大學生創業的問題
1、大學生創業遇到的最大困難是什麼 如何解決
最大問題就是經驗。最好從小做起,慢慢發展,一步一步來。其次是資金,現在有政府貼息貸款,家人資助,朋友合夥等方式解決。
2、如何看待大學生創業?
日趨嚴峻的就業率已經讓很多大學生面臨才畢業就失業的局面。所以國家出台了很多有利於大學生創業的政策,今年來,國家也出台了很多擴招政策,致使大學生的數量一年比一年增多。於是很多大學生開始投身於創業的大潮中,殊不知這裡面的水還是比較深的,對此,我認為對於大學生創業來說,相比之下優勢大於劣勢的。以下就是我的一些分析原因:
優勢:
一、年輕就是最大的資本,試錯成本比較低
大學生最具有朝氣,換句話說,就是年輕。有著年輕的血液,蓬勃的朝氣,以及「初生牛犢不怕虎」的精神,而這些都是一個創業者應該具備的責任;在大學期間即使你創業失敗,也不太會影響到你今後的生活,因為這些都是比較低的成本作為代價的,還有相應的理論專業知識作為支撐,會對自己以後創業面臨困難提供精神上的鼓舞。
二、沒有經濟壓力負擔,決策比較果敢
沒有成家的大學生暫無家庭負擔,甚至條件好的可以獲得家庭或家族的支持,這一點使得那些非大學生望塵莫及,很多人到了中年人才想到自己想要創業當老闆,但是他還得考慮家庭、實際情況等等諸多因素。相比之下,大學生這個群體比較舒服多了,可以大膽放手一搏。
三、國家政策扶持,激勵方式多樣
國家為了鼓勵大學生在大學期間,在學有所成的情況下能夠進行創新創業。眾所周知,有關大學生創新創業的比賽還是比較多的,例如全國大學生互聯網+創新創業比賽、挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽、 全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽、「創青春」全國大學生創業大賽等等吧。
當然本人比較榮幸獲得今年互聯網+創新創業省賽的金獎,但是無緣與已經過去的國賽現場,確實有點小小的遺憾,今後,我會更加努力爭取沖進國賽的現場。
劣勢:
一:社會閱歷較淺,經驗明顯不足
年輕固然是我們強有力的資本,因為我們經得起失敗,但是也是我們最大的劣勢。缺乏經驗和職業經歷,尤其缺乏人際關系和商業網路,由於我們自身的經驗不足,盲目樂歡,沒有充足的心理准備。如果失敗,將對於新的創業者造成致命的打擊,所以心態自然是需要端正的; 二:紙上談兵,卻沒有付諸實踐
喜歡紙上談兵,創業設想大而無當,市場預測會偏向於樂觀。這也就是對於心態的把握不夠端正,以及市場沒有正確的把握。大學生對創業的理解還停留在僅有一個完美想法和概念上。在大學生提交的相當一部分計劃書中,許多人試圖用一個自認為很新奇的創意吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。
三、缺乏敏銳的市場洞察能力,經不起考驗
急於求成,缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏,是影響大學生成功創業的重要因素;對於缺乏真正的商業前景的項目,許多創業的想法時經不起市場的考驗;大學生並沒有對市場上的變化及時做出反應與調整,這也會間接地導致項目的癱瘓。
最後,我並不是鼓勵大學生在大學期間進行創新創業,而是應該辯證地看待它帶給我們的利與弊,總體而言來說,我認為對於大學生創業來說,比較支持相比之下優勢大於劣勢的觀點的。
3、大學生創業主要面臨的問題
大學生創業面臨的主要問題
第一,創業資金短缺。創業是一項對資金需求非常大的活動。在創業初期,大學生創業者不僅需要租辦公場所、店鋪、廠房、聘請工作人員,而且還需要有維持企業運行的流動資金,而大學生沒有穩定的收入來源,更沒有積蓄。因此,創業資金不足往往成為大學生創業需要面臨的首要問題。《全球創業觀察2015/2016中國報告》顯示:在中國青年創業者的資金來源中,只有9%的資金來自銀行或金融機構貸款,歐洲和美國等發達國家有23%的資金來自銀行。同時,中國青年的創業資金來源中,有58%的資金來自家庭積蓄,而歐洲和美國的這一比例僅為14%。《2016-2017年中國大學生就業創業發展報告》中也提到:資金是大學生創業者認為最能夠影響創業成功的客觀條件,在調查中所佔比例為25.95%。由此可見,資金不足是大學生創業的最主要障礙。
第二,創業能力不足。大學生創業的優勢在於富有激情,但劣勢也非常明顯。2018年,北京科技大學曾對100名在校有過創業經歷的大學生進行過調研,結果顯示:近80%的畢業生認為自己創業能力不足。一是創業知識不足。大部分大學生在校學習主要偏重於自己學科的內容,對於實際創業中用到的各種財務知識、會計知識、金融知識、市場營銷等內容了解得不夠。[2]另外, 就目前大部分高校的教學模式來看,普遍偏重於專業知識的學習和實踐,對創業實踐的涉及較少。二是創業選擇與市場需求存在偏差。大學生接觸社會較少,對市場情況、行業發展、消費者需求沒有深入的理解。因此,在選擇項目時往往比較理想化或存在一定的盲目性。還有一些大學生則急於求成,過於重視高產出,忽視了項目本身的艱難性,這也容易導致創業失敗。三是創新意識有待提升。大學生創業與社會人員創業的最大不同就是具有創新性和技術性,由於在資金、經驗、能力等各方面都不具備優勢,所以大學生創業要想成功,就一定要在「新」字上下功夫,要走技術創新的道路。
第三,創業教育缺失。高校作為社會人才培養的搖籃,自然而然地擔負著培養大學生創新創業意識和能力的重任。《全球創業觀察2015/2016中國報告》顯示:87%的中國青年沒有接受過系統的創業教育,而歐洲和美國等發達國家該比例為68%。某高校曾對四川省14個高校進行過一項調研,結果顯示:僅有24.1%的學生對創新創業比較了解,而大部分都停留在了解一點的基礎上,或者簡單聽老師或同學提過。[3]由此可見,我國高校的創新創業教育還面臨很多問題。其中,最突出的問題是缺乏足夠的具有創新創業精神和素質的師資;二是難以提供足夠的合格的創新創業課程,多以公共選修課或通識課程的形式游離於專業課程體系之外;三是難以與社會開展有效的合作[4]。同時,很多高校對創新創業教育還存一些誤區,如將創業成功作為目標,重創業、輕創新,認為創新創業教育是應用型教育,與高深知識取向不符等,都導致大學生創新創業教育難以真正促進學生創新創業能力的提升。
4、大學生創業一般會面臨哪些困難?
1、創業資金短缺
眾所周知,大學生剛畢業根本沒有人脈 也沒有收入 所以資金這個問題也是挺困難的,資金是創業的成本,創業是對資金需求較大的活動。在創業初期,需要采購一些必要的設施等,在後期的開展過程中當然也離不開資金的支撐,所以資金是眾多的困難。對於資金的解決,在當前,國家給予了大學生最好的保障,所以扶持政策較多,例如:大學畢業生創業允許注冊資金分期到位,享受一定的免稅政策,享受銀行低息小額貸款,免費提供創業培訓和指導等。
2、創業能力不足
我們大學生創業的優勢是年輕,富於激情,但是有很多的不足,缺少社會經驗、處事能較差等問題。並且對自己能力的認識不足,發展方向會出錯。對於以上這些問題,就需要我們去請教指導老師和在互聯網上學習,我們可以選擇觀看一些知名企業家對創業的看法和一些方法的指導,也可以在一些學習網站上擴大自己的知識面,提高個人的能力。去外面鍛煉自己,提升自己的人際交往能力等創業人數多競爭大由於國家政府鼓勵創業,並出台一些相關政策後,許多的人開始創業。在很多人創業的情況下,到最終必然的結果就是優勝劣汰,許多人禁不住成功的試探,提前退出或者被強行退出。為了不被出局,大學生創業者必須堅定自己的信念,認准自己的目標,不斷學習來充實自己。只有這樣提升自己,才能讓自己超越他人,爭取生存的權力。對創業感興趣的大學生一定要多了解一些創業知識和他人的經驗,敢於面對困難和解決困難,才能最終取得自我的成功。
5、大學生創業應當注意什麼問題
隨著就業壓力的增大,越來越多的大學生都開始選擇自主創業。但是,創業這條路也不是他們想像中那麼好走的,即使是比較成功的大學生在創業過程中也會遇到很多困難和挫折,走了不少彎路。今天就來給大家分析一下,大學生創業要注意的一些問題。
一、做好市場調研,切記盲目開始
大學生創業的一個「通病」就是盲目性比較大,對於整個市場沒有過多的經驗和調查,看別人的成功案例就依樣畫葫蘆。但但通常情況下,他們只能看到別人成功的表象,背後需要付出的和試錯過程,他們完全沒有了解,因此,缺乏創業充分准備是大學生創業成功率低的主要原因之一。
大學生在創業之前一定要做好充分的准備,市場調查分析是每一位創業者在創業之前必須要做的一項工作。首先要綜合自己的能力和知識以及了解整個市場,然後再確定適合自己的項目。其次要組建比較完善的團隊,最好是能夠優勢互補。同時也要注意團隊成員的綜合能力、知識技能、性格搭配和角色分工。
二、要有風險意識,做好受挫准備
不少自主創業的大學生在采訪中都會透露出一個信息,那就是創業過程中碰到的困難比預料中要多得多。大學生創業存在資金、技術、管理、能力各方面的不足,創業過程中肯定會遭遇各種難關。因此,在創業前一定要做好心理准備,要有風險意識,才能在遇到風險和失敗時不容易被打倒。
三、先學會走路,再嘗試跑步
大學生由於沒有過多的工作經驗和社會閱歷,對於事情總是盲目樂觀,總以為創業沒有那麼難,想著一下子就把企業做大做強。這就導致有的大學生在創業初期就會把公司業務想的很龐大,什麼都想做,到最後什麼也沒做好。大家都想著賺第一桶金,卻不想如何賺到第一分錢。
因此,俗話說得好,要想跑先學走,企業應當先求生存再求發展,大學生創業切忌好高騖遠,必須穩扎穩打,一步步開始做起,按照既定的規劃逐步拓展即可。
6、大學生創業會有怎樣的問題?
我們想到創業,會想到什麼呢?創業需要什麼?創業的因素有哪些,在這里跟大家說一下作為一名大學生的想法,雖然我並沒有創過業,但是身邊有很多創業的小夥伴,多多少少也有過一些了解。在這里我把創業的需要歸為三個大的要素,項目,團隊,資金。當然針對一些不同的情況細分的話,經驗,能力等等。
1.項目。不管是已經步入社會的,還是在校的大學生,想要創業的話,都需要有自己的一個創業項目。你創業要做什麼方向,做什麼內容,例如:傳統行業,還是新興行業,還是互聯網行業等等。一個項目的好壞,前景,取決你之後可以獲得的投資,還有發展空間,利潤空間等都是需要考慮的。作為大學生,想要創業,就要去尋找好的項目,適合的項目去做。
2.團隊。一個人的力量和精力是有限的,每一個大的公司,大的項目,後面都有一隻完整的團隊,明確分工,各司其職,在每一個環節中都有重要的作用。創業前期也許你可能是一個人,但是到一定程度,你必須要發展你的團隊成員,合理運用每個人的才能,知識能力。
3.資金。你想要創業,沒有啟動資金是不可以的,也許有些項目起始成本比較低,但也需要人力和物力,而且到一定程度想要去擴大,就一定需要資金。你需要去招募人才,你需要去購買物品,你需要前期的投入。
作為大學生,資金是一個很大的問題,當然如果你的項目足夠好,你的團隊足夠優秀,也可以吸引可以投資的合夥人。
智聯校園 張紹毅學生回答
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弊端 1.由於大學生社會經驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理准備。對於創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背後還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。 2.急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏,是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外,由於大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業經理人的角色。 3.大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對於這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。 4.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂於向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半隻會計劃花錢做做廣告而已,而對於諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的並不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。