閔行創新團隊

1、在上海交大IEEE試點班學習是一種什麼樣的體驗?

在上海交大IEEE試點班學習是一種自豪的體驗。

本科生一般都在上海交大閔行校區，校區佔地5000畝超級大，綠化好，有3個湖，環境非常美，兩個圖書館超現代、超一流國內領先。教室及學生宿舍都有空調，校園、宿舍都有互聯網，網速特快且免費，學生素質非常高 。一個月800--1000生活費足夠，工科、管理各系都很好。徐匯校區是老校區，建築很古老，非常有文化底蘊。

上海交通大學是我國歷史最悠久、享譽海內外的著名高等學府之一，是教育部直屬並與上海市共建的全國重點大學。經過122年的不懈努力，上海交通大學已經成為一所「綜合性、研究型、國際化」的國內一流、國際知名大學。

截至2017年12月，學校共有29個學院/直屬系，24個研究院，13家附屬醫院，2個附屬醫學研究所，12個直屬單位，6個直屬企業。全日制本科生（國內）16221人、研究生（國內）30895人（其中全日制碩士研究生14532人、全日制博士研究生7236人），學位留學生2722，其中研究生學位留學生1427人。

有專任教師3014名，其中教授989名；中國科學院院士21名，中國工程院院士24名，中組部頂尖「千人計劃」1名，中組部「千人計劃」112名，「長江學者」特聘教授和講座教授共139名，國家傑出青年基金獲得者129名，「青年千人」173名，青年拔尖人才20名，長江青年學者29名。

優秀青年科學基金獲得者77名，國家重點基礎研究發展計劃（973計劃）首席科學家35名（青年科學家2名），國家重大科學研究計劃首席科學家14名，國家基金委創新研究群體15個，教育部創新團隊21個。

2、如何在公司部門里設立創新團隊

設立創新團隊有三個要素：
•共享的戰略願景
•獨特的、互補的技能
•分享獎勵
首先，團隊成員必須能懂得並且贊同項目的願景、目標；第二，必須能清楚看到個人貢獻是怎樣獨一無二且關繫到創新之成敗的(如果你的能力對其他人來說是多餘的，你就會在努力的過程中一直擔心你的角色和地位)；最後，你必須能清楚的知道作為團隊的一員你將得到怎樣的獎勵。

3、閔行區七寶明強第二小學 是重點小學嗎

1、閔行區七寶明強第二小學不是重點小學，只是一所普通公辦小學。

2、在九年制義務教育中，公辦小學已經取消重點小學這一說法。明強二小是航華地區新開辦的一所公辦小學。

3、閔行區七寶明強第二小學是2011年9月開辦的一所公辦小學，地處閔行區七寶鎮航南路350號。學校佔地面積22516平方米，建築面積14610平方米，教室內多媒體教學設備先進；羽毛球館、網球場、籃球場、足球場、塑膠跑道等體育設施齊全；實驗樓配有開展藝科體活動的專用教室。

4、閔行區七寶明強第二小學確立了「健康快樂 主動發展」的辦學理念，目前已獲得「上海市安全文明校園」、「閔行區陽光體育推廣學校」、「閔行區藝術合格學校」、「閔行區優秀家長學校」等稱號，是閔行區新基礎教育生態區建設核心學校、骨幹學校。

5、近三年，閔行區七寶明強第二小學學生參加閔行區各類體育比賽個人獲獎48次，集體獲獎37次。在2013年閔行區陽光體育大聯賽中或總分第9名，2014年總分第2名；同年學校又評為「閔行區陽光體育推廣學校」；2013-2015連續三年，羽毛球項目參加區比賽獲團體前三名。

同時學校還是閔行區青少年業余網球聯盟會員單位、閔行區圍棋協會會員單位、閔行區校園足球聯盟。學校將會在已有成績的基礎上，進一步探索羽毛球、圍棋、足球和網球項目的普及與提高工作，使之成為學校的特色課程和特色項目。

(3)閔行創新團隊擴展資料

學校簡介：

1、上海市閔行區七寶明強第二小學創辦於2011年5月，地處航南路350號，佔地面積22516平方米，建築面積14610平方米。學校現有5個年級33個教學班，在校生1400多人，在編教師83人。

學校在「健康快樂、主動發展」的辦學理念的引領下，以「明事理、明自我、強精神、強體魄」為校訓，培養「兩明兩強」學生。

2、學校師資雄厚。在編教師中，本科學歷達98%，碩士學歷達35%，有9名教師被評為區級骨幹教師。學校教師隊伍以中青年教師為主體，資深教師為基石，充滿研究、創新、發展活力。

學校教師全面深度參與 「新基礎教育」實驗活動，堅持「生命·實踐」教育理念，尊重兒童成長規律，激發個體發展潛能，煥發課堂生命活力，已形成一支研究型創新團隊。

3、學校特色鮮明。各年級分別開設了羽毛球、圍棋、足球、游泳、網球、籃球等傳統體育項目，並聘請專業教練訓練；組建了羽毛球、圍棋、籃球、韻律操等體育社團；開設陶藝、葉畫、合唱、舞蹈等藝術課程；書香節、科技節、體育節、藝術節四大主題節日內容豐富多彩。

4、學校成果豐碩。五年的快速發展，學校已得到社會、家長、學生和教育行政部門的肯定，先後被評為「上海市安全文明校園」、「上海兒童閱讀實驗基地」、「上海市『立德樹人』體育教育教學研究基地實驗學校」。

「閔行區文明單位」、「閔行區區級花園單位」、「閔行區陽光體育推廣學校」、「閔行區體育傳統項目學校」、「閔行區藝術教育合格學校」、「閔行區優秀家長學校」「閔行區家庭教育讀書示範基地」「『新基礎教育』研究基地學校」等稱號。

4、如何建立創新團隊

一個富有創造力的團隊，通過思考與磨合，相互間摩擦出火花，這樣的團隊才能給公司帶來源源不斷的生機與生命力，那麼怎麼樣可以打造一個富有創造力的團隊呢？

一、打破層級交流，集思廣益。

大部分的公司，等級分明，員工與員工之間即使在相同的職位上也少交流，這樣的團隊難以激發團隊思考與創造能力，如果可以打破層級、等級間的隔閡，大家坐在會議室里集思廣益，分享、交流自己的想法，這樣的氣氛更利於創新。

此外，還可以設立一個「建議日」，將大家的意見都收集起來，集中在一天公開討論，而話題也無須多想，集中討論：如何將公司變得更好。經過討論，挑選出一個可試行的方案，在公司進行推廣。

二、盡快試錯，分享失敗

一個項目不可能只准備一套可行方案，畢竟我們都不是蘇芒。一個富有創造力的團隊，應當為一個項目多准備幾個方案，哪怕有的方案聽起來完成度不高。但其關鍵點在於：不要害怕試錯。一個方案失敗了，那就以最短的時間實行下一套方案，在失敗後立即停下來去反思失誤，這是極其浪費時間的做法

但這並不代表無需反思錯誤。待項目結束後，由負責的領導人帶頭公開分析錯誤的原因，這樣做，能讓整個公司都處於一種「願意表達意見」的良好氛圍之中，大家都會願意表達自己的意見和建議，暢所欲言，有利於避免問題再犯。

三、找一群「會講故事」的人

事實上現在很多公司都會專門設立一個創意部門，他們來自於專業的思考團隊，其目的就是為了拿出更好的點子。但事實上這樣並不見得成效顯著，一個好的創意團隊，其成員可以來自於這個公司的各個部門，只要他們是「會講故事」的人。

開發新創意，腦洞大開從來不會是某些人的專長，只要你的想法足夠新穎且實際，那麼你就是那個會講故事的人，分享你的想法對整個團隊乃至於整個公司，都是有益的，不要小看自己。

四、提出建設性批評

說到提意見，很多人都可以提出意見，當一套方案呈現在你面前時，你肯定會有想法，例如：「這個方案行不通」、「這個方案很無聊」、「這個方案沒有打動我「等等。但這些意見，真的有意義嗎？或者說，你真的會提意見嗎？

請直接提出你的意見——意思是，並非要你給出你的直觀感受，至少你需要簡單分析一下它存在的問題、隱患、困難，提出一個建設性的批評，不僅能讓大家快速找到問題所在，節省時間成本，還可以鼓勵大家繼續提出新創意。

五、確保最高決策權

在項目中參與的人越多，越難以保證不會出岔子，眾口難調，各自為政。當大家紛紛分享自己的想法和意見的時候，這是一件好事情，但並不能因此接納所有人的想法，在這種情況下，由一個人掌握最高的決策權，決定最後的行使方案等。

越多人開始分享他們的見解，這是一件好事，不要因為想法和方案雜亂而放棄眾多人提供的新鮮想法，這時候需要做的事情是讓做高的決策權清晰起來，明確了決策人，在執行上就會少一些難度。

在做創意思考的時候，一定要跳脫一般人的思想范圍，而在做傳媒時則要貼近大眾，這既是相悖又是相輔相成的，一個優秀的創意團隊，不僅有良好的氛圍，更有良好的創新思維。

5、「上海國際新文創電競中心」落戶上海閔行，為何要選在這一地區？

現在有了越來越多的年輕人，對於電競行業有足夠的追求，這也在一定的程度上，帶動了電競行業的發達，不僅如此，現在有很多個人的工作室以及在學校之中也會有電競的專業和一些社團，而今天小編要講的，就是最近非常引人注目的上海新文創電競中心。

首先他的背景也是比較大的，他是上海市和閔行區一同參與和組建的，而且他也是作為上海的重大產業項目發展前景也是非常好的，但是在這個階段，他還是在建設之中，預計在2023年會徹底完工。

首先我們會發現他對於這一次的產業推動是非常大的，並且是把他打造成虹橋主城，前灣地區引領長三角周的一個新文創高地。在前期的投入已經超過了50億元，也算是一個非常大的項目了，而且他也會被上海帶來非常大的收益在這一次的投資之中我們可以看到非常多吸引人的項目，首先就是有最大的潛水場館，並且也有風洞國際賽館和五星級的電競主題酒店，甚至還有最近比較火的霹靂舞場館。

針對你這個問題呢，小編也是感覺到非常欣慰的，因為在前幾年，大家對於游戲的態度一直還是僅僅是娛樂而已，但是現在更多的人會把它當作一種職業游戲來看待，而且有很多懷揣著游戲夢想的小朋友們，走向了國際的舞台，成為了被世界認可的新星，小編認為電競行業的興起最大的一個原因就是年輕人越來越多，而且他也更加的具有商業化。

在游戲過程中我們可以領略到團隊合作的魅力，和戰略反應動作等等很多方面的協同 。這樣新鮮有趣的事情怎麼可能不會被大家所認可呢？

上海作為我國魅力時尚之都，可以說是有很多值得旅遊的地方，上海的東方明珠 又或者是上海的迪士尼樂園，都是很多人的首選，而新文創中心選擇上海，首先它占據了一個非常好的位置，在選擇團隊和招人的方面，上海這個地方會更有誘惑力，無論是從交通還是從人才的輸送選擇上，上海無疑是最好的選擇。

這么具有前衛而創新浪漫的城市當然要把這個非常前衛的電競中心選在上海了。

6、團隊合作能力和創新團隊建設 創新團隊應具備哪些條件

第一，明確團隊目標，制定行動計劃：
一個優秀的團隊，必然是建立在相同的利益、相同的興趣、相同的奮斗目標之上。
第二，界定成員職責：
目標明確後，確定團隊的主要負責人，全權負責相應工作的計劃與組織實施，對團隊集體負責。
第三，建立團隊制度：
團隊建設與發展離不開管理制度，建立合適的團隊管理制度，是打造高績效團隊、實現組織目標的切實保障。
第四，實施團隊考核，堅持賞罰分明：
團隊的激勵考核制度建立後，關鍵是要執行，如果執行力偏弱，再好的制度也會形同虛設。
第五，重視過程溝通，強調階段管理：
團隊建立之初就應該確定團隊的行動計劃，嚴格控制每個關鍵節點，而要想達到這個目的，必須建立定期和不定期的團隊溝通機制。

7、上海交大有幾個校區

上海交通大學一共有5個校區：
1.徐匯校區：上海市徐匯區華山路1954號，可以坐地鐵1號線或者內9號線到徐家匯站下，容16號口出來，然後左轉步行5~10分鍾；
2.七寶校區：上海市七莘路2678號，可以坐地鐵9號線到七寶站下；
3.盧灣校區：上海市重慶南路227號，可以坐地鐵10號線到新天地站下；
4.長寧校區：上海市法華鎮路535號，可以坐地鐵11號線或10號線到交通大學站下；
5.閔行校區：上海市東川路800號，可以坐地鐵5號線到東川路站下，5號口出，步行10米到東川路地鐵站公交站，坐江川5路3站，在東川路環路站下車。

8、什麼是創新團隊

個人搞點創新，搞點發明、創造並不難，難的是建立一個創新型的團隊。愛迪生時代他一生搞了1000多項發明，現在隨著人的知識更新速度的加快，一項創新，一項成果，很多時候已經不是一個人的力量可以完成的了，而是一個團隊搞出來的。中國的海爾從1984年開始創業，20年後已成為中國企業的一面旗幟，成功原因是什麼呢？吳官正在任山東省委書記時到海爾視察後說:「海爾之所以發展得這么快，是因為它有一個創新的企業文化和一個團結的領導班子。」

海爾文化精髓之一就是它的創新精神。從1984年引進德國利勃海爾公司一個212的電冰箱生產技術，經過16年的發展，到2000年，已形成了69大系列10800多個規格品種的產品。海爾現在平均每天可推出1.3個新品種，平均每天申請國家專利2.5個，海爾是中國擁有專利最多的企業。

像海爾這么多的創新，絕不是幾個工程師能搞成的，而在於他們有一個創新型團隊，鼓勵人人創新。1998-2000年的三年間，海爾人一共提了3萬多條合理化建議，被採納了17000多條。海爾規定:工人一年提十條合理化建議，只要被採納了七條，就可以從「合格員工」升為「優秀員工」，連許多老工人一年都可以提出十幾項合理化建議。這就是海爾創新型團隊的力量。

我們中國人素以謙虛好學著稱，我們的企業要想實現跳躍式發展，也就必須站在巨人的肩膀 上，我們不但要學習日本人的團隊精神，德國人的嚴謹態度，還應學習美國人的創新精神。

有這樣一個故事:

在一次酒會上，有7個人，美國人、俄國人、英國人、法國人、德國人、義大利人、中國人，每個人都要宣傳自己國家有什麼好酒。中國人把茅台拿出來了，酒蓋一啟，香氣撲鼻，在座的各位說了茅台了不起。俄國人拿出了伏特加，英國拿出了威士忌，法國拿出了XO，德國拿出了黑啤酒，義大利拿出了紅葡萄酒，都很了不起。到了美國人這里，美國人找了個空杯子，把茅台等幾種酒都倒了一點，晃了晃，什麼酒？雞尾酒。綜合就是創造。他哪有東西，只不過把別人的東西拿來，把好的東西綜合起來就是創新。

創新最重要的是觀念的創新，也就是小平同志所說的解放思想。我想，如果我們企業的團隊都有了創新意識，我們的企業一定可以趕超歐美、日本先進企業。

落後就要挨打。要想不挨打，就要不落後；要想不落後，就要與時俱進；要想與時俱進，就要不斷創新；要想不斷創新，只有堅持學習。創新型的團隊來自學習型團隊。

9、上海的人才引進需要什麼條件？

1。具有博士研究生學歷並取得相應學位或具有高級專業技術職務任職資格的專業技術人員和管理人員；
2。獲得省部級及以上政府獎勵的人員；
3。國家重大科技專項項目、國家重要科技計劃項目和本市重大科技項目負責人及其團隊核心成員；
4。列入省部級及以上人才培養計劃的人選；
5。在本市重點支持的產業和領域中擔任高級經營管理職務且具有研究生學歷並取得相應學位的人員；
6。本市金融、貿易、航運等現代服務業重點機構，高新技術產業化重點領域，高新技術企業，高新技術成果轉化項目，在滬跨國公司地區總部及地區總部投資設立的具有獨立法人資格的研發中心緊缺急需的具有本科及以上學歷並取得相應學位的專業技術人員、管理人員和創新團隊核心成員；
7。本市重點引進機構、項目或做出重大貢獻的企業緊缺急需的具有本科及以上學歷並取得相應學位的專業技術人員、管理人員；
8。本市重點產業發展緊缺急需、取得國家一級職業資格證書（高級技師），或取得國家二級職業資格證書（技師）且獲得國家及省部級以上技能競賽獎勵的高技能人才；
9。本市文化藝術、體育、傳統醫學、農業技術及其他特殊行業緊缺急需的專門人才；
10。在滬投資於本行業中處於領先水平、為投資所在地的區縣經濟社會發展作出重大貢獻的企業中擔任高級經營管理職務的創業人才；
11。其他緊缺急需、確有特殊才能的人才。

10、本文在打造創新團隊部分主要講解了哪些內容

本文在打造創新團隊部分主要講解了哪些內容
A、創新團隊的構成
B、合作的重要性
C、創新的重要性
D、有效的團隊合作機制
E、創新團隊的文化建設
答案是（ABDE
）。