創業培訓師
1、創業培訓師需要教師資格證嗎?
您好,這個是不需要的
但是有教師資格證對於你的創業是更有利的
這個畢竟是有說服力的證件啊
長理 直 陪
教師資格證考試
2、國家級創業培訓師怎麼考
資格證,實際操作經驗更重要,特別對於創業項目來說,想來創業的人都不會在乎你有什麼證而是在乎你有沒有這樣的經驗。
3、在哪裡可申請創業知識培訓師培訓?
山東省企業培訓考試中心特聘教授徐勝三簡介:我國著名的管理心理學專家、國務院特殊津貼獲得者、北京師范大學特聘博士生導師、山東省人民政府督學、山東省決策咨詢中心總顧問、山東省教育學院教育心理學教授。
邊老師畢業於山東大學,工商管理碩士,人力資源和社會保障部高級人力資源管理師及二級人力資源管理師職業資格證書特聘主講高級培訓師,國家中小企業銀河工程特聘培訓師,中國商務從業人員資格特聘培訓師,山東省經貿委職教辦專職高級企業培訓師、高級講師;山東省企業培訓考試中心特聘培訓師,青島市工商管理培訓系統工程特聘培訓教師;
主要課程:《企業管理技巧》、《數據模型與決策》、《質量管理》、《人力資源管理》、《組織行為學》、《物流管理》等。
服務單位:曾為濟南鋼鐵廠、山東電力、鄒平魏橋創業集團、東營勝利油田、日照兗礦船務公司、濟南市東方大廈、力諾集團、青島宏達、青島海晶化工、山東中煙、山東煙草專賣局、濟南一機床二機床、金鍾衡器、淄博魯泰、新華制葯、山水集團、中國人民解放軍總後勤部某軍工廠、濟南各大保險公司及銀行等600多家單位、企業做過培訓,教學中注重工具和方法的傳授、注重拓寬學員的視野和培養解決實際管理問題的能力,採用案例分析、角色扮演、互動游戲、小組研討、自測練習等多種教學方法,增強講師與學員、學員與學員之間的互動,注重管理理念與實踐的充分結合,是深受企業歡迎的培訓師。
4、創業培訓師的工資標准
創業培訓師的工資一般是按照出團的次數來,整體底薪不多,但是每次出團的出團費會根據教練的不同水平加錢也不一樣的,不同的城市和級別還是有些不同的,這里只能說大概在3000元左右,例如(以下舉例僅供參考):
福建這邊的創業培訓師市場價、主帶培訓師800元/天,副帶培訓師600元/天。
創業培訓師是指具備引導學員通過親身創業實踐體驗、反思並提升這種體驗式創業模式學習形式的教學能力,並從事於培訓工作的人。
5、創業培訓師如何自我提升
在很多人眼裡,創業培訓講師是只會「紙上談兵」的一群人,「你講的頭頭是道,有本事自己去創個業啊!」這話聽著刺耳,卻代表著很多人的看法。這實際上向我們提出了「如何提升創業培訓講師自身商業價值」的問題。如何把知識轉化為財富,是創業培訓講師們需要共同面對的問題。商業價值與職稱證書體系不一樣,強調應用和結果,它不是靠權威賦予的,而是靠幫別人解決問題,為客戶創造價值,最終由顧客用真金白銀來為其定價的。
創業培訓是一項普及性教育工作,教學覆蓋創業的各個方面,知識深入淺出,兼顧不同群體,但內容不夠精專,可這並不意味著講師就該停留在低層次上進行授課。其實,只要把握好正確途徑,用心積累,每位創業培訓講師都能通過提升自身商業價值,讓自己變得在市場上值錢。
一、增廣見聞,博採眾長
創業培訓是個極佳的學習成長平台,提供了大量可以與各種有創業意願和能力的人士交流的機會。向優秀學員學習,向同行學習,更有機會接觸行業內的大咖,見多識廣,自然會改變人的觀念,進而影響人的行為,使人的眼光變得不一樣,判斷、決策能力大大增強。
河南省創業講師大賽全省十強排位賽,人社廳領導請來了鄧寶山、石科明、魏欣、代慶、姜智全五位優秀的培訓師。鄧寶山老師做了兩場精彩演講,就培訓講師的能力提升、做好創新創業工作等主題進行了充分的論述。重慶市V+創客邦總經理、國家級優秀培訓師魏欣,結合自己在從事創業培訓和現代家庭服務業18年的經歷,分享了自己創業與從事創業培訓工作的成長經歷和收獲,引起與會者的強烈共鳴。五位國家級培訓師登上講台,以訪談形式,回答了全省創業培訓講師及管理工作者提出的各種問題,讓與會者收獲了太多的經驗和智慧。
二、珍惜機會,深度交流
中國創業培訓的授課模式,要求培訓老師組合上課,提供了同行互相觀摩學習交流的機會。兩位培訓老師走到一起,帶著各自的生活閱歷與個性背景,有自己獨到的經驗和能力,彼此互為寶貴資源。培訓講師能夠放下自我,吸納他人與自己不一樣的特質,便會快速進步。深度交流的前提每個人都捨得分享自己的經驗。
石科明老師低調,不愛張揚,不喜歡拍照,就喜歡跟學員們面對面私聊,每次見到他交流總能收獲滿滿。石老師滿腦子都在進行理性思辨,關於課程邏輯關系,關於新教材,關於游戲的細節,總能提出獨到的見解。他說「我們做培訓師的,最應該在乎的,是自己能留給學員什麼?」這種高屋建瓴的發問和提醒,讓我受益頗深。反之,當我們已有的知識和經驗形成了壁壘,習慣於抱著膀子對他人側目以示,心中總有個「不過如此」的聲音在嘀咕,便會固步自封。珍惜培訓師間的每一次合作,在相互學習、磨合中共同提高。
三、主動服務,持續積累
在市場上什麼值錢?經驗和解決問題的能力。這是不是意味著不創業就不能成為優秀的創業導師呢?不一定。
我今初年有幸聆聽鄧寶山老師講EYB課程,他自我定位是「做小微企業的保健師」,用咨詢服務幫助創業者解決實際問題。從他講課時中,幾乎看不到授課技巧的痕跡,一切都是渾然天成,豐富的案例講出來的全是吸引人的干貨,特別吸引學員。將培訓與咨詢相結合,把授課與後續服務相結合,是講師正確的成長方向。為學員提供咨詢服務,講師必須站在學員開辦企業的角度,設身處地面對各種各樣的現實問題,認真思考,反復規劃,思維模式接近於實際經營,能夠獲得大量寶貴體驗。2016年,我花了整整一年時間,無償幫助一家殘疾人培訓機構(平頂山市善邦職業培訓學校),陪伴著他們走過了整個創辦歷程,讓自己也受益匪淺。
四、多元嘗試,創新實踐
各地的創業培訓講師積極邁向市場,做了大量有益探索。重慶的魏欣老師的企業與創業培訓同步成長,公司上市實現跨越式發展,是培訓師轉型企業家的代表。許多培訓講師在積極開發面向企業的商業化培訓課程卓有成效。河南的培訓師樊琪老師多年潛心研究,開發具有自主知識產權的創業實訓模式,經過省人社廳評估驗收,在高校大學生中推廣使用,產生良好的反響。
每個人擁有的資源不同,成功創業者終歸是少數,但作為大多數的普通培訓講師,運用商業化思維經營自己的生活,通過炒股、購房、參股經營等形式,在諸多領域都有收獲,極大地提升了生命的自主性和效率感。創業培訓不僅改變著人們的觀念,更實質性地改變了很多人的生活。這些成果反饋回課堂,必然會讓教學效果大大增強。
6、為什麼有些創業培訓老師自己不去創業?
計劃和實施是兩回事,知識和實踐是兩回事。滿腹經綸不一定就是將帥之才。舉幾個例子:
麥肯錫作為咨詢行業的領導者,也培養了世界上眾多首席執行官。當麥肯錫的創始人麥肯錫先生給公司做咨詢時,一家公司建議,既然你有這么好的計劃,我不妨請你當首席執行官。然後麥肯錫同意了。結果導致麥肯錫公司破產,然後麥肯錫公司的創始人馬文——開始重組麥肯錫公司,並規定咨詢公司只負責提供解決方案而不負責實施。
巴菲特的老師是價值投資的創始人,但執行最好的卻是他的學生。因此,培訓師能否創業並不代表培訓師的價值。簡而言之,培訓師只負責傳授知識。
即使是那些非常厲害的公司的高層管理人員,他們也不可能都成功創辦自己的企業,更不用說講師了。然而,這些講師總結的並不是無用的。他們對真實市場進行了總結和提煉,並得出結論:當我們看到更多時,腦海中有許多概念。這些概念需要一心一意來實現。他們教給我們的不是一個可以兌現的數學公式,而是一種可能性和多種選擇。
國家元首有許多智囊團,專家學者聚集在一起,提出許多想法、方法和戰略。然而,如何選擇取決於國家元首。然而,你不能說智囊團是無用的,沒有智囊團的國家元首的信息和思想是非常封閉的。
總之,他們只負責將現實精煉成文字。我們需要把語言還原成現實。
7、我自己沒有SYB創業培訓師資格證能夠辦創業培訓公司嗎?
1、人生要想成功,首先要有明確的目標,目標設立後能執著追求。
2、創業要有激情、要有拼勁、同時要有一定的風險意識。
3、能正確認識自己,能夠發揮自身優點,改正缺點或者規避缺點。
4、選擇項目要結合自己的優勢,選擇自己熟悉或者有興趣的行業做。
5、注意多和有經驗的商務人士交流,獲得更多的靈感。
我個人也是大學畢業第二年開始創業,到現在14年了,現在擁有製造業工廠1個,貿易公司1個,參股1個軟體公司.將來計劃做一些有前途的小項目的風投。
個人體會,創業很辛苦,有付出才有回報,需要有面對挫折的勇氣,需要堅韌的意志。
有興趣可以和我交流。
8、求創業培訓師,關於創業培訓師一體化教程中行動五的企業取名這節課的教案?急急急,拜託了!!!!!
企業取名需要具備四要素:行政區劃(不低於區縣級),字型大小(或商號),經營特點,組織形態。名稱要體現出四個方面的內容。
9、創業講師培訓班是培訓什麼的?
1、創業講師培訓主要針對創業輔導類開展的專業培訓。
2、主要內容包含創業政策解讀、創業風險控制、財稅政策、思維邏輯訓練,講演訓練等。
3、政府發起偏向於創新創業方向的相關專業培訓,民間發起偏向於實際創業需求痛點針對性進行專業培訓。