創新驅動培訓

1、深入實施創新驅動發展戰略要強化什麼創新主體地位和主導作用

《深入實施創新驅動發展戰略》要強化的是：企業創新主體地位和主導作用。

2、什麼是創新驅動

創新驅動：是指那些從個人的創造力、技能和天分中獲取發展動力的企業，以及那些通過對知識產權的開發可創造潛在財富和就業機會的活動。

也就是說經濟增長主要依靠科學技術的創新帶來的效益來實現集約的增長方式，用技術變革提高生產要素的產出率。

國務院副總理劉延東到科技日報社考察時強調，要深入落實黨中央、國務院決策部署，圍繞實施創新驅動發展戰略，加強科技新聞傳播和輿論引導能力，為發揮科技支撐引領作用、服務經濟社會發展營造良好氛圍。

(2)創新驅動培訓擴展資料:

推動「雙創」升級發展對創新驅動的需求更為迫切，要求經濟發展動能加快從單一要素數量投入轉變為更多依靠創新驅動，從而形成創新動能。

一、要推動傳統產業轉型升級。

推動高質量發展，要推動量大面廣的傳統產業改造升級，促進新技術與傳統產業融合，讓傳統產業煥發新動力、釋放新動能。

二、要加快新興產業培育。

深入實施創新驅動和「互聯網+」等發展戰略，發展高端裝備、電子信息、生物醫葯等新興產業，通過產業結構優化升級催生新技術、新動能、新活力。

三、要促進成果順暢轉化。

搭建成果轉化平台，暢通科技成果與市場對接渠道，健全科技資源開放共享機制，鼓勵科研人員面向企業開展技術開發、技術咨詢、技術培訓等，實現科技創新與企業創新創業深度融合。

參考資料來源：網路-創新驅動

3、如何貫徹落實強化科技創新驅動，引領現代農業發展

中共中央 國務院發布2017年1號文件《關於深入推進農業供給側結構性改革 加快培育農業農村發展新動能的若干意見》（以下簡稱《意見》），這是中央第14個聚焦「三農」的一號文件，全文約1.3萬字，共6個部分33條。包括：優化產品產業結構，著力推進農業提質增效；推行綠色生產方式，增強農業可持續發展能力；壯大新產業新業態，拓展農業產業鏈價值鏈；強化科技創新驅動，引領現代農業加快發展；補齊農業農村短板，夯實農村共享發展基礎；加大農村改革力度，激活農業農村內生發展動力。
《意見》指出，要強化科技創新驅動，引領現代農業加快發展，一要加強農業科技研發。調整農業科技創新方向和重點，建設國家農業高新技術產業開發區。加大實施種業創新、機械化生產、新品種選育、農機裝備技術研發。支持地方開展特色優勢產業技術研發。二要強化農業科技推廣。鼓勵地方建立農科教產學研一體化農業技術推廣聯盟，實施智慧農業工程，推進農業物聯網試驗示範和農業裝備智能化。深入推行科技特派員制度，打造一批「星創天地」。三要完善農業科技創新激勵機制。加快落實科技成果轉化收益、科技人員兼職取酬等制度規定。發展面向市場的新型農業技術研發、成果轉化和產業孵化機構。四要提升農業科技園區建設水平。建設農業科技成果轉化中心、科技人員創業平台、高新技術產業孵化基地，打造現代農業創新高地。五要開發農村人力資源。重點圍繞新型職業農民培育、農民工職業技能提升，整合各渠道培訓資金資源，建立政府主導、部門協作、統籌安排、產業帶動的培訓機制。
《意見》要求，要推行綠色生產方式，增強農業可持續發展能力。提出要推進農業清潔生產，加強農業廢棄物資源化利用；大規模實施農業節水工程，加大水肥一體化等農藝節水推廣力度。
《意見》強調，要壯大新產業新業態，拓展農業產業鏈價值鏈。推進農村電商發展，推進「互聯網＋」現代農業行動；加快發展現代食品產業，鼓勵食品企業設立研發機構，加強現代生物和營養強化技術研究。

4、通過培訓,學校如何創新驅動,可持續發展

通過遠程培訓,談談學校如何才能創新驅動,可持續發展
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參考鏈接:
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http://.baidu.com/link?url=_cYcKGru2NJksk4D540Q_Uv9CG2N3uWXss3zsIjuVr03b_QBa

5、國家鼓勵和支持旅遊什麼和培訓

法律分析：國家鼓勵和支持發展旅遊職業教育和培訓,提高旅遊從業人員素質。 導游和領隊從事業務活動,應當佩戴導游證,遵守職業道德,尊重旅遊者的風俗習慣和宗教信仰,應當向旅遊者告知和解釋旅遊文明行為規范,引導旅遊者健康、文明旅遊,勸阻旅遊者違反社會公德的行為。

法律依據：《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》 第三條 戰略導向 「十四五」時期推動高質量發展，必須立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局。把握新發展階段是貫徹新發展理念、構建新發展格局的現實依據，貫徹新發展理念為把握新發展階段、構建新發展格局提供了行動指南，構建新發展格局則是應對新發展階段機遇和挑戰、貫徹新發展理念的戰略選擇。必須堅持深化供給側結構性改革，以創新驅動、高質量供給引領和創造新需求，提升供給體系的韌性和對國內需求的適配性。必須建立擴大內需的有效制度，加快培育完整內需體系，加強需求側管理，建設強大國內市場。必須堅定不移推進改革，破除制約經濟循環的制度障礙，推動生產要素循環流轉和生產、分配、流通、消費各環節有機銜接。必須堅定不移擴大開放，持續深化要素流動型開放，穩步拓展制度型開放，依託國內經濟循環體系形成對全球要素資源的強大引力場。必須強化國內大循環的主導作用，以國際循環提升國內大循環效率和水平，實現國內國際雙循環互促共進。

6、談談農村學校如何才能創新驅動，可持續發展

　做為一所農村學校，它和城市中的學校也需要保持強勁的發展勢頭，也需要繼承傳統，但更重要的是在繼承傳統的基礎上不斷發展。所以，農村學校要發展，就要走一條屬於自己的可持續發展之路。創新是社會發展和教育發展的大趨勢對學校的必然要求，也是學校自身求生存、謀發展、鑄輝煌的必由之路。而在工作中使我深切地體會到，創新乃是現代學校驅動持續發展的不竭動力。農村學校要走可持續發展之路，必須適應時代發展的需要，不斷更新辦學理念，創新辦學機制，充分利用校內外資源，拓展和優化學校的生存發展環境，才能不斷提高我們的辦學水平和質量。通過遠程教育幹部培訓學習，結合對自己工作實踐的思考，我認為可以從以下幾個方面實施創新驅動，促進學校可持續發展。一、端正辦學理念，明確育人目標，把創新落到實處。農村學校能否持續發展，很大程度上取決於學校是否有與時俱進的辦學理念，這是辦學的動力、導向和保障。作為校長對學校的領導，本質上是對教育思想的領導，校長需要在教育實踐的基礎上形成富有鮮明個性的辦學理念。還需要帶領教師把這種理念轉化為具體的、大家認同的觀念，並形成具體可操作的目標。進一步端正辦學理念，明確育人目標。在過去的一年中，我校始終貫徹用心肩負責任、用心規范辦學、用心啟迪智慧、用心造就人才的辦學理念。注重教師的專業化水平的提升和可持續發展，注重學生的各種良好習慣的養成和潛能的開發，使師生兩個主體均得到了比較好的發展，形成了雙贏的良好局面。學校要得到更好的發展，那麼育人的目標就要更加明確，所以學校於學會做事，學會做人，學會創新的育人目標為基礎。育人目標的進一步明確與細化會對學校進一步提升辦學質量奠定堅實的思想基礎，為學校的教育發展提供更加明確的行動綱領。在實施這目標中，我們會通過各種渠道，採取各種方式組織教師、學生、家長學習，讓師生和家長們感到學校的育人目標明確，要求具體，可操作，從而達到用共同的育人目標連接家校，使家校協同育人。二、優化管理機制，進一步推動學校可持續發展。在師德建設上，我們緊密聯系教師隊伍的思想、工作實際，組織教師以治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣、治貪順民心為主要內容開展學習，進一步增強作風建設，有效地規范了教師的從教行為。讓全體教職工明確了構建和諧校園的目的和意義，引導教師結合自身的工作實際，為創建和諧校園努力奉獻。在師能建設上，我校積極推進骨幹教師，組織參加中心開展的教學能手評選、觀摩課研討和論文評選活動，使我校教師的整體教學水平有了整體提高，教學工作不斷登上新台階。在制度規范上，我們完善了科學的管理機制和管理制度，引導和激勵廣大教師愛崗敬業、恪盡職守，無私奉獻，為老師創設了一個友善、民主、平等、和諧的良好環境。學生是校園的主人，端正的思想是學生接受文化知識、端正學習態度、完善人格的重要基礎，是保障校園和諧的基礎。我們還通過舉辦特色活動，讓學生快樂學習、和諧發展。一是充分利用極具有親和力和吸引力的節日活動，激發學生的興趣，增長學生的見識，豐富學生的精神世界，指導他們的休閑生活，讓他們變得心靈手巧，營造出一種積極、健康、有益的文化氛圍。二是開展多種活動，讓和諧校園創建落到實處。如在全校范圍內開展了讀書活動，動員學生自覺自願參加各種活動，豐富他們的生活。幫助貧困學生，利用節假日到鎮敬老院幫助老人打掃衛生，奉獻愛心。每所學校由於校情、師情、生情的不同，都有自己的管理辦法。我們感到制定充滿活力的規章制度應該是現階段實現我校管理機制優化的重要手段。學校的規章制度不能把人管死，不應只有制約人這一單一功能，好的制度能夠最大限度的引導人、激勵人。三、緊密配合，促進學校與家庭、社會關系和諧，進一步推動學校可持續發展。學校的發展，不僅需要學校自身評價來促進，還要發揮家長評價作用，課改以來，學校注重家長評價，進行了一系列家長評價活動。召開各種形式座談會，如家長課堂教學座談會，教師和家長面對面進行交談、充分聽取家長們的建議；還讓家長填寫看課反饋表、家長喜歡的教師評價表、假如我是校長或教師應這樣做等評價表。家長們把自己的真實評價表示出來，為學校改進工作提供了寶貴的意見。我們學校每個學年度都召開家長座談會，向家長發放各種表格增求家長的意見。而且學校的重大教育活動，也激請家長們參加，主動和家庭建立密切聯系，使家校教育有效結合。家長作為學生成長與發展中的重要人物，讓學生身心和諧發展必須得到家長的支持和配合。因此，我鼓勵家長參與教育教學，創設出全體成員共同參與和支持學校文化教育的環境與氛圍，基本做到了學校與家庭、社會關系的和諧，從而使教育工作和諧地可持續發展。三、構建骨幹教師群體，促進學校可持續發展。學校能否建立一個可持續發展的骨幹教師群體，不僅關繫到能否不斷提高教育質量，還將關繫到學校教育事業能否得到長遠發展，關繫到學生能否得到全面健康的成長。促進骨幹教師群體的可持續發展，是學校發展的根本，也是確保規劃如期兌現和學校可持續發展的關鍵。教師可持續發展的目的就是滿足全體教師的基本要求，給全體教師以實現他們的要求和願望的機會。教師的勞動付出應與獲得發展機會保持動態平衡，只工作不進修，只教不學，只教不研，只使用不充電，他們就無法獲得可持續發展，學校教育也會因此而喪失可持續發展的內在動力。教師可持續發展不只為自己，為今天，更是為教育事業和社會發展，為明天和更長遠的未來。推進學校可持續發展是一項長期工程，需要我們進行不懈的探索，揭示其規律，把握其本質。我堅信只要我們思路清晰、團結奮進，我們農村學校也會迎來更加輝煌的明天。

7、創新驅動發展，知識產權有何作為

國家知識產權局對2013年度所有知識產權示範城市進行了考核評比，鎮江市列全國地級市第4位，江蘇第1位。目前，全市有6個轄市區被評為江蘇省「實施知識產權戰略」示範單位，其中丹陽市是全國僅有的3個縣級「國家知識產權示範創建市」之一，句容、京口被列入「國家知識產權強縣工程」。
近年來，鎮江市把知識產權作為創新驅動發展的主要動力，突出企業在自主創新中的核心地位，注重發揮知識產權創造和運用對產業發展的支撐引領作用。無論是在探索知識產權投融資方面，還是在推動企業知識產權管理標准化建設上，鎮江都敢於先行先試，許多創新工作都走在了江蘇省乃至全國的前列。
通過出台實施「知識產權戰略綱要」等政策，專利產出能力大幅增強。2013年全市專利申請達28255件，專利授權達9809件，均創歷史新高。截至今年8月份，全市萬人有效發明專利達11.83件，位列全省第5位，有望提前實現「蘇南現代化示範區建設」中「萬人有效發明專利達12件」的指標。
企業是知識產權創造與運用的主體，企業的創新能力，在很大程度上決定了一個地區經濟的發展前景。這幾年，鎮江市大力推進企業知識產權管理標准化建設，通過貫徹《企業知識產權管理規范》（簡稱貫標）來提高企業的知識產權綜合管理水平和自主創新能力。
自2008年江蘇省《企業知識產權管理規范》頒布以來，鎮江市先後實施了「百企貫標」和「百企達標」工程，率先在省內開展貫標流程設計、服務體系構建、內審員培養等特色工作，形成了企業知識產權貫標體系的「鎮江模式」。目前，全市已有貫標創建企業450多家，貫標合格企業142家，貫標優秀企業78家，貫標企業達標數和先進數均居全省第1位。
創新模式，知識產權質押融資大幅增長
「要是沒有專利權質押貸款，我們不可能為世博會做項目，企業也不可能再上台階、業務越做越大。」鎮江同盛環保設備工程有限公司總經理林忠偉談起企業發展的歷程十分感慨。該公司憑借某新型噴霧降溫裝備專利，一舉獲得了世博會800台的訂單。「相信去過世博園的人對這一『鎮江創造』的產品都會印象深刻。」林忠偉說，當時為了填補生產資金缺口，他用專利權進行質押融資，獲得了200萬元貸款。隨後，企業接到了更多訂單，從此邁入了快速發展階段。
林忠偉所說的專利權質押貸款，正是鎮江市科技局、知識產權局等部門率先在全省推出的科技金融產品之一，旨在解決廣大「有專利、輕資產」科技型中小企業成長過程中融資難的問題。自2009年推出以來，全市已有300多家企業通過專利權質押，獲得10多家銀行累計超過14億元的貸款和授信。由此衍生出的科技成果風險補償貸款、科技風險池基金貸款、科技履約保證保險貸款、科技創業風險投資等科技金融產品，形成了「投」「保」「貸」「補」四位一體的發展模式，僅科技成果轉化風險補償貸款就為250多家科技型中小企業發放貸款超6億元，項目和資金數均列全省第一。
作為全國首批專利保險試點市，鎮江市率先提出統保模式，產生了全國專利保險第一單。今年完成137家企業、193件專利的保單下發，列全國第1位。同時，該市正積極探索專利侵權責任險、專利質押保證險、境外展會侵權責任險等新險種並將投放市場。
強化運用，有力支撐經濟和產業發展
把專利優勢轉化為產業發展和企業經營的優勢，還需要在專利運用的措施和服務上下工夫。
2013年，鎮江市出台「專利收儲與運營資金管理辦法」，加快建設技術產權交易市場、網上專利交易平台，通過對駐鎮高校院所具有產業化前景的關鍵技術專利成果進行柔性收儲並集中管理、集成運用，有力推動駐鎮高校的專利成果向鎮江市企業轉移。
在鎮江科技新城建設以知識產權評估、交易和投融資等為主的知識產權服務平台，打通知識產權變現通道，讓企業感受到知識產權不僅代表了創新能力，同時也是促進發展的優質資源，可以為企業帶來「真金白銀」。同時將選擇鎮江市重點產業開展專利導航試點，以產業鏈為切入點，理清核心技術鏈，深入挖掘分析專利在相關鏈條各個環節中的分布態勢，圍繞產業鏈布局創新鏈，穩步提升專利運用水平。
在知識產權服務能力建設方面，通過組織企業內審員、知識產權工程師、專利代理人等系列培訓，建立了多層次的知識產權人才培訓培養體系，培育了暢遠信息科技、億百特信息科技等一批知識產權服務機構。國家和省知識產權培訓基地、省知識產權研究中心、國家專利導航試點工程（江蘇）研究基地也先後落戶鎮江，鎮江市知識產權服務水平和能力得到顯著提升。

8、為提高我國的科技創新能力，我國採取什麼措施？

為提高我國的科技創新能力，我國採取的措施：

1、 對科技創新的再定位。知識經濟時代，世界各國間的綜合國力競爭，將集中地體現在科技的創新上，一些重大科技創新所產生的產業輻射和帶動作用，必然成為一國經濟增長的第一推動力。

2、財政具有促進資源合理配置的作用，增加財政的科技投入可以為科技創新提供物質保障。我國實行按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度、完善科技獎勵制度和激勵機制可以調動科技工作者的積極性和創新性。

3、企業是市場經濟活動的主要參加者，以企業為主體可以充分發揮企業在科技創新中的作用。市場在資源配置中起決定性作用，以市場為導向可以在科技創新過程中優化人財物的配置。

長遠規劃：

1、京滬等地經費投入強度大

浙江通過抓重大項目開工建設，為穩增長、擴投資、調結構、惠民生、補短板提供了強有力支撐。

2、戰略性新興產業成重要載體

浙江省在發布「十三五」科技創新規劃時提到，要在信息經濟等若干戰略必爭領域形成獨特優勢，以「互聯網+」為特色的信息經濟率先進入全球價值鏈中高端，基本建成以信息經濟為先導、以杭州城西科創大走廊為主要平台的「互聯網+」世界創新高地。

3、企業創新主體地位受重視

專家指出，「十三五」時期是中國建設創新型國家的決勝階段，要如期實現這一發展目標，就需要進一步加大國家財政科技投入力度，深入落實研發費用加計扣除、高新技術企業稅收優惠等國家支持科技創新的優惠政策，以調動企業創新投入積極性，引導全社會持續增加研發經費的投入。

(8)創新驅動培訓擴展資料

多方入手提升科技創新能力

我國科技創新奮發圖強，持續跟進世界前沿，目前已進入跟跑、並跑、領跑「三跑並存」階段，但一些瓶頸制約尚未取得根本突破，科技創新尚未與經濟轉型升級完全適應。必須著眼經濟轉型升級，大力實施創新驅動發展戰略，用科技創新支撐引領經濟社會持續健康發展。

培育創新型企業。創新驅動經濟轉型升級要取得實效，關鍵是要發揮企業的創新主體作用，真正使企業的技術創新主體地位落到實處，變「要我創新」為「我要創新」。

要充分發揮大型企業的技術創新骨幹作用，努力打造一批掌握核心技術、引領行業發展、綜合競爭力居世界前列的創新型企業和科技型中小企業創新集群。

促進創新鏈和產業鏈「雙向融合」。科技創新與產業創新的有機結合，是創新驅動經濟轉型升級的關鍵。應緊盯戰略性新興產業進行科技創新，不斷加快高科技產業化的進程。

充分發揮國家科技計劃、示範應用工程等的引領帶動作用，充分發揮國家自主創新示範區、高新技術產業開發區等的載體作用，實現從研究開發到產業化的有機銜接。推動產學研用深度融合、無縫對接，加快形成技術成果、產品成果和產業成果。

集聚創新型人才。創新驅動經濟轉型升級，人才是根本。應為人才提供大顯身手、建功立業的平台，引導科技人才向關鍵行業、重點企業、科研和生產一線集聚。

鼓勵支持企業和學校、科研院所加強人才培養合作，結合產業布局和功能定位，建設一批創新型人才培訓基地，為創新驅動發展輸送更多創新型人才和高技能實用人才。

改革科技體制。創新驅動經濟轉型升級，制度是保證。必須適應經濟轉型升級的要求，加快科技體制改革步伐，破除一切束縛創新活力的體制機制障礙。

切實加強科技體制改革頂層設計和整體謀劃，圍繞科技管理體制、決策機制、評價體系等重點領域和關鍵環節攻堅克難，使科技創新的巨大潛力得到充分釋放。

參考資料來源：網路-關於促進科技創新的若干措施

9、實施創新驅動發展戰略的成果有哪些

好的企業構思的重要性有哪些？
答復：以簡單的論述這個問題？
（1）、以企業的戰略思想為目標，以優先轉變企業轉型升級為指導意義，以優先考慮企業經營發展為目的，以積極構建企業的雙創優質效益，以緊緊築牢企業的『物質文明建設』與『精神文明建設』的發展根基，為企業管理人才層級奠定夯實的物質基礎。
（2）、以統籌管理企業戰略化合理布局，以深化和務實業務戰略夥伴關系，以深度謀劃市場營銷佔有率份額的達成，為樹立市場化經營規模，以執行標准化流程體系，構建未來市場營銷區域化合作的雙創業績平台。
（3）、以轉變企業傳統經營模式與現代經營理念為方式，以加強企業員工的考核與培訓工作，以增強企業團隊的凝聚力和號召力，以定期開展企業黨建活動與企業人才晉升機制相結合，以完善人才激勵和約束薪酬制度的建立，以全面培養企業綜合素質的全能型人才。
（4）、以培育企業戰略核心競爭力，以打造企業產品的高端化市場品牌，以孵化企業產業園區建設，以技術工程研發團隊為主力，以實現智能製造向智能創造的轉變，以精益求精的技術潛力優勢，以傾力打造市場產品的公信力與知名度，以實現企業科技產品的驅動力，以創造企業謀求市場機遇的發展新變革。
謝謝！