創新疲憊

1、創新難嗎？

去年召開國際遠程教育大會之際，由國家開放大學新聞辦、《中國遠程教育》雜志社、中國E-Learning促進中心聯合主辦了一場小會——中國E-Learning行業CEO峰會。在國家開放大學明亮的現代化教室里，就E-Learning商業模式創新與突破這個主題，與會的高手們都談了自己的想法和做法。筆者由此想到一些話題。擠牙膏的故事20世紀90年代有一個擠牙膏的故事。說的是一家牙膏廠很頭疼牙膏銷量的問題。於是召集銷售部的人員一起來商量對策。後來也不知道是誰拍腦袋想出一個歪招：把牙膏口變大一點點，這樣，牙膏用得快，牙膏的銷量自然也能一下子提升。所以細心的人們會發現我們現在每天早上用的牙膏的口已經比若干年前大了一些。這算不算一個創新呢？我看是算，因為這個舉措解決了企業銷售業績問題。當然這個做法的壞處在於產生浪費。所以此做法被不少媒體拿來批判，遺憾的是，媒體開始批判這件事的時候，人類已經進入21世紀了。這個故事給出的啟示很明顯，創新的核心價值在於解決問題以及解決問題的能力。國家開放大學黨委書記、副校長阮智勇在會上說，教育信息化過程是一個逐步推進的過程，需要不斷去發現問題，去解決問題。這個不斷解決問題的推進過程實際上就是一個不斷走向創新的過程。所以，我們在談創新的時候，不是為了創新而創新，而是為了解決實際問題而創新。創新很難，難在哪裡？很多人都沒搞清楚，其實難點就在於我們如何解決當前的緊要問題。科大訊飛上海教傑計算機科技有限公司總經理梁霏在創新的問題上談得有些保守，但他所指出的一點也是很明確的，那就是解決當前需要解決的問題。如果「創新」、「免費」之流是如此高難度的動作，那麼我們暫時不要去做，就在傳統模式下發現問題，解決問題。或許，我們可以在這個過程中做出高難度的創新動作來。其實，我們再細想一下我們的四大發明，哪一個不是為了解決人們衣食住行的問題而發明出來的呢？雞蛋，從內部打破是新生筆者在農村長大，親眼見過母雞盤卧在一窩蛋上，經歷20天左右（一般是21天）的長期努力之後（這期間，母雞偶爾出窩進食），小雞們才會破殼而出。然後母雞媽媽會帶著小雞崽們嘰嘰喳喳地到草叢里覓食。這些能在母雞身下孵化出來的蛋是幸運的，因為它們能獲得新生。而那些進了廚房被打破的蛋只能成為我們的食物。雞蛋，只有小雞崽從內部戳破蛋殼，才會得到新生，而從外部打破的一定是要成為別人的食物的。峰會上，《中國遠程教育》（資訊）執行主編夏巍峰在發言時指出，企業在創新過程中應該主動出擊，而不要僅僅是等待國家政策的變化。其實表達的意思就是在外部環境還沒有變化的時候，自己應該動腦筋做點事情。遠東大學校長於海發在會上發言時介紹了他們在課程開發上的一些想法和做法。值得欣賞的是，他們是先搭台再等變化。只有自己先做到位了，再來請高手們來台上發揮作用。環境固然重要，但環境還沒有變好或者變壞之前，我們自己要准備出一些東西來。 因為大多數情況下，創新是企業內部環境在起主導作用。做企業不是炒股，今天利 好了，大撈一把，明天政策變了，虧一籮筐。更何況，炒股基本上是對自己的錢袋子負責，而做企業，搞創新是要對很多人的錢袋子負責，對社會負責。創新難么？挺難的。蘇格拉底在回答「美是什麼」的時候，也回答說，「美是難的。」不過，如果我們能從企業內部入手，從發現內部問題，解決內部問題入手，就會讓難度下降。或許有一天，當我們在下一次的會議上聚首的時候，有企業的代表能大聲地說，創新難么？一隻雞蛋而已。從內部破殼就能聽到清脆悅耳的小雞崽的叫聲了。然後愉快地和大家分享自己的心得體會。「宅」著搗鼓和出來「唱戲」筆者在大學里做畢業設計的時候，老師要求我們在下筆之前，先就自己的研究課題寫一個研究綜述。起初，筆者覺得那玩意隨便搞搞就行了，沒必要太花時間。而正當著手去做的時候，才知道研究綜述是多麼重要的一個環節。研究綜述的最大作用是告訴自己，就某個課題方向，前人都做出了哪些成果，進展如何。自己如何借鑒他們的方法，而又避開抄襲的嫌疑。有不少人在畢業答辯的時候，總被教授們提醒，你這句話是哪裡來的？你自己的還是抄襲的？其實也不全是。有的是自己說了前人說過的話，而自己卻不知道 。說這個例子，其實是想說明，做E-Learning產品的人應該多出來走走，多出來交流，不要整天「宅」在公司里搗鼓。很多時候，我們宅在公司里搗鼓自己心愛的技術、美妙的創意的時候，地球上已經有更多的人把那些技術和創意展現在大庭廣眾之下了。簡單說，做創新，做市場，更多時候是需要多聽，多看，多交流，需要多了解外面的信息。說起交流，我們又回到搭台的話題上來。在峰會上，《中國遠程教育》雜志社的社長尹偉中就表示，雜志社作為一家媒體一直就在為行業搭台。搭好台，搭大台，需要下功夫，需要花心思。這樣才會引來名角兒在台上表演，大家來的時候才能聽到名家名段。一年一度的中國國際遠程教育大會也就是個大台，供行業的人來唱戲、聽戲。而雜志資訊版執行主編夏巍峰的想法是，不光要搭建大戲台，還要為一些小公司小企業搭建小戲台，讓他們也唱兩句，只要有潛力，就應該幫助他們成為名角兒。出來聽戲、唱戲的目的很簡單，就是為了了解行業發展情況，了解大家都在干什麼？弄明白自己的技術和創意在行業里到底發展到什麼程度了，還有沒有發展空間，有什麼好東西可以借鑒，有什麼需要改進的地方。更直接的便是交上朋友，發現商機了。總之，別「宅」了，好戲都開場了，該出來聽戲了。變化是唯一不變的東西峰會上，網梯科技的總經理張震談到了變化，科大訊飛上海教傑的梁霏也提到了變化。他們還提到了標准與個性化的動態設計，提到了技術創新推動商業模式創新等諸多內容。這些內容透露出一個關鍵詞，那就是變化。很多時候，我們都是疲於應付變化。因為時代變化太快了，大小好壞的創意漫天飛。恰恰就是變化讓很多有想法的人得到了回報。環境變好的例子，這里不說了，我們就說兩個變壞的例子。2008年經濟危機的到來讓很多企業，特別是包括傳統製造業在內的行業遭受了沉重打擊，許多小企業都因為資金問題走向死亡。這一變化算是壞變化，而恰恰是這一壞變化讓國內的網游企業賺得的盆滿缽滿，尤其是韓國的游戲公司（金融危機讓人們更願意宅在家裡玩游戲，而不是上街買東西）。互聯網資訊時代到來的時候，很多報紙媒體都感覺壓力很大，擔心活不過50年。但是，當一些長期擔任報紙采編的人長時間關注幾大門戶新聞網站後，他們發現，在資訊爆炸時代，人們已經沒有太多時間在密密麻麻的版面上尋找自己感興趣的標題了。於是在2007年前後，全國各大都市報都將頭版改版，改成大圖、大標題加導航索引。這樣的改變在一定程度上迎合了當今時代讀報者的口味。環境有變好的時候，但也有變壞的時候。變好，我們該怎麼辦，變壞，我們又該怎麼辦。但不管怎麼樣，環境總是變動的，這是唯一不變的。網梯的張震說得好，未來我們做規劃都要圍繞著變化來做。如果真能做到這一點，相信，我們E-Learning行業不是在應付變化中變得疲憊不堪，而是在擁抱變化中摸到開啟創新大門的鑰匙。洗土豆的洗衣機海爾洗衣機一直賣得很好，原因之一在於其優秀的客戶管理體制和敏銳的市場嗅覺。有一個小事情大約也是發生在20世紀90年代。有一個農民總來投訴海爾公司，說海爾洗衣機，洗衣服沒得說，但洗土豆的時候總喜歡堵。或許有人會笑話我們農民兄弟太老土，用洗衣機洗土豆，太滑稽了。不過，海爾並沒有覺得這個投訴是無厘頭。他們檢查了設備之後，表示願意幫助這個農民改造好這台洗衣機。其實海爾的做法很簡單，僅僅是將排水管加粗。 這樣， 洗衣機就變成了可以洗土豆的洗衣機了。基於此種做法的案例還有很多，為此海爾有一個個性化定製服務體系。每年有無數個來自世界各地的個性化冰箱、洗衣機定製需求，比如門向左開的，精確冰箱高度到厘米的等等。其實海爾能將洗衣機的功能擴展到洗土豆，本身也是一個創新，但這個創新卻不是海爾自己發明的，確切地說是用戶刺激海爾創新的。在峰會上，梁霏就提到了創新的方向問題，筆者覺得，創新的方向可能就掌握在用戶手裡。其實在會上的幾位台灣朋友已經回答了創新「方向」的問題。如果認真研究一下這幾位來自台灣的朋友的發言內容就可以看出，台灣的E-Learning企業可能更專注於研究客戶需求。筆者認為，如果我們做企業，僅僅是專注於產品而做產品，那麼它僅僅是一個產品。而當我們把對產品的注意力轉移到用戶身上的時候，那麼在銷售產品之前，我們的產品就已經擁有了商品的氣質 。峰會上，台灣旭聯科技總經理康永華談到的「奶茶」融合文化，台灣智勝國際副總經理陳韻芝在會上提到的用戶學習促進問題，以及台北市電腦公會顧問姚忱提到的用戶體驗問題，都把創新的方向直接指向用戶需求。創新的方向其實很明確，它就在客戶的手裡。海上揚帆，很多時候，我們需要知道風從哪裡吹來，才知道風帆該如何轉向。就如做產品，我們需要知道用戶到底需要什麼，才好去做產品。海上的風是會變的，用戶的需求也會不斷變化。善於研究和把握用戶需求，或許能幫助我們更清晰地看到創新的方向。但不管怎麼創新，需要看清的是，作為一個企業，創新是為了生存、發展、壯大，而不要累死在創新的路上。

2、感情生活處於「疲憊」狀態，不再有「創新」，變成了油鹽柴米中一根根粗硬的線條，慢慢的就會覺得無味

結婚後，因為現實的繁瑣，從前的花前月下變成了現在的柴米油鹽；從前的甜言蜜語變成現在的嘮叨，甚至互相埋怨……所以，很多人都認為「婚姻就是愛情的墳墓」，這樣的想法是大錯特錯的。絢爛終究會歸於平靜，從如膠似漆，你儂我儂到平淡如水，朴實無華，其實，這是愛情的一種升華。其實，柴米油鹽又何嘗不是一種別樣的浪漫？永恆的別樣浪漫！

3、機關事業人員如何提高自己的創新能力 進行工作創新

具體看你是哪個部門了，多看與自己相關的專業書，多關心國家大事了。不過說實話，在機關裡面還能有什麼創新？

4、學習創新思維與方法（大學選修課）的主要體會、感想和收獲

通過這學期對創新思維課的學習，感觸非常深刻。我了解到創新思維不僅僅教會我們解決問題的方法，我覺得更重要的是，我知道了如何去思考、發現問題這樣一個過程。只有當你了解了這個過程，並不斷的反復去訓練，你才有可能真正領悟到創新思維的神奇，真正獲取靈感。因此不得不說，創新思維這種科學的思維方法，在我們生活中有著何等重要地位。 下面我就來談談關於學習了這么多有關創新思維方法的具體感受。首先什麼是創新思維呢：就是指一切能提出新穎的思維成果的非習慣性思維，即凡是沒有有效的方法可供直接應用、不存在確定規則的思維活動，都屬於創造性思維。在這門課上，時東兵老師進行了教學創新，經常讓同學自己選取不同的思維方法上台演講，我們學到了各種創新思維的方法及根據不同的實踐需要作出有效的選擇，減少思維活動的盲目性，提高了思維的效率和成功率。 在課堂上，時東兵老師運用生動的案例，並啟發引導同學們提出許多有趣的思考題，鍛煉了我們的思維能力。時老師分析的創造性思維的幾種策略，其目的就是幫助我們突破思維定勢。因為，我們在遇到問題時，總是喜歡習慣性地思考，跟著經驗走。例如：「狗憑著嗅覺找食物」它只知道要沿著有食物的方向，這樣一個邏輯思維才能獲取食物，卻不知有時要接近目標，反而得遠離目標的道理。還有「直線與曲線插空」我們要想知道這兩組字母的不同，我們總是喜歡沿著習慣性思維，去找這些字母的內在邏輯，就是不知道從它們的外形去尋找不同點。 突破思維定勢也就是要突破設置在你面前的一堵牆，從而尋找到解決問題的新路徑、新方法。例如：1，如何將雞蛋立起，僅僅是哥倫布解題時的一種方法嗎？2，杯子里裝著空氣，為何很多人看不見？3，給你一盒圖釘幾根火柴一支蠟燭，你怎樣用最簡單的方法，將蠟燭固定在門上？在解決諸如此類的問題時，因為，我們都處在思維定勢當中，導致要麼解不了題，要麼找不到簡便有效的方法。 舉第3題來說，我們通常都會想到是將蠟燭的蠟滴在門上，然後把蠟燭粘上去等等，但卻忽略了圖釘盒的潛在功能，就是改變它的容器功能，而拓展它的支撐用途，這樣小小的突破，就可以輕而易舉地用圖釘把圖釘盒固定在門上，然後直接將蠟燭放進去。 我們常常把自己給限定在某個狹小的領域，個人在知覺上受到問題情景中經驗功能的局限，而不能發現其可能的或潛在的功能，以致於不能解決問題。講一個關於想像力的例子：任意給你一組詞好比 火 水 魚 蝦，問你這些東西內在的關系，或者說你怎麼把它們聯系在一起，其實火與水是對比聯想，水與魚是相似聯想，魚與蝦又是接近聯想，很多東西並不是靠邏輯推理出來的，而只有當我們去大膽想像，通過各種聯想去尋找各種解決問題的途徑和方法，而不是只靠邏輯思維這一種方法。也許這就是我們為什麼學習創新思維，這種不同於一般邏輯思維科學方法的原因吧。 曾有一項調查：員工中最缺乏的是什麼？ 百分之九十九的領導者的答案是缺乏創造性思維。二十一世紀擁有知識和信息的越來越多，這就意味著知識和信息量的價值正在呈下降趨勢，而相反擁有創造力和想像力的人，價值正在上升，愛因斯坦有句名言「 想像力比知識更重要」。 很多企業再僱傭員工的時候，領導者會用這個測試去察看候選人的創造力和想像力，你能用磚做什麼。在企業中較量的不是知識和信息，因為你能獲得這些，別人也可以獲得，真正較量的企業中靈活的創造力。或許在沒突破思維定勢沒有學創新思維時，我們一般只能想到它能用來修房子，其實它還有很多種用途。。。可是我們很少注重思維方法的學習，遇到問題也沒有選擇行之有效的思維方法來指導自己，思維技能的訓練也只有上課才有真正練到。如何去突破思維定勢， 跳出邏輯箱突破那堵牆， 想出更有效更簡便的辦法， 加強我們的想像力，通過各種聯想去尋找出解決問題的新路徑新方法呢，因此我們就不得不加強對創新思維的學習。 在靈感思維中我們了解到，一個青年工從他女朋友穿得緊身裙上得到靈感，設計出可口可樂的瓶身。如今滿街遍地是看得人們眼花繚亂的廣告，那我們何不做「廣告門」，這樣豈不是大大增加廣告的暴光率嗎。。。如果是為了好看，也可以做「水簾門」，即新穎又好看且增加店面的檔次。。。當一張書桌只能一個人做，但這時有同學想一起加入，或是家教老師得做旁邊，為何不發明一個可以向四周延伸開來的分散折疊式書桌呢。。。它既可以一個人用 也可以四 五個人一起用 多好呢！你能想像一條船和一個降落傘結合起來是什麼？答案是： 帶降落傘的船。也許聽起來很好笑，但它已經被發明並應用在實際生活中了，目的就是為了節省船的耗油量。當今社會領導者一方面要求員工大膽創新，另一方面卻沒給員工足夠的思考空間和時間，更多企業甚至鼓勵員工加班加點，讓員工疲憊不堪，認為工作時間的延長自然會做出更大的貢獻，其實這樣只會讓員工的創造力下降，一個疲勞的人哪有精力去「靈機一動」？ 有一個公式：創造力=人×（信息+知識），所以我們要重視創造性思維的開發，同時，我們更應加強在生活中對創新思維的應用。

5、怎麼去疲勞？

現在都市生活中充滿了緊張和焦躁 的氛圍 充滿著顧慮 沖動以及誘惑 捎有不甚就會迷失自己 怎麼看看你是否在狀態呢？ 我來教你幾個辦法 第一：克服疲憊 首先檢查自己是否是放鬆狀態 因為顧慮 和 焦躁都能導致過度緊張 可是你有想過嗎 在幼兒園里 就算是聽從一個人的講導 在一個20多人的集體 你並不敢到疲憊而且很快就能容入那個集體 為什麼呢？ 就是因為孩童的你 更多的不是用大腦思考 更多的是你的身體教會你如何去做 所以你的身體很容易就就進入放鬆狀態進爾容入集體 可是為什麼年長的你卻不能做到了呢？ 答案很簡單就是因為我們的大腦已經存貯了各式各樣的信息 已經接受了各式各樣的教育 我們被這些教育固化著 所以很難直接聽從小腦的安排 這樣導致的結果就是我們的身體協調性 和平衡感 被破壞 而主管這項功能的就是腦後丘體 那我們現在做的第一見事 就是要恢復他的功能 怎麼做呢 我來教你~ 首先 要平躺在一個舒服的環境 放鬆你的肩胛骨 把頭舒展的枕在雙手 雙手環抱在腦後重疊 把後腦枕在你的手心 用手指 來向一邊反復撥動頭部 讓頭部擺動的幅度盡量大些 反復兩手向兩邊撥動幾次 同時可以來回收縮你的10個腳趾 不需一會 你會發現 整個上身會越來越輕松 因為你的小腦又回復正常運轉了~ 第二：克服恐懼 恐懼是摧殘生命的第一殺手 恐懼導致的後果就是盲從 沖動 和 猜測引發的顧慮 以及一切對身體有害的不良反映然而怎樣擺脫恐懼呢？ 你是否認為自己很膽小呢？其實不然 恐懼有很多種 其中最常見的一種就是對未知的恐懼 以及對不可預測的恐懼 這種恐懼的來源就是自己的無知 我這里所說的無知 不是指愚蠢 而是知你對狀況的無法理解和對陌生環境的猜測而導致 怎樣擺脫這種感覺呢 首先就是要聽從你大腦的指揮 從你的信息庫里調動你所有生活中學到的常識 因為用常識去判斷一個環境 可以輕松的讓你確定你身在何處以及自己的處境 用常識去判斷然後用你的知識 去分析 就不會讓你感到恐懼了~ 還有一種恐懼比較難治癒 這種恐懼是由於心靈的創傷以及身體的創傷 而導致它發生的元兇就是 暴力 無論是強加你心靈的暴力 還是施加你身體的暴力 由此引發的恐懼 很難徹底治癒 他可能源自某一個人或者是某一些人對你做過的一些事 治療這種恐懼並相信他能成功 這種難度某種程度上講不壓於比治癒愛滋更困難 而且他導致的後果也很嚴重 嚴重的會讓人精神分裂 跟甚者會導致精神異常 然爾往往受害者是那些無辜的人 他們因為某些人的錯誤而承擔了他們的情緒 我的意思是 你可能遭受一些人的暴力 然而施加暴力的人肯定是帶著他們的激動情緒 他們無法面對自己的錯誤而把這種錯誤引起的憤怒轉移到別人身上而你是否就是那名無辜的受害者 這樣對心靈的創傷 長久以往是很難癒合的 如何治癒呢 首先 當你敢到恐懼時 感覺四周在向你積壓或者感覺自己無法呼吸 這時最好的辦法就是去傾訴 找人交談是擺脫恐懼的最好方法 當然我所說的交談不是把情緒化引發到另一個極端的人身攻擊 我說的交談是把你的感覺告訴給你的朋友 把你的恐懼告訴他們讓他們和你一起分擔 還有一種治療恐懼的辦法就是盡量到人群中去 因為會增加你的安全感 我所說的人群不是指彌漫著防備 和 恐懼的人群 而是公共場所的人群 比如 商場 影院 街道 大學 ==這樣的有序場所 這樣的環境可以分解你的恐懼 如果這些都無法治療你自己 那麼你必須要求助與 醫生 心理醫生或者其他 必須要正視你的恐懼所在才能治癒 所以 勸告身邊所有的朋友們 善待你周圍的人 善待你周圍的朋友 他們並不了解你 不了解發生在你身上的事 所以他們沒有責任承擔你的過失 你的憤怒 不要把你的情緒化 施加到無辜人的身上 因為那樣會傷害他們 第三： 克服憂慮 憂慮也是摧殘生命的殺手之一 憂慮的可怕後果會讓一個人喪失活力 喪失積極性 由此引發的一連串的不良反映都是對身心傷害巨大的 也許 不知不覺中 你已經掉入到了憂慮的陷阱 怎麼檢查自己是否正處在憂慮下呢？ 來 和我做 首先 看你自己是否正在期待什麼？ 是否在等待著一些暗示 等待著許可？ 你是否是被動狀態呢？ 如果你正是那樣 那你就應該檢討一下自己了 你要做的就是做你想做的事 不需要等待別人的許可 不需要別人的默許 這樣你才能積極起來 憂慮更多的是需要你向最壞的方向去思考 想像一下能發生在你身上的最壞情況 然後想出幾種應付的辦法 然後想到你能怎麼做 有了這一系列的思考准備可以讓你克服憂慮 還有一種方法就是多去一些新鮮的環境 認識一些新朋友 因為與不曾相識的人相處 做一件事 或聊天 遠比你獨自枯燥的從事一項工作或一項運動來的有趣的多了 不是嗎~ 總之 我們誰都不是一個人 誰都會遇見許許多多的問題 解決的辦法就是敞開自己去溝通 去交流 這樣才能向正確的方向發展 永遠不要封閉自己一個人承擔 因為這畢竟是生活 不是 電影 不是戲劇 生活需要不斷的前進創新 發展 和活力 這樣才能向著文明發展 否則剩下的只有死亡

6、感覺自己完全沒有創新，停留在原處，該怎麼辦？

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7、作文我的一次創新體驗

一次新的體驗

今天，爸爸媽媽都出去了。樓上的王阿姨因為有事，便把她未滿周歲的女兒寄放在我這兒。
一開始，我認為這是一樁美差，心想：帶小孩嘛，不就是喝奶、換尿布嘛，沒什麼難的。加上王阿姨的女兒長得胖嘟嘟的，白白的皮膚，大大的眼睛，十分逗人喜歡，所以，我絲毫沒有猶豫，蠻樂意地接受了照看小傢伙的任務。
殊不知，這個小美女還挺難伺候。
「哇、哇……」她睡醒了，扯開嗓子大哭。我連忙起身，准備給她喂牛奶。「喝牛奶啦！」我大聲喝道。也許是被我嚇著了，她的哭聲更大了，眼淚和流出來的口水交織在一起，我連忙給她擦乾凈，然後抱起她，一邊搖晃一邊哄著：「小美女，不哭，不哭！我們喝牛奶，好不？」也許是她聽懂了我的話，漸漸停止了哭鬧。我把奶嘴塞進她的嘴裡，她迫不及待地吮吸起來。
「哇、哇……」不到一分鍾，她張大嘴又使勁地哭起來。大顆的眼淚從臉頰邊滑落下來，一副「痛不欲生」的樣子。我慌了神兒，連忙放下奶瓶哄她。可這次她卻不依不饒，說得我口乾舌燥，她仍然大聲地哭。我看軟的不行，就決定來硬的，大吼一聲：「別哭了！再哭，我就把你扔出去……」
瞬間，哭聲嘎然而止，……時間好像停止了，屋裡出奇的安靜。她臉上掛滿淚珠，瞪著大眼睛望著我。可五秒鍾之後，又「哇哇」地哭起來，而且一發不可收拾。這時，我感覺腿上熱烘烘的，抱起來一看，原來她尿尿了。我找來干凈的尿布，笨手笨腳地給她換上後，小傢伙才安靜下來。
不過，這只是暴風雨來臨的前夕，讓人始料不及的事又發生了。「哇、哇……」小東西不知怎麼的，又耍起了小姐脾氣，硬是讓我不得安寧。我無意間看見放在茶幾上的奶瓶。哎呀，糟了，剛才換尿片，忘記給她餵奶了。我連忙拿起奶瓶。小傢伙吸了一口後，再次「哇、哇」地哭了起來，兩只小手還在使勁地揮舞，腳不停地亂蹬。而我，卻猶如「丈二的和尚，摸不著頭腦了」。「哇、哇……」小傢伙哭得越來越厲害。我摸摸奶瓶，哦，對了，奶涼了，我恍然大悟，連忙去熱奶。喝完奶，小傢伙總算安靜地進入了夢鄉……
經過一番折騰，我已感到身心十分疲憊。
一會兒，王阿姨回來了，看到在我懷中熟睡的女兒，滿意地笑了。
今天,雖然疲憊，但讓我有了一次新的體驗，我從中體會到了做父母的不容易……