崗位資格認證體系

1、IT崗位資格證書

格證書是一種參加某種工作或活動所應具備的條件或身份的證明。
如教師資格證書是國家對符合教師資格條件的公民依法授予教師資格的法定憑證.在中華人民共和國境內的各級各類學校或者其他教育機構中擔任教師工作的人員,必須持有教師資格證書.
各行個業都有自己特有的資格證書,如律師資格證書,會計師資格證書等.
我國職業資格證書分為五個等級：初級(五級)、中級(四級)、高級(三級)、技師(二級)和高級技師(一級)。 崗位任職合格證書
為普及計算機教育，培養計算機各專業人才，以適應各崗位計算機水平的要求，國家教育部電教辦在全國設立了唯一一所計算機培訓基地，並推出與此相適應的國內最權威的計算機崗位任職能力考試，所頒發的證書為《崗位任職合格證書》（Station Incumbency Certification ,英文縮寫為「SIC」）。中國計算機函授學院是國家教育部電教辦下文指定的教育部電教辦計算機教育培訓基地，是國家教育部電教辦《崗位任職合格證書》唯一授權的考試認證管理中心。
SIC資格認證項目重點培養學員管理能力、實踐能力，著力提高學員的創新能力。在學員培養過程中，除掌握相應專業必須的理論知識，注重學員實踐能力、創新能力的訓練外，還注重培養和提高學員的企業管理能力，為社會和企業培養既懂技術，又懂管理的管理型技術人才。改變重理論輕實踐、重文憑輕能力的傳統及技術滯後等缺陷。　按照技術應用場合的不同SIC重在培養管理型專業技術人才， SIC資格認證體系提供三大類共十八個模塊（單科應用級、應用操作級、工程師級）職業資格認證體系，以滿足不同層次考生的需要。其中單科應用級的認證項目主要針對相應技術的基礎實踐應用和操作能力；應用操作級的認證項目主要針對相應技術的應用和故障排除，以及相應的基本管理知識；工程師級的認證項目主要針對相應技術的高層次整合應用開發、故障排除和整體解決方案的提供，以及項目管理的知識和決策能力。

2、職位體系與任職資格體系有什麼區別?

職位體系是權責的分配體系說得不錯，任職資格是任職的條件也沒錯，但沒有回答任職資格體系的回答，任職資格體系是通過任職能力標准確立、人員考核認證及認證結果應用的一套完整的管理體系，同時任職資格管理體系需要建立在職位體系基礎之上。

3、從哪幾個方面構建企業員工的任職資格體系結構？

企業的經營實質上就是經營客戶和經營員工，只有更好地經營好自己的員工才能經營好自己的客戶，對客戶的經營最終是通過員工得以實現的。任職資格體系的目的就是為了開發和經營員工的能力。以下是yjbys小編分享的員工任職資格體系構建建議，更多內容請關注中國人力資源網。

在經濟全球化的今天，企業業務增長迅速，而企業的人力資源發展相對落後，人才的任職資格評定，人才招聘的選擇，員工提拔的流程都是人力資源部門急需解決的問題。任職資格體系的建立也就成為了企業不可或缺的一環。在任職資格體系下，什麼樣的員工是企業崗位需要的，什麼樣的能力是企業缺少的，什麼樣的員工是企業需要提拔的這些問題都能獲得解決。

任職資格是指從事某類職位某級別任職者所必須具備的知識、經驗成果、技能與素質的總和。任職資格管理體系是有三大體系共同組成，其分別為：任職資格標准體系、任職資格評價和應用體系。其中，(1)任職資格標准體系是指通過將崗位的工作性質進行系統分類、分層，同時在對公司未來發展戰略的分析基礎上確定各職類在未來承擔的責任，應該具有的知識經驗、技能和素質標准。(2)任職資格評價體系則是為了能有效地評價每個人與其職類、職級所對應的知識經驗、技能和素質狀態的測評方法、測評點及相應的制度。(3)任職資格應用體系則是指任職資格標准及評價結果應用與招聘、薪酬、培訓、崗位設置、績效管理、選拔等領域，其目的是能指引使得公司能招聘到合適的人員、激勵和幫助在職員工能快速提升自己的技能，並依據員工的技能給予回報和確定崗位的管理制度的總稱。

任職資格管理體系的真正目的是為了系統地構建和開發員工的能力，這種員工的能力最終會體現在公司的核心競爭力上。企業的經營實質上就是經營客戶和經營員工，只有更好地經營好自己的員工才能經營好自己的客戶，對客戶的經營最終是通過員工得以實現的。任職資格體系的目的就是為了開發和經營員工的能力。任職資格管理體系如何做到構建和開發員工的能力呢?建議您在建立任職資格體系的過程中注意以下幾個方面的事項。

首先，注重勝任素質模型與任職資格管理的關系。

不少人認為把冰山模型分成兩部分，冰山露出水面的部分叫做任職資格管理，水面以下的部分叫做勝任素質。其實這種觀點是錯誤的。國內對任職資格管理的研究還處於起步階段，這方面的參考書籍比較少，很難形成一個統一的模式。基於深厚的理論研究和實踐經驗，華恆智信分析員認為，任職資格管理與勝任素質模型是包含與被包含的關系。即任職資格標准包括知識技能、素質、行為、貢獻等內容，素質模型是其中非常重要的一部分。

其次，關注任職資格標準的建立過程中各部門的統一協調性。

在建立任職資格管理的過程中，各個部門需要配合人力資源部門進行資格標準的訂立，做到標准一致，同一個衡量標准。有的公司在資格標準的不同部門之間崗位的資格標準的行為標準的定性上出入很大，還有就是各分公司之間也容易出現標准不一的問題，同一個崗位這個分公司這樣「定」資格標准，那個分公司那樣「定」資格標准，如此一來就出現了資格標准混亂的狀況了。

最後，確認任職資格標準的落地實施。

大部分公司花大力氣建立起來的一套任職資格管理體系僅僅作為招聘員工的依據，如此一來，任職資格管理的作用就大打折扣了。任職資格管理不僅能運用在招聘上，而且在培訓、考核、薪酬、職業生涯規劃等領域都能起到極大的作用。任職資格管理能盤活整個企業的管理，它被任正非視為華為過去十年的三大成功變革之一。可見其意義的重大。

那麼究竟應該如何真正有效地將任職資格體系推行落地呢?根據多年以來從事人力資源咨詢服務的經驗建議您對以下幾個關鍵點進行重點監控：

一、 任職資格標准設計過程式控制制。

在項目設計階段中，任職資格標準的設計一定要貼合客戶的實際情況，標準的描述不易過泛，應具有可操作性，那麼如何來保障任職資格標准如何具有可操作性呢?首先，在過程中和客戶共同來設計任職資格標准，然後當任職資格標準的初稿製作出來後，一定要組織各業務相關的骨幹人員一起仔細的閱讀和理解，將任職資格標準的初稿進一步細化，保證客戶方人員對任職資格標準的理解沒有偏差，同時也可以使任職資格標准具有可評估性。

二、 推行前期准備工作控制。

任職資格標准確定以後，就要著手准備推行了，這時首先要制定詳細的推行方案，包括推行計劃(包括任職資格標準的培訓學習等)、評分的組織及職責、評分標准、評分方式、爭議的處理、認證的題庫以及相關的一些評分模板的製作，模板最好具有較好的可操作性，。提前將這些准備工作做好，便於後期的工作開展。

三、 任職資格首次就位控制。

客戶第一次的任職資格認證就位，往往都是摸著石頭過河，那麼難免會有就位不妥的地方，一般這種情況，我們建議在半年之後做一次
Review，重新審視第一次就位的情況，進行必要的調整。首次就位的原則是就低不就高，也就是說假如一個員工，其主管認為他的能力達到了任職資格標准3
級的水平，那麼就要先看他是否具備前一個級別的任職資格標准要求，故首次就位就應該把他定級為2級，這樣既為員工未來的發展預留了較長的通道，同時也可以避免員工的期望度過高，帶來一些負面的影響。首次就位主要以主管提供就位建議，相關專業的認證小組通過討論確定最後的就位定級，然後主管與員工進行單獨的就位溝通，員工再根據就位定級去准備相應的答辯材料。

四、 任職資格認證過程式控制制。

認證開始前需要對評委進行集中培訓，培訓的內容主要是認證評估的原則、認證評估的流程及職責、時間分配、評估模板的使用說明等。一般來說，每個人的認證時間為1.5小時，前半個小時由答辯人自我陳述，然後認證小組評委花1個小時左右的時間進行提問和打分。另外，認證小組的評委需要在認證前對任職資格標准進行深入的理解，准備一些相關的問題，也可以參考我們提供的評估題庫。在認證評估的過程中，評委可以根據答辯人的回答進行深入式的挖掘，以便發現更深層次的情況。

4、人力資源專業包括哪些資格認證

按照國家職業標准分為人力資源管理員(國家職業資格四級)、助理人力資源管理師(國家職業資格三級)、人力資源管理師(國家職業資格二級)、高級人力資源師(國家職業資格一級)，還有一個就是注冊人力資源管理師(國際證書)。

一、考試資格
人力資源管理師(一級)(即高級人力資源管理師)(具備以下條件之一者即可)
1、取得人力資源管理師職業資格證書後，從事本職業工作3年以上，經高級人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時數，並取得畢(結)業證書者。
2、具有博士學位(含同等學歷)，從事本職業工作3年以上，經高級人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時數，並取得畢(結)業證書者。
3、具有碩士學位(含同等學歷)，從事本職業工作6年以上，經高級人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時數，並取得畢(結)業證書者。
4、具有學士學位(含同等學歷)，從事本職業工作9年以上，經高級人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時數，並取得畢(結)業證書者。

人力資源管理師(二級) (即人力資源管理師)(以下條件具備其中之一即可)
1、連續從事本職業工作13年以上。
2、得本職業三級企業人力資源管理師職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上
3、得大學本科學歷證書後，連續從事本職業工作5年以上。
4、有大學本科學歷證，取得本職業三級企業人力資源管理師職業資格證書後，連續從事本職業工作3年
5、得碩士研究生及以上學歷證書後，連續從事本職業工作2年以上
人力資源管理師(三級)(即助理人力資管理師) (以下條件具備其中之一即可)
1、得本職業人力資源管理員職業資格證書後，連續從事本職業工作 2 年以上者，經本職業助理人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時數，並取得畢(結)業證書。
2、學本科學歷(含同等學歷)，連續從事本職業工作 1 年以上者，經本職業助理人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時數，並取得畢(結)業證書。
3、得本專業或相關專業碩士學位，經本職業助理人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時數，並取得畢(結)業證書。
4、專學歷，連續從事本職業工作 3 年以上者，經本職業助理人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時數，並取得畢(結)業證書。
5、中或中專學歷，連續從事本職業 7 年以上，經本職業助理人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時數，並取得畢(結)業證書。
人力資源管理員(國家職業資格四級)
1、有大專學歷(含同等學歷)，連續從事本職業工作1年以上，經本職業人力資源管理員正規培訓達到規定標准學時數,並取得畢(結)業證書;
2、有大專學歷(含同等學歷)，連續從事本職業工作2年以上。
3、有高中或中專學歷，連續從事本職業工作4年以上，經本職業人力資源管理員正規培訓達到規定標准學時數,並取得畢(結)業證書;
4、有高中或中專學歷，連續從事本職業工作5年以上。

二、報名資料
身份證復印件、學歷證書復印件、職業技能鑒定申請表及閱歷核查表、本專業工作年限證明、從業資質及獲獎證書復印件(A4)各一份; 1寸及2寸各6張彩色證件照(附電子格式)。
這是國家勞動部的職業資格認證，工作時間的不同可根據你所報的級別不同，一般考人力資源管理員的不多，像即將畢業的大學生都可以報助理級別的。

5、如何獲得ISO9001質量管理體系內審員資格證書？

內審員資格有兩種，一種是企業內部的內審員，一種是人力資源部崗位資格考試認證的證書質量管理體系類的審核員、產品認證檢查員。
企業內部內審員：一般情況下在一個企業中，企業欲通過ISO9000認證時，都會請顧問公司老師指導，培訓，考核後可成為內審員，只負責本企業的內審，是本企業質量管理體系中的內審小組成員，但不能對企業外的其他企業進行內審
人力資源部崗位資格考試認證的證書質量管理體系類的審核員、產品認證檢查員：通過在人力資源網上報名考試，合格通過後，得到的證書，每年也需要年審，可以到顧問公司就職，有資格審核所有想通過ISO9000質量管理體系的企業，由顧問公司安排審核工作計劃，執行就可以了

6、崗位資格認證是什麼

崗位資格認證是指對企業某些崗位有資格要求，必須具備崗位資格才可以從事這些工作，如安全員、質量檢驗員等，這些崗位通過培訓後取得相應的證書上，取得崗位證書的過程就是崗位認證資格認證。按照 要求進行就可以。嚴格執行崗位資格認證制度。