大學生創業經歷

1、年輕人創業的例子

年輕人創業的例子無論是「大學生心靈導師」李開復，還是「創業教主「周鴻禕，他們都在不停的奉勸：「大學生不要直接創業，要先進入社會積累一些經驗…」，似乎大學生創業或大學畢業就創業，成為了創業失敗的另一種說法。但是真實情況真的是這樣嗎?

經過調查，發現很多創業成功者其實都是典型的「大學生創業者」，他們用自己的實例證明了，中國大學生創業者也可以如矽谷的扎克伯克，比爾蓋茨那樣，做一個成功的大學生創業者。

當然，創業有風險，入行需謹慎，一個創業者必備的素質是能清楚判斷形勢作出決策，究竟你是否要直接創業，還得你自己說了算。

10.楊明平

超級課堂的聯合創始人楊明平是典型的大學生創業者，並且是一位連續創業者。楊明平畢業於中歐國際工商學院。2005年，大三的他接手了學校邊上的一家川菜館，發展到擁有400多平方、一年200多萬營業額規模的火鍋店，大學的創業經歷為他贏得第一桶金。而後楊明平決定朝著更大的方向發展，進入在線教育領域，創建超級課堂(Super Class)。

超級課堂成立於2010年10月，由楊明平創立的超級課堂將線下教育搬到線上，為中小學學生提供好萊塢大片式的網路互動學習課程。

9.舒義

舒義19歲就開始創業，讀大一時就是國內最早的web2.0創業者之一，創辦過國內第一批博客網站Blogku，Bolgmedia，還創建了一個高校SNS和一家校園電子商務公司。

2006年舒義第三次創業，創辦了成都力美廣告有限公司，後發展為中西部最大的專業網路廣告公司之一。2009年舒義成立北京力美廣告有限公司(i-Media)，兩年內發展為國內領先的移動營銷解決方案公司，並於2011年獲得IDG資本投資。目前舒義開始嘗試天使投資，投資創辦過多家移動互聯網公司。

8.王學集

王學集出生於浙江溫州，畢業於浙江理工大學。大學時和2位同學一起創業，大三時正式發布phpwind論壇程序，2004年大學畢業的王學集成立公司，公司亦命名為phpwind，中文名「杭州德天信息技術有限公司」，專門提供大型社區建站的解決方案。目前，phpwind已成為國內領先的社區軟體與方案供應商，PW6.3.2版本的推出更在社區軟體領域樹立起一個極高的技術壁壘，phpwind8.0系列版本則推動了社區門戶化。

phpwind於2008年5月被阿里巴巴以約5000萬人民幣的價格收購，現在隸屬於阿里雲計算有限公司，為阿里雲計劃提供了強有力的支持。

2、大學生怎麼創業

1.分析一下，抄什麼生意你最適合做。你擅長的，自然就是你容易收獲的。創業首先要定位自己和市場的。根據你的特點選擇致富之路。
2.要把握好你的社會關系，當然是利用上關系。如果沒有太多關系，一般都是消費者忠實度比較高的行業，不容易受到關系的影響難以介入。包括，餐飲、娛樂、生產等行業。
3.如果你要做個體，那校園小店、2元店、飲食業，是當今小投資見效最快的行業。而且大小比較靈活。資金多了可以擴大。當然，還可以選擇網路開店。

3、大學生創業經歷比賺錢更重要？

在重慶民營經濟大發展的背景下，越來多的人開始關注創業，作為新時代的弄潮兒，敢於嘗鮮的大學生們也成為創業大軍中的一員，不少大學生用自己的智慧和汗水在創業道路走得有聲有色。在即將舉辦的“中國城市創業巡迴論壇重慶站”上，專家學者將為大學生創業支招。該論壇由重慶晨報和商界傳媒聯合主辦。
創業經歷是寶貴財富
張東是重慶科技學院大三的學生，在大學里是個創業活躍分子，很早就與同學一起發傳單、貼海報賺錢。他常常與學長一起討論，如何才能跳出學生兼職只能做“貼海報”這樣沒有技術含量的工作，如何才能將小項目變大？
大二時，張東的團隊組織了一次營銷實戰比賽，沒有資金，就找企業拉贊助，一家一家地談；沒有參賽者，就拉同學來參加，挨個敲寢室門。這一場活動下來，他的團隊已在大學城內家喻戶曉。
隨著電子商務的火爆，張東立刻開展了B2C業務。“大學城附近的生活配套還不齊全，不管是社區居民還是學生們都希望在寢室樓里就能買到東西。”基於這個發現，張東的團隊在高校中推行“網上支付、現場取貨”的銷售模式。他們幾乎在所有大學城的宿舍樓里都安排了“倉庫”及負責人，小生意做得紅紅火火。
目前，張東和他的團隊面試了700多個學生，認識了來自新加坡、美國的風險投資人，參與的很多項目。“舉辦大大小小的比賽、承包快遞、做培訓、組織公益團體……有一次為了取得京東校園活動的承辦資格而每天給京東重慶、成都辦事處打電話，在網上給京東總裁發私信。”張東說，“通過在學校創業，他學會了做事的方法，學會了做人的態度。另外，一個好的導師會讓創業更容易。”
創業者要有再學習能力
對於目前的大學生創業熱潮，重慶工商大學MBA教育中心主任馮仁德認為，從我國目前的創業人群看，大學生創業的比例越來越多，有熱情、有能力是這群人的主要特點。目前，在我國的大學生群體中，創業比例僅佔了1%，而在西方的發達國家，這個比例通常穩定在10%左右。也就是說，中國大學生的創業空間還很大。
馮仁德說，“作為一個老師，很多學生有了創業思路後會經常找我商量，我也會根據他們的性格特點、自身情況、教育背景來逐個分析和指導。對於這種敢打敢拼的激情，我都是很認可的。”
馮仁德提醒創業者，並不是所有人都合適創業，這要根據自身能力、性格和精神願望來判斷，“創業並不容易，需要機會也需要開動腦筋”。如要要創業，首選應該選擇自己感興趣的行業，這是能把創業堅持下去的心理基礎；另外還要有再學習的動力，因為創業會面臨很多問題，比如公司要進行財務分析、要進行戰略研討，很多能力或者知識是之前不具備的，這就需要繼續加強學習。
嬰幼兒教育市場龐大
對於未來創業的方向，馮仁德給出了個人觀點，現在社會老齡化越來越嚴重，獨生子女工作壓力大，沒有辦法照顧家中老人。因為市場有這樣的需求，老年產業將很快會被重視起來，與之相關的保健、康樂產業勢必將得到大發展。
另外，嬰幼兒產業也是個很有前途的行業，現在的小孩很多都是第一代獨生子女的後代，在經過高等教育的洗禮下，大多對孩子未來的生活方式和教育方面都有足夠的重視度。尤其是嬰幼兒教育這塊，將會是一個龐大的市場。
大學畢業生創業必備四硬體

4、大學生創業遇到的最大困難是什麼 如何解決

最大問題就是經驗。最好從小做起，慢慢發展，一步一步來。其次是資金，現在有政府貼息貸款，家人資助，朋友合夥等方式解決。

5、創業過程通常要經歷哪些階段，各階段的主要任務是什麼

創業一般會有這么幾個階段：調研階段、啟動階段、發展階段、穩定階段；調研階段：這個時期就是考察項目的階段，選定要上的項目，當然也包括政策考察、廠址考察、勞動力考察；啟動階段：也就是通常說的先活著，創業初期面臨最大的問題就是產品不成熟、市場認可度不高，主要任務就是如何快速的穩定產品質量（服務質量），讓客戶認可或者最低也要進入客戶的選擇目標裡面。發展階段：進入客戶的選擇視線之後，就會面臨一個正常企業需要面臨的問題，資金問題，人員管理問題、客戶流失問題，股東利益分配問題，這個階段就是要把這些問題解決掉，讓企業進入健康發展的循環階段；穩定階段：也就是公司進入了穩定發展階段，這個階段的任務根據創業者的目標有關系了。守成者會滿足現況，企業能賺錢了，也不用操心了；拓展者會繼續尋找下一個發展契機，讓企業能百尺竿頭更進一步。
一、創業是創業者及創業搭檔對他們擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進行優化整合，從而創造出更大經濟或社會價值的過程。創業是一種需要創業者及其創業搭檔組織經營管理、運用服務、技術、器物作業的思考、推理和判斷的行為。
二、根據傑夫里·提蒙斯(JeffryA.Timmons)所著的創業教育領域的經典教科書《創業創造》(NewVentureCreation)的定義:創業是一種思考、品行素質，傑出才乾的行為方式，需要在方法上全盤考慮並擁有和諧的領導能力。
三、創業是以點滴成就點滴喜悅致力於理解創造新事物(新產品，新市場，新生產過程或原材料，組織現有技術的新方法)的機會，如何出現並被特定個體發現或創造，這些人如何運用各種方法去利用和開發它們，然後產生各種成果，創業包括領導者創業，企業家創業，大學生創業。

6、和大家分享一下我在大學里的創業經歷？

在大學里我有一段屬於自己的創業經歷，雖然很短暫，但是對於我來說也是很不錯的人生豐富的經歷，在大學里我是如何創業的呢？雖然當了一陣子小老闆，但是這個過程讓我感覺特別的有成就和自豪感。大學生創業其實像我們是蠻多的，因為本身我們在大學中的人脈資源是非常廣的，而這個人脈資源又是很單純，沒有社會那麼復雜，在大學里我就是自己購買了一台打字機，然後通過給寢室的同學們和各系的同學們列印卷子，復印卷子，打稿子，排版來賺錢，這樣的方式可能雖然有一些累，但是特別適合我們年輕人來做一台打字機只需要幾百塊錢，而我們每天的收入對於我自己來說也有幾十塊到100多不等，一個月下來的收入，只需要短短的幾天時間，我就把一台打字機給賺回來了。其實上大學的時候自己想過做很多事情但是我覺得雖然很多人其實都有一份創意的心但是如果想要創業要從最基本最適合自己而且最現實的一部開始考慮我們每個人都有遠大的理想和抱負但是根據現實的實際情況去出發去考慮的話我們很多東西是沒有辦法其實上大學的時候自己想過做很多事情，但是我覺得雖然很多人其實都有一份創業的心，但是如果想要創業，要從最基本最適合自己，而且最現實的一部開始考慮，我們每個人都有遠大的理想和抱負，但是根據現實的實際情況去出發，去考慮的話，我們很多東西是沒有辦法立馬實現的，所以小步的累積也能夠有質的飛躍。就像那句話所說的，不積跬步，無以至千。那我們要一步一步踏踏實實的走，才能夠邁向更成功的一步，所以大學的這種創業經驗對於我來說是難得的人生財富，所以如果大家想要在大學裡面作為一個大學生創業的話，不要想的那麼高，雖然有很好的理想，但是一定要腳踏實步，這就是我的大學的創業經驗，希望能夠借鑒給你。

7、大學生創業一般會面臨哪些困難?

1、創業資金短缺

眾所周知，大學生剛畢業根本沒有人脈 也沒有收入 所以資金這個問題也是挺困難的，資金是創業的成本，創業是對資金需求較大的活動。在創業初期，需要采購一些必要的設施等，在後期的開展過程中當然也離不開資金的支撐，所以資金是眾多的困難。對於資金的解決，在當前，國家給予了大學生最好的保障，所以扶持政策較多，例如：大學畢業生創業允許注冊資金分期到位，享受一定的免稅政策，享受銀行低息小額貸款，免費提供創業培訓和指導等。

2、創業能力不足

我們大學生創業的優勢是年輕，富於激情，但是有很多的不足，缺少社會經驗、處事能較差等問題。並且對自己能力的認識不足，發展方向會出錯。對於以上這些問題，就需要我們去請教指導老師和在互聯網上學習，我們可以選擇觀看一些知名企業家對創業的看法和一些方法的指導，也可以在一些學習網站上擴大自己的知識面，提高個人的能力。去外面鍛煉自己，提升自己的人際交往能力等創業人數多競爭大由於國家政府鼓勵創業，並出台一些相關政策後，許多的人開始創業。在很多人創業的情況下，到最終必然的結果就是優勝劣汰，許多人禁不住成功的試探，提前退出或者被強行退出。為了不被出局，大學生創業者必須堅定自己的信念，認准自己的目標，不斷學習來充實自己。只有這樣提升自己，才能讓自己超越他人，爭取生存的權力。對創業感興趣的大學生一定要多了解一些創業知識和他人的經驗，敢於面對困難和解決困難，才能最終取得自我的成功。