西北師大雲亭創新人才實驗班

1、西北師范大學雲亭班怎麼樣？

西北師范大學雲亭班非常好，能進入班級的學生成績都很優異。「雲亭」二字取自教育家、西北師范學院首任校長李蒸先生的字。

2010年學校決定實施本科教育「雲亭班」試點培養計劃，根據學生實際，精心研究設計培養專業的培養方案，因材施教，開展研究性學習，注重能力訓練，旨在培養專業基礎扎實、專業功底深厚，具有一定創新能力、適合進行學術研究、綜合素質全面發展的本科生。

學校簡介：

西北師范大學（Northwest Normal University），位於甘肅省蘭州市，是甘肅省人民政府和教育部共建的重點大學。入選國家中西部高校基礎能力建設工程、卓越教師培養計劃。

校本部佔地面積960畝，新校區佔地面積541.8畝；校舍總規劃建築面積100.5萬平方米；各類學生36064人，其中普通本科生17389人、博士研究生573人、碩士研究生8697人、留學生366人；有教職工2272人；設26個二級學院。

以上內容參考：網路--西北師范大學

2、西北師范大學數學與應用數學（雲亭創新人才實驗班）以後是教師么

你好 很高興為你解答

這師范大學的 畢業後

估計一般就可能是教師的

3、西北師范大學 雲亭創新人才實驗班怎麼樣 是什麼意思

「雲亭創新人才實驗班培養計劃」本著「強化基礎、因材施教、開展研究性學習版、注重能力訓練」的權原則，通過推進教學模式、內容、方法改革，全面實施研究性教學，引導學生進行探究式學習，培養專業基礎扎實、專業功底深厚，具有一定創新能力、適合進行學術研究、綜合素質全面發展的本科生。「雲亭創新人才實驗班培養計劃」在漢語言文學、數學與應用數學、歷史學、化學、物理學、生物科學六個本科專業中實施。 「卓越工程師教育培養計劃」採用「3+1」培養模式，通過校內專業基礎知識學習和企業或校企聯合中心進行工程實踐學習，重點培養學生應用能力、協作能力和在企業與社會環境下的綜合實踐能力。「卓越工程師教育培養計劃」在計算機科學與技術、環境工程兩個專業中實施。 「卓越文科人才教育培養計劃」堅持通識教育和專業教育相結合的模式，注重對學生人文科學素養、應用文科專業水平和職業技能的培養，通過構建校內校外實踐教學體系，不斷深化學生的專業水平、提高學生的應用能力，突出學生創新能力。「卓越文科人才教育培養計劃」在旅遊管理、國際經濟與貿易、會計學三個專業中實施。

4、西北師大上雲亭班的同浮多嗎

不多。
西北師范大學雲亭班非常好，能進入班級的學生成績都很優異。2010年學校決定實施本科教育「雲亭班」試點培養計劃，根據學生實際，精心研究設計培養專業的培養方案，因材施教，開展研究性學習，注重能力訓練，旨在培養專業基礎扎實、專業功底深厚，具有一定創新能力、適合進行學術研究、綜合素質全面發展的本科生。

5、西北師范大學的 漢語言專業 是不是師范類專業

基本上是師范類專業
2016招生計劃里分為四個方向
漢語言文學（卓越教師培養計劃）
漢語言文學（民族班，聚居少數，卓越教師培養計劃）
漢語言文學（民族班，卓越教師培養計劃）
漢語言文學（民族班，散居少數，卓越教師培養計劃）
漢語言文學（雲亭創新人才實驗班）
「雲亭創新人才實驗班培養計劃」本著「強化基礎、因材施教、開展研究性學習、注重能力訓練」的原則，通過推進教學模式、內容、方法改革，全面實施研究性教學，引導學生進行探究式學習，培養專業基礎扎實、專業功底深厚，具有一定創新能力、適合進行學術研究、綜合素質全面發展的本科生。「雲亭創新人才實驗班培養計劃」在漢語言文學、數學與應用數學、歷史學、化學、物理學、生物科學六個本科專業中實施。
「語數外卓越中學教師培養改革」是教育部卓越中學教師培養項目，主要針對中學教育改革發展對高素質教師的需求，重點探索本科和教育碩士研究生階段整體設計、分段考核、連續培養的一體化模式，培養一批信念堅定、基礎扎實、能力突出，能夠適應和引領中學教育教學改革的卓越中學教師。在漢語言文學、數學與應用數學、英語三個專業中實施。

6、西北師范大學生物科學雲亭創新人才實驗班課程表

跟其他班沒什麼兩樣，好像多上了一學期高數

7、我是2015屆西北師范大學漢語言文學的新生，被雲亭班錄取，請問雲亭班好嗎？

各個省市區、各個批次的錄取通知書的發放時間不一樣，從本月15日前後到8月底一直在發放錄取通知書。
第一批（提前批、一本）已經或就要開始錄取，正常情況下應該從現在到20日前後就能發放錄取通知書。
第二批（二本）20日前後開始錄取，正常情況下應該在25日前後就能發放錄取通知書。
第三批（三本）26日前後開始錄取，正常情況下應該在30日前後就能發放錄取通知書。
高職高專（包括）專科要到本月底下月初才能開始錄取，正常情況下應該在下個月就能陸續發放錄取通知書，有的要到中下旬才能發放通知書。
通知書一般通過郵局的EMS特快專遞郵遞到你在填報志願時預留的通訊地址。

8、西北師范大學,數學與信息科學學院雲亭班牛掰不?那兒治安怎麼樣啊?

是不錯的實力比較雄厚的，治安還算可以但是太晚盡量不要出去

9、西北師范大學 漢語言專業如何 雲亭班是什麼

西北師范大學的漢語言專業是學校最強的幾個專業
中國語言文學學科早在1945年黎錦熙先生主持國文系時就已開始招收碩士研究生，為1981年國務院批准首批碩士授權單位。新時期以來，在趙逵夫教授的帶領下，1996年創建了中國古代文學博士點，2003年建立了中國古典文獻學博士點、中國語言文學博士後流動站。2010年獲得中國語言文學一級博士學位授予權，下設8個二級學科博士授權點。

學院在學科建設方面成績卓著，中國古代文學是國家重點（培育）學科，漢語言文學是教育部本科教學特色專業，中國語言文學是甘肅省重點學科。經過數十年的學術傳承和研究積累，逐漸形成了先秦文學與文化研究、敦煌文學與隴右文獻研究、西部文學與民俗文化研究等方向。其中影響最大、特色最為鮮明的是先秦文學與文化研究。
雲亭班
「雲亭」二字取自我校西遷獨立設置時首任校長李蒸先生的字。 近年來，國內各大學嘗試創辦高水平本科創新人才培養計劃班級，均以本校名人或傑出貢獻校長名字命名，如北大之「元培班」，北師大之「勵耘班」，蘭州大學之「隆基」班等。我校以首任校長李蒸先生的字「雲亭」命名，總之就是優中選優。

10、西北師范大學招生目錄中的雲亭班是什麼

雲亭班是學校專門針對師范生，目的是培養一批有志於科學研究的人才，拓寬師范生的發展方向，其實就是考研班。

西北師范大學本科教育「雲亭班」試點培養學生遴選與管理：

1、試點培養專業的學生遴選，要注重考察學生的基礎知識、綜合能力、學術興趣和發展潛質等，將成績優異、表現突出的學生選入本計劃進行培養。

2、試點培養專業可從當年入學新生中選拔，進行四年的培養，也可從一年級學業結束時選拔，進行三年的培養。每個試點培養專業每個年級最多設置一個教學班，學生人數控制在30人左右。

3、進入試點培養的師范類學生，不再按師范類要求培養，執行新的培養方案。對確有師范培養需求的學生，可選修必要的師范類課程。

4、試點培養專業的學生管理實行導師制和班主任管理相結合，制定靈活的課程選修、免修等制度。每個試點培養專業要建立可操作的、一定比例的末位淘汰機制以及增補機制。

(10)西北師大雲亭創新人才實驗班擴展資料：

西北師范大學招生計劃與錄取：

一、學校按照甘肅省教育廳核定的年度招生規模，根據學校實際辦學條件，結合近年來計劃編制及執行情況，科學、合理地編制來源計劃。根據教育部規定，學校預留不超過招生計劃總數的1%，用於調節各地統考上線生源的不平衡。

二、學校面向全國31個省（自治區、直轄市）投放招生計劃，招生計劃通過各省級招生主管部門、學校招生簡章、學校網站等形式向考生公布。具體招生計劃以各省級招生主管部門最終公布的為准。

三、 學校根據各省（直轄市、自治區）生源情況和招生計劃確定投檔比例，按平行志願方式投檔的省（直轄市、自治區），投檔比例控制在分省招生計劃數的100%—105%，其他省份投檔比例原則控制在招生計劃的120%以內。

四、學校對考生體檢的要求依據教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會制定的《普通高等學校體檢工作指導意見》執行。

五、學校依據公平、公正、公開的原則，堅持德智體美全面衡量，普通文理科專業按照投檔成績從高分到低分擇優錄取。對於進檔考生，不設置專業級差，專業志願分配按照「分數優先，遵循志願」的原則進行（如考生投檔成績相同，則按總分、語文、數學成績依次排序確定）。

當考生成績無法滿足考生所填報的專業志願時，如果考生服從專業調劑，學校根據考生投檔成績從高分到低分調劑到招生計劃尚未完成的專業；如果考生不服從專業調劑，則作退檔處理；中職對口招生專業如考生投檔成績相同，則按文化綜合素質測試、專業基礎知識測試成績依次排序確定。

參考資料：西北師范大學-普通本科招生章程