創新是秘訣
1、什麼是創新技法，應用原則需注意哪些問題
創新技法的分類有哪些 論創新技法在創新過程的運用
一、創新技法的分類
國內外創造學家通過對大量成功創造創新案例的深入，分析、歸納、總結了具有規律性的方法和程序。日本出版的《創造技法大全》總結了300多創造技法，其中常用的有100多種，最常用的約30種。這些方法和程序對於從事創造創新活動的人來說具有一定的指導意義，對於初學者更是如此。各種方法都有各自的特點、局限性和適應范圍。為了便於學習使用，人們對其進行了分類。分類的方法多種多樣，下面介紹幾種常用的分類方法。
1.三分法
日本創造學會會長高橋誠先生，把創造技法分成三類：
（一）擴散發現技法：主要是尋求問題所在，再提出設想。
（1）自由聯想技法； 2）強制聯想技法；（3）類比發想技法；（4）特殊發想技法；（5）問題發現技法；（6）面洽技法；（7）收集情報工具技法；
（二）綜合集中技法：主要是收集情報，或者用於依照順序來解決問題
（1）一般綜合技法；（2）卡片式綜合技法；（3）技術開發技法；（4）銷售技法；（5）預測技法； （6）計劃技法；
（三）創造意識培養技法：為解決各種問題而培養創造意識的方法。
（1）集中精神技法；（2）協商技法；（3）心理劇技法；（4）思維變革技法
2.二分法
按參與人數和思維方向將創造技法分兩類；
2.1 個人技法與集體技法
（1）個人創造技法。是指單獨的創造者即可實施的創造技法。如缺點列舉法、自由聯想法、卡片法等。
（2）集體創造技法。是指通常由若於創造者共同實施的創造技法。如頭腦風暴法、綜攝法等。
2.2 擴散技法與集中技法
（1）擴散發現技法。擴散發現技法是指能使創造者充分展開想像，進行思維擴散，在產生大量設想的基礎上誘發創造性設想的一類創造技法。
（2）綜合集中技法。綜合集中技法是指在搜集情報信息的基礎上整理、篩選，或在大量創造性設想的前提下分析比較，從中作出有效選擇的一類創造技法。
3.按創造發明過程分類
創造發明過程一般包含三個階段：選題、尋找解決方法、完成三個階段。不同階段有不同的創造技法。
3.1 選擇發明課題 2.主要創造技法有 3.尋找解決課題的設想。
（1）試誤法。即通過不斷選擇各種解決方案來解決課題。
（2）聯想、想像、發想法。這類技法的最主要特點是：讓思維無拘無束的處於高度自由狀態，以產生大量新穎的解決問題的設想。
（3）分析邏輯推理法。這類技法也是目前最盛行的創造方法之一。
（4）程式控製法。所謂程式控製法就是控制創造發明者的思維方向，讓思維按著嚴格的程序或步驟去解決課題。
二、創新技法的作用
如果把創造創新活動比喻成過河的話，那麼方法和技法就是過河的橋或船。方法和技巧可以說比內容和事實更重要。法國著名的生理學家貝爾納曾說過："良好方法能使我們更好地發揮天賦的才能，而笨拙的方法則可能阻礙才能的發揮".黑格爾說："方法是任何事物所不能抗拒的，最高的，無限的力量".笛卡兒認為：最有用的知識是關於方法的知識。
創新技法是從創造技法中套用過來的。是創造學家根據創造性思維發展規律和大量成功的創造與創新的實例總結出來的一些原理，技巧和方法。它的應用既可直接產生創造，創新成果，同時也可啟發人的創新思維。可以提高人們的創造力，創新能力和創造，創新成果的實現率。
三、創新技法的選用
科技創新通常需要進行科學試驗，試驗就存在成功與失敗的兩種可能性，但如果不去進行試驗研究，就沒有成功的可能性，就等於失敗。所以要敢於創新，爭取成功。一般說來，事物總是可以被認識的，相信試驗研究一定能成功、一定能創新，"自信是成功的第一秘訣"，"錯誤往往是正確的先導"，"失敗為成功之母"。不成功，有時試驗研究工作還不夠深入細致、尚未找到最佳的閃光點，有時需要換一個思路，改變一下創新方法，上述各種方法可供選擇、參考、靈活應用、組合使用，有時雖己見效、但不完善，需要改進，有時需要管理機制保證，否則成功就會成為曇花一現。
例如：頭腦風暴法的選用，頭腦風暴法是美國創造學之父奧斯本在20世紀30年代創立的。在韋氏國際大字典中被定義為：一組人員通過開會方式對某一特定問題出謀獻策，群策群力解決問題。按其英文字頭（brainstorming）又稱為BS法。
1.實施步驟
1）准備階段：1.提出問題；2.組建小組；3.通知會議內容、時間、地點
2）熱身活動：為使會議活躍，會前可作一些智力游戲、講幽默小故事、作簡單的發散思維練習等活動
3）正式開會，明確問題，簡單明了
4）自由暢談，主持人堅持上述原則
5）會後收集整理設想、提案
6）未達目的，重復上述過程
7）評價選出最佳設想、方案
四、結束語
創新的主體是全民。自主創新與建設學習型社會、創新型國家緊密相聯。自主創新既有質的飛躍，也有量的變化；既有內容的更新，也有形式的改變。重大科學發現和技術發明是自主創新，各種小發明小創造也是自主創新"。"自主創新要有自立的勇氣，創新的精神。無論是認識創新還是實踐創新，無論是大的突破還是小的改進，都需要我們在全社會大力弘揚以改革創新為核心的時代精神。
2、創新就是解決老問題的方案作文
在人類生活的各個領域中，都有創新與守舊的影子。選擇創新還是守舊？是人類必須面對的問題。
守舊，顧名思義，就是堅守舊傳統，信仰舊觀念，按舊的方法做事。之所以有守舊現象，是因為無知，見識淺短和接受一些舊的思想，而不順應歷史發展潮流，切合實際，用舊的方法看待問題·解決問題所造成的。守舊的多半是書獃子和沒有見識的人。雖然他們身份有異，但都同時犯了一個錯誤：沒能看清歷史發展潮流，緊跟社會的步伐。
在科學界，守舊的人，往往會墨守陳規，不能有充分大膽的設想，從而阻擋了科學探究的進程。在政治界，守舊的人目光短淺，往往會誤國誤民。總的來說，守舊是阻礙社會進步的絆腳石，守舊的人也不會有什麼成就。
創新，指創造·發現新興的事物。創新也是要在前人探究成果的基礎上，通過人大腦的充分想像與邏輯思考，進一步發現事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息，使之與原物有所差異。也可打破傳統的觀念，創立有根據又新穎的理論，也稱之為創新。創新的人具有過人的只會，非凡的想像力一級敢於打破傳統觀念的勇氣。
善於創新的人也會有所成就。
創新是社會發展的動力，也是人類進步的階梯。伽利略打破傳統封宗教以地球為宇宙中心的理念，促進了科學進步。從而萬古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學位，致力於當時並不吃香的電腦行業，成為了世界首富。因為創新，電燈取代了蠟燭，樓房取代了平房，空調取代了風扇。因為創新，人類社會日益進步。
發展中國家為何落後？因為它們守舊。發達國家為何發達，因為它們敢於創新，善於創新。創新是一個民族，一個國家長盛不衰的秘訣，也是一個人生存的需要。因此，在守舊與創新面前，我們應毫不猶豫的選擇創新，擁有善於發現創新的眼光，敢於創新的勇氣。為國家，為全人類，為世界，做出貢獻！
3、秘訣在於創新。在於是介詞，在這里做什麼成分？
謂語
4、關於創新的名言警句
關於創新的名言有：
1、道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。
2、掌握新技術，要善於學習，更要善於創新。
3、一個沒有創新潛質的民族，難以屹立於世界先進民族之林。
4、人之可貴在於能創造性地思維。
5、我們不能人雲亦雲，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創新。
5、創新的名言警句或格言
1、創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。
2、應該讓每一門課程都有助於培養創造性。就是說，教育道德應該有助於造就一種更佳類型的人，這樣，附帶地也自然會使他在生活地各個方面更有創造性。
3、我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現「此路不通」的失敗者統統不寫，這是很不公平的。愛因斯坦
4、在科學上，每一條道路都應該走一走。發現一條走不通的道路，就是對於科學的一大貢獻。愛因斯坦
5、提出正確的問題，往往等於解決了問題的一半。
6、致富的秘訣，在於「大膽創新、眼光獨到」八個大字。陳玉書
7、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
8、科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。郭沫若
9、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。愛因斯坦
10、創意，就是培養創造性思考所需的態度。
11、發表自己的不正確的意見，要比敘述別人的一個真理更有意義;在第一種情況下，你才是一個人，而在第二種情況下，你不過是只鸚鵡。陀思妥耶夫斯基
12、蜜蜂則採取一種中間的道路，它從花園和田野裡面的花採集材料，但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。培根
6、為什麼事業成功的最大秘訣就是創新？
事業成功的來最大秘訣就是源創新。年輕人應該是一個行業中的創新者、而不是一成不變的製造者。因為年輕的本質特徵就是新異和充滿朝氣。
克勞斯是天生的做生意者，他說：「我從小就討厭從事——個普通的職業，因此一直沒有工作。而我說過，其實我能做任何工作——甚至做冰淇淋。」
於是，這位賓夕法尼亞大學的學生入學後在宿舍里做起了冰淇淋。不久，同校的兩個夥伴科恩和希爾頓也加入了。於是，克勞斯賣掉吩債券自己投資，並拿出他高中時挨家挨戶上門推銷凈水器時掙的6萬美元，和他們合夥開了這家公司。經過市場調查，克勞斯發現，冰淇淋的口味已經20年沒有變化，他敏銳地覺察到，這是為他們創業提供了一個很好的空間。他採納了啤酒商薩纓爾·亞當斯的建議，使用啤酒釀造技術製作口味奇特的冰淇淋，他與當地的乳酪廠聯系，由他們提供特製的乳酪。
由於口味的創新，使這家小型的冰淇淋公司很快吸引到了風險投資。結果新產品一上市就供不應求。它的風味快就成為一種飲食時尚，風行歐美及世界各地。
克勞斯的美國傑里米冰淇淋公司生產的口味獨特的超級冰淇淋l999年銷售額達500萬美元。