創新職能的基本內容
1、創新職能的基本內容有哪些
一、創新職能的基本內容:
1、計劃的創新。
許多企業在計劃工作中運用運籌學取得顯著成效,例如,華北油田電廠從1997年開始在購電、電網運行和用電方面採用目標規劃,使油田用電費用年節約額達2000萬元以上。
2、控制方式的創新。
例如,豐田公司首創准時生產制(JIT),顯著降低了成本;濰坊亞星化工集團採用購銷比價管理,加強購銷環節監控,5年增收節支7092萬元。
3、用人方面的創新。
例如,應用測評法招聘選拔和考核幹部員工,採用拓展訓練等方法改善培訓效果等。
4、激勵方式的創新。
例如,美國企業實行「自助餐式」的獎勵制度,使同樣的支出獲得更好的激勵效果。
5、協調方式的創新。
1999年,福建南平市政府試行科技特派員制度,他們通過調查,了解村鎮和農業大戶需要哪些技術支持,同時將全市3500名農業科學技術人員按專長分類公布,然後將兩者對接起來,實行雙向選擇,結果農戶收入和農業科技部門、農業技術人員的收入都大幅度增加。
實際上,由於管理職能互相滲透,有些創新很難歸入哪一種,如PERT既是計劃新方法,又是控制新方法(重點環節控制);目標管理既是計劃新方法,又是激勵、協調新方法;TQC小組既是控制新方法,又是組織和激勵新方法。
二、職能創新:
職能創新就是在計劃、組織、控制、協調等管理職能方面採用新的更有效的方法和手段。我國企業技術落後,管理更落後,因此職能創新任務緊迫。
企業職能創新是企業經營戰略適應自身成長和市場發展要求的根本保障。根據企業組織結構形成的變遷可知,企業職能由作業職能向經營管理職能和服務性職能轉化,並且在分工領域出現了水平和垂直分工的分化。這一切都說明了在企業的變化發展過程中,企業的職能創新主要表現為管理職能的創新。比如,對應於市場發展而言,企業通過業務調整和拓展來滿足需求的變化要求,這時,企業的職能創新集中表現為業務職能的創新。
企業的邊界和范圍具有動態性,其發展有張有弛。企業邊界和范圍的每一次變動,也都伴隨著企業組織職能創新活動的發生。因此,要保證企業經營戰略的有效性,就必須在確立價值創造的企業目標、准確把握機會的同時,不斷地進行與之相應的企業職能的創新。
2、請問管理學中管理最後一個職能創新的概念是什麼?
管理的創新職能
組織、領導、控制是保證計劃目標的實現所不可能缺少的,從某種角度所,它們是管理的「維持職能」。
其任務是保證系統按預定的方向和規則進行。但是管理是在動態環境中生存的社會經濟系統,僅維持是不夠的,還必須不斷調整系統活動的內容和目標,以適應環境變化的要求——創新職能
創新及其作用
一:作為管理基本職能的創新
創新首先是一種思想及在這種思想指導下的實踐,是一種原則以及在這種原則指導下的具體活動,是管理的一種基本職能。任何組織系統的任何管理工作無不包含在「維持」或「創新」中,維持和創新是管理的本質內容,有效的管理在於適度的維持與適度的創新的組合
二:「創新」與「維持」的關系及其作用
1:維持是保證系統活動順利進行的基本手段,也是系統中大部分管理人員,特別是中層和基層的管理人員所從事的工作。
2:任何社會系統都是一個由眾多要素組成的,與外部不斷發生物質信息、能量交換的動態,開放的額非平衡系統。
系統內部因素和外部因素都是不斷變化的,這種為適應系統內外變化而進行的局部和全局的調整,便是管理的——創新職能
3:系統的社會存在是以社會的接受為前提的,而社會之所以允許某個系統存在,又是因為該系統提供了社會需要的某種貢獻,系統要向社會提供這種貢獻,則必須首先以一定的方式從社會中取得某些資源並加以利用。
「維持」和「創新」作為管理的兩個基本職能系統的生存發展都是非常重要的,它們是相互聯系不可或缺的。
三:創新的類別與特徵
1:從創新的規模以及創新對系統的影響的程度:局部創新、整體創新
2:從創新與環境的關系來分為:消極防禦型創新、積極進攻型創新
防禦型創新:為了避免威脅或由此造成的系統損失擴大,系統在內部展開的局部或全局性的調整
進攻型創新:敏銳地預測到未來環境可能提供地某種有利機會,從而主動地調整系統的戰略和技術,以積極地開發和利用這種機會,謀求系統地發展。
3:從系統發生地時期來看:
系統初創期的創新——系統的創建者在一張白紙上繪制系統的目標、結構、運行規劃等藍圖
運行中的創新——在系統運行過程中,尋找,發現和利用新的創業機會,更新系統的活動內容等。
4:從創新的組織程度上看:自發創新、有組織的創新
系統內部自發調整產生的後果:
(1):各系統的調整都是正確的,從整體上說是相互協調的,從而給系統帶來的效應是積極的,可使系統各部分的關系實現更高層次的平衡。——這種情況一般不會出現
(2):各系統的調整有的是正確的有點是錯誤的,因此整體上說,調整後的部分的關系不一定協調,帶來的總效應也有可能為正,有可能為負——這種情況很常見。
有組織的創新的含義:
(1) 系統的管理人員根據創新的要求和創新活動本身的客觀規律,制度化研究外部環境狀況和內部工作,尋求和利用創新機會,計劃和組織創新活動。
(2) 同時,系統的管理人員要積極引導和利用各要素的自發創新,使之相互協調和配合,使組織活動有計劃的展開。
創新職能的基本內容
一:目標創新
企業每一個具體的經營目標需要適時地根據市場環境和消費需求地特點,及變化地趨勢加以整合,每一次調整都是一次創新
二:技術創新
主要內容:
1:要素創新與要素組合創新。包括材料創新和設備創新;要素組合創新包括生產工藝和生產過程地時空組織方面。
2:產品創新:品種創新、產品結構創新
品種創新:要求企業根據市場要求的變化,根據消費者偏好的轉移,及時地調整企業地生產方向和生產結構,不斷地開發出用戶歡迎地適銷的產品。
產品結構創新:不斷地改變原有品種地基本性能,對現在生產地各種產品進行改進和改造,找出更加合理的產品結構,從而具有更強的市場競爭力。
產品創新——是企業技術創新的核心內容。
三:制度創新
——需要從社會經濟角度分析企業各成員間的正式關系的調整和變革。
應從以下三個方面去考慮:產權制度、經營制度、管理制度。企業制度的創新的方向是不斷調整和優化企業所有者、經營者和勞動者之間的關系,使各個方面的權力和利益得到充分的體現。
四:組織機構和結構的創新——目的在於更合理地組織管理人員的努力,提高管理勞動的效率
五:環境創新
——不是指企業為適應外界變化而調整內部結構或活動,而是指通過企業積極的創新活動去改造環境,
導環境朝著有利於企業經營的方向發展。
創新的過程和組織
一:創新的過程
(一)尋找機會
1:企業系統外部,可能成為創新契機的因素有:
a:技術的變化 ——可能影響企業資源的獲取,生產設備和產品的技術水平
b:人口的變化——可能影響勞動市場的供給和產品銷售市場的需求
c:宏觀經濟環境的變化——迅速增長的經濟背景可能給企業帶來不斷擴大的市場,經濟蕭條也可能降低市場需求量。
d:文化與價值觀念的轉變——可能改變消費者的消費偏好,或勞動者對工作的態度。
2:企業系統內部,引發創新的不協調現象
a:生產經營中的瓶頸,可能影響了勞動生產率的提高,或勞動積極性的發揮。
B:企業意外的成功與失敗
(二) 提出構想
(三) 迅速行動
(四) 堅持不懈
二:新活動的組織
1:正確理解和扮演「管理者「角色
2:創造促進創新的組織氛圍
3:制定有彈性的計劃
4:正確對待失敗
5:建立合理的獎懲制度
a:注意物質獎勵與精神獎勵的結合
b:獎勵不能視作「不犯錯誤的報酬」而應是對特殊貢獻、而甚至是對希望作出特殊貢獻的努力的報酬。
C:獎勵制度要既能促進內部的競爭,又能保證成員間的合作
3、創新職能的基本內容有哪些
你好來,
創新職能的基本內容自有:
1、目標創新、技術創新、要素創新、材料創新:新來源、低成本替代品,質量和性能高的材料;設備創新:機械化和自動化、技術的改造,有計劃更新;
2、人事創新:吸引外部人才,教育與培訓內部員工;要素組合方法的創新:生產工藝,生產過程的組織;產品創新:品種創新、結構創新,是技術創新的核心。
3、制度創新:產權制度、經營制度、管理制度;組織機構和結構的創新。環境創新:主要是市場創新。
4、管理學創新職能問題
創新是企業管理的重要職能之一,也可以說是一個企業獲得更多利益和進步的潛在資源。它在管理職能中的意義就是起了促進發展,讓管理多元化的作用特徵是有明顯的改善效果,還有在效率和資源節約上有一定的改善。具體種類包括目標創新、技術創新、制度創新、組織創新和環境創新。其實在現實中,很多人對創新有自己的理解,如科技發明,新鮮的事物。但實際上創新不僅僅局限在科技這一范疇,更多的是指其經濟上、社會上的含義。創新成功與否,需要通過市場的驗證。創新的基本含義我已經表明了,你自己需要的東西需要自己再進行整理一下。至於創新的過程、原理和方法,並不是按圖索驥就可以的了,你是什麼行業,什麼環境,有什麼優勢和劣勢,我想你應該比我這個過路人更清晰明了。所以,結合自己的實際條件,靈活運用咯。祝你好運。
5、《管理學》知識點
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第一章 管理與管理學 第一節 人類的管理活動
一:人類活動的特點1:目的性:人類正是在為實現預期目的的活動中,在不斷地勞動,思考,謀劃,設計和組織管理的過程中,逐步進化的。2:依存性:人類的目的性來源於對外部環境和人類自身的相互依存關系。3:知識性:人類能從過去的實踐中學習,從前人的經驗中學習,並能把學到的知識加以記憶,積累,分析和推理,從而形成人類獨有的知識體系。二:管理的必要性1:資源短缺將是一種長期的經濟現象,如何將有限的資源進行合理的利用,則是管理必須解決的問題。2:科學技術是阻礙生產力的原因之一,實踐證明只有通過有效的發展,才能使科學技術真正轉化為生產力。3:高度專業劃的社會分工是現代化國家和現代企業的的基礎,協調各種關系需要管理。4:實現社會企業的長期發展,需要靠全體成員的共同努力。5:近幾年來,以計算機技術為基礎,信息網路,互聯網等在中國各行各業中得到了空前迅速的應用和普及。三:管理的概念 幾種代表性的觀點1:管理是由計劃,組織,指揮,協調及控制等只能為要素組成的活動過程。——法約爾1916年提出2:管理是指通過計劃工作,組織工作,領導工作和控制工作的諸過程來協調所有的資源,以使達到既定的目標。3:管理是在某一組織中,為完成目標而從事的對人與物質資源的協調活動。4:管理就是由一個或更多的人來協調他人活動,以便收到個人單獨活動所不能收到的效果而進行的各種活動。5:管理就是協調人際關系,激發人的積極性,以達到共同目標的一種活動。這種表述突出了人際關系和人的行為。6:管理也是社會主義教育——毛澤東1964年提出7:管理就是決策。——1978赫伯特。西蒙 綜合前人的研究,管理的概念可以概括為a:管理的目的是為了實現預期的目標b:管理的本質就是協調c:協調必定產生在社會組織當中d:協調的中心是人e:協調的方法是多樣的,需要定性的理論和經驗,業需要定量的專門技術
第二節 管理的職能與性質
一:管理的職能。許多新的管理論和管理學實踐已一再證明:計劃、組織、領導、控制、創新這五種管理職能是一切管理活動最基本的職能。(一)計劃.計劃:制定目標並確實為達成這些目標所必需的行動。組織中所有的管理者都必須從事計劃活動。(二)組織.根據工作的要求與人員的特點,設計崗位,通過授權和分工,將適當的人員安排在適當的崗位上,用制度規定各個崗位的職責和上下左右的相互關系,形成一個有機的組織結構,使整個組織協調運轉——這就是組織的職能 組織目標決定著組織的具體形式和特點(三)領導:指導人們的行為,通過溝通增強人們的相互理解,統一人們的思想和行動,激勵每個成員自覺地為實現組織目標而共同努力。(四)控制:控制地實質就是使實踐活動符合與計劃,計劃就是控制地標准。(五)創新:創新職能與上述各種管理職能不同,他本身並沒有某種特有的表現形式,他總是在與其他管理職能的結合中表現自身的存在與價值。 二:管理的自然屬性.不以人的意志為轉移,也不因社會制度形態的不同而有所改變,這完全是一種客觀存在。——管理的自然屬性。三:管理的社會屬性1:科學技術的進步,經濟的快速發展,企業規模擴大,職能經理人出現,企業經營權和所有權分離2:部分職工持有股票,企業所有權的人數增多。3:西方發達國家的政府對本國經濟採取不同形式不同程度的干預4:企業管理需要考慮消費者利益和社會生態環境的保護
第三節 管理者的角色與職能
一:管理者的角色.根據亨利。明茨伯格的一項廣為引用的研究,管理者扮演著十種角色,這十種角色可歸入三類。人際角色:代表人角色、 領導人角色、 聯絡者角色.信息角色:監督者、發言人、傳播人.決策角色:企業家、干擾對付者、資源分配者、談判者 二:管理者的職能
羅伯特 。卡次的研究,管理者必須具備三種技能(一)技術技能:運用管理者所監督的專業領域中的過程,慣例、技術和工具的能力。(二)人際技能(三)概念技能:能把觀點設想出來,並加以處理以及將關系抽象化的精神能力,具有概念技能的管理者往往把組織視為一個整體,並且了解組織各個部分的相互關系
第三節 管理學的對象與方法
一:管理學的研究對象:管理學的研究對象——各種管理工作中普遍適用的原理與方法 二:管理學的研究方法 三種:歸納法、試驗法、演繹法(一)歸納法:通過對客觀存在的一系列典型事物(經驗)進行觀察,從掌握典型事物的典型特點、典型關系。典型規律入手,研究事物之間的因果關系,從中找出事物變化發展的一般規律。個別——一般1:在管理學研究中,歸納法應用最廣,但其局限性也十分明顯2:運用歸納法時應注意的幾點a:弄清與研究事物相關的因素,以及系統的干擾因素b:選擇好典型c:按抽樣檢驗原理,保證樣本容量d:調查問卷時應包括較多的信息數量,並作出簡單明確的答案。(二)試驗法(三)演繹法 一般——個別
第二章 管理思想的發展 第一節 中國傳統管理思想
一:中國傳統思想形成的社會文化背景:五千年的文化,根深蒂固的儒家思想都是中國的文化背景,在研究現代管理思想的時候,不能不首先研究中國傳統的管理思想 二:中國傳統管理思想的要點
中國傳統的管理思想分為1:宏觀管理的治國學——(財政賦稅、人口管理、貨幣管理、等)2:微觀管理的治生學——(農副業、手工業、運輸、建築工程等)(一)順道——順應宏觀的治國理論和客觀的經濟規律(二)重人——1:重人心向背2:重人才歸離(三)人和——調整人際關系,講團結、上下和、左右和(四)守信——信譽是人類社會人們之間建立穩定關系的基礎(五)利器——「工欲善其事,必先利其器「(六)求實——實事求是,一切從實際出發,是思想方法和行為的准則(七)對策——運籌謀劃,以智取勝。兩個要點1:預測2:運籌(八)節儉——理財和治生都提倡開源節流,勤儉治國(九)法治——我國的法治思想起源於先秦法家和《管子》,後逐漸演變成一套法治體系
6、創新機構職能這句話對不對
對。
創新職能是管理的職能之一,指管理者在管理活動中進行創新,創新職能的基本內容主要包括:目標創新、技術創新、制度創新、組織機構和結構的創新、環境創新等。
7、管理創新一般包括哪五類?
管理創新一般包括目標創新、技術創新、(理論創新)、 (組織創新) 和 (體制創新)
等五大內容。