中國青少年科技創新獎12

1、全國青少年科技創新大賽獲獎作品是什麼?

泄洪抗旱系統、全自動空中消防隊。分別獲科幻畫類全國一、二等獎。全國青少年科技創新大賽簡稱創新大賽，CASTIC是一項具有20多年歷史的全國性青少年科技創新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽，是面向在校中小學生開展的具有示範性和導向性的科技教育活動之一。

全國青少年科技創新大賽歷史概況

全國青少年科技創新大賽的由來要追溯到29年前我國改革開放之初的1979年，那年11月，中國科協、教育部等在北京舉辦了首屆全國青少年科技作品展覽。這次展覽得到了黨和國家領導人的重視，青少年是祖國的未來，科學的希望！這就是全國青少年科技創新大賽的前身。

經過20多年的不斷發展和完善，大賽積累了豐富的經驗，在活動內容、活動形式等各方面不斷汲取國內外成功的經驗，使創新大賽能夠緊緊把握時代的脈搏，體現時代精神，圍繞青少年創新精神和實踐能力的培養，做出了特色，做出了品牌。

在廣大青少年和社會各界中產生了廣泛而深遠的影響。目前，全國青少年科技創新大賽是我國中、小學各類科技活動優秀成果集中展示的一種形式，已成為我國國內面向在校中小學生開展的規模最大、層次最高的青少年科技教育活動。

2、北京中科子弘科技研究院輔導學生獲得哪些獎項？

北京中科子弘科技研究院輔導學生獲得的獎項有
「青少年科技創新大賽」回全國一等獎答
「明天小小科學家」稱號獎、一等獎
「北京青少年科技創新 市長獎」、
「銀帆獎」
「金鵬科技論壇」北京市一等獎、
「中國少年科學院小院士評比」全國一等獎
「中國科協青少年InteISEF冬令營」
「英國倫敦青少年科學論壇」
「中國青少年科技創新獎」
——作為科技創新獎獲得者，王同學在人民大會堂獲得劉延東副總理接見。

3、全國青少年科技創新大賽獲獎作品有哪些？

1、養殖家畜電子擒拿捕殺器。

2、可調節座椅傾斜度的滑竿。

3、具有節水功能的太陽能裝置。

4、人行橫道線的改進方案。

全國青少年科技創新大賽是一項具有30年歷史的全國性青少年科技創新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽，是面向在校中小學生開展的具有示範性和導向性的科技教育活動之一，是我國中小學各類科技活動優秀成果集中展示的一種形式。

青少年科技創新大賽是一項具有示範性、導向性和群眾性的活動。

該項活動的目的是促使青少年深入理解科學、技術與社會的相互關系，激發其對科學的興趣，培養他們對社會的責任感，通過知識的學習、技能的掌握和活動的參與，使廣大青少年初步領會科學的方法論，提高其觀察能力、思維能力、創造能力和實踐能力，從而促進其科學素質的全面提高。

按照中國科協的統一部署，自2002年起，原逢雙數年舉辦的全國青少年科技創新大賽和逢單數年舉辦的全國青少年生物與環境科學實踐活動進行整合，每兩年舉辦一屆，屆數合並計算。

整合後的青少年科技創新大賽包括發明創造比賽、科學討論會、科學幻想繪畫展覽和創新方案設計展示四個部分。

4、中國青少年科技創新獎的英文名稱是什麼?

China Adolescents Science & Technology Innovation Contest（英文縮寫：CASTIC）。

5、中國青少年科技創新獎的介紹

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6、1.國家設立中國青少年科技創新獎和國家做高科學技術獎體現了什麼戰略？2.我國為什麼要實施這一戰略？

科教興國和人才強國戰略
原因：⑴科學技術是第一生產力，而且是先進生產力的集中體現和主要標志。三次科技革命的作用表明：科技進步是經濟發展的收發室性因素，我們要把加速科技進步放在經濟發展的關鍵地位，使經濟建設真正轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。⑵科技競爭、經濟競爭、軍事競爭乃至綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭，高度重視人才問題是歷史發展的必然要求。⑶當今國際科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量。我們能否在科技發展上取得優勢，增強以經濟和科技實力為基礎的綜合國力，最終決定我國在國際上的地位。⑷教育是培養人才的基礎。全面建設小康社會必須把教育擺在優先發展的戰略地位。⑸是我國實現跨越式發展的需要。⑹是我們黨實踐「三個代表」重要思想的要求。⑺是全面建設小康社會的需要。

7、設立中國青少年科技創新獎有何意義?

在鄧小平同志誕辰100周年之際，共青團中央、全國青聯、全國學聯、全國少工委共同設立了中國青少年科技創新獎勵基金。這項基金是按照鄧小平同志遺願，經中央批准設立的。鄧小平同志生前一直十分關心青少年的健康成長，注重青少年創新精神和創新能力的培養。前不久，鄧小平同志親屬按照他的遺願，把鄧小平同志生前的全部稿費100萬元捐獻出來，用於鼓勵青少年的科技創新。基金設中國青少年科技創新獎，主要獎勵在校大、中、小學學生。設立這一基金，並在鄧小平同志百年誕辰之際頒發首屆中國青少年科技創新獎，對於引導廣大青少年深切緬懷鄧小平同志的豐功偉績，深入學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想，堅定走中國特色社會主義道路的信念；對於進一步激發廣大青少年的愛國熱情，弘揚民族精神，立志報效祖國；對於不斷激勵廣大青少年積極投身科技創新，大力推動科教興國戰略和人才強國戰略的實施，為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興而努力奮斗，都具有重要的意義。

8、青少年創新科技大賽一等獎有什麼用

有利於自主招生考試和保送。

全國青少年科技創新大賽（簡稱：創新大賽，China Adolescents Science & Technology Innovation Contest，英文縮寫：CASTIC）。創立於1982年，開始是每兩年一屆，而後改為每年一屆。

全國青少年科技創新大賽是由中國科協、教育部、科技部、環保總局、體育總局、自然科學基金委、共青團中央和全國婦聯聯合主辦的青少年學生科技競賽和展示。

是一項全國性青少年科技創新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽，是面向在校中小學生開展的具有示範性和導向性的科技教育活動之一，是我國中小學各類科技活動優秀成果集中展示的一種形式。

舉辦創新大賽的根本宗旨在於推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，鼓勵優秀人才的涌現；提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業的普及與發展。

全國青少年科技創新大賽每年舉辦一次，每年一個主題，2012年大賽的主題是「成長·體驗·創新」；2012年第27屆全國青少年科技創新大賽將於8月份在寧夏舉辦。

以上內容參考：網路-科技創新大賽

9、青少年科技創新大賽獲獎作品有哪些?

青少年科技創新大賽獲獎作品有地球與空間科學、基於三亮度比差法使用照相機測量大氣能見度、動物學等。

《第二十四屆全國青少年科技創新大賽獲獎作品集》匯集了獲得第二十四屆全國青少年科技創新大賽創新成果競賽項目一等獎和優秀科技實踐活動一等獎（包括「十佳」科技實踐活動）的全部作品，較為詳細地介紹了創新成果競賽項目的創作目的、基本思路、製作或研究過程、最終成果等。

以及優秀科技實踐活動的活動主題、活動目的、活動內容、活動形式、活動過程、活動收獲等；附錄中刊登了獲得本屆大賽創新成果競賽項目和優秀科技實踐活動二等獎、三等獎的獲獎名單。

隨書光碟中收錄了獲得本屆大賽創新成果競賽項目一等獎、二等獎、三等獎，優秀科技實踐活動一等獎（包括「十佳」科技實踐活動）、二等獎、三等獎。

以及少年兒童科學幻想繪畫一等獎的全部作品，絕大部分作品包含較完整的項目資料，可供廣大青少年科技活動愛好者及科技輔導員或教師借鑒與參考。

以上內容參考：網路—第二十四屆全國青少年科技創新大賽獲獎作品集