創新擴散理論實例

1、創新擴散理論的介紹

創新擴散理論是傳播效果研究的經典理論之一，是由美國學者埃弗雷特·羅傑斯（E.M.Rogers）於20世紀60年代提出的一個關於通過媒介勸服人們接受新觀念、新事物、新產品的理論，側重大眾傳播對社會和文化的影響。

2、請以某一品牌的手機為例，運用創新擴散理論，說明手機這一創新事物的擴散過程。

分少，活重啊。
手機的創新擴散，是一開始比較慢，然後當採用者達到「臨界數量」後，擴散過程突然加快，這個過程一直延續，直到系統中有可能採納創新的人大部分都已採納創新，到達飽和點，擴散速度又逐漸放慢，採納創新者的數量隨時間而呈現出S形的變化軌跡。
例如最開始的「大哥大」只是少數有錢人擁有，經過發展現在手機已經到達幾乎人手一部的狀態，到現在的手機銷售市場份額已不高了。沒有多少所謂的「藍海」了。。。處處一片」紅海「！

3、如何用創新擴散理論促進新事物的傳播？

對於新事物，我們要看到他的長處，看到他的優點，如果它確實是好的東西，我們就要通過各方面的渠道來得到建議宣傳，進行正面的弘揚

4、請舉例說明一下創新擴散理論在大眾媒體里的應用，謝謝。

舉個很小的例子，比如一些科技類雜志媒體開設的「科技新知」板塊，便很典型地反映了創新擴散理論。您可繼續向我追問。

5、創新方法論的創新過程從線性到非線性

創新過程從線性到非線性
線性創新模式的局限性
最初的創新模式都是線性模式。線性模式認為，創新的起因與來源是科學，來源於基礎研究，只要對科學（通常稱上游端）增加投入就是直接增加（下游端）創新的產品，其公式為
R&D→中試→生產→銷售
線性模式最典型的代表觀點反映在美國羅斯福總統的科學顧問萬尼瓦爾？布希（VanneverBush，1890-197的《科學—無止境的前沿》的報告中。該報告有兩個基本觀點：（基礎研究或純研究本身是不考慮實際後果的；（基礎科學有長遠的根本性的意義，是技術創新的源泉。「受布希思想範式的影響，產生了由基礎科學到技術創新，再轉化為開發、生產和經濟發展的模式。」這種模式是一種代表動態形式的一維的「線性模式」，即基礎研究引起應用研究與開發；再依據創新是一種產品還是工藝，轉到生產或經營。
所以，布希的觀點可表達成這樣一種線性形式，即： 基礎研究→應用研究→開發→生產經營
美國學者D。E。司托克斯通過對巴斯德的工作所作的深入研究分析，從而揭示了布希的上述線性模式的局限性。司托克斯在《巴斯德象限—基礎科學與技術創新》（PasteurˊsQuadrant：，199一書中，肯定了布希觀點的歷史作用的同時，尖銳地指出了布希觀點的局限性。
然而，（布希的）這一範式的影響是有代價的，因為這種影響既朦朧又深刻。布希關於基礎科學根本目的的表述，對科學工作的動機的解釋過於狹隘；而他關於基礎研究對技術進步的重要意義的論述，在說明技術創新的實際源泉方面也過於狹隘的結果，這些局限性使利用這一範式思考一系列政策問題的難度加大。這就需要對科學研究目標及科學發現與技術進步的關系有更清晰的認識。

6、用創新擴散理論模型解釋,為什麼說手機媒體很容易被大眾接受並成為新媒體主體

創新是什麼之後,我們在擴散的時候必須要注意的是不能只注重創新,否則就容易出現對... 我認為微信是一種新的大眾傳媒和人際關系結合的傳播模式。微信作為新媒體載體,起到很重要的作用。 首先說說創新。創新是什麼？根據羅傑斯的觀點：「如果一個方法對個體來說看起來是新的，那麼它一個創新。」（p11）文中提到的創新主要是技術的創新。在羅傑斯看來，創新包含了硬體和軟體。就技術的創新而言，硬體包括工具，而軟體包括提供給工具的信息。硬體的創新是顯而易見的，我們只有採納了硬體的創新方可擁有軟體的創新。在沒有的到相應的技術的情況下，我們是無法享受到此技術給我們帶來的信息。如果沒有電腦或手機我們就無法獲得單單承載在網路上的信息。有些創新是僅由信息構成的，比如宗教思想，改革政策，它就不需要由硬體起決定作用。軟體的創新因為不易被觀察而較難擴散，對於這方面的研究也不多。如果要讓一個創新取得更好的擴散效果，應當在軟體創新裡面附加上硬體創新，以硬體和軟體雙方面的結合取代單純的軟體創新。由這里可以得到許多解決社會問題的啟示。就說說垃圾分類吧，如果只是單純倡導垃圾分類肯定在宣傳的熱潮過了之後，這項創新就會被大部分人中止。現在的垃圾桶都分成了可回收垃圾和不可回收垃圾兩邊，這就更加直觀地把這項創新擴散到生活中。

7、簡述創新擴散理論的基本內容

第一，大眾媒介與人際傳播的結合是新觀念傳播和說服人們利用這些創新的最有效的途徑，大眾傳播可以較為有效的有力的提供新信息，而人際傳播對改變人的態度與行為有力。

第二，新擴散的過程中，信息的獲知階段更有用的是大眾媒介渠道和外地渠道，傳播效果的勸服階段更有效的是人際渠道和本地渠道，這兩者的共同結合是最有效的途徑。

第三，大眾傳播早期過程比以後更有影響，傳播過程呈「S」形曲線，即開始的時候增長的較為緩慢，當達到一定數量（一般為總人口的一半左右）時開始快速增長，快要接近最大飽和點時又趨於平緩。

第四，傳播是社會變革的基本要素之一，大眾傳播對於新思想，新技術的傳遞，使得新的生產方式在社會系統中實現擴散，社會變革過程就是創新和發明的推廣和擴散的過程。創新與傳播可以使得經濟欠發達的國家發展經濟，實現內部的變革和觀點的更新，形成創新機制。

創新的特徵
創新是被個人或其他採用單位視為新穎的觀念、事物或者是產品。羅傑斯認為，一項創新應該具有五個基本特徵，他們共同決定著一項創新被採用的可能性的高低：

1. 相對優越性：這項創新優於它所取代的舊創新的程度；

2. 兼容性：這項創新與現有的主流價值觀、以往的實踐經驗、採用者的預期的共存程度；

3. 復雜性：這項創新被理解的難度；

4. 可實驗性：這項創新在有限基礎上可被試用的程度；

5. 可觀察性：這項創新的結果被發覺的程度；

一般來說，用於較多的相對優越性、兼容性、可實驗性、可觀察性和較少的復雜性的創新，相比其他的創新更容易為人們採納。