行政部創新
1、為解決皇權與相權的矛盾，當時的皇帝對中央行政部門進行了哪些改革和創新
由於不知道問的是哪個皇帝~所以都列一下……
1.萌芽(戰國):商鞅建立縣制.百官服.從君主法令的封建官僚制度建立.
2.確立(秦朝):一整套封建君主專制主義中央集權的政治制度的建立.(確立皇權的至高無上的皇帝制.中央三公九卿的官制.地方推行郡縣制).
3.鞏固(西漢):①漢景帝[削藩"平定七國三亂.②漢武帝頒布[推恩令"削奪王侯爵位.解決王國問題.③[罷黜百家.獨尊儒術"加強思想專制.鞏固了專制主義中央集權制度.
4.完善(隋唐):①三省六部制.三省長官相當於宰相.相互牽制和制約.避免宰相的專權.又一定程度上牽制君主專制.是專制主義中央集權制度的進一步完善.②科舉制.使門第不高的有才能的人參加到政權中來.擴大了統治階級的基礎.
5.加強(北宋):採取[杯酒釋兵權"將地方的行政.軍事.財政權力收歸中央.防止了地方割據局面的出現.加強了中央集權.
6.發展(元朝):在中央設中書省.是全國最高行政機構.保證了中央統一政令的實行.在地方設[行省"實行行省制度.對後也影響深遠.
7.強化衰落(明清):明朝廢丞相.形成君主獨裁的局面.在地方廢行省.設三司.進一步削弱地方勢力.還遍設廠衛特務機構.實行八股取士.這是專制主義強化的突出表現.清朝沿用明制.後增設軍機處.大興文字獄.使君權空前加強.形成極端的君主專制統治.專制主義中央集權制達到頂峰.
特點：中國古代政治制度的核心就是專制主義中央集權，專制主義中央集權的不斷發展和加強一直在推動著中國古代政治制度的發展，從歷史上可以看出，每一次專制主義中央集權，尤其是皇權的加強，都標志著中國古代政治制度的一次重要發展，最終以清朝軍機處的設立作為中國專制主義中央集權制度發展到頂峰的標志，而中國古代政治制度也發展到了自身的最高點。先是秦朝確立了中央集權的君主專制，以後各朝都在不斷加強和鞏固中央集權的君主專制，到清朝雍正時期建立了軍機處，君主專制達到了頂峰。
2、辦公室行政工作的創新和亮點怎麼寫？
辦公室行政工作的創新和亮點可以按照以下要點來寫：
1、行政工作具有秘書性質。即是說，在你能完成基礎必須行政工作的前提下，針對公司的日常管理、運營，要有你自己的獨特見解。體現在未通知你即已准備好。
2、行政工作繁復細碎。想要有創新，有亮點，有一個非常重要的考量因素，就是你的認真態度和細致程度。也就是說，本職工作必須周全，不能出錯。
3、行政工作是一個企業最基礎的工作。要想對於自身有發展，同時對於企業更有歸屬感，必須對於自己的職業人生有一個規劃，行政轉銷售？還是行政轉人事？還是行政轉總經辦？自己要有規劃。
4、行政工作真的不容易干出大的成績。這就要求必須在日常工作中把自己突出的地方，做的好的地方通過某些必要的手段或方式展示給領導看。
行政工作優勢的亮點內容包括行政工作的目標目的，行政工作的優勢。所反映體現的具體的內容和具體的事例上。包括行政工作管理到位，行政工作管理高校，行政工作管理。達到了公關融通的地步，行政工作的管理促進了企業正常的經營發展策略等。
3、如何創新行政管理方式
⑴行政基本方法。包括行政法律政策方法、行政指令方法和經濟方法。
⑵行政程序。是指公共組織在處理某一具體公共事務過程中必須遵循的一系列的時間順序和前後相連的工作步驟或環節。
行政程序的特點：穩定性、完整性、簡便性、合法性。
行政程序從橫向上可分為手續性程序和決定性程序；從豎向上可分為行政計劃准備、決定計劃、執行計劃、檢查監督、考核獎懲等。
優化行政程序的方法很多，當前主要應該是簡化行政程序。簡化行政程序的基該方法就是簡化行政工作。也可採用「六何追問法」來簡化行政程序。
⑶行政計劃。是指行政機關為了實現行政目標和公共利益，依法制定行動方案的過程。行政計劃應該有時間期限。講究成本效益，規定達成目標的方式、途經和手段，落實到具體的組織並確立責任。
3、現代行政方法
⑴目標管理方法。是一種以目標為導向，以人為中心，以成果為標准，使組織和個人獲得最佳業績的現代管理方法。即由管理者與被管理者共同參與來確定目標、執行目標與評估目標成果的管理制度與方法。
目標管理方法的特點：以人為中心，以工作為中心，以成果為中心，注重自我管理和自我控制，強調整體性和協調性。
運用目標管理方法的主要作用：⑴目標管理有利於提高行政效率；⑵目標管理有利於突出以工作為中心；⑶目標管理有利於調動人的積極性和創造性；⑷目標管理有利於明確責任，強化責任。
目標管理的程序：制定目標；實施目標；成果評價。
⑵戰略管理方法。是指對公共組織在一定時期的全局的、長遠的發展方向、目標、任務和政策，以及資源調配作出的決策和管理藝術。
公共組織的戰略管理的主要目的：服務於國家競爭力的提升，明確政府的角色和行為方式，以及公共政策的走向，為企業組織和民間組織的發展創造並提供良好的秩序和政策環境。
公共組織的戰略管理分為四個步驟：⑴界定公共組織的內外環境。公共組織所處的位置是能否實施戰略管理的關鍵。根據公共組織的內外環境，一般可制定四種管理戰略，即極小—極小戰略、極小—極大戰略、極大—極小戰略、極大—極大戰略。⑵制定戰略規劃。⑶實施戰略規劃。⑷戰略評價。
⑶標桿管理方法。是指公共組織通過瞄準競爭的高目標，不斷超越自己，超越標桿，追求卓越，成為強中之強的組織創新和流程再造的過程。
標桿瞄準的類型：內部標桿瞄準、外部競爭對手標桿瞄準、行業內部標桿瞄準、跨行業標桿瞄準、內外部綜合標桿瞄準。
標桿瞄準的流程：整體規劃與標桿項目的選定；內部數據的收集與分析；外部數據的收集與分析；標桿項目的績效改進；持續改進。
⑷政府全面質量管理。是一種全員參與的、以各種科學方法改進公共組織的管理與服務的，對公共組織提供的公共物品和公共服務進行全面管理，以獲得顧客滿意為目標的管理方法、管理理念和制度。
政府全面質量管理的標准包括：可靠性、回應性、服務能力、服務渠道、服務禮貌、溝通、誠信、安全感、善解人意、有形性。
推行政府全面質量管理的步驟：政府高層領導者的領導與支持；策略性規劃；以顧客為導向；考評與分析；訓練與獎懲；賦予組織成員活力與團隊合作；質量保證。
4、如何強化地方政府行政管理過程中的制度創新
正確答案：C 解析：我國的行政管理體制，是在計劃經濟基礎上形成和確立的。其突出弊端，是政企不分、政事不分、政社不分、政資不分，各級政府都管了許多不該管、管不了也管不好的事，導致政府權力過分集中，機構龐大，人員臃腫，職責不清，權責脫節，官僚主義嚴重，工作效率低下。這些弊端，經過多次改革，得到有效的抑制和調整，但並沒有從體制上根本消除。行政管理體制改革和制度創新首要的、核心的問題，是公共行政職能的主體界定和機構設置。故選C
5、如何對傳統的高校行政工作進行突破和創新
一、高校行政管理體制改革的必要性
1.它是高等教育改革與經濟社會發展相適應的必然要求
隨著高等教育的國際交流不斷加強，合作辦學不斷深入以及科學技術的進一步提高，給高等教育新一輪改革和發展帶來了難得的機遇。同時，國際間競爭的不斷加劇，歸根結底是人才的競爭，結合我國人口大國國情及建設人力資源強國的目標，要求高等學校培養大批量的高素質人才。此外，據權威專家統計，未來十年各高校將面臨生源短缺、招生競爭加劇的局面，這都將給高等教育的發展提出巨大的挑戰。面對機遇和挑戰，唯有適應經濟社會發展的需要，高等教育才能健康持續發展。而現行的高校管理體制，特別是高校行政管理主要沿襲了計劃經濟時代的特徵，已不能適應當前經濟社會發展的需要，成為影響和阻礙高等教育更好更快發展的重要因素。因此，當前高等教育面臨的社會發展形勢迫切要求高校進行政管理改革。
2.它是高等教育的改革與發展與高校社會職能發揮相適應的必然要求
當前高等教育的發展已從依靠高校辦學規模的擴張轉向辦學質量的提升階段，各高校紛紛結合自身實際開展人才培養模式的改革和人才培養特色的構建，從而提高學校辦學競爭力。課程改革是高校人才培養模式改革的一項重要內容，課程改革對高校管理提出了校本化、研究性和開放式的挑戰，迫切要求高校行政管理能較好解決這些重要難題。高校為了更好地適應高等教育改革和發展的需要，必須進行行政管理的改革。
3.它是解決高校行政管理發展過程中面臨問題的重要途徑
當前，在高校行政管理過程中暴露出了一系列的問題，主要表現為管理理念滯後，管理機構臃腫，管理目標不明確，管理水平不高，管理人員素質低下，服務意識和效率意識缺乏，創新能力薄弱等問題，已影響了高校行政管理效率和質量的提高。解決這些問題的最好方式就是對現行的高校行政管理工作進行適當改革，實現向管理要質量、向管理求效益、向管理要人才的良性運行機制。
二、我國高校行政管理體制改革的解決路徑
1.完善二級院系管理工作機制，加大辦學自主管理力度
首先要推進校院兩級管理，實現高校管理重心下移，二級院系要建立健全內部管理規章制度，重點推進民主決策制度和程序、經費管理制度改革。要完善二級教代會制度，推進學院民主管理，凡涉及教職工切身利益等重大問題，都應納入二級教代會審議或審定范圍;要成立二級院系學術委員會、教學委員會、教學督導委員會、學位評定委員會等工作機構，充分發揮其在二級院系學科專業建設、教學科研活動等學術事務中的咨詢、決策、協調作用。加大二級院系自主管理力度，在教學科研、學科建設、隊伍建設、學生管理和自有資源等方面具有相應的管理與決策權。其次，管理重心下移的一項主要內容就是財務管理權的下移。學校主要負責貫徹執行黨和國家的各項財經政策、法規制度，按照「統一領導、分級管理、集中核算」的管理體制，核定各學院的年度經費，監督、指導、考核學院經費的使用執行情況，並實行審計制度，通過專項經費對學院的發展進行調控。學院主要負責在遵守國家財經政策和學校財務管理制度的前提下，按照學校兩級理財的有關規定，結合二級院系情況制定學院級執行學校財務管理制度的實施細則、經費使用管理方法、內部經濟分配製度等，統籌本學院經費，編制學院年度財務預算方案和業務經費支出預算方案。
2.實行績效考核，加強監督協調
推行兩級管理，實行高校管理許可權下移後，加強對二級院系的績效考核、監督和管理顯得非常重要。學校考評二級院系的工作主要考核其是否完成或超額實現既定目標，至於二級院系如何實現這個目標，除了少部分重大項目外，學校一般不得加以干涉。學校或校部機關的主要職能要轉變到對二級院系的考核、監督和協調上，加強對二級院系的服務，調動二級院系的主動性和自主性。但同時，二級院系的職權擴大也並不意味無所不能，有些學校層面的事情，尤其是在涉外的事務上，還是需要與學校協調，由學校出面。
3.營造寬松的制度環境，促進高校教師自主創新
大學是知識型員工匯集的場所，其員工受教育程度普遍較高，擁有知識資本，具有與其他人力資源有著不同的勞動特徵。一是獨立性，高校教師希望擁有一個靈活、自主的工作場所和工作時間以及寬松的組織氛圍。同時，他們在工作中希望自我控制、自我引導，喜歡獨自工作的刺激和自由。二是創新性，大學教師的工作不是簡單的重復工作，而是在復雜多變的系統中發揮個人資質和靈感，應對各種可能發生的情況。他們依靠自身的知識和靈感，運用頭腦創造性的思維，形成新的知識成果。三是流動性，高校教師有很強的流動意識，不願終身在一個單位中工作。因此，一旦現有工作沒有足夠的吸引力，或者缺乏個人的成長機會和發展空間時，他們便會想法調整工作。因此，高校要堅持以人為本，充分調度教職員工的積極性。堅持科學發展觀，以人力資源的開發與利用取代傳統的人事管理辦法。尊重人才培養、科學研究，充分發揮高校這一組織的社會特殊性，鼓勵教師參與學校改革，參與民主治校，特別是對關系教職員工切身利益的改革和政策調整必須讓教師參與，營造寬松環境，構建和諧校園，提高教師工作積極性。
4.引入市場機制，促進高校後勤社會化管理進程
高校後勤社會化改革是教育改革的重要組成部分，中國高等教育的發展在相當長時間內滯後於經濟的發展，後勤保障體系以難以適應高等教育發展的需要，已成為阻礙高等教育發展的重要瓶頸。為了打破「瓶頸」的制約，引入市場競爭機制，積極參與社會企業競爭，拓寬高校後勤服務市場。引進社會力量和資金有助於提高後勤服務的質量，有助於降低後勤服務價格，有助於改善後勤服務態度，有助於提高後勤服務的效率。高校後勤服務應主動向社會、銀行、企業敞開服務大門，積極引進社會力量參與高校後勤改革。同時，合作經營、多元投資是加快高校後勤企業化進程的重要途徑。
6、我做行政工作三年了，基礎的都可以實時完成，我想在此基礎能有創新，做出新亮點，如何能給公司帶來有利的
1、行政工作具有秘書性質。即是說，在你能完成基礎必須行政工作的前提下，針對公司的日常管理、運營，要有你自己的獨特見解。體現在未通知你即已准備好。
2、行政工作繁復細碎。想要有創新，有亮點，有往上爬的可能，有一個非常重要的考量因素，就是你的認真態度和細致程度。也就是說，本職工作必須周全，不能出錯。
3、行政工作是一個企業最基礎的工作。要想對於自身有發展，同時對於企業更有歸屬感，你必須對於自己的職業人生有一個規劃，行政轉銷售？還是行政轉人事？還是行政轉總經辦？你自己要有規劃。
4、行政工作真的不容易干出大的成績。這就要求你必須在日常工作中把自己突出的地方，做的好的地方通過某些必要的手段或方式展示給你們領導看。不能讓人看出你是故意的。這樣你就會很快有上位的機會了。
5、不知道樓主是男，是女？ 女的，可以朝著我上面說的做，奮斗。如果是男的，兄弟，我建議你還是跟我一樣，轉其他方面發展吧。
以上內容，全部手打且為親身經歷所得。信不信，就隨你了。
7、對行政部門整體工作有哪些優化及創新建議
流程改善、系統優化、服務創新、管理模式，這是四項不同的工作，但相輔相成，互補為整體。
·流程改善，主要可以對服務流程、信息流、資金流、現金流、信息流等方面進行改善。改善流程，可以提高效率，控製成本，創造價值。創新的流程甚至可以成為獨特的商業模式。
·系統優化，主要針對的組織結構，領導層、管理層和執行層進行系統的優化。 系統優化可以有效的處理人事矛盾，統一經營目標和方向。
·服務創新，是採取「開源節流」，提高綜合競爭力的策略。創新對於中小是件極為困難的事，但是服務創新方面是可以有作為的。最終未必能探索出新式的產品或服務，但能夠調動內外部各種資源，使人員思維上發生轉變。人才/人材是的基礎，人員思維轉變，也有更多的希望了。
·管理模式，需要符合切實的需求。有多少資源做多少事，不同時期的需要採取不同管理模式。工業型重效率、成本；新興網路注重對人才的「引領」，而非管理。