班組創新觀
1、淺談如何做好班組的建設與創新
班組是企業經營管理、組織生產活動的基礎,也是企業最基層的生產管理組織。班組建設的好壞關繫到企業的安全、發展、穩定、和諧和繁榮富強。為此,供電企業針對如何開展班組建設,都在積極的進行探索。我認為班組建設要以「實」為基礎,對症管理,從以下兩個方面下功夫: 一是加強員工生產技能和文化素質的提升。員工生產技能和安全文化素質的高低是關系著企業和諧穩定、生產安全順利進行的前提。隨著我國經濟發展的步伐不斷加快,對電力的需求量大增,大批大學畢業生充實到電力企業里,他們的思想覺悟、理論水平和動手操作能力等各不相同。為了確保安全生產的順利進行,班組應對青年員工進行安全知識和技能培訓,逐步滿足現場安全生產的要求、適應先進設備的更新換代和安全生產的需要。培訓要長抓不懈,並根據員工的實際情況有創新、多層次,多渠道、有系統性、有針對性地進行。從而增強班組整體實力的大提升,為安全生產奠定基礎。 二是加強班組長的素質提升。實踐證明,班組工作的好與壞、優與劣、成與敗與班組長的素質和能力有著密切的關系。班組長的責任意識、安全意識、管理水平高低,對於生產安全、和諧穩定起著非常重要的作用。那麼,在新的形勢下,如何當好班組長,發揮「兵頭將尾」作用,以自己的模範行動影響、激勵、團結、帶動組員,齊心協力,扎實工作,開拓創新,加強管理,提升質量,確保安全,完成任務,維護穩定,共建和諧,為企業可持續發展奠定良好的基礎呢?我個人認為應從下幾個方面著手: 第一,以身作則,率先示範。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀,進一步增強責任感、使命感,立足本職,愛崗敬業,以身作則,要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己帶頭不做,遇事不慌,處變不驚,關鍵時候能沖得上去,緊要關頭能豁得出去,遇到技術難題則能手到病除,遇到難活、重活、累活身先士卒帶頭干,隨時正確處理生產過程中出現的各種問題,塑造自己的形象,樹立自己的威信,贏得組員的佩服和尊敬。 第二,學習鑽研,提升能力。一要牢固樹立「工作學習化,學習工作化」,從而迎頭趕上。 班組是生產的前沿陣地,班組建設的好壞關系著生產是否安全順利進行,意義深遠。班組建設只有實事求是,對症管理,以制度制約人。通過多種多樣知識技能的培訓來增強班組成員整體素質大提升,開展各種通俗易懂的安全活動、思想教育引導,增強班組成員向心力和凝聚力。
2、假設我是班組長,如何創新性地開展工作?
假設我是班組長,我要創新性的開展工作,就要組織本組成員進行比賽,並且開展培訓活動。
3、如何增強班組長的創新意識和能力呢?
一是班組長要擯棄墨守成規的舊意識,自覺地、積極主動地學習和運用新知識、新方版法,大膽進行技術創權新、管理創新,帶領全班組成員更好地適應新形勢,實現新目標。
二是班組長要採取諸如合理化建議、創新知識競賽、新技術比武、評選創新小明星等多種形式,鼓勵大家參與到創新活動中來,在班組中營造科技挖潛、創新增效的濃厚氣氛,激發班組成員的創新熱情。
三是班組長應積極發揮模範帶頭作用,通過創建學習型班組,採取「結對子」、「拜師學藝」等形式,在傳、幫、帶過程中逐漸將新技術、新思想、新方法教到每個職工手中,促進班組整體素質和技術水平的提高。
4、班組進行管理創新的措施是什麼?
江澤民同志對創新問題作過多次重要指示。指出:創新是人類進內步的靈魂,也是一個容民族最重要的素質,是一個國家興旺發達的不竭動力。哪一個民族和國家善於創新,它就發展快;反之哪個民族和國家因循守舊,它就會落後,就會在世界上處於挨打的被動局面。這些重要指示同樣適用於企業班組。不重視管理創新、不善於管理創新的班組,就不會有生機和活力。
班組管理創新包括思維創新、制度創新、組織創新、方法創新等等。創新的內涵具有以下這些獨特的性質:
新穎性:與眾不同,突破傳統,這是創新的最主要特點。
超前性:創新是一種首創,即第一個。
理念性:創新是一種與眾不同的勞動。
實踐性:創新是一種實踐活動,從實踐中來,並接受實踐的檢驗,這是創新的共性。
5、什麼樣的班組叫創新型班組?
能夠在設備使用上打破陳規,總結出更適合操作或更行之有效的辦法;解決長期以來困擾在該行業或該部門的實際問題;用一套辦法讓班組更有凝聚力;這都是創新,經常將上述類似問題形成事實的班組就是創新班組。
6、班組創新的內容和性質有哪些?
創新是企業發展的動力,創新鼓勵、激勵是促進基層班組員工創新創效的工作基礎。回加強答鼓勵員工在生產設備改進、節能降耗、提高工作質量、縮短工期等方面進行的技術改造、技術革新、技術改進、發明創造;完善生產、經營、管理等方面的先進操作方法、工作管理方法、合理化建議等應用成果;推廣具有先進性、實用性和應用價值的新設備、新工具和新產品。班組是企業的細胞,是企業生產經營活動的基礎環節,是企業開展經濟活動的基礎部門,也是企業各項工作的落腳點和具體實踐者。做好企業的班組創新建設,激勵並有效的調動團隊,使其發揮自身應有的戰鬥力顯得尤為重要。全面加強油氣田班組建設,油氣田班組創新管理,建立相應員工激勵制度,鞏固科學發展的根基,將直接影響企業的經濟效益,甚至決定企業的生存發展。本創新班組管理及激勵機制的建立與改革探討只是一次簡單的理論分析,希望企業激勵機制的研究與完善能夠不斷進行,終有一天會設計出契合自身企業特_的激勵機制,造福於每一個員工,更造福於每一個企業。來源:石油研究
7、談談你對鐵路班組創新的理解?
鐵路班組建設情況小結敬的各位領導、同志們:大家好,歡迎各位領導蒞臨鐵路運輸公司檢查指導工作,下面我把鐵路運輸公司班組建設工作開展情況向大家作一匯報:鐵路運輸公司現有職工550餘人,基層設有四個生產段和三個生產站,各類班組48個,班組長72名。近年來,隨著精細化管理不斷深入開展,公司的班組管理水平的得到了很大的提高。20XX年,集團公司領導高度重視,將創新班組管理作為推動企業發展的大事來抓。我公司緊緊圍繞集團公司班組建設相關文件精神,結合基層班組建設實際和特點,對照白國周班組管理法,以規范班組基礎管理,創建具有鐵運特色的班組管理模式為重點,以精細化管理為手段,以班組長的培訓、使用、管理為抓手,以創建「五型」班組為目標,不斷強化班組建設,夯實公司安全管理基礎,有力地推進公司實現安全高效科學發展。我們的主要做法是:一、加強輿-論宣傳,強化組織領導,為深入開展班組建設提供組織保障為了切實搞好班組建設,年初,我公司就開始了關於深化班組管理知識方面的學習和宣傳。首先抓領導學習,我們利用班子中心組學習,採取個人自學、集體討論、觀看專題片等方式,加強對班組管理理論知識的學習,並組織各站段負責人召開班組建設專題會,集思廣益,積極創建開展具有鐵運特色的班組創建工作。同時,充分利用公司宣傳載體,大力宣傳《白國周班組安全管理法》,通過發放書籍、組織觀看《白國周班組安全管理法》專題片、召開班組長經驗交流座談會等,使全體幹部職工深切領會到班組建設的重要性。為了使公司班組建設落到實處,20XX年公司先後下發了《鐵路運輸公司班組建設實施辦法》、《鐵路運輸公司班組建設考核辦法》等相關管理制度,並出台了《鐵路運輸公司20XX年班組建設要點》,同時,公司專門成立了以公司黨政一把手為組長,其他班子成員為副組長,相關部門和站段負責人為成員的班組建設領導小組,由公司主要領導親自掛帥,分工負責,各基層段也成立了相應的機構,從上到下組織精兵強將,深入開展班組建設工作,為深入開展班組建設提供強有力組織保障,確保了班組建設各項工作的有序開展。二、圍繞崗位價值精細管理,積極創建具有鐵運特色的班組建設管理新模式俗話說,「沒有規矩,不成方圓」。20XX年,我公司在深入學習「白國周班組管理法」和總結班組精細化管理經驗的基礎上,結合崗位價值精細管理541模式的試點工作,積極探索創建了具有鐵運特色的班組建設「5+1」管理模式。「5」就是建立五個管理體系。即:以崗位價值核算為重點的班組成本預算管理體系;以「6S」現場管理、質量管理為重點的班組自主管理體系;以四項技術應用為重點的班組精細化管理體系;以班組准軍事化管理、「雙述」技能提升為重點的班組自主培訓體系;以精優作業法、創紀錄行動、卓越管理法為重點的班組創新管理體系,「1」就是形成一個機制,即ABC三卡精細化管理考核機制,以此把公司精細化管理通過班組真正延伸到每一個具體崗位。我們按照統一標准、嚴格規范的原則。一是全面完善了班組建設「5+1」管理模式,通過建立嚴格的崗位核算、績效考評體系,修訂和完善《班組學習培訓制度》、《「6S」現場管理制度》《班組長跟班工作制度》、《班組和各崗位安全評估制度》等20多項制度及管理措施,細化各崗位ABC三卡考核內容和標准,做到「凡事有人管、凡事有標准、凡事有考核、凡事有監督」。二是逐步規范班組管理流程和基礎,實現了班組管理各項記錄、材料台帳等標准化、規范化、統一化,班組管理程序化。目前,在基層站段形成了「一點、二總、三講、四分、五上崗」的班前禮儀活動。(一點:班前禮儀開始前,由班組長按照當班花名冊逐一點名考勤。二總:由跟班段領導或安全員分別對上一班工作情況進行總結,總結要簡短扼要,把存在的主要問題和成績說明即可。三講:由班長對本班的工作要求和現場存在的問題,向職工講清講透,並對職工提出具體安全要求。四分:由班長明確工作任務,進行工作分工安排。五上崗:在班組成員明確安全注意事項後,由班長帶領整。