創新毛概
1、論述毛概題十八屆五中全會提出創新,協調,綠色,開放,共享,的發展理念,請你結合
黨的十八屆五中全會提出了創新、協調、綠色、開放、共卒的新發展理念,集中反映了我們黨對經濟社會發展規律認識的深化。新發展理念彰顯了辯證思維的光輝,辯證思維是一種
A.關系思維
B.矛盾思維
C.整體思維
D.規律思維
2、毛概----怎樣提高自主創新能力,建設創新性國家
提高自復主創新能力制是確保實現全面建成小康社會奮斗目標的需要。要想在轉變
發展方式取得重大進展,在優化結構、提高效益、降低消耗、保護環境的基礎上,實現人均
國內生產總值到2020年比2000 年翻兩番,就一定要緊緊依靠科技進步和自主創新的有力支
撐,一定要改變我國人均勞動生產率低、附加值低,單位國內生產總值物耗能耗高、生態環
境代價高的現狀。必須更加註重提高自主創新能力,加快科技進步,創造自主核心知識產權,
創造自主世界著名品牌,提高製造產品的附加值、發展增值服務,鼓勵發展跨國經營、具有
國際競爭力的大企業集團。必須在發展勞動密集產業的同時,加快振興裝備製造業、高技術
產業和以知識和創新為基礎的現代服務業,加快實現由世界工廠向創造強國的跨越,提升我
國在全球產業分工中的地位,大幅提升自主創新對我國經濟增長的貢獻率,提高節能環保水
平,實現人均高生產率、高收益率和單位國內生產總值低物耗、低能耗、低排放,提高我國
經濟的整體素質和國際競爭力。
3、毛概簡述如何加強和創新誰會治理?
加強和創新社會治理的方法:改進社會治理方式、激發社會組織活力、創新有效預防和化解社會矛盾體制、健全公共安全體系
1、改進社會治理方式。堅持系統治理,加強黨委領導,發揮主導作用,鼓勵和支持社會各方面參與,實現治理和社會自我調節、居民自治良性互動。堅持依法治理,加強法治保障,運用法治思維和法治方式化解社會矛盾。堅持綜合治理,強化道德約束,規范社會行為,調節利益關系,協調社會關系,解決社會問題。堅持源頭治理,標本兼治、重在治本,以網格化管理、社會化服務為方向,健全基層綜合服務管理,及時反映和協調人民群眾各方面各層次利益訴求。
2、激發社會組織活力。正確處理和社會關系,加快實施政社分開,推進社會組織明確權責、依法自治、發揮作用。適合由社會組織提供的公共服務和解決的事項,交由社會組織承擔。支持和發展志願服務組織。限期實現行業協會商會與行政機關真正脫鉤,重點培育和優先發展行業協會商會類、科技類、公益慈善類、城鄉社區服務類社會組織,成立時直接依法申請登記。加強對社會組織和在華境外非組織的管理,引導它們依法開展活動。
3、創新有效預防和化解社會矛盾體制。健全重大決策社會穩定風險評估機制。建立暢通有序的訴求表達、心理干預、矛盾調處、權益保障機制,使群眾問題能反映、矛盾能化解、權益有保障。
4、改革行政復議體制,健全行政復議案件審理機制,糾正違法或不當行政行為。完善人民調解、行政調解、調解聯動工作體系,建立調處化解矛盾糾紛綜合機制。改革信訪工作制度,實行網上受理信訪制度,健全及時就地解決群眾合理訴求機制。把涉法涉訴信訪納入法治軌道解決,建立涉法涉訴信訪依法終結制度。
5、健全公共安全體系。完善統一權威的食品品安全監管,建立最嚴格的覆蓋全過程的監管制度,建立食品原產地可追溯制度和質量標識制度,保障食品品安全。深化安全生產管理體制改革,建立隱患排查治理體系和安全預防控制體系,遏制重特大安全事故。健全防災減災救災體制。加強社會治安綜合治理,創新立體化社會治安防控體系,依法嚴密防範和懲治各類違法犯罪活動。
4、為什麼必須把創新擺在國家發展全局的核心位置 毛概
黨的十八大報告指出,「科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐,必須擺在國家發展全局的核心位置」,這既為我國加快轉變經濟發展方式確立了方向,又提出中國未來經濟高水平發展的戰略核心任務。 首先,把科技創新擺在國家發展全局的核心位置,是我國把握發展的重要戰略機遇期,戰勝經濟社會發展一系列嚴峻挑戰,把中國特色社會主義事業推進到一個新發展階段的需要。我國經濟總量雖已躍居世界第二,製造業規模世界第一,但伴隨的是能源、資源、生態環境對經濟增長的約束不斷加大,未來發展過程不平衡、不協調、不可持續問題極其嚴峻。只有提出更加科學有效的發展戰略路徑,才能培育強大的競爭優勢,突破經濟發展階段的「瓶頸」,保證轉變經濟發展方式目標的實現。科技創新既是科學和技術的發明創造及其實際應用,更是與科學技術要素變化相關聯的經濟社會系統的改善。因此,必須把科技創新作為突破經濟發展「瓶頸」、避免我國陷入「中等收入陷阱」的重大戰略,作為加快轉變經濟發展方式的核心推動力,從國家發展戰略的高度,構建新的發展體系,驅動資本、勞動力、物質資源等有形要素實現新組合,有效引導和利用科技創新成果實現產業化,利用新技術改造升級現有產業,誘發形成新的產業,推動產業結構內外的變革、優化和升級,實現生產力質的飛躍,進而在國際產業分工和全球經濟格局中佔領新的戰略制高點和主動權。 其次,把科技創新擺在國家發展全局的核心位置,強化科技創新在國家核心戰略中的重要地位,是提高我國綜合實力和國際地位的需要。科技創新是促進現代生產力發展的決定力量,也是提高經濟社會發展質量的內在動力。金融危機以來,世界各國特別是發達國家在受到金融危機沖擊的情況下,不僅沒有放慢科技創新的步伐,反而進一步強化了科技創新在恢復和推動經濟增長過程中的戰略作用,紛紛把推動科技進步和創新作為國家戰略,大幅度提高科技投入,加快科技事業發展,重點發展戰略高技術及其產業。為了保持和提升我國的國際競爭地位,十八大報告提出必須把科技創新擺在國家發展全局的核心位置,就是在深刻判斷國際社會發展趨勢的基礎上,從提升我國綜合國力的歷史新高度提出的新戰略。其深刻的內涵在於:只有加快科技創新戰略的實施步伐,提高科學技術的國際競爭力,才能為我國經濟社會發展提供可持續的支撐動力,才能在世界大發展大變革大調整中,進一步鞏固和增強在國際社會中的競爭優勢和話語權。 第三,把科技創新擺在國家發展全局的核心位置,是我國促進科技與經濟緊密結合,探索轉變經濟發展方式道路的總結和提升,是國家從經濟轉型、現代化建設高度提出的重大戰略部署。以廣東為例,廣東把科技創新作為轉變經濟發展方式、調整產業結構、增強經濟國際競爭力的重要戰略舉措。截至2011年底,科技進步對經濟增長的貢獻率已達53.9%;廣東省高新技術企業超過5400家,八大戰略性新興產業實現產值1.3萬億元,同比增長18%;已建成省級國際科技合作基地46家。實踐證明,科技創新帶動了產業升級,促進了經濟轉型,增強了發展後勁。把科技創新擺在國家發展全局的核心位置,有利於深化我國科技創新與經濟發展相結合的實現模式,為促進經濟社會穩定持續發展提供更強大的驅動力。 把科技創新擺在國家發展全局的核心位置,需要我們進一步確立科技創新觀念,加強科技創新系統化管理,激發全社會創新活力,加快建設創新型國家,推動我國科技實力、經濟實力和綜合國力實現新的跨越。
5、求毛概論述題。提高自主創新能力,建設創新型國家。
創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。以胡.錦.濤為總書記的黨中央,從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發,綜合分析世界發展大勢和我國所處歷史階段,作出了推進自主創新、建設創新型國家的重大決策。這是繼科教興國和人才強國戰略以來我們黨提出的事關社會主義現代化建設全局的重大戰略決策。十七大進一步指出,提高自主創新能力,建設創新型國家,是國家發展戰略的核心,是提高綜合國力的關鍵。既反映了我們黨對世界經濟、科技發展趨勢和內在規律的准確把握,也反映了對我國基本國情和戰略需求的科學分析。
當今世界,新科技革命迅猛發展,不斷引發新的創新浪潮,科技成果轉化和產業更新換代的周期越來越短,科技作為第一生產力的地位和作用越來越突出。科學技術特別是戰略高技術正日益成為經濟社會發展的決定性力量,成為綜合國力競爭的焦點。世界各國尤其是發達國家紛紛把推動科技進步和創新作為國家戰略,大幅度提高科技投入,加快科技事業發展,重視基礎研究,重點發展戰略高技術及其產業,加快科技成果向現實生產力轉化,以利於為經濟社會發展提供持久動力,在國際經濟、科技競爭中爭取主動權。面對世界科技發展的大勢,面對日趨激烈的國際競爭,我們必須把科學技術真正置於優先發展的戰略地位,加快自主創新步伐,增強國家核心競爭力,帶動我國社會生產力實現質的飛躍,努力在激烈的國際競爭中贏得和保持發展的主動權。
提高自主創新能力,建設創新型國家,不僅是提高我國國際競爭力的客觀需要,而且也是貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會的重大舉措,是解決我國當前發展面臨的突出矛盾和問題的緊迫要求。只有通過大力推進科技進步和創新,增強自主創新能力,推動我國經濟增長從資源依賴型轉向創新驅動型,才能繼續保持經濟平穩較快和可持續增長,實現又好又快的發展。
6、毛概: 什麼是創新思維能力
創造性思維能力指思維活動的創造意識和創新精神,不墨守成規,奇異、求變,表現為創造性地提出問題和創造性地解決問題。
創造性思維不是生來俱有的,而是後天認真思考、培養鍛煉出來的。
(1)激發人的好奇心和求知慾。這是培養創造性思維能力的主要環節。影響人的創造力的強弱,起碼有三種因素:一是創新意識,即創新的意圖、願望和動機;二是創造思維能力;三是各種創造方法和解題策略的掌握。激發好奇心和求知慾是培養創新意識、提高創造思維能力和掌握創造方法與策略的推動力。實驗研究表明,一個好奇心強、求知慾旺盛的人,往往勤奮自信,善於鑽研,勇於創新。因此,有人說:「好奇心是學者的第一美德。」
(2)培養發散思維和聚合思維。這是發展創造性思維能力的重要方面。在人的創造活動中,既要重視聚合思維的培養,更要重視發散思維的培養。當前,各級學校比較重視求同思維的培養而忽視求異思維的訓練。如有的教師往往按照一張標准答卷給分,而學生也往往按照固有的一個答案回答問題。這樣,無形之中使學生形成了一個固定的思維模式,嚴重影響了學生的觀察力、好奇心、想像力及主動性的發展。通過這種辦法培養出來的只能是知識積累型的學生。發散思維本身有不依常規,尋求變異,探索多種答案的特點。具有良好發散思維的人,一般對新事物都很敏感,而且具有迴避老一套解決問題的強烈願望。所以應重視對學生發散思維的培養。
(3)培養直覺思維和邏輯思維。這是培養創造性思維不可缺少的環節。所謂直覺思維,是指未經逐步分析而迅速地對解決問題的途徑和答案做出合理反映的思維。如猜測、預感、設想、頓悟等。著名科學家愛因斯坦就具有極強的直覺能力。他非常重視實驗。大學時,他用大部分時間在實驗室里操作,迷戀於獲得的直接經驗。這些經驗使他從馬赫、休謨等人的著作中吸取合理的思想,拋棄其唯心論、不可知論的錯誤觀點,從而形成自己一整套相對論的體系。一般來說,知識結構只是一種「間架」,其中存在著很多「缺口」。這些「缺口」對於非常熟悉這個問題的人,就是一個非常具有吸引力的因素,他不僅有熟悉之感,而且能夠對它「似有靈犀一點通」。這是過去長期積累的知識和辛勤勞動逐漸在頭腦中搭起的一座從已知到未知的橋梁。因此,在當前情境啟發下,才會表現出一瞬間的直覺反應。但是直覺思維往往不完善、不明確,有時是錯誤的。要使直覺思維達到完善,邏輯思維可認為是它的一個必要的檢驗、修改和訂正的完善過程。因此,應把兩者結合起來培養,會更有助於創造性思維的發展。
7、毛概題為什麼要建立創新型國家?怎樣建立創新型國家?
提高自主創新能力,建設創新型國家,不僅是提高我國國際競爭力的客觀要求,而且也是貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會的重大舉措,是我國當前發展面臨的突出矛盾和問題的緊迫要求。
建設創新型國家,科技是關鍵,人才是核心,教育是基礎。核心就是要把增強自主創新能力作為發展科學技術的戰略基點,走出中國特色自主創新道路,推動科學技術的跨越式發展。
8、推動經濟持續健康發展,怎樣實施創新驅動發展戰略毛概
以改革推進協調發展。當前,湖南城鄉、區域、行業之間在基礎設施建設、基本公共服務水平、生活質量等方面差距明顯。必須從深處發力,大力破除制約協調發展的體制機制障礙。完善區域發展戰略,在現有長株潭城市群、湘南、大湘西、洞庭湖生態經濟區四大板塊的區域布局基礎上,根據國家戰略布局調整以及外部形勢變化,不斷完善區域發展戰略,形成各具特色、互促互進的區域發展格局。健全城鄉發展一體化體制機制,把城鄉統籌起來抓,在改革征地制度、解決被征地農民就業、住房和社保、建立宅基地退出機制等方面探索新路徑、新模式。建立現代財稅制度,合理確定各級政府的財權和事權,完善縣級基本財力和村級組織運轉經費保障機制,整合省級專項資金,清理規范各區域財稅優惠政策,努力為區域協調發展營造良好的財稅環境。