把創新工作
1、如何把創新創造和艱苦奮斗融入到工作實踐中去
把創新創造融入到工作實踐中去，要做到以下幾點：
（1）著力在提高豐富的想像力、敏銳的觀察力上下功夫，在挖掘創新潛能、提高創新能力上下功夫，以一往無前的進取精神投身到創新實踐中去。
（2）培養敢為人先、開拓進取的銳氣，樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志，培養逢山開路、遇水搭橋的意志，為了創新而百折不撓、勇往直前，培養探索真知、求真務實的態度，在創新中不斷積累經驗、取得成果。
（3）腳踏祖國大地，胸懷人民期盼，找准專業優勢和社會發展的結合點，找准先進知識和我國實際的結合點，力爭有所突破、有所發展、有所建樹，真正使創新創造落地生根、開花結果。
2、把艱苦奮斗融入到工作實踐中去，要做到以下幾點：
（1）牢記「空談誤國、實干興邦」，立足本職、埋頭苦幹，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬於自己的人生精彩。
（2）把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，不怕困難、攻堅克難，一步一個腳印往前走，勇於到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿，經受鍛煉，增長才幹。
（3）勇於創業、敢闖敢幹，努力在改革開放中闖新路、創新業，讓「中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。
2、如何創新工作方法
1.變封閉為開放。任何事物總有改進的餘地，唯有創新，唯有及時抓住群眾感覺到而沒有意識到的東西，你才能帶動群眾前進。墨守成規，因循守舊，不可能成為好的領導者，即或本人不是一個非常有創見的人，你也應該善於鼓勵和運用別人的創造力。
2.變獨斷為民主。實行民主管理，不僅可以彌補管理人自身能力的局限，減少決策失誤的風險，實現決策的民主化、科學化、高效化，而且有助於滿足被管理人自我實現的需要。
3.重點工作及具體措施。創設具有特色的良好環境，要建設一支懂得創業，精通創業的員工隊伍。
4.創新需要實踐，學習可以提升實踐。人的創新意識、創新思維最終要轉化為創新實踐。而創新實踐的過程不可能一蹴而就，要經過曲折的實踐過程，其中還可能遭遇各種困難、多次挫折甚至是失敗。
3、如何創新性的開展工作？
創新性開展工作的辦法：
更新觀念，大膽改革；
注重調研，科學決策；
加強學習，積累知識；
勤於思考，不斷總結。
4、如何創新工作方法？
1.變封閉為開放。任何事物總有改進的餘地，唯有創新，唯有及時抓住群眾感覺到而沒有意識到的東西，你才能帶動群眾前進。墨守成規，因循守舊，不可能成為好的領導者，即或本人不是一個非常有創見的人，你也應該善於鼓勵和運用別人的創造力。
2.變獨斷為民主。實行民主管理，不僅可以彌補管理人自身能力的局限，減少決策失誤的風險，實現決策的民主化、科學化、高效化，而且有助於滿足被管理人自我實現的需要。
3.重點工作及具體措施。創設具有特色的良好環境，要建設一支懂得創業，精通創業的員工隊伍。
4.創新需要實踐，學習可以提升實踐。人的創新意識、創新思維最終要轉化為創新實踐。而創新實踐的過程不可能一蹴而就，要經過曲折的實踐過程，其中還可能遭遇各種困難、多次挫折甚至是失敗。
5、怎樣在工作中創新？
創新，是創造新的事物或新的解決問題的方法。人們一提到創新這個詞往往聯想到發現、發明，認為找到新的事物，發明了從未有過的東西，便是創新。其實，這只是創新的顯著方面。在歷史長河中，創新是無時無刻無處不在、無人不能的事，全面而言，創新既包括發明創造、發現，也包括生活工作中新的解決問題之道，還包括看待問題的新角度。因此，發明原子彈是創新，量子物理是創新，特殊廣告是創新，甚至做菜時的搭配，調味也是創新。
有的人認為，只有聰明的天才才能推陳出新、除舊布新，作出創新的壯舉，這其實是對創新含義的誤解。其實人人都是具有創新的基礎的，只要善加培養，創新能力便會逐漸加強，從而在工作上或生活中作出創新行為，充分地開發人的潛力，用智慧去解決理論或實際問題。可惜的是，由於誤解、誤導等原岡，許多人在自覺或不自覺問喪失或放棄了創新能力，成為墨守陳規、庸庸碌碌的人。
我們理應記住艾夫斯特的話，雖然他只是可口可樂公司的業務主管，但是，在對創新的理解上，卻獨樹一幟，頗有見地。他說：人人都會盯著最新發明或者認為創造性必定表現在藝術和科學方面的俗套。但是，在人員配置、戰略、商標品牌和經營過程中也必須鼓勵創造性。
那麼，創新到底是一種什麼東西呢?我們只能描述它卻無法清晰地定義它。創新，從本質上說，是一種對新思想、新角度、新變化，風險以致失敗等等都抱歡迎和容許態度，它是對勇於探索、敢於懷疑、敏於觀察的一種贊同與寬容。創新不僅僅是人類解決許多重大問題，諸如創建經典理論，重大發現、發明等的有利工具，它與改善我們的生活、改進我們的社會息息相關。
創新有時候表現為看問題的新角度。甚至很多時候，人們會說，「這也算創新嗎?原來我也知道呀!」但是，關鍵就在於你敢不敢想，願不願說，肯不肯做，雖然說起來容易，做起來卻難上加難。
據說，哥倫布發現美洲後，許多人都不以為然，認為美洲就在那兒，哥倫布只不過是湊巧看到，發現了而已，其他任何人只要有他的運氣，都可以做到。於是，在一個盛大的宴會上，一位貴婦人向他發難道：
「哥倫布先生，美洲就在那兒，我們准都知道，您不過是湊巧先上去了唄!倘若是我們去也會成功。」
面對責難，哥倫布很鎮靜，於是他靈機一動，拿起了桌上一個雞蛋，對大家說：
「諸位先生女士們，這里有一個雞蛋，把它立在桌上很容易，請問你們誰能做到昵?」
大家面面相覷，有的躍躍欲試，卻一個個敗下陣來。大家只好看哥倫布。哥倫布微微一笑，拿起雞蛋，在桌上輕輕一磕，然後把雞蛋立在那兒。哥倫布隨後說：
「是的，就這么簡單。發現美洲確實不難，就像立起這個雞蛋一樣容易。但是，諸位，在我沒有立起它之前，你們誰又做到了呢?」
是的，這就是創新。
創新並不需要天才，創新只在於找出新的改進方法。任何事情之所以成功，在於能夠找出把事情做得更好的辦法。所以，我們要來看看，怎樣發展、加強創造性的思考。
培養創造性思考的關鍵在於要相信自己能把事情做成。只有這種信念，才能使你的大腦運轉，去尋求做好這種事情的方法。
拿破崙·希爾曾問PMA成功之道訓練班上的學員：「你們有多少人覺得我們可以在30年內廢除所有的監獄?」
學員們顯出很困惑，有的懷疑自己聽錯了。一陣沉默後，拿破崙·希爾又重復道：「你們有多少人覺得我們可以在30年內廢除所有的監獄?」
在確信拿破崙·希爾並不是在開玩笑以後，馬上有人站起來反駁：「你的意思是要把那些殺人犯、搶劫犯以及強奸犯全部釋放出來嗎?你知道那會有什麼樣的後果嗎?那樣我們就別想安寧了。不管怎麼樣，一定不能廢除監獄。」
大家開始七嘴八舌議論開了：
「社會秩序將會被破壞掉。」
「這些人天生就是壞坯子。」
「倘若可能的話，還要設更多的監獄呢!」
「難道你就沒看到今天報紙上報道的謀殺案嗎?」
還有人提出必須要有監獄，這樣警察和獄卒才能有工作做。
拿破崙·希爾接著又說：「你們說了各種不能廢除監獄的理由。現在，我們來試著相信可以廢除監獄。假設可能的話，我們應該怎樣著手呢?」
大家有點勉強地把它當成實驗，沉靜了一會兒，才有人猶豫地說：
「我們可以成立更多的青年活動中心以減少犯罪。」
就這樣，這些10分鍾前還持反對意見的人，開始熱心地參與了。
「首先要消滅貧窮，大多數的犯罪都起源於低收入的階層。」
「要能辨認、疏導有犯罪傾向的人。」
「藉助手術方法來治療某些罪犯。」
總共提出了78種大膽的構想。
這個實驗的結論是：當你認為某些事不可能做到的時候，你大腦就會為你打出種種做不到的理由。但是，當你相信——真正地相信，某一件事情確實可以辦到，你的大腦就會幫助你找出能夠做到的各種辦法。
6、在工作中如何提高自己的創新能力？
要提高個人的創新能力，需要從以下方面入手： 一是要注意總結前人的經驗和教訓。任何一項創新都不是無源之水無本之木。因此，如何利用前人的知識和智慧在創新工作中是非常重要的，也只有如此，創新工作才可以少走彎路，才可以避免很多不必要的麻煩。 前人的經驗和教訓是我們創新工作的基礎，通過借鑒前人的工作，我們可以站在巨人的肩膀上看待問題、考慮問題和解決問題。 二是注意發現和總結前人失敗的創新經驗。失敗是成功之母，這誰都不能否認，但是如果一味的失敗而不去考慮失敗的原因則對我們的工作沒有任何的幫助。
7、如何推動工作創新
基層工作面廣量大、千頭萬緒，如果不注重創新，很容易使工作變得平淡而膚淺，績效和扎實程度都受影響。當然，基層工作創新，不能靠生編硬造、無中生有，不是簡單拿來、變換花樣，更不是把常規工作貼上創新的牌子搞筆下生花。這樣做不僅浪費資源、無病呻吟，而且徒勞無功、貽誤事業發展。如何進行工作創新，涉及創新的方法問題，結合聽取丁教授的講課和學習體會，在此略作初步的探討。
首先，尋找創意。
創意是知識積累的靈感迸發，有創意才能有創新。工作創新要體現時代特徵、反映地方特色，就必須要有價值眼光，在對新情況、新事物、新問題的分析研究中，在上級文件、工作部署、經驗交流、形勢判斷、趨向分析以及群眾生動實踐活動的調研分析中提取信息，運用開放性思維加以理性研判，激發靈感，提煉出開展創新的創意。創意似商機，需要留心和悟性，有時一句話、一個提示，就是一篇絕好文章的開篇。條件不成熟時，切不可標新立異地刻意追求創新。
其次，項目設定。
項目設定是推進創新思維向行動轉化的決策過程。好的項目規劃，能有效引導廣大幹群熱情參與，能積極推動工作上台階、上水平。項目設定要十分注意方向定位，必須面向進步和發展，簡單講，必須有利於常規工作出新、重要工作落實、疑難工作解套、薄弱環節突破，有利於新的機制體制創建，促進新問題、新課題解碼。同時，要傳承和運用自身的優勢，便於形成品牌，形成特色，形成影響力。項目設定要體現剛性要求，有必須實現的目標值，要多問計於基層和專家，在深入調查研究和可行性分析的基礎上，進行目標、周期定位。項目設定要有可操作性，可結合工作實際和自身條件，設定具體工作內容，為項目實施過程預設順暢條件。
第三，載體策劃。
設定好的項目要有相應的操作平台，要找准項目實施的切入點和行之有效的抓手，讓創新項目依託一個甚至多個載體進行運作。載體策劃的科學性，決定著創新計劃實施的可靠性。載體策劃得好，可以更好地體現創意，體現運作的能力和水平，創新計劃就能夠有效得到落實；否則，創新計劃實施就會令人發暈，因一廂情願，而和者區區，達不到預期的效果。載體策劃呈多面性，可以是一條線、也可以是一個面，可以是單項動作、也可以是全局性安排，有時甚至可以是一項新制度的創設、一個短平快活動、一個管全年或多年的主題活動等等，具有時代氣息，保證叫得響、推得開，體現創意的本質要求，一聽就懂，一呼百應。一個好的載體的價值，不僅是創新的必要平台，同時也是未來的品牌和特色之母。
第四，措施保證。
措施是推進項目落實、獲取創新成效的保障，是手段，也是要求。措施要注意節奏性，把握階段落實的重點和重點活動落實的時序與環節。措施要注意針對性，要著眼於關鍵部位和重要時段，體現重點重抓、重點突破；同時，要針對具體責任部門、責任人，開展相應的協調、促進、支持等工作。措施要注意長效性和連續性，善於做好工作的統籌。措施要注意科學性、引領性與帶動性，充分調動創新主體的積極性和創造性。要針對創新項目實施過程中可能出現的關鍵問題，制訂出相對具體、完備的推進措施，在組織領導、實施步驟、時序進度、管理手段等方面，體現周期性、階段性特徵，體現動態管理、項目化推進過程，體現目標值、社會期待值。要努力做到措施與目標相適應，與操作環境相適應，在強化組織領導、真創實干、整體聯動、循序推進等方面下功夫。
第五，重在實踐。
工作創新的生命力，在於它基於科學性基礎上對社會實踐的指導性，它植根於實踐，服務於實踐，指導著實踐。重在實踐，要求創新活動要遵循客觀規律，根據形勢、任務和要求的變化，及時調整創新計劃，並在配套環節上作相應修正，確保創新計劃調優、調強，體現最佳社會效應，重大實踐，要求創新活動不能遠離社會生活，而是要深深地植根於基層，在基層的實踐中獲得經驗和活力，以開放性的實踐活動檢驗創新的內容和成效，用實踐效果判斷其創新性價值。重在實踐，就必須真抓實創，要針對不同時期、不同的對象、不同的人群，有計劃做好工作部署、落實和執行。
第六，推出成果。
成果是創新工作者智慧的結晶。沒有成果的創新往往都是勞而無功、不受人民群眾歡迎的折騰，創新活動要達到什麼樣的效果，起到什麼樣的作用，在最初提出創意時就必須考慮清楚、形成概念。推出成果同樣要具有價值眼光，創新工作的成果主要體現在示範性、指導性和實效性上，表現為政策執行對路到位、工作有新思路、抓部署落實有本領、服務發展有作為、為群眾辦實事有實效。推出成果，重要的是要善於對創新工作進行總結評估，看過程、看績效，看設定的工作內容和推進措施是不是真做了，看目標是不是實現了，看成果是不是體現了個性特徵和價值；要善於對創新成果作經驗性調研總結和包裝推介，打造精品力作，形成品牌和特色；還要善於處理好一次創新與多次創新的連續性關系，使創新工作高潮迭起，成為聚集發展、鏈接社會、傳承文明和進步，科研成果不斷涌現的孵化器。
第七，轉化延伸。
工作創新的落腳點就是為了更好地推動工作、推動服務、推動發展。如果創新獎項到手，創新工作停止，創新成果不能有效地加以轉化運用，使高附加值的創新成果成為一次性產品，是對工作資源、社會資源的一種極大浪費。要拓展創新成果的運用渠道，形成創新成果共享機制，讓創新成果在總結中得到領導和上級的認可肯定，在交流中得到其他部門的採納採用，在推廣中得到廣大群眾的支持贊同，並最終轉化為相對固定有效的機制體制，轉化為現實生產力。
工作創新是一個動態的過程，以上幾點環環緊扣，相互聯系，互為作用，它需要隨著內、外部形勢和環境的變化而進行不斷調適，不斷優化。
8、工作中如何做到創新
遇到問題從多方面考慮，養成思考的習慣
單純地為創新而創新，創新出現的幾率也會很小。只有從多方面考慮和解決問題，才有解決問題的靈感，才能創新。前往不要把靈感放走，生活中每個人都是有靈感的，一旦產生就要記錄下來，時間一長，新的思路，方法和途徑自然就出現了。
注意總結前人的經驗和教訓
任何一項創新都不是無源之，無本之木。因此，如何利用前人的知識和智慧在創新工作中是非常重要的，只有這樣，創新工作才可以少走彎路，才可以避免很多不必要的麻煩。前人的經驗和教訓是創新工作的基礎，通過借鑒前人的工作，才可以站在巨人的肩膀上看待問題、考慮問題和解決問題。
發現和總結前人失敗的創新經驗
失敗是成功之母，但如果一味地失敗而不去考慮失敗的原因，對工作是沒有任何幫助的。通過前人失敗的經驗可以發現很多問題，還可以通過改變方法和途徑，成功地解決一些眼下遇到的問題。
具有強烈的事業心和責任感
具有強烈的責任心和責任感的人，才會有強烈的憂患意識，才能「先天下之憂而憂」，戰勝自我，不斷尋求新的突破。不可想像，一個對自己所從事的工作毫無責任心的人，會積極主動地開動思維機器，創造性地解決遇到的問題。
用人類文明成果武裝自己的頭腦
任何創新都是對知識的綜合運用，創造性思維是一種思維創新活動，必然要以知識的佔有作為前提條件。沒有豐富的知識做基礎，就不可能產生聯想，不可能利用知識的相似點、交叉點、結合點引發思維轉向，不可能由一條思維路線轉移到另一條思維路線，實現思維創新。
堅持思維的相對獨立性
思維的相對獨立性是創造性思維的必備前提。愛因斯坦說過，應對把發展獨立思考和獨立判斷的一般能力放在首位。提高創新思維能力，必須在思維實踐中不迷信前人，不盲從已有的經驗，不依賴已有的成果，獨立地發現問題，獨立地思考問題，在獨辟蹊徑中找到解決問題的有效方法。
9、如何做好職場工作中的創新工作？
學會借鑒和組合
單純借用別人的經驗和成果，沒有自己的努力是不行的，借鑒可以是思路，也可以是方法，更可以是產品。不要認為「拿了」別人的東西而覺得對不起別人，只是知識借用而已。企業發展是如此，個人工作也不例外，但是一定要在學習、借鑒的基礎上消化、吸收，使之成為自己的一部分，才會有創新的靈感。
遇到問題從多方面考慮，養成思考的習慣
單純地為創新而創新，創新出現的幾率也會很小。只有從多方面考慮和解決問題，才有解決問題的靈感，才能創新。前往不要把靈感放走，生活中每個人都是有靈感的，一旦產生就要記錄下來，時間一長，新的思路，方法和途徑自然就出現了。
注意總結前人的經驗和教訓
任何一項創新都不是無源之，無本之木。因此，如何利用前人的知識和智慧在創新工作中是非常重要的，只有這樣，創新工作才可以少走彎路，才可以避免很多不必要的麻煩。前人的經驗和教訓是創新工作的基礎，通過借鑒前人的工作，才可以站在巨人的肩膀上看待問題、考慮問題和解決問題。
發現和總結前人失敗的創新經驗
失敗是成功之母，但如果一味地失敗而不去考慮失敗的原因，對工作是沒有任何幫助的。通過前人失敗的經驗可以發現很多問題，還可以通過改變方法和途徑，成功地解決一些眼下遇到的問題。
具有強烈的事業心和責任感
具有強烈的責任心和責任感的人，才會有強烈的憂患意識，才能「先天下之憂而憂」，戰勝自我，不斷尋求新的突破。不可想像，一個對自己所從事的工作毫無責任心的人，會積極主動地開動思維機器，創造性地解決遇到的問題。
用人類文明成果武裝自己的頭腦
任何創新都是對知識的綜合運用，創造性思維是一種思維創新活動，必然要以知識的佔有作為前提條件。沒有豐富的知識做基礎，就不可能產生聯想，不可能利用知識的相似點、交叉點、結合點引發思維轉向，不可能由一條思維路線轉移到另一條思維路線，實現思維創新。
堅持思維的相對獨立性
思維的相對獨立性是創造性思維的必備前提。愛因斯坦說過，應對把發展獨立思考和獨立判斷的一般能力放在首位。提高創新思維能力，必須在思維實踐中不迷信前人，不盲從已有的經驗，不依賴已有的成果，獨立地發現問題，獨立地思考問題，在獨辟蹊徑中找到解決問題的有效方法。
文末寄語：創新能力對於企業來說，是加速器，對於個人來說，是核心價值所在。