大學生創新作品
可以去互聯網+大學生創業大賽的官網查看以為獲獎作品的信息，有作品分類和相關話題的選擇，主要是發明創造，申請專利，調查報告，實驗結果等
2、大學生創意設計作品
1、首先要有一個優良的宿舍環境：可用剪紙、手工作品、拉花等裝飾一下，並保持宿舍衛生整潔。 2、文化生活：一個宿舍是一家人，也是一群玩伴，大家可以互相學習，時常討論看過的書籍、電影，還有對人生、或者某個熱點問題的看法。不僅開拓知識面，更能提升個人修養。 3、活動：經常組織一些運動性質的活動，學習娛樂之餘不忘鍛煉身體。
3、大學生創新創業大賽優秀作品有哪些？
科技創新大賽獲獎作品：
違章鳴笛車輛聲測定位的優化模型研究。
基於計算機視覺技術的監控攝像頭互聯網+項目， 豪斯VR虛擬現實家裝。
掘金三板， 森之高科無線運動捕捉感測系統。
參加中國創新創業大賽需登錄「全國大學生創業服務網」。
1、報名階段一般是每年的6月—7月。參賽團隊使用百度瀏覽器（版本為12.08.10）登錄「全國大學生創業服務網」進行報名，也可以通過大賽移動端報名。
2、校賽階段一般是在8月由高校組織，校賽階段的參賽材料、比賽環節、評審方式由各高校自行決定。並登錄「全國大學生創業服務網」，提交參加省賽的項目。
4、互聯網+大學生創新創業項目獲獎作品有哪些？
互聯網加大學生創新創業項目獲獎作品有人工智慧影視製作、智能眼鏡、智能手環、全球激光熒光陶瓷等。目前互聯網互聯網加大學生創新創業項目有很多，比如人工智慧影視製作，智能眼鏡，智能手環，全球激光熒光陶瓷等，還可以向家政養老，育幼等相關領域專業傾斜。
互聯網創新的意義
分享用戶產品評價信用等多層次的數據，經驗的共享，甚至可實現金融服務過程中關鍵演算法和模型的共享。協作金融機構互相協作，為用戶提供更具價值的服務，金融機構與用戶協作，改進產品設計，用戶互相協作，實現金融產品與服務的篩選乃至自金融，自由金融服務門檻降低，金融機構多元化，產品供給充足。
市場競爭充分，用戶擁有自由選擇、評價金融機構和金融產品的權利，甚至可以自由提供金融服務，普惠人人都能夠以合理的價格，方便和有尊嚴地得到所需的金融服務，並從正當的金融活動中受益，互聯網與金融相結合的互聯網金融，它將不僅僅是傳統金融的一次技術升級，更是一種新的參與形式。
在這種參與中，我們更需要關注交易結構，交易協議和內容的變化，以及金融權力契約結構的改變，而不應只局限於交易技術的升級，互聯網金融不是簡單的互聯網技術的金融，而應是基於互聯網思想的金融。
也就是說當從行為主體和參與形式的角度來理解，甚至以金融權力去中心化的角度來思考和前瞻，互聯網金融將具有更豐富的內涵，展現出更多的普惠和民主金融意義，遠遠超過技術的層面。
5、請問哪裡可以看歷屆中國「互聯網＋」大學生創新創業大賽參賽作品
1、登陸全國大學生創業服務網：網頁鏈接；
2、點擊網頁中大賽動態模塊中的「更多」按鈕；
3、在文本框內搜索「獲獎名單」，就會出現往屆獲獎的參賽作品；
4、以「第五屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽獲獎名單」為例，點開文章；
5、在文章末尾發現全部獲獎名單，以第一個附件為例下載；
6、下載的獲獎名單pdf見下。
參考資料：
全國大學生創業服務網-第5屆獲獎名單