烤出名堂加盟開店
1、職場打拚十年還是一事無成，該怎麼辦？如何才能奮斗出個名堂來呢？
職場打拚十年還是一事無成，該怎麼辦？如何才能奮斗出個名堂來呢？工作了十年，看下工作環境如何，跟著什麼領導混，工作環境很影響一個人的工作狀態。如果一個生活在舒適區域，那麼工作就不會拼搏奮斗。比如白手起家的人往往有著拼搏上進遇事冷靜沉著的精神。表面看似風光，用背地的血汗才換回來的.你想改變那就先從自己的心態做起，加上行動力。自己選擇的路含淚也要堅持下去。先給自己定個小目標。我相信你一定行。
說明你還有點上進心，說明你才開始成熟，說明你的前十年過得很隨心所欲，說明你你是個自我管理很差的人，說明你影響不了別人只是被身邊人影響了。從現在開始和狐朋狗友該斷就斷，你要知道這個世界誰都幫不了你，誰都給你不了你安全感，你要把這個重點記在心裡頭，人人其實都一樣，就是裡面的東西不一樣，建議你從新開始就像上學一樣從一年級開始，選擇一份銷售行業，現在苦力活真的不值錢，一抓一大把，銷售說白了就是給自己做，你用心做，就當自己是老闆，潛移默化你就具備了老闆氣質，前期可能苦一點，不要把錢看的太重，記住價值就是金錢，只要你有價值，所以對自己狠一點，主動學習，設定目標，拚命完成，等到最後你最想感謝的人不是任何人，是你自己。
每個人對一事無成的定義有所不同，就如一個人對自己的成功標准也不盡相同。所以並不清楚你所說的一事無成是什麼樣子的，但是如果真的想要改變的話，任何時候改變都不會晚。不是有一句話說。種一棵樹最好的時機是10年前，其次是現在。當我們認識到自己需要改變的時候，往往就會有新的開始，或許過去並不如人意，但是並不代表未來也還會和以前一樣。給自己定一個職業目標，認真思考自己在職場的發展路徑，結合自己的優勢短板，梳理出來思路，如果有需要可以求助於行業領域內優秀的前輩，整理出來後認認真真的執行，沿著目標前進。
2、出身於貧寒之家，卻能憑著一己之力，闖出名堂的生肖有哪些呢?
1.生肖鼠生肖屬鼠的人，實際上她們出生於窮困世家，在工作上壓力非常大，但將來會出現很多念頭的，她們要想在職場中取得成功，實際上只需勤奮去提升自己的專業能力，在各行各業里都一定可以有自身的容身之地，她們發展能力很強，尤其是在學習上一直可以適應新環境的轉變，將來的工作一定會大有可為，優異的水平讓這些人的人生滿懷希望。
生肖屬猴的人她們敢於去探索，在職場中也可以主動的去得到一些新的機遇，人生中的每一次取得成功針對她們而言更必須的是發展，在不斷發展的歷程中，她們可以尋找到是自身的發展前景。針對生肖猴而言，實際上她們在工作上盡管壓力非常大，但只需堅強的去勤奮，就會察覺自己全然不同的人生之途，由於對她們而言生活的負擔會促進她們不斷發展，讓她們尋找是自身的將來，而它們的人生就會因而而顯得更為精彩紛呈，生活品質也會全面的提高。
屬馬的人，她們敢想敢做，在工作上也有著較為寬廣的發展規劃，敢於去探索的，她們在職場中一直都充分的去擺脫問題，進而可以尋找到是自身的機遇，完成自身在職場中非常好的進步驅動力。由於針對屬馬的人而言，膽大的去尋找提升，讓她們無論面臨怎樣的方位，都一定更非常容易取得成功。由於針對屬馬的人而言，雖然出生均衡，但要想在職場中得到提升的室內空間，實際上也並沒有很難，盡管沒有許多的資源去幫扶她們，但如果她們勤奮將自身的博學多才和潛力顯現出來，就可以有著更廣泛的發展趨勢演出舞台。
生肖屬虎的人工人勇於擔當，在職場中也非常的勤奮，她們一直以來都可以保持冷靜的心態，盡管生活壓力非常大，出生於窮困世家，但這也並不可以磨去她們要想發展的念頭，由於她們在不斷發展的歷程中就萌發出了很多好的念頭，只需可以切實落實，實際上對她們工作的提高是挺大的，給他更強的成長機遇，與此同時也讓她們有著要更為寬廣的未來發展室內空間。
3、我想開蛋糕店，但是學做蛋糕的學校太遠了，而且學習費又貴，如果我自己買工具在網上學能學的出名堂嗎？
目前學蛋糕大致有幾種方式：
1、網上看視頻自學。這種方式適合把蛋糕作為興趣愛好的朋友，自己喜歡做，就不需要多嚴謹，照著網上的教程學個皮毛，會做幾款小點心也是很不錯的。不過這種學習方式不能系統化的學習，網上的教學很多配方也不準確，導致你做不出來好的產品。
2、去蛋糕店當學徒。當學徒可以說是比較節儉的一種學習方式，大多數人這么認為，又能學技術，還能賺錢，一舉兩得。但是小編認為這種學習方式可能是最花錢的一種方式。大家都聽過一句話「教會徒弟，餓死師傅」，所以你去當學徒的話，精髓的東西老師傅輕易是不會交給你的，大多時候都是讓你打雜，即使學到有用的技術也要花費很長的時間。時間就是金錢啊，有打雜的時間去參加個培訓，出來找個高薪工作賺的不是更多。這中間的利弊還是需要自己去衡量。
3、專業的地方去學習。主要教蛋糕製作技術，這類學校多以蛋糕技術教學為主，為了滿足想要開店創業人士的剛性需求。純教技術結合市場的變化，教授最新的蛋糕技術，因為是要開店的，傳統的蛋糕製作技術不實用的就會被淘汰。適合想要開店創業的人士。
4、修鞋也是事業的創業故事
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5、名堂是什麼意思
名堂意思：有多種意思，如花樣、道理、成績、內容、結果等。
名堂讀音：míng táng。
名堂例句
1、一天到晚老有人進進出出，他們可能在販毒，或搞其他什麼鬼名堂！
2、老罔達一定知道我又要搞點什麼與眾不同的名堂。
3、李小龍是本港首位到荷里活闖出名堂的武打巨星，到現時他還是眾人的偶像。
4、看著他，我想起可以怎樣在那種有重飛輪的一缸馬達上玩出名堂，還有要是你能在精神上跟它真正貼近，如何得心應手地操縱它。
5、「朝秦暮楚」這個語原意是指本不變，用玩弄手段，改換名堂的方使受上圈套。
6、玩也能玩出名堂六年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我精心整理的玩也能玩出名堂六年級作文（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
玩也能玩出名堂六年級作文 篇1玩耍常常被認為是浪費時間的行為，但在科學史上，有許多偉大的發明是在玩耍中產生的。荷蘭人列文虎克在玩鏡片時，發明了顯微鏡，進而發現了微生物世界，玩出了名堂！
科學家們玩出了名堂，我們「六一共產黨火箭研究人員」在近期也玩出了名堂！
「火箭研究基地」是由六年（1）班的「六一共產黨」組建成的，而我就是這個「基地」的創始人，主要的「研究人員」有我、陸鋒、瑋銘等人。我們一有空就到「基地」——瑋銘家集中鑽研，並研製成了第一代火箭降落傘。
「同志們，同志們，快過來！我們可以利用壓力將火箭升上空。」正在打氣的我興奮地扯著嗓子喊。
說干就干，我們找來許多材料進行對比，最後選擇碳酸飲料瓶為主體，拼接成一個兩頭都有瓶口的瓶子；再將氣密閥穿透軟木塞作為瓶口的打氣口，塞在瓶口；另一口則是入水口，加入三分之一水蓋上瓶蓋；把將降落裝置安裝在入水口上；最後將尾翼安裝在尾部上。這樣，一架水火箭就出現在我們面前。
驚心動魄的試驗時間到了，我們都抱著緊張的心情來到操場期待著成功的來臨……
我們將火箭放在發射台上，將氣密閥接上打氣筒，不停地往裡打氣。雖然瓶內的水已開始冒泡，但試驗結果並不盡人意。只見水不停的往外流，卻沒有意想的結果。
顯然，我們失敗了。但是，這次失敗並沒有使我們灰心喪氣，反而使我們把足了勇氣！
……
「功夫不負有心人」，經過幾天的研究，改進了的六一號無人火箭展現在我們面前。我們將原先的拼接式主體直接改成直接式主體，不僅減少了材料，也減少了長度和重量，再也沒有漏洞泄氣的現象，並且順利升空，壯觀極了！
我們玩水火箭，玩出了名堂，知道了水火箭的原理：水火箭是一個密封的空間，利用打氣筒將氣體打入容器中。當容器內的壓力超過橡皮塞與瓶口的最大摩擦力時，橡皮塞與瓶口脫離，瓶內的水向後噴出，火箭則獲得反作力，從而發射出去。
列文虎克玩出了名堂，我們也玩出了名堂！
玩也能玩出名堂六年級作文 篇2列文虎克在看門中玩，玩出了顯微鏡；魯班細心觀察樹葉，發明了鋸子；萊特兄弟在玩中創新，發明了「人類歷史上第一架動力飛機。」而我也玩出了一個名堂。
那天科學課，我照常走進了實驗室上課。一進教室，只見桌上放著酒精燈，不銹鋼勺，白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看著老師，等待老師的布置。上課鈴聲一響，老師便說：「同學們，今天我們按照科學書上的器材運用方式，自己動手動腦來做一次實驗。實驗器材每個人都有，看看誰做得最好！」
等老師一說完，我們就紛紛討論可以做些什麼？最後，我決定做一次大膽的嘗試。我拿出酒精燈放好，並架好了鋼架子，又選了一個紙杯，裝上一些水，便小心翼翼的把紙杯架在架子上。心想：紙杯放在上面會不會被燒著了呢？杯里的水又會怎麼樣？我趕緊打開蓋子並點燃酒精燈，站在邊上仔細地觀察了。起先，水面還很平靜，慢慢的，紙杯底部的水開始冒水珠，漸漸地又開始有沸點了，並慢慢的開始沸騰起來，我試探的把手指伸進水裡！啊！果然變熱了。我開心極了，趕緊叫老師來看，老師看後笑了笑，直誇我做的好。
「老師，為什麼紙杯裝滿了水，放到火上加熱，不會燃燒而是加熱水本身的溫度呢？」老師笑著回答：「這是因為水和紙之間接觸使的它們之間有熱傳遞的存在，這樣水和紙杯的溫度就會基本保持在同一溫度上，而一般環境中大氣壓下的水的沸點是100攝氏度左右，也就是說水沸騰之後，紙杯的溫度也保持在100度左右，這個溫度遠達不到不到紙的著火點——130度，所以，紙杯也就不會著火了。」我聽完後，趕緊用筆和紙在本子上做課堂筆記。
玩也能玩出名堂，我相信，只要多多留心觀察，我們也會成為小小發明家。
玩也能玩出名堂六年級作文 篇3玩耍+觀察+思考=發現。玩耍是我們與生俱來的天分，玩耍能讓我們的學習在快樂中進步，玩也能玩出名堂，玩也能玩出學問。
那是一個風和日麗的早晨，我與弟弟之間要展開一次針尖對麥芒的游戲比拼，游戲的名稱叫做「轉動雞蛋陀螺」。游戲開始前，我拿了一盆生雞蛋，弟弟拿了一盆熟雞蛋，一切准備就緒，只等爸爸的一聲令下。「預備，開始！」隨著一聲高叫，我與弟弟迅速地將一個雞蛋各緊捏在兩個手指上，隨即又快速地一旋轉，兩個渾圓的雞蛋便跳起了「芭蕾舞」。
只見雙方圓滾滾的雞蛋，猶如兩位訓練有素的士兵，虎視眈眈地對望著。弟弟的雞蛋平穩而快速地旋轉著，輕盈地邁著舞步。而我的雞蛋呢？剛開始還勉強跟得上步伐，漸漸地，隨著時光的消逝，它的精力彷彿也被榨幹了似的，搖搖晃晃地扭動著身姿，猶如一個醉漢，顫顫巍巍地打著醉拳，很快便敗下陣來。而弟弟的雞蛋，卻依然在跳著勝利的舞蹈。我不甘示弱，又接著比拼了幾盤，結果卻是節節敗退。「你的生雞蛋永遠轉不過我的熟雞蛋！」面對弟弟的嘲諷，我又氣又羞愧。這場比賽最終只能以失敗告終。
「到底為什麼生雞蛋轉的時間不比熟雞蛋久呢？」輸了比賽的我耳邊不停地縈繞著這個疑問，頭腦風暴般地思考這個難題。忽然，我靈機一動，找出了那本「塵封多年」的《百科全書》，只可惜，書上只講述了「轉動雞蛋即可分辨生熟」的方法，卻並未講明原理。我又拿著雞蛋一邊不停地旋轉，一邊望著科學書上的雞蛋示意圖思索著。忽而，我猛地一拍腦袋——原來，熟雞蛋的蛋白蛋黃都已經凝固起來，旋轉時雞蛋的重心不變，才使得它能夠保持快速平穩地旋轉。而生雞蛋卻截然不同，它的蛋白蛋黃是液體狀，旋轉時，液體東轉西轉，才導致了生雞蛋旋轉時東倒西歪的。
望著眼前跳著「搖擺舞」的神奇雞蛋，我陷入深深的思考：在做任何事情之時，我們都要以創新思維去看待事物，以一種奇特的思想為事情畫上個圓滿的句號。那麼，即使你是在玩一個普通的雞蛋，也能獲得啟示，並從中受益匪淺！
玩也能玩出名堂六年級作文 篇4現如今，在這個應試教育定勝負的社會，也許你會覺得看書、學習才是學出「名堂」的王道。那你有沒有想過，玩也能玩出名堂呢？可能大多數人都不會相信吧。沒關系，那麼讓我來給大家舉幾個例子吧。
荷蘭有個喜歡「玩」鏡片的人，列文虎克。他常常喜歡把鏡片的四周磨薄，做成放大鏡，來觀察一些肉眼看不清的東西。
有一次他突發奇想，把兩片放大鏡放在了一起。哎呀，這可不得了，蚊子的腿在兩片放大鏡下都顯得很大。可是一齊拿著兩片放大鏡又太麻煩，他又做了一些簡單的加工，將放大鏡做成了初始階段的顯微鏡。他用做好的工具去觀察水，偶然發現水裡有一些他從來沒看過的「小東西」在動來動去。
而這一發現，是從未被人發現過的。於是，玩放大鏡的列文虎克便成了第一個發現微生物的人，讓人類對世界的認識又多了一個層次。
英國的達爾文也是喜歡「玩」，從小就採集一些礦物啊，昆蟲啊，貝殼啊，植物啊這些小東西。長大後，他依然對這些東西很感興趣，四處游歷，記載。
後來，他在進一步調查整理的過程中發現了動物之間的關聯，創立了進化論，出版了《物種起源》。並跨時代的告知人們這些物種是怎麼誕生而並不是上帝創造的'。達爾文最終成為了著名的生物學家。
除了上述的兩位，還有很多著名人物都是在玩的過程中無意成就了自己，真正的「玩出了名堂」。
你也來試試在玩耍中發現一些新的事物吧，說不定，你也能找到讓你感興趣的東西呢。
玩也能玩出名堂六年級作文 篇5生活中都會發生許多有趣的事，一些熱愛生活的人就會從中找到值得去研究探索的事物，然後從這個事物的本質去實驗，最後發明出偉大的東西。就比如英國波義耳，我一眼因為愛花，善於觀察，勤於思考，從中發明出在實驗中常用花蕊試紙。但不一樣，要那些著名的學家才有資格去發明，只要你處處去留意生活中的細節，就算玩也能玩出名堂來。
荷顯微鏡學家微生物學的開拓者列文虎克。他十分喜歡玩鏡片。有一次列文虎克又在玩放大鏡。他突然奇異的想，如果把兩片放大鏡放在一起會怎麼樣呢？於是他便按照自己的想法，緩慢的把兩枚鏡片重合在了一起。往一隻蚊子的腿看著。啊不得了了。蚊子的腿大的如同兔子的腿。地上的草像綠葉子。
他越玩越起勁，就把一片放大鏡固定，讓另一片放大鏡可以隨意調節，這樣就做成了一架微型顯微鏡。他又用顯微鏡觀察水，發現水中有許多小生命在擠來擠去，用顯微鏡觀察牙齒，他發現了一個從來沒人發現過的新世界……
玩這回事，許多人覺得是在浪費時間，但如果像列文虎克這樣善於觀察善於發問，不斷探索，就算玩也能玩出奇特的現象。你能玩出偉大的名堂來。
科學的發現屬於每個人只要認真思考，努力探索，不斷發問，那麼終有一天在科學界上就會出現你的名字。
玩也能玩出名堂六年級作文 篇6做任何事情要善於思考，就算是玩也可以玩出名堂。
縱觀幾百年來科學家的發明歷史，很多科學的發明都是在玩中發現問題，提出問題追根求源，最終創造發明。
美國的萊特兄弟是人類歷史上第一架動力飛機的設計師，他們為開創現代航空事業做出了不少貢獻。他們的故事在全世界廣為傳頌。
1900年10月，他們的第一架滑翔機試飛了，但是，試飛的結果不盡人意，飛機只能勉強升空而且很不穩定，問題出在哪兒呢?經過認真的分析才知道，原來他們所沿用的前人數據有理論上的錯誤。於是，他們製造了一個風洞，以便通過實驗修正數據，設計飛機。
這個風洞僅僅是一個6尺長，每邊12寸寬的木箱，箱子的一端，鼓風機以一定的速度向里吹氣。與現代的高速風洞相比，它真是簡陋至極，然而就是這個小小的輔助工具卻幫了兄弟倆大忙，他們通過它得出了許多新的結論。根據它，兄弟倆設計出的第三架滑翔機獲得了成功，無論是在強風還是微風的情況下，它都可以安全而平穩地飛行。
無獨有偶，世界上第一批郵票產生時郵票邊緣還沒有小孔，必須用剪刀裁剪很麻煩。
後來，有位記者在一家飯店吃完飯，急於把寫好的稿子寄出去，但這家飯店沒有備剪刀。於是，聰明的記者從衣服上取了一隻別針，在一枚郵票的四周扎出一排小孔，郵票「唰」的一下被完整地撕了下來。
做者無意，觀者有心，旁邊的一位名叫亨利·亞瑟的青年人看到這事後心想：「要是發明一架機器，一下子把一大張一百枚的郵票都紮好孔多好。這會給人們帶來不少方便啊！」
玩也能玩出名堂六年級作文 篇7玩，是我們小孩子的本性。你們愛玩，我也愛玩，可玩中的樂趣你們體會到了嗎？玩中的一些知識你們接收到了嗎？
法布爾是法國的昆蟲家，他發現了蜜蜂無論飛到哪裡，總是可以回到原處的真理；荷蘭的列文虎克在玩中發現了微生物，以此「玩」出名了；德國的名人德萊斯無意中發現了「滾輪」，而後來他就經過玩「滾輪」發明了自行車……這些名人都是從玩中獲取知識的，而我們是不是也應該像他們一樣，體會玩中的真正快樂呢？
有一天，我閑著無聊，就要姐姐陪我玩。姐姐讓我猜一下杯子放入水中，杯內會不會濕？我說：「杯子放到水裡，肯定會濕的呀！ 」姐姐說：「如果你說對了，就算你贏了；如果杯子不會濕，那就算我贏吧。」「那我們來看一看吧，到底誰贏了。」「誰贏了就可以去看電視。」 我激動極了：「好呀，好呀，我肯定會贏的。」於是，姐姐就端來一盆清水，我拿來了兩個玻璃杯。姐姐裝出一副神秘的神情望著我。
「我先來，我先來。」我彷彿要沖鋒陷陣一般，表現得十分積極。我拿著玻璃杯，輕輕地放入水中，哈哈，如我所料，杯子果然進水了。該姐姐了，只見她很小心很小心地把另一個玻璃杯倒著正放入水中，又小心翼翼的拿上來，隨後，她輕輕地呼了一口氣，對我露出了一絲狡猾的笑意。起先，我沒覺得不對勁，可當把手伸進杯子內一摸時，我越來越奇怪了。知道為什麼嗎：因為那個玻璃杯裡面竟然沒濕，有好多個問題從我腦子里蹦出來：怎麼會這樣？難道姐姐會變魔術？ 是什麼原理呀？……
姐姐看我疑惑不解的樣子，就對我說：「告訴你，你杯子那樣放，杯子裡面是會濕的；而我是把杯子倒著垂直放入水中的，那樣杯子里的空氣會形成一種阻力，這種壓力向下，壓住了要湧上來的水，所以杯子里自然不會濕呀。」我恍然大悟，急忙說：「好吧，我受教啦，可你剛才為什麼不說呢，還裝出那副神情？」「因為我就是要給你長見識的機會呀！哈哈……」姐姐開心極了。我假裝生氣：「你好討厭啊，明明知道的，卻不跟我說清楚，存心耍我啊！」「好了啦，你還從中學得了知識！還不感謝我？我們都贏了，我先看電視去了，拜拜。」姐姐一蹦一跳地走了。「謝謝姐姐！ 」
你瞧！其實玩不一定是在浪費時間，有時候會出現一些讓你意想不到的事情呢。我們小孩子就是要玩，玩出快樂，玩出樂趣，玩出名堂！記住嘍，玩也能玩出名堂！
玩也能玩出名堂六年級作文 篇8小小的事物能演繹出大大的道理；短短的一句話中蘊含著無窮無盡的真理，生活中一件微不足道的事情也有著讓人驚嘆萬分的奧秘……
前幾天，我在書本上看到一個小故事，上面寫著：蛋殼可以頂著比自身重千百倍的東西！
我想： 這小小的蛋殼竟能承受如此沉重的力量， 這是真的嗎？我有點懷疑，媽媽笑了笑說：「那我們就做個實驗吧」
我們集齊了十幾個蛋殼，開始做實驗了。媽媽拿出一個蛋殼，把蛋口朝下，學著書上的樣子，讓我用削尖的鉛筆對准蛋殼凸出的部分。我手鬆筆落，鉛筆便從蛋殼邊緣滑到了桌子上，在蛋殼那白凈的皮膚上留下了一顆「黑痣」。這外表看似脆弱的蛋殼竟能躲過這「尖利的武器」，可謂是「刀槍不入」呀！
媽媽又讓蛋口朝上，再讓我試一下，我用筆尖輕輕一刺蛋殼凹下的部分，可想而知，那支鉛筆就像一把無堅不摧的利刃，一下子就劃破了蛋殼。看來這蛋殼也不是「銅牆鐵壁」啊！
「這樣能證明什麼道理呢？」媽媽問。
「因為口朝上的蛋殼把力氣給分散開了，於是就容易刺破。蛋殼口朝下就好比刀子嘴，口朝上就好比豆腐心，有些人外表看上去堅不可摧，但是，他那堅強的外表下有一顆脆弱的內心……大概就是這個道理吧。」我回答。
「看來，你只是明白了人生的一部分道理與蛋殼的原理，還沒有懂得徹底。」說著，媽媽又拿出了六個蛋殼，一排三個，接著又拿出了幾本書，一本一本的平放在蛋殼的身上，原來，媽媽是讓蛋殼們舉重呢！你看，蛋殼哥們紋絲不動，就像一個個堅強的、矮墩墩的大力士，齊心協力，穩穩地托舉著比自身多幾百倍的東西。
媽媽又問我體會到了什麼，於是，我肯定地回答：「蛋殼口朝下的原理如同安全帽的原理一樣，由於口朝下的力量集中在一個地方就不容易刺破。還有，團結就是力量，只要團結，沒有什麼是做不成的。」 這下，我可算是明白的徹徹底底了。
看來，小蛋殼有著大學問，小事物也有大道理啊！
玩也能玩出名堂六年級作文 篇9都說玩是孩子的天性，可是在大人眼裡玩常常被認為是件奢侈的事兒。他們總覺得玩會浪費時間，耽誤學習，卻忽視了人類歷史中許多偉大的發現都是在玩中產生的。
一天課間，我閑來無事便拿出一張紙來玩。我把紙鋪在桌上對折再對折，然後沿著對角線折出一個三角形。正想著接下下去要折什麼，突然看見桌上筆屑和草稿紙，於是我靈機一動，把三角形的兩個底角分別向上折，然後把它打開，一個小紙盒展現在我眼前。哈，這就是我的簡易垃圾桶。我把桌上的筆屑和草稿紙都清理到「垃圾桶」里，頓時桌面一干二凈了。
即興創造讓我一下子來了興致，我又拿出一張紙，折了爸爸之前教我折的青蛙，看著這只青蛙感覺還少了點什麼，仔細瞧瞧，哈哈，這是無眼蛙。我趕緊拿出彩筆給它畫上了眼睛，又幫它穿上了「衣服」。這只青蛙在我的畫龍點睛之下，栩栩如生了。後來，我還發現一個重大問題，這只青蛙不能跳，反復試了幾次，都跳不了。跳不了的青蛙不是殘廢嗎?扔掉算了。我把它隨手扔進我的垃圾桶里，剛扔進去又捨不得了，它可是我製造出來的成果呀，就這樣扔了多可惜，老師不是一向鼓勵我們要有創新意識、創造精神嗎?倒不如我給它改造一番，讓它物盡其用。說動手就動手，我對這只「半殘蛙」進行改造，把它的雙腿折得更穩固。折好後，我把筆放在上面，果然托得牢牢的。耶，「青蛙筆架」成功。
看著擺放在課桌上的垃圾桶和筆架，我情不自禁地笑了。呵呵……誰說玩沒用呀，玩也能玩出名堂來!
玩也能玩出名堂六年級作文 篇10父母常說我們現在的主要任務是學習，只有學習才能讓我們有光明的前途。但學習真的可以讓我們成功嗎？我認為，適當的玩也可以令我們有很多新發現，並且受益終生。
記得我上三年級的時候，語文第十五課講了荷蘭一個偉大的打更人——安東尼?列文虎克。他是一個看門兼敲鍾人，一次閑著沒事，他便冒出了一個新玩法，把兩個放大鏡放在一起，再經過多次實驗後，他發明了顯微鏡，並通過顯微鏡首次觀察到了微生物。
我國古代也有類似的例子，如魯班看到帶齒的葉子，發明了鋸子；嫘祖看見蠶結繭，便創造了絲綢……
這讓我想起了我家的含羞?。它放在我家的陽台上，大概有十幾株，種在一個盆子里。剛買回來時還好，碰葉子時葉子會收，一會兒自己又張開。但一兩個月後，葉子怎麼碰都不會動了。又過了兩三天，葉子發黃，竟全都垂下了腦袋，我想：死了算了，回頭再種點兒，反正家裡種子多，但總不能白養它們一場，我得拿它們「開開刀」，起碼對得起我這么多天的「澆水錢」。於是，我便拿了一個盆，從大盆里挖了一株進去，放在太陽下曝曬；又分了一株種在另一個盆子里，放在陰涼處，幾天沒澆水。可誰知沒過幾天，這兩株的葉子竟都綠了起來，放在太陽下的那株雖還有些枯，但並無大礙，它們又開始了早張晚合，我很奇怪，思來想去，最後才知道這是土壤搞的鬼，原來十幾株都種在一個盆里，土裡肥料不足，自然就無法生長了。
這些例子恰好證明了，有時候在玩兒時發現或發明的東西，對人類也有幫助，所以我們每天應多觀察一些身邊的事物，在空閑時多做實驗、多思考，玩也能玩出名堂來！
玩也能玩出名堂六年級作文 篇11最近我迷上了轉魔方，下課時玩，放學後玩，就連吃飯的時候也玩，就差抱著它睡覺了。要問我為什麼這樣迷，那是因為班主任老師告訴我們：「這學期四月份，機器人進校園，要與你們PK轉魔方。」聽到這個消息後，同學們個個都很興奮。可我們連魔方怎麼轉都不懂，怎麼敢跟機器人比呢?
於是，我們就下了苦功夫，從最基本的、最簡單易學的方法學起，足足花費了我們兩周的課余時間，才學會，但速度不快。第三周、第三周，我天天拿著一個魔方練習，但時間始終在兩分多鍾，再也快不了。我尋思著：這樣可不行，連一般人的速度都比不上，何況是機器人，我得想個法子。我拿著我的魔方玩啊玩，轉啊轉，終於有一天，還真被我發明的一個新招，這樣可以省好幾步，因此速度也快了十幾秒。再加上勤學苦練，這次手都磨得脫皮了也沒停下來，我的速度在一分三十秒左右又定格了。
還是得繼續研究我的新招數，我又是上網看視頻，又是請教表哥，表哥他的速度比我快許多。原來他學的是高級演算法，可難度挺大，就那些公式要記我就頭疼。但總不能就此認輸吧?決不能。就算玩，我也得玩出個名堂出來。我把公式列印出來，一步一步地學，邊玩邊學，邊玩邊記，這樣才發現比單純地背誦記憶容易多了。俗話說：「熟能生巧。」我玩得越來越熟練了，有時還把所學的方法整理整理，再加上自己琢磨琢磨，又創造出自己的新玩法。速度又快多了，最近基本上一分鍾之內就能搞定，最快是38秒。
我的每一點進步都讓我很歡喜，這速度在班上是沒人比得上了，但要是跟高手們比起來還是有一定的距離的，要跟機器人比，我還得出新招。我要繼續在玩中學，只要我們敢於嘗試，勇於創新，我堅信：玩也能玩出新花樣。
玩也能玩出名堂六年級作文 篇12許多人都認為，玩是在浪費時間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎?其實在玩中也能學到知識，也能得到啟示。
近來，班上玩三國卡已成為同學們的共同愛好，更有可惡的人玩的連作業都忘了做，就是為了贏得更多的卡。這種愚蠢的追求在班上迅速蔓延，不到一周，染上卡癮的同學比比皆是。
說實在的，三國卡是擴大同學們知識面的好幫手。
可是這么好的東西，卻被當成了「賭博器」，實在是非常可惜。再者，這樣下去，「賭癮」就沾上了，結果導致無心學習，更無心做作業，天天挨罵挨罰。從此形成了惡性循環，浪費了學習資源，耗費了學習精力。這是多麼可怕的現狀啊!
我看到以上現狀，我捫心自問：為什麼不把「賭博器」變成「助學器」呢?
這段時間老師在教習作開頭和結尾的技巧，我不是可以把「三國卡」改成「習作卡」嗎!把上面介紹人物的生平簡歷及使用的武器的內容，改為習作開頭和結尾的內容……小小卡片濃縮語文的精華，這是何等寶貴!是的，想比做更重要，說干就干，於是我生產出了以下「習作卡」。
本「習作卡」的特點，是把類型和事例結合起來，如「用數學形式作題目」必須與「真誠+守信=真誠的友誼」批配。玩法：記得爸爸說過，他小時候玩過「抓烏龜」的撲克游戲。比如：兩人玩「習作卡」，互相對抽，找到批配(題目是「用數學形式作題目」必須與「真誠+守信=真誠的友誼」批配)的蓋住，再從對方手上抽一張，反復對抽，抽到最後一個剩烏龜的就算輸。
這不是積娛樂與學習於一身，不是兩全齊美的好事嗎!
其實玩卡還不衛生、不安全。你看，同學們經常趴在地上，拍來拍去的，多少灰塵、細菌都吃到肚子里了，多臟啊!有的同學放學後還在校門前的馬路上玩卡，馬路上車輛來來往往的，很不安全。
從這件事中我明白了：有時候，玩可以使我們有一些新點子、新做法，還可以做出一些小創造呢!
玩也能玩出名堂六年級作文 篇13我的爸爸是個電腦迷，他也是個「垃圾收購員。」我的卧室成了他的「垃圾回收站」，我的書桌成了他的「手術台。」爸爸總在書桌前，擺弄著他從別人家撿來的垃圾，而且一坐就是好幾個小時。盡管我和媽媽天天抱怨，可他依然我行我素。
家裡的電磁爐罷工了，媽媽一直催促買個新的，可爸爸說：「交給我吧。」說著，他把電磁爐搬上了「手術台」，用螺絲刀把電磁爐「剖膛破肚」，找到病症後，又一頭扎進「垃圾堆」里，一陣翻找之後，他找到了合適的晶元，把它安在電磁爐里，電磁爐又奇跡般地工作了。我忍不住贊嘆道：「爸爸，你真牛!」
我的爸爸不但善於「廢物利用」，而且積極創新。家裡的車只有一把智能鎖，如果再配一把智能鎖要花很多錢，爸爸捨不得花錢。他就自己琢磨，上網買了智能鎖的外殼，把機械鎖的晶元用吹風機加熱後取下來，再用電焊機小心翼翼地把晶元焊接在新買的鎖套里，一切准備停當。爸爸又帶著他的「夥伴」——筆記本電腦，鑽進車里工作了。一個小時，兩個小時，三個小時……依然不見爸爸的身影。終於，一臉倦意的爸爸回來了。他心滿意足地說：「我的實驗成功了，我們家終於有了兩把遙控智能鎖，我們的車里所有的隱藏功能都被我開啟了。」看著爸爸一臉的滿足，我和媽媽都不由自主地笑了。
我佩服我的爸爸，他在玩中進步，用自己的聰明才智改變了我們的生活，玩出了大名堂。
7、孫悅為什麼沒有在NBA打出名堂？
孫悅除了效力過湖人隊外，還短暫的效力過尼克斯隊和華盛頓奇才隊。
孫悅被湖人隊看中是在2006~2007賽季為北京奧神效力時。孫悅在ABA（美國籃球聯盟）場均貢獻13.5分10.5助攻6籃板，憑借全能均衡的表現孫悅入選了ABA全明星陣容和ABA的第一陣容（即最佳陣容）。 07年6月29日在NBA選秀大會上，湖人隊在第2輪第40順位拿下了孫悅。孫悅也成為了繼王治郅、巴特爾、姚明和易建聯之後第5位正式登陸NBA的中國球員。 湖人在拿下孫悅以後，並沒有立刻選擇和孫悅進行簽約，而是直到北京奧運會之後湖人才下定決心和孫悅簽下了部分保障合同。
北京奧運會上孫悅代表國家隊出征北京奧運會，尤其在對陣美國隊的比賽中有出色的發揮：其中有一次在面對NBA當時的頂級中鋒霍華德快攻中的扣籃時，孫悅准確預判高高跳起送上一記釘板大帽，展示了一名2.05米的後衛潛藏的巨大能量。整個奧運會他為中國隊出戰6場，平均貢獻6.8分1.7籃板，2.5助攻1.3搶斷。
憑借奧運會的表現，2008年孫悅和湖人簽約了一份為期兩年121萬美元的部分保障性合同。在這份合同中第一年的年薪是44萬，第二年的年薪是77萬，但其中第2年的年薪是非保障性合同。 但是孫悅第一個賽季只出場了10場比賽，並且總共只得到了6分2次助攻1搶斷1蓋帽3失誤和10次犯規的慘淡數據。
湖人和孫悅也沒能等來第2個賽季的合作，湖人在奪冠後的夏天就裁掉了孫悅；而在2009年9月份尼克斯伸來了橄欖枝，與孫悅簽下了一份部分保障性合同，但不到20天孫悅又被尼克斯裁掉；2010年的夏天孫悅又收到了奇才隊的夏季聯賽邀請函，但孫悅在參加完夏季聯賽比賽後沒有得到任何一份NBA球隊合同，孫悅又離開了NBA，從此再也沒回去。
以上就是孫悅與NBA的全部故事，可以看到孫悅在NBA大部分時間都扮演一個飲水機管理員的角色。孫悅沒能像姚明那樣在NB站穩腳跟打出名堂，原因有：
一、進入NBA的時機和機會不佳。孫悅是2008年加盟湖人的，而湖人在那個賽季志在奪冠，他們需要的是能夠立刻發揮作用的即戰型球員。而像孫悅這樣剛剛進入聯盟的毛頭小子比賽中根本不能提供幫助，因此他很難有機會登場，沒有出場時間就沒有進步空間，湖人也沒有心思花時間培養一個二輪秀。
二、孫悅的內斂性格讓他在球隊中格格不入，沒能融進球隊。孫悅有著中國人典型的內斂性格，與陌生人交往時更多的處於被動地位，無法主動與隊友打成一片。另外孫悅的英語水平也無法和美國隊友進行無障礙交流，據說科比對他開的玩笑孫悅幾乎都聽不懂，只能尷尬一笑，如此有限的溝通孫悅自然無法真正融進球隊。
三、天賦出色但努力不夠。2.05米的孫悅擁有優秀的腳步、防守能力和大局觀，理應成為更加優秀的國手。但2008年奧運會的主教練尤納斯曾經評價孫悅說：「雖然孫悅有很高的運動天賦，但是就目前的訓練程度而言他還是不夠努力。我當然明白如果在CBA的聯賽像他這樣有天賦的隊員，不用特別訓練就能夠輕松應對聯賽的難度，但是如果真的想擁有更加長遠的進步，必須要去刻苦訓練。」孫悅在美國的ABA聯賽養成了一些不太好的習慣：作風有些懶散、訓練不夠刻苦、同時在力量、突破、投籃等方面也沒有針對性地完善自己的短板，這讓他在進入NBA以後沒能進入正常輪換，暗淡退出NBA。
如今孫悅已經35歲，仍然在CBA聯賽發揮著余熱，相信閱歷無數的孫悅會用自己的經驗和領導力給北京隊帶來更多能量。
那麼作為科比前隊友，國內唯二拿到NBA總冠軍戒指的孫悅為什麼也沒有打出名堂？孫悅是2007年第二輪40名被湖人選中，不過一共為球隊出場了28分鍾就被裁掉，幸運的是那一年科比為湖人拿到了總冠軍，孫悅因此躺拿總冠軍戒指。
不過由於孫悅自身的一些缺點，比如投籃不穩定、身體對抗性差，他在湖人屬於很邊緣的替補球員。出任控衛吧，運球中心過高，在NBA這種對抗級別很容易失誤丟球，出任小前鋒吧，投籃能力差，中投不穩定。雖然在中國乃至亞洲孫悅屬於頂級控衛，但是到了NBA他的缺點會被放大，即便是奧運會讓美國隊眼前一亮的防守能力此刻也變得平平庸庸，所以在賽季結束湖人選擇裁掉他，畢竟用處不大還佔用薪金空間。
不過孫悅仍是幸運的，在湖人他收獲了科比的友誼，也許是對中國球員的緣分，也許是08奧運會孫悅在打夢之隊時展現的防守能力，科比對孫悅非常照顧，到哪都帶著他，還經常讓他坐在自己身邊，這可不是一般菜鳥應得的待遇。而那一年湖人拿到了總冠軍，所以孫悅成為了中國唯一一位雙料冠軍（同時擁有NBA和CBA總冠軍戒指的球員）。雖然沒在NBA打出名堂，但是孫悅創造了 歷史 ，這是姚明一輩子都達不到的夢想。
我是麥子哥，非常榮幸回答這個問題。
孫悅是中國男籃唯二的同時擁有nba和cba總冠軍戒指的球員 ，這點姚明都沒做到。不過這個榮譽多多少少包含了一點辛酸的意味。
縱觀孫悅的職業生涯，特別是在去nba之前，幾點原因真的造成了其實 孫悅並沒有在自己最好的年齡完全的提高自己，蹉跎了職業生涯 。
所以在進入湖人的時候，准確的說孫悅是沒有準備好的。 一個都沒有在主流聯賽裡面證明過自己的球員，除非是天賦異稟，不然是很難適應nba比賽環境的。 「好比高中都沒上過幾天學，一直都是在初三復讀班復習。可是由於在復讀班待了3年，外界就意味差不多就有高三的文化水準了，然後陰差陽錯的去了最好的大學」 。
而且那時的湖人是聯盟的頂級強隊，科比稱王的關鍵一季， 沒有那麼多的機會給到新人 ，加上自己自身條件的限制，所以孫悅也就一直沒有打出來。反而是回答國內，加入北京後，拿到了2個cba總冠軍。
看下孫悅基本素質2.06米，臂展2.06米，站立摸高2.67米，體重93kg，這素質在NBA還算是可以，畢竟，在北京奧運會上那可是蓋掉了花火的男人。
孫悅在NBA出場了合計10場比賽，出場時間28分鍾， 得分6分2助攻3失誤1搶斷1封蓋，合計11次出手進了3球8次打鐵，而3分球6次出手6次全部沒有。
這就是孫悅在NBA的數據。
不錯的身體素質，2.06米打後衛，其實，在中國出現這個一個人是很了不起的事情，孫悅著實也極為地出色在國內，在08年男籃可以打首發不是沒原因。
在NBA打不出來名堂，孫悅個人問題自然是主要問題所在。
首先，他這身高在NBA打後衛，對身體天賦其實有著很高的要求，你在國內去打沒問題，到NBA那可就不一樣了。
在NBA這身高打後衛，你得要有出色的爆發力，具備不俗的身體對抗，或者說，你要有不俗的大局觀，和射術才可以，可是孫悅這些都沒有。
那麼被淘汰是肯定的。
可是這么好的苗子，其實，假設孫悅願意在發展聯盟去打球，拿著微薄的工資去過日子，其實，沉澱一下，重新定位，我們不打控衛，我們打分衛，做一個出色的輪換，將3分練習出來也不是不行。
但是，孫悅自己對自己本身還是存在一定的問題， 他脾氣著實是導致他拿到更多榮譽的緣故。
其實，他的天賦是可以做的更好，只是說，他的脾氣寧願去做雞頭不願去做鳳尾。那麼少的錢，還打那麼吃力，在CBA可以賺更多，他心氣還大。
導致他缺失了成功的基本條件，耐心。
孫悅在NBA打的是科比的替補，而湖人在09年，10年，那可都是奪冠大熱門，孫悅作為一個新秀，新秀才剛在NBA打籃球，可是湖人需要的是即戰力，可以為球隊做出貢獻的人。
而湖人選擇孫悅其實我認為更多是認為看中中國市場，可是發現其實湖人在中國不缺乏市場，看到不行，直接退貨。
假設，孫悅開始不是到湖人，到一支弱隊，其實，說不定可以打出來。
可是，一旦是到了弱隊，弱隊能否看上他，也是個問題。
這就是命。
不出色 ，註定被淘汰，打不出名堂來。
【孫悅為什麼沒在NBA打出來？】
先看，湖人為什麼選孫悅？
【身體素質】：
身高2.05米，這個身高要高過詹姆斯。在靜態摸高上，孫悅以2.71米高出詹姆斯1cm。孫悅的折返跑時間為10.68秒，這個數據比小土豆還要快。而在彈跳上孫悅也並不比其他球員差，他在垂直彈跳中達到了87cm，這個高度要比杜蘭特都要出色。同時在卧舉上，孫悅達到了9次，這個次數也就比庫里的10次少一次所以對於孫悅這位球員來說，他的身體素質應該是當時聯盟處於中流水平，在國內籃球史上也是出類拔萃的
07年6月29日在NBA選秀大會上，湖人隊在第2輪第40順位拿下了孫悅。湖人在拿下孫悅以後，並沒有立刻選擇和孫悅進行簽約，而是直到孫悅在北京奧運會的亮眼發揮之後，湖人才下定決心和孫悅簽下了部分保障合同。
當然，進去豪門湖人隊只是孫悅的第一步，接下來立穩腳跟才是重中之重。都說豪門，肯定出色人才不少，大家需要拿出自己的看家本領去競爭上崗。但是，初來乍到的孫悅在和隊友的競爭中完完全全落下風。整個08-09賽季，代表湖人出戰NBA，替補10場，場均0.6分0.2次助攻0個籃板，投籃命中率為27.3%，三分命中率0%，這個數據說明孫悅真的是板凳中的板凳，飲水機中的飲水機，湖人清貨那是肯定的事情了。
敗走湖人之後，孫悅後來也嘗試加盟其他球隊，但是都難入大名單。只能說真正的硬實力不夠。你的控球老練么？你的三分穩定么？你有沒有手術刀般的助攻？總不能因為蓋一次霍華德就躺吃幾年吧？
所以，NBA退貨是有原因的，當然，孫悅也算人生贏家，混了個NBA和CBA雙冠王，還有美麗動人的嬌妻輔助，現在35歲還在拿著高薪發揮老將的余熱，應該也無憾了吧？
孫悅在咱們國內聯賽還是比較厲害的，但是在國外特別是在NBA是不缺像孫悅這樣的優質的後衛球員的，雖然孫悅天賦比較不錯，打個控球後衛，在NBA按說是應該有所成就，但是他的實力確實在去了湖人表現的強差人意，最後只能退出NBA回到國內的聯賽！總體來說還是孫悅的實力不濟才沒有在NBA打出名堂！
2007年孫悅被湖人第二輪四十順位選中，成為中國首位入選NBA的後衛！06-07賽季期間孫悅在奧神隊場均砍下13.5分10.5助攻6籃板的數據，相當搶眼！也正是因為奧神隊的突出表現幫助成功被選中。但真正讓他進入NBA的是08年奧運會的表現。
08年奧運會場均8.5分1.6助攻的數據，在奧運會上他大帽霍華德名震一時，進攻端兩記三分，而且在美國隊全場緊逼時絲毫不畏懼，多次控球過全場。他是當年奧運會上中國隊最亮眼的球員，獲得詹姆斯、科比等人的誇贊，奧運會的驚人表現後幫助他順利進入湖人！
湖人為什麼要選擇他。湖人跟某球隊不一樣，他們並不是為了中國的市場，畢竟洛杉磯這種地方，也不需要什麼其他的援助。當時湖人是看上了他的防守能力和全面性，他是一個大個控衛，用來打二號位三號位也是可以的，湖人打算把他培養成一個重要的替補，讓陣容更加靈活，但是後來發現，想法很美好，他之所以沒能繼續留在湖人，就是因為實力不夠。08-09賽季，代表湖人出戰NBA，替補10場，場均0.6分0.2次助攻0個籃板，投籃命中率為27.3%，三分命中率0%
不過雖然孫悅實力和得分能力，但是他的運氣非常好，在湖人雖然只有一個賽季，但是他跟隨科比等隊友奪得了當年的總冠軍，讓孫悅同時擁有NBA總冠軍戒指和CBA總冠軍戒指，也在這之後湖人裁掉了孫悅！
孫悅沒有在nba打出名堂，但是在卻收獲了nba許多球員一輩子都沒有過的總冠軍，可以說是羨煞很多球星，雖然他沒有在季後賽亮相，但是這一榮譽依然屬於飲水機一哥。那麼為啥他沒打出來呢？歸根結底還是實力所致。
在07年選秀大會上，易建聯第六順位被雄鹿選中，這是非常了不起的成績，再加上2輪17順位的孫悅，一屆有兩名中國球員被選中，石破天荒的，不同於易建聯的高天賦被肯定，孫悅這種二輪秀在當時並沒有被湖人完全相信，畢竟跟隨奧神打的比賽，在美國根本不入流，成績不算數，而直到北京奧運會之後，在賽場上證明自己的孫悅才得到了湖人的青睞，08年入隊。
進入湖人之後，孫悅並沒有適應球隊，這也造成了他沒有在nba立足的根本，共有三個原因，第一、自身實力不夠，天賦一般的孫悅和nba首發、替補球員比起來，沒有絲毫的優勢，這也導致實力不濟，要知道在湖人隊和他同樣位置的有小魚費舍爾和喬丹法瑪爾，只要他們不受傷，孫悅根本沒有實力和這兩人爭首發、替補。因此自身實力不夠，造成了孫悅離開的根本。
第二、靦腆的性格沒能適應nba，和孫悅一樣，巴特爾、王治郅、易建聯、周琦都沒有改變自己的國人的靦腆，造成和nba文化格格不入，因此沒有好的球隊氛圍，經常顯得不入群也是造成孫悅離開的一個原因。
第三、時機不對，這一時期的湖人，有了科比、加索爾、奧多姆、小魚、阿里扎等等，具備了奪冠實力，因此需要出成績，不需要培養新人，一次對於二輪的孫悅來說，沒有任何被培養的價值，因此也造就了孫悅沒有機會，這也是他離開nba的重要原因。
雖然背後有中國市場，但是湖人還是在第二年裁掉了孫悅，畢竟湖人不缺錢，同樣實力也是球隊考慮的最基礎的問題，孫悅不夠，離開也是必然，同樣在離開湖人後，孫悅也在尼克斯、奇才試訓過，都沒有留下來，原因很簡單，實力不濟。這才是根本。
很簡單，實力不夠
孫悅在打NBA之前打過ABA，ABA聯賽就是比NBA一個等級的聯賽。
孫悅的個人數據：13.5分10.5助攻6籃板2蓋帽1.9搶斷，之後再2007年被湖人隊選擇，是第二輪第四十順位被選中。
從選秀的順位我們就可以明顯看出，孫悅本身的實力就是不強。
而且作為二輪秀，孫悅沒有很明顯的特點，沒有辦法讓球隊重用。普通二輪秀對於球隊最大的作用就是來彌補球隊弱點。
一個不能防守、不能進攻、不能組織、沒有三分、不適應美國籃球文化，你說怎麼可能打得出來？
姚明在打NBA之前，統計CBA，再次強調是統治、統治、統治。
隨便列舉幾個姚明在CBA的場均數據：
99-00賽季，場均21.2分14.6板5.3蓋
00-01賽季，場均27.1分19.4板5.5蓋，命中率67.8%
01-02賽季，場均32.4分19板4.8蓋，命中率72.1%
所以，看到姚明的數據，你在NBA會想到誰？沒錯就是奧尼爾，姚明在CBA就是這么恐怖
所以，孫悅打不出來，終究是自己能力不夠
如果一名籃球隊員能夠打CBA，不錯！
如果他能夠打國家隊，厲害！
如果他進入到NBA，很厲害！
如果他在NBA打上了首發，很很厲害！
如果他拿了CBA冠軍，很很很厲害！
如果他拿了NBA冠軍，很很很很厲害！
既拿了CBA冠軍還拿了NBA的冠軍，這世上只有一個，那就是孫悅！
聽起來，很不錯的球員，但事實上在NBA卻並沒有打出受人認可的成就！這是為啥呢？原因不外乎如下幾點：
1、效力時間短，很快就被裁掉。
孫悅在參加NBA選秀前，在ABA聯賽中場均能貢獻13.5分6籃板10.5助攻2蓋帽1.9搶斷的數據，儼然已經是超級明星的數據。作為2.03的大個子，他還可以組織進攻，傳球能力很強。2007年孫悅入選ABA年度第一陣容，成為第一次入選國外籃球聯盟的第一陣容的第一位中國球員。
孫悅這個數據，放在NBA賽場上，那他就是第二個魔術師約翰遜！所以說，孫悅的個人能力還是得到了湖人隊的認可，再加上他又是中國球員，考慮到中國市場的因素，湖人簽下他是有很多理由的。
但孫悅在湖人卻只得到了10次垃圾時間出場的機會，一共只打了28分鍾，場均2.8分鍾出場時間，得到0.6分和0.2個助攻。
2、不能融進球隊。
孫悅堪稱是中國最好的後衛，素有「左手魔術師」之美譽！但在他去了湖人隊後，訓練強度不適應、飲食不適應、語言溝通障礙，這些都是他不能快速融進球隊的體現。
此外，關鍵他又在科比身邊打球，壓力不大是假話。
3、實力還不夠。
綜合來講，孫悅沒打出名堂，歸根到底還是實力沒能達到NBA賽場上高強度對抗的要求。這個可以參照姚明，易建聯，同樣是黃種人身體素質。
孫悅從湖人回到北京後，在北京隊很快就奪得CBA總冠軍！成為CBA、NBA雙料冠軍，堪稱是人生贏家！
最後，還是得替奮斗不息的人說句公道話：以孫悅為例，如果孫悅不是中國人，是美國人，他獲得上場的時間會不會增多？隊友對他的態度會不會好一些？會不會在一次犯規後獲得噓聲的同時也能得到一些支持？在講究天時地利人和的今天，也許，這就不一樣了！
自身年齡、打球習慣、身體素質、文化差異