個學友進京考試.他們到達試院時為時已晚.考官說:"我出一聯,你們若對得上,我就讓你們進考場。"

考官的上聯是：一葉孤舟,坐了二三個學子,啟用四槳五帆,經過六灘七灣,歷盡八顛九簸,可嘆十分來遲。蘇東坡對出的下聯是:十年寒窗,進了九八家書院,拋卻七情六慾,苦讀五經四書,考了三番兩次,今日一定要中.考官與蘇東坡都將一至十這十個數字嵌入對聯中,將讀書人的艱辛與刻苦情況描寫得淋漓盡致。

興趣是最好的老師，喜歡數學、愛上數學，才能學好數學。讓每一個讀者愛上數學，不再把數學看成是枯燥難懂的學科，是編者編輯這本書的出發點。

本書緊密聯系現實生活，以課本內容為依據，貫徹新課程的標准理念，從數字、運算、計量、代數、幾何、統計與概率、邏輯推理等方面講述了一個個精彩的小故事。本書生動、形象地講述了一個個知識點，是你輕松打開數學王國大門的鑰匙。