創業大賽評分

1、錦城創業大賽方案說明？

關於開展四川大學錦城學院第四屆大學生

創業設計大賽的通知

各部、系：

為了進一步加強我院「三創三練」實踐教育工作，提高廣大同學的創業意識和創業素質，激發創造能力和創新精神，增強學生的社會實踐應用能力，切實營造創業環境，構建大學生創新創業教育體系。學院定於組織開展四川大學錦城學院第四屆大學生創業設計大賽。現將相關事宜通知如下：

一、比賽名稱

    四川大學錦城學院第四屆大學生創業設計大賽

二、比賽時間

2010年3月—5月

三、主承辦單位

主辦：四川大學錦城學院

承辦：學生工作部「三練三創」辦公室（院大賽組委員辦公室）

四、參賽對象

   1.除我院大一學生外均可報名參；。

   2.大賽以團隊形式參賽。參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃團隊。參賽團隊人數控制在4-8人。

五、競賽內容

本次大賽不限定題目，不限定行業，參賽團隊可自定選題，也可請老師幫助選定題目，也可與學院內外各單位建立合作關系確定更有實際意義的選題，更鼓勵將學生自己的科研成果轉化為商業項目的選題。選題應具有一定市場前景，具有一定實施可行性。在廣泛進行市場調研、認真進行策劃論證的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體的創業（商業）計劃書。

競賽按項目所屬行業分組進行，分組辦法如下：

A組：工業、農業、食品類

B組：電子、軟體、網路類

C組：服務、零售、文化類

六、激勵與認可

1.提交合格的創業設計方案的所有參賽團隊成員，都將根據學院有關創業學分的規定獲得創業學分1分，由各系匯總申報，學生工作部審批，教務部進行學籍記錄；

2.決賽將決出金、銀、銅獎並頒發證書、獎金及錦旗；

3.推薦參與高級賽事，對比賽中涌現出的優秀創業方案，學院將組織專家團隊進行指導和訓練，推薦參加更高級別的創業大賽。

七、工作要求  

1.高度重視，精心組織。創業設計大賽是學院三練三創實踐教育重要組成部分。各系要高度重視，精心組織，責成專人負責，按照組委會統一的安排，抓好各項工作的具體落實；

2.廣泛動員，加強宣傳。各單位要加強宣傳動員工作，要利用現有的宣傳渠道和途徑，廣泛宣傳創業大賽的意義和具體安排，激發學生創業的主動性和積極性；

3.做好引導，積極服務。要引導學生積極參與創業大賽，同時為參加創業大賽的同學提供便利條件，幫助青年激發創業理想，完成創業計劃，開展創業實踐。

附件：1.四川大學錦城學院第四屆創業設計大賽流程

2.四川大學錦城學院第四屆創業設計大賽評分標准

3.四川大學錦城學院創業設計大賽報名表

四川大學錦城學院

                                   2010年1月5日

附1

四川大學錦城學院第四屆大學生創業設計大賽流程

本屆創業設計大賽共分為動員、報名、方案撰寫、初賽、復賽、決賽六個階段。

一、動員階段

本階段時間安排在1月中旬至下學期初。

學生工作部「三練三創」辦公室負責擬定整個創業設計大賽的方案，報學院批准後開展前期宣傳活動。主要內容有：

將創業設計大賽方案發文至各部系，各系舉辦創業大賽動員暨宣講會，動員學生積極參加，並詳細解釋創業設計大賽的具體流程和要求。

由三練三創辦公室擬定大賽宣傳文案，負責通過宣傳欄、板報、院報、網路、咨詢點等形式進行宣傳動員。

舉辦創業知識講座，邀請專家詳細講解創業方案的撰寫方法，邀請成功創業人士舉辦創業歷程及經驗分享，邀請往屆大賽優秀團隊分享參賽歷程及體會。力爭在全院范圍內營造一個熱烈的創業氛圍。

確定初賽各賽區承辦系。

二、報名階段

動員階段期間學生組織創業設計團隊，確定選題，並利用寒假進行市場調研和策劃論證，撰寫初稿。3月19日前，根據項目類別將報名表和創業方案概要提交到相應賽區承辦單位。

報名時同時提交隊名和隊徽設計圖樣。

每個項目只能按類別在一個賽區參加初賽，不得重復報名。

初賽各賽區匯總報名情況，提交創業設計大賽報名統計表至院大賽組委員辦公室。

三、方案撰寫階段

學生創業設計團隊自行分工合作，進行廣泛市場調研、充分論證，完成創業設計方案撰寫。

方案撰寫時段為1月上旬至2010年3月。

方案提交截止日期為2010年3月31日。每個團隊提交兩份書面創業方案，方案正文用宋體小四號字體。提交方案時請使用紙質檔案袋，方案中每個模塊單獨裝訂。

四、初賽階段

初賽時間定為2010年4月5日-4月22日。

初賽出線名額必須通過答辯會形式評出。每個賽區參加復賽名額不得超過5個。各賽區應認真組織，並於2010年3月31日前將答辯會舉辦方案報院大賽組委員辦公室。

各賽區初賽結果必須在本賽區初賽結束後2日內張榜公布，並最晚於2010年4月23將結果書面報告院創業設計大賽辦公室。     

五、復賽階段

復賽時間為2010年4月28日—5月7日，各系最晚於2010年4月26日將進入復賽的方案提交大賽辦公室。提交辦法另行通知。各系組委會統一收集本系進入復賽的團隊方案，復賽由大賽組委會辦公室組織評審團對方案進行綜合評審，最終評審合議出24個團隊方案參加決賽。

六、決賽階段

決賽由院大賽組委會辦公室組織,學院統一組織專家評委團隊對進入決賽的方案進行評審。

大賽辦公室應於2010年5月12日前張榜公布決賽參賽團隊名單、評委團名單及決賽相關事宜安排方案。

決賽創業方案答辯會定於5月24日至28日期間進行。院大賽組委會辦公室負責相關組織、接待、場地布置、宣傳及其他賽務工作。

決賽評出金獎團隊，銀獎團隊，銅獎團隊，學院召開表彰大會予以表彰。

七、創業大賽日程安排（表見下面圖片）

時間 賽程內容 負責單位

1月10日前 方案下發各系 學工部職業發展中心

1月中旬—下學期初 整體宣傳執行 職業發展中心

2月26日前 提交各系組委會名單 各系

1月中旬至下學期初 各系跟進組隊進展 各系

3月5日前 各系動員大會 各系

3月19日前 初賽報名  各系

3月31日前 創業團隊初賽方案提交 各系

4月5日-22日 各系初賽 各系

4月23日 各系提交進入復賽名單 各系

4月26日 各系提交進入復賽團隊方案 各系

4月28日—5月7日 公布決賽名單及方案 職業發展中心

5月21日-28日 進行決賽 職業發展中心

5月12日前 公布決賽名單和方案 職業發展中心

6月初 獎勵表彰大會 職業發展中心

附2

四川大學錦城學院第四屆大學生創業設計大賽評分標准

1.方案概要（5％）

要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優勢。

2.產品（或服務）介紹（15％）

要求：描述詳細、清晰；技術領先，且適應現有消費水平；對技術前景判斷合理、准確；特點突出，有較高的商業價值；需求分析合理。

3.公司戰略（5％）

要求：公司背景及現狀介紹清楚；商業目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創業理念出色；全盤戰略目標合理、明確。

4.市場分析（10％）

要求：市場競爭狀況及各自優勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。

5.營銷策略（15％）

要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創新。

6.經營管理（5％）

要求：開發狀態和目標規劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發展階段目標合理，重點明確；對經營難度和資源要求分析准確。

7.創業團隊（10％）

要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產權、股權劃分適當。

8.企業經濟/財務狀況（10％）

要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關指標合理准確。

9.融資方案和回報（10％）

要求：列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。

10.關鍵的風險和問題（10％）

要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。

11.創業計劃表述（5％）

要求：專業語音運用准確；表述簡潔清晰、少有冗餘。

附3

四川大學錦城學院第四屆大學生創業設計大賽報名表（表見下面圖片）

2、誰有挑戰杯決賽公開答辯的評分表能讓我看下？謝謝了。

「挑戰杯」創業大賽答辯評分標准

項目
分值

答辯禮儀
5

答辯態度
5

准備充分程度
10

問題解釋能力
10

答辯針對性
10

答辯客觀合理性
20

答辯專業性
10

項目陳述恰當性
20

綜合表現
10

合計
100

這個是依照決賽的模式按標准制定的。 可見參考資料

剛發現一個完整版本的，相信一定有用。
決賽答辯評審標准

大賽組委會為決賽評審列示了評審團隊答辯應當注意的三個方面，請評委按照下列方面對團隊的答辯過程評定。

一、正式陳述
評定團隊正式陳述各項的標准：
1、產品/服務介紹：全面且客觀的介紹和評價產品/服務的特點、性質和市場前景。
2、市場分析：對市場進行了細致的調查，並對調查結果加以嚴密和科學的分析。
3、公司戰略及營銷戰略：公司擁有短期和長期發展戰略及應對不同時期的營銷戰略。
4、團隊能力和經營管理：對本公司的團隊能力有清晰的認識。掌握並熟知本團隊經營管理的特點，明確公司經營和組織結構情況。
5、企業經濟/財務狀況：公司不同經營時期的經濟/財務狀況均清晰明了，經濟/財務報表具有嚴密性。
6、融資方案和回報：有完善且符合實際的企業融資方案，並進行企業的資本回報率的測算。
7、關鍵的風險及問題的分析：對企業在經營中可能遇到的關鍵風險和問題進行過先期考慮和分析，並附有實質性的對策。

二、回答提問
評定團隊回答提問各項的標準是：
1、正確理解評委提問：對評委問題的要點有準確的理解，回答具有針對性而不是泛泛而談。
2、及時流暢做出回答：能在評委提問結束後迅速做出回答，回答內容連貫、條理清楚。
3、回答內容准確可信：回答內容建立在准確的事實和可信的邏輯推理上。
4、特定方面的充分闡述：對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。

三、整體表現
評定團隊整體表現的標准為：
1、整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問的內容具有整體一致性，語言清晰明了。
2、團隊成員協作配合：團隊成員在陳述時有較好的配合，能協調合作，彼此互補，對相關領域的問題能闡述清楚。
在規定時間內有效回答：在規定時間內回答評委提問，無拖延時間的行為。

決賽答辯評審細則

評分等級：
極差＝0 很差＝1 較差＝2 一般＝3 較好＝4 出色＝5
一、正式陳述（55％）
A. 產品/服務介紹（10％）
B. 市場分析（5％）
C. 競爭分析 （5％）
D. 市場戰略（10％）
E. 團隊能力（5％）
F. 經營管理（5％）
G. 營銷策略（5％）
H. 關鍵的風險及問題的分析（5％）
I. 語言表述 （5％） 0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5

二、回答提問（30％）
A. 正確理解評委提問（5％）
B. 及時流暢作出回答（5％）
C. 回答內容准確可信（10％）
D. 對評委感興趣的方面能作充分闡述（10％） 0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5

三、團隊整體表現（15％）
A. 整體答辯的邏輯性及清晰程度（5％）
B. 團隊成員協作配合（5％）
C. 在規定時間內完成（5％） 0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5

http://ped.ctbu.e.cn/ReadNews.asp?NewsID=741&BigClassName=%D1%A7%CD%C5%B9%A4%D7%F7&SmallClassName=%CD%A8%D6%AA

3、往屆創青春大學生創業大賽或者福建省或者是全國的評分標准

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4、誰知道要參加"挑戰杯"大學生創業競賽應該具備什麼條件?

大學生創業計劃大賽培訓班會議記錄

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者按：以下是第三屆「挑戰杯」全國大學生創業計劃大賽培訓班中最重要的一次培訓會的會議記錄，主講人張鐵民先生是前兩次全國大賽的評委，也是風險投資界的權威人士。張先生主要從一個風險投資家的角度來談了談商業計劃書寫作中要注意的問題，以及他作為評委所認識到的歷年大賽作品中的一些不足之處，其中的一些重點，是值得我們關注和考慮的。組委會特此印發給各位參賽者，供大家參考。
參加創業計劃大賽應注意的一些問題 ——全國大學生創業計劃大賽培訓班會議記錄

時間：2002年4月
地點：武漢大學
主講：張鐵民（中信集團高級咨詢員、前兩屆全國大學生創業計劃大賽評委）
一、 對創業大賽的定位
舉辦創業大賽的目的不是為了吸引資本，而是為了提高學生素質。創業計劃大賽是培養學生創造性、創新性意識，完善學生的知識結構，培養學生的團隊精神的一個載體，是一個更高層次的學習。
二、 創業計劃大賽中的相關問題
創業計劃書，又叫商業計劃書。具體的寫作方法，大賽的《寫作指南》中有介紹，市場上也有相關的書籍可以購買，許多網站上也有相關內容的指導。
我主要從一個風險投資商的角度來談談計劃書應該怎麼寫。
我做評委，對一份商業計劃書的評分主要考慮三個方面的因素：第一，從保護投資者利益的角度出發，作為咨詢員，我要對投資者負責；第二，就是將創業計劃書的「亮點」和「不足」進行綜合比較，確定分值；第三，從項目決策分析角度來評定。
全國大賽的一些評委，是風險投資界人士或行內的專家，他們對計劃書的要求是頗為苛刻的，而且，注重社會實際，不會跟你紙上談兵。評委通常最看重的三個要點：技術風險問題、市場風險問題和財務風險問題。
一個好的參賽作品應包含的三個要素：優秀的創意（例如：技術含量高）、優秀的團隊、好的創業計劃書。
就以上提到的三個要素，我想首先談談關於團隊的問題。因為計劃書的模式與一般的可行性報告是差不多的，而且，一份好的商業計劃書和好的創意都是可以復制的，但一個優秀的團隊是不可復制的。因此，一些評委提出，寧可要「一流的團隊，二流的創意」，也不要「一流的創意，二流的團隊」。一個優秀的團隊要敢於創新、勇於挑戰，要能夠各具專長、互相協作、優勢互補。關於各具專長這一點，我認為，一個好的團隊里，要具有以下一些專門的人才：市場、法律（以前很多團隊都忽視這一點）、生產、技術、管理、財務等。我們對一個團隊的評價，是看他的綜合實力。
接下來，我想說說商業計劃書的問題。曾經，我在中關村聽到一個故事，某高校的研究所發現了一個好的創意，但是，不知道怎麼寫成計劃書，因此想委託一家公司來寫，那家公司提出，幫你寫可以，要付勞務費20萬美金——由此，我們可以看出，一份好的商業計劃書是有其自身的價值的。但是，一份好的商業計劃書寫出來也是很不容易的，在我看來，團隊要參賽，要寫計劃書，就要下苦功夫，好好的去寫，不要想隨便弄幾下，拿出來充數。
對於計劃書寫作的基本要求我認為主要是以下幾個方面：
第一，必須要文字流暢，簡明扼要，重點突出。全國大賽的評審，通常是一個評委在半天里（約2個小時評審時間）要看8—10件作品。算下來，也就是一件作品大約15分鍾，這裡面還要包括打分和寫評語的時間。此外，答辯的時候，各參賽團隊的時間可能更短，因此更應該要能夠重點突出，濃縮出概要和亮點。
第二，創新意識要強，創意要新。大學生創業，應該要強調技術含量高的作品，要能夠是高新技術，或者有「亮點」，而非一般的買賣東西。一個好的創意，應該要包含三個特點：獨創性、先進性和可靠性，具體內容我在後面會詳細展開。
第三，要做好市場調查。好的市場調查會是計劃書成功的一半（一份商業計劃書里，通常都有5—6頁是市場調查的內容）。前兩次大賽，我遇到一個項目，是關於醫療設備的，起初很不被評為看好，因為它的目標市場定在大城市的醫院，經過調查，前景並不好。後來，他們團隊做了整整兩個多月的市場調查，終於發現，這種設備在縣級的醫院很受歡迎，從而找到了解決方案。
由此可見，市場調查師非常重要和有用的。一個好的市場調查，要可信、可靠， 不過，要做到這兩點是十分不易的，因為市場調查是非常辛苦、乏味的事情，但是，它又是一個好的計劃書中不可缺少的部分，它是投資的「眼睛」，能夠幫助確定市場定位和產品價格。市場調查報告，一定要經得起推敲，經過調查，不僅要對市場有所了解，還要能夠了解到自己的競爭對手的狀況。
第四，「計劃」要商業化，「計劃」的產業化可塑性要高。這里，主要是講講財務問題。你的商業計劃書里一定要清楚的告訴投資者，你的項目要投多少錢，你們通過什麼方式賺錢，怎麼回報，什麼時候能夠收回成本。因為，所有的投資都是商業資本，商業資本就是要講回報。你要求的投資額，一定要是有可行性分析的，不能光靠空想去定一個數額。以前，一些項目，籠統的提出一個幾百萬、上千萬的整數數額，這樣很不好，你的每筆錢都應該要有一個具體的計劃和去向。

一、 評委的評分標准
這里，我主要按照計劃書所包含的各部分的內容來談我們的評分問題。
第一，執行總結部分。這一部分主要是對產品前景的描述，是計劃書的精華所在。好的執行總結，一定要能讓評委在較短的篇幅內了解到項目的大概和「亮點」，以及將來的發展目標。要能夠簡明扼要，有鮮明的特色和新思想。要能夠在2—3分鍾內打動評委（如果不行，那麼後面將非常被動）。
第二，產品或服務。這一部分里，對自己的產品或者服務進行多頭的吹噓和自我欣賞是行不通的，一定要客觀、合理。因為，評委都是業內人士或者相關方面的專家，很多東西都有所了解，都懂行，你吹過頭了，反而要鬧笑話。另外，這一部分，你一定要說清楚，你的產品是不是領先的，我們認為，一個好的創業產品最好要是國際領先的，至少也要是國內領先。
第三，市場調查分析部分。包括了客戶反應、競爭對手和顧客群等。市場調查一定要是由懂得專業知識的人來做，對於自己競爭力的分析千萬不要估計得過高。
第四，營銷策略部分。一定要考慮好營銷渠道的問題，還有營銷成本問題。以前很多項目只提技術成本和產品的成本，認為營銷不會花太多錢，但事實上，營銷成本是比較大的，大家一定要注意這個問題。
第五，公司基本戰略部分。戰略一定要分布、分階段，對每一階段的投資和發展目標一定要清晰。比如一個新材料產品產業化的成本在不同的階段是不同的，它在「研發到生產到市場化」三個階段的成本可能是1：10：100。此外，公司的形象設計很重要，前次得獎的一個項目叫「行知網」，他們的公司圖標設計為一個小烏龜，評委問他們為什麼設計成這樣，他們就說，他們辦這個網站，追求的是能夠一步一個腳印的走下去，評委們聽了感覺很不錯，而其他一些參賽項目，卻往往忽視了這個問題，因此而丟了分，很吃虧。
第六，經營、管理部分。一個公司的好壞，管理者的素質有著決定性的作用。對於經營的難度、資源的要求，企業發展的各個階段是不一樣的，這一點請大家要注意到。此外，對於投資的問題，企業初始階段和拓展階段對資源的要求不同，創業者應該合理、客觀估計投資額。大家千萬不要採取「釣魚」的方法——第一步把資金額定小點，先「釣」上投資者，然後慢慢「獅子大開口」。
第七，財務分析部分。這一部分大家一定要認真的做，要讓評委能看懂每一筆錢的去處，要實事求是地一筆錢一筆錢的算。風險投資家不怕投的錢多，就怕錢花的不明不白。
第八，投資回報部分。風險投資不僅是要回報的，而且要求的是高回報。通常說來，我們對風險投資的回報率有一個「及格線」，就是大約30%，如果各位的投資回報率低於這個數，你們就可能要考慮調整以下自己的計劃了。
第九，關鍵的風險部分。所謂高風險，高回報，商業資本的投入肯定是存在風險的，因此，創業計劃書里一定要清楚的分析你們自己的風險何在。如果商業計劃書里沒有對風險的分析，肯定是要被扣分的。
第十，創業團隊部分。這部分的內容，以前被參賽者普遍忽視。我建議，各參賽團隊一定要跨院系、跨專業，結構要健全、合理。介紹和答辯的時候，要介紹清楚你們各自所學的專業，不要籠統的介紹你來自哪個系。此外，各參賽團隊最好要聘請一名資深顧問。還有，各你們一定要考慮知識產權歸屬的問題，例如，你們的技術是否申請了專利，將來掙了錢怎麼分。最好有個協議，不能模模糊糊。
一、 歷年大賽發現的問題
1、參賽的項目。
前兩年，網路作品比較多，從今年清華大學的比賽來看，網路作品的項目少了，一些技術性的項目多了起來。
2、關於技術風險問題。論性過強，對技術風險估計不足，看起來可行，實際上經不起推敲。
技術風險這里，我主要強調三個特點：
第一，獨創性。以前的一些作品，獨創性不夠。但是，獨創性問題往往是評委第一關心的問題，是佔領市場的關鍵。一個好的創業作品，最好是專利性的作品，不要是低水平的重復建設，例如，以前的一些參賽作品，內容是網路廣告，但是，這種東西在國內外已經比較多了，沒有什麼新意。所以，各位的參賽作品，一定要推敲自己的差異性所在，不要模仿別人，要有獨特性。
第二，先進性。就是說，你的作品在相關領域里要能夠領先，在網路界，流行一句話，就是「互聯網只有第一，沒有第二」，就是這個意思。各位做相似的東西不是不可以，但要做得比人家先進（大賽《示例》中的「甲殼線」這個項目在這一點上就做的比較好），要能夠了解同類產品的狀況和競爭實力。
第三，可靠性。就是說你的作品要經得起推敲。你的產品要有一定的技術壁壘，要讓人家不能輕易攻破。此外，醫療行業類的作品，要注意相關的「審批」、「鑒定」等行業和政策要求（無鑒定、無批號是不能生產的）。
3、市場分析的問題。
以前的項目，對市場分析這一塊做得比較粗糙，對行業的審視缺乏深度，跟風險投資家的要求還有較大差距。因為市場是動態變化的，我們要進行動態的分析。以前大家做市場分析，主要是主觀推論，過於理想，把自己放在相當高的位置上，在這里，我建議大家，一定要認認真真做好市場調查和分析，一些目標瞄準全國大賽的項目，就是要捨得花上一個暑假的時間，好好去做市場調查分析，至少要回答好：客戶到底是誰，客戶為何會接受你的產品，你的產品吸引力何在等問題。
4、資本運營風險。
以前的參賽項目，對財務分析缺乏經驗，財務分析做得過於簡單，其中的虛擬成本比較大，風險准備卻不足。我主要提醒大家兩點，一是RNB費用（科研投入費用）；一是營銷費用，大家千萬不要忽視。另外，大家在融資的時候，也不要過地估計自己的技術價值，不要因為急於出手，而賺了小錢，丟了大錢，建議大家可以請評估公司評估一下自己的技術價值。國家現在規定技術入股不能高於35%，但在中關村的現實情況來看，只要雙方都同意，高於35%也是可以的。

5、三創理論賽分數

三創賽的競賽評分細則是百分制評分，採用五項積分制，包括：創新分、創意分、創業分、演講分、文案分，各項分數及具體考察標准為：
1、創新分：項目具備了明確的創新點：新產品、新技術、新模式、新服務等至少有一個明確的創新點（25分）。
2、創意分：進行了較好的創新項目的商務策劃和可行性分析。商務策劃主題是：業務模式、營銷模式、技術模式、財務支持等。項目可行性分析主要是：經濟、管理、技術、市場等可行性分析（25分）。
3、創業分：開展了一定的實踐活動，包括（但不限於）：創業的准備、注冊公司與公司合作、電商營銷、經營效果等。需要提供相關項目的證明材料（25分）。
4、演講分：團隊組織合理，分工合作、配合得當；服裝整潔，舉止文明，表達清楚；有問必答，回答合理（15分）。
5、文案分：提交文案和演講PPT的邏輯結構合理，內容介紹完整、嚴謹，文字、圖表清晰通順，附錄充分（10分）。現場賽評審階段，評委會從以上五個方面對項目進行打分，五個部分分值總分和即為項目總分，所以在策劃書撰寫以及PPT路演環節，應該著重在文案和PPT中凸顯上述評分細則所提到的內容。三創賽即全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽，是2009年由教育部委託教育部高校電子商務類專業教學指導委員會主辦的全國性在校大學生學科性競賽。「三創賽」是激發大學生興趣與潛能，培養大學生創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神的學科性競賽。

6、出場順序指的是什麼?

出場順序指的是：提前設定好的一個順序依次出場。在許多參賽者依次出場的比賽中，出場順序可能會顯著影響評委評分。

多項研究表明，在一些音樂或體育比賽中，最後出場的參賽者會有優勢，而在銷售或說服性辯論中則是先出場有優勢。那麼，創業大賽中的出場順序會產生怎樣的影響呢。

我們開展田間試驗，舉辦了四場創業大賽讓商學院在讀的學生創業者參加，以確定出場順序是否會對投資者的興趣造成影響、如何影響。

我們完全不知道結果會如何：在音樂和體育比賽中，後出場的參賽者成績更好，因為評判者會更加，因為評判者往往會以第一個人的觀點為基準，於是對不同觀點的接受度降低。又或許創業大賽中的出場順序根本沒有任何影響。

我們的創業大賽中，由本地投資者組成的幾個評委小組各自給15到22個創業者的展示評分。展示順序完全是隨機的。我們發現，最開始的兩組展示得分總是比後面的更低。

7、如何點評大學生自主創業項目大賽

大學生自主創業大賽順應了國家大政方針，促進了國家經濟多元化發展，解決了大批學生的就業問題，獲得了社會與大學生團體的廣泛認可，為群眾做了實事，值得繼續發揚。
做點評性的語言需要注意一些問題。
首先是點評人身份的定位。如以領導人身份進行點評，可以從宏觀層面進行分析。如以大學生身份，則通過微觀層面更接地氣，也表示了謙虛。
第二是點評意見發布平台的定位。如是省報約稿則需分清層次，結合自身本專業、地位發表適當見解。如是校報約稿，受眾不同，則需簡單直白容易理解。畢竟受眾群體的全局觀和接受力與高層人員略有差異。

8、大學生A、B、C、D、E類競賽,分別代表什麼意思？

競賽項目級別主要參照競賽項目的主辦方。在我國高等教育當前的時代背景下，學科競賽主辦單位在很大程度上決定了競賽的影響面和覆蓋面，因此，我們將競賽主辦方作為確定競賽項目級別的主要依據。一般認為，競賽主辦單位層級越高，競賽的覆蓋面越廣。

經過項目組多次討論，綜合考慮多方面因素，決定將競賽項目級別細分為五個：

A 類競賽：主要指競賽項目主辦方為多個國家級部委，如全國「互聯網+」創新創業大賽等，簡稱「部委」；

B 類競賽：主要指由教育部明確發文資助的競賽，簡稱「教育部」；

C 類競賽：主要指由高等教育學會或教育部高等學校教學指導委員會主辦的競賽，簡稱「教指委」；

D 類競賽：主要指省級或行業主辦的競賽；

E 類競賽：主要指企業或協會主辦的競賽。

9、挑戰者杯全國創業大賽流程

力實施「科教興國」戰略，努力培養廣大青年的創新、創業意識，造就一代符合未來挑戰要求的高素質人才，已經成為實現中華民族偉大復興的時代要求。為了適應這一要求，從1999年開始，共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦了「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽。
1．預賽階段：預賽的評審標准為，預賽時，參賽團隊需提交兩份創業計劃提綱，理想篇幅6—8頁，宋體小四號字，16開紙。基本要求：執行總結簡明、扼要，個性鮮明，目標和優勢突出(10％)c創業機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創新(15％)；產品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高(10％)；市場分析明晰，優勢介紹清楚(15％)；創業模型建立科學可行(10％)；描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15％)；描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10％)；行動計劃科學、嚴密(10％)；其他(5％)。
2．復賽階段：復賽階段將復賽團隊分組，評委參照創業計劃從執行總結、產品(或服務)、公司戰略、市場調查和分析、經營管理和營銷策略、公司財務狀況和融資、風險和問題、創業團隊和計劃的表述等方面，對創業計劃進行評分。根據得分和評審復議，選出若干團隊進入決賽。復賽的評審標准為：復賽時，參賽團隊提交一份完整的創業計劃，一份良好的創業計劃包括附錄在內一般為25—50頁長。文字版若干份和電子演示版磁碟一份(Powerpoint製作)。評審委員會只對創業計劃書進行評審。①執行總結(5％)要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優勢。⑦產品(或服務)介紹(15％)要求：描述詳細、清晰；技術領先，且適應現有消費水平；對技術前景判斷合理、准確；特點突出，有較高的商業價值；需求分析合理。②公司戰略(5％)要求：公司背景及現狀介紹清楚；商業目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創業理念出色；全盤戰略目標合理、明確。④市場分析(10％)要求：市場競爭狀況及各自優勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位難確。⑤營銷策略(10％)要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創新。⑥經營管理(5％)要求：開發狀態和目標規劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發展階段目標合理，重點明確；對經營難度和資源要求分析准確。⑦創業團隊(15％)要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產權、股權劃分適當。⑧企業經洲財務狀況(10％)要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關指標合理推確。＠融資方案和回報(10％)要求：列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。⑩關鍵的風險和問題(10％)要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。四創業計劃表述(5％)要求：專業語音運用難確；表述簡潔清晰、少有冗餘。
3．決賽階段：決賽階段分書面評審、秘密答辯和公開答辯三個階段進行。書面評審和秘密答辯後，根據評分和評議復議，由高分到低分確定獎項，並決定得分排在前若干名的團隊，繼續進行公開答辯，公開答辯同秘密答辯類似，不過對外開放，允許觀摩。進入決賽的團隊要進一步對創業計劃書進行全面的完善和提高，提交組委會文字版各若干份和電子演示版磁碟一份(Powerpoint製作)。評審委員會將採用創業計劃書評審、秘密答辯和公開答辯相結合的方式評審決賽作品和團隊。