大學生創新創業製作

1、大學生創業做什麼好？求推薦

1.男生的話推薦開一家動漫店
（1）動漫的迅速發展為動漫衍生品創造了無限的市場空間，加上國家政策對動漫的扶持，未來的動漫行業必將創造新的經濟的神話。動漫店不僅有新奇實用的動漫周邊產品，還有時尚個性的動漫DIY創意製作，動漫COSPLAY攝影寫真和精美的動漫服裝道具，推薦關注一下動漫加盟店。
2.女生的話推薦開一家陶藝店、蛋糕店、或者是花店
（2）其實都是可以去創業的 ，陶藝蛋糕還有花店這些都是個比較細心的活，非常適合女生干，只要堅持下來，還是有希望創業成功的。
這只是小編的一些想法，看法，望採納

2、大學生創新創業點子有哪些｝

大學生創業項目點子有許多，比如，高科技領域、連鎖加盟領域、智力服務領域、開店、技術創業等都是大學生創業的熱門領域。

1、高科技領域：

 身處科技前沿陣地的大學生，在這一領域創業有著近水樓台先得月的優勢，「易得方舟」、「視美樂」等大學生創業企業的成功，就是得益於創業者的技術優勢。 

但並非所有的大學生都適合在高科技領域創業，一般來說，技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創業的大學生，可積極參加各類創業大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資。

2、連鎖加盟領域：

在相同的經營領域，個人創業的成功率低於20%，有的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說，藉助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優勢，可以較少的投資、較低的門檻實現自主創業。但連鎖加盟並非「零風險」；

在市場魚龍混雜的現狀下，大學生涉世不深，在選擇加盟項目時更應注意規避風險。一般來說，大學生創業者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經營開始為宜；此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

3、智力服務領域：

智力是大學生創業的資本，在智力服務領域創業，大學生游刃有餘。例如，家教領域就非常適合大學生創業，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統渠道，積累了豐富的經驗；另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到「第一桶金」。此類智力服務創業項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業。

4、開店：

大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源；另一方面，由於熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由於走「學生路線」，因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由於大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯辦活動，才能廣為人知。

5、技術創業：

大學生畢業後，在學校學習的課程很難應用到實際工作中。畢業後學習一門技術，可以讓大學生很快融入社會。有一技之長進可開店創業，退可打工積累資本。好酒不怕巷子深，所以有一技之長的大學生在開店創業的時候，可以避開熱鬧地段節省大量的門面租金，把更多的創業資金用到經營活動中去。

大學生創業途徑：

1、學習途徑：

創業者通過課堂學習能擁有過硬的專業知識，在創業過程中將受益無窮；大學圖書館通常能找到創業指導方面的報刊和圖書，廣泛閱讀能增加對創業市場的認識，大學社團活動能鍛煉各種綜合能力，這是創業者積累經驗必不可少的實踐過程。

2、與人交流：

商業活動無處不在。你可以在你生活的周圍，找有創業經驗的親朋好友交流。在他們那裡，你將得到最直接的創業技巧與經驗，更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士，或咨詢與你的創業項目有密切聯系的商業團體，你的謙遜總能得到他們的支持。

3、曲線創業：

先就業、再創業是時下很多學生的選擇。畢業後，由於自己各方面閱歷和經驗都不夠，能夠到實體單位鍛煉幾年，積累了一定的知識和經驗再創業也不遲。

先就業再創業的學生跳槽後，所從事的創業項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在准備創業的過程中，你可以利用與專業人士交流的機會獲得更多的來自市場的創業知識。

3、大學生創新創業的點子有什麼｝

大學生創新創業的點子有：回收電腦、防盜手機套、兒童傢具、指甲美容、巧克力坊。

1、回收電腦

每當有新的電腦面世，總有一批舊的電腦被淘汰。首先，挑出那些還有利用價值的機器，折價後再次投放市場或是捐贈給慈善機構；

其次，對於那些找不到二手市場再次出售的機器對其進行拆解，把紙板、塑料、玻璃賣給廢品收購站，將非貴重金屬賣給金屬回收商，貴重的金屬，如金、銀、鉑等等，則會被運送到貴金屬精煉廠，還可將電路拆解，把有用的晶元貼上標簽以便再出售。

2、防盜手機套

手機在被盜前會自動報警，提醒主機和周圍群眾，並嚇跑小偷，而主人自己打開則不報警。功能包括：聲音、振動、聲音與振動交替報警、同時報警、音樂報警等。

款式有休閑型、尖角型、圓角型、油邊型、折邊型等，分為純皮系列和仿皮系列兩大種類，高、中、低檔100多種。

3、兒童傢具

開家兒童傢具「專賣店」效益不錯。首先要熟悉市場行情；選址也很重要；自己動手或請個師傅。

為了減少風險，你要盡可能學會做一些兒童傢具或請個師傅幫忙，一來你會很快適應市場的變化，不斷推出新顏色、新款式；二來有時你可以接受「訂單」，而「量身定做」是傢具專賣店一種很實用的經營之道。

4、指甲美容

一般人經過正規培訓，只需要半個月的時間便可掌握這種技術，學費僅為2000元左右。再加上你所准備的2-3萬元的啟動資金，一家包括乾裂手護理、指甲彩貼、彩噴、手繪圖案等經營項目的美甲中心便可以順利地建設起來了。

5、巧克力坊

巧克力是許多人的最愛，它口感香滑，營養豐富。現在一些精明的商家，做起了手工製作巧克力的生意。小本賺錢好項目，給顧客提供原料和工具，想吃什麼樣的巧克力，顧客自己做。

4、大學生創新創業課做什麼項目比較適合?

大學生創新創業課項目比較適合的如下：

1、家教服務中心：可以在同學中挑選能夠勝任的，組成團隊，每人只能專門輔導一科。與重點中學、小學的老師合作，通過調查，選擇有自己的優勢，同時又有市場需求的科目。

2、成人考試補習：可以與本校的成教學院或其他相關部門合作，以其名義獨立運作。

3、會議禮儀服務：社會上有專業的禮儀公司，他們的禮儀小姐中，有鬆散的，也有專業的。成立一家某大學的禮儀服務隊，既可以與專業的禮儀公司合作，也要直接面向各類大型會議。

4、收出版社退書：每個大學都有自己的出版社，每年都有銷不完的書從發行商那裡退回來，給了造紙廠化成紙漿。學生完全能夠以公斤計價把書收過來，用較低的折扣，直接進入銷售終端。

5、發明傢俱樂部：學生中大有對發明感興趣者。可以組織起來，頭腦風暴，建個網站，參加各類社會上的發明成果交易活動，有計劃地宣傳推介。

6、速記訓練經營：許多場合，如研討會、新聞發布會、各種論壇等，都需要速記。既然都需要，就可以訓練專業人才。

7、出租旅遊用品：學生們喜歡野營野遊，你可以購置些野外用品出租。還可以自己探索，尋找新的景點，設計新的出行線路，創造新的野營模式。

5、大學生創業的項目來源有哪些？

第一大來源：學生自發

來自學生自發創意，自主創新、商機發現。

特點：

1、充分體現90後大學生的特色項目，如華中科技大學的「粉絲網」項目。

2、與學生熟悉的學習生活環境直接相關，如上海交通大學的59store項目，北京大學的「ofo」共享單車項目，北京郵電大學「學生圈新媒體」項目，山東師范大學的「大川乒乓」。

第二大來源：科技成果轉化

越來越多的院校重視將科研項目轉化為大學生創新創業項目，形成了大學生高質量創新創業項目的重要來源。國家於2015年頒布了科技成果轉化相關法律文件，2016年教育部與科技部聯合發布了相關的細則。

特點：

1、教學、科研與大學生創新創業三合一，在促進大學生創新創業的同時，進行科研成果產業化，創造更大的價值。

2、第二屆「互聯網+」大賽金獎項目中，此類項目佔三分之一以上。

3、如：西北工業大學和「微小衛星」項目、福州大學的「北斗」技術民用項目、華中科技大學的「慧淬」鐵軌延壽項目等。

第三大來源：產教融合協同創新

產教融合協同創新的大學生創新創業項目，會成為越來越多的地方性本科院校與職業院校在創新創業工作中重點關注的發力點。

特點：

學校和當地的產業緊密結合，快速地獲得產業需求信息，並實現資源對接。

通過大學生創新創業項目幫助當地企業轉型升級，幫助當地產業與企業實現「互聯網+」。

如：山東商業職業技術學院的「無水保活」項目、沈陽農業大學的「大果榛子」項目、內蒙古農業大學「犇牛」項目、賀州學院的「瑤藍之旅行」等。

第四大來源：特色專業+優勢學科

如何將一流學科與創新創業結合，是學校未來規劃的重點方向，也是一流大學建設的要求。

特點：

緊密結合本校專業與學科特色，互相促進。

通過創新創業，促進學校特色打造，促進特色專業與學科建設。

如：西北農林大學的「侍酒師」項目、四川大學的「雲病理共享平台」、北京航空航天大學「航空航天與智能裝備製造」項目、河北師范大學的「子衿教育」項目、雲南大學的「律品」項目等。

第五大來源：「互聯網+」新技術

不斷涌現的新技術將大大激發大學生創新創業的熱情，大大促進基於「互聯網+」的技術創新與應用創新。

特點：

1、「互聯網」是人類在技術領域的巨大進步，將重新建構世界的連接方式，重新配置社會資源。

2、「互聯網+」大賽中，出現了很多與VR（虛擬現實）、AI（人工智慧）、物聯網、大數據、雲計算深入結合的創新創業項目。

3、如：Insta360全景相機、浙江大學雲象「區塊鏈」項目、北京大學的「OFO」共享單車項目、華中科技大學的「諸葛IO」項目等。

第六大來源：師生同創+大手拉小手

二十年以上大學豐富的校友及社會資源，都是大學生創新創業所需要的重要條件。

特點：

1、已畢業校友已經在社會各個行業走上重要的崗位，且與母校有著很深的情感，通過校友「大手拉小手」，也會成為一個重要的大學生創新創業項目與校外導師來源。

2、同時大學老師也有很多好的想法，有著豐富的社會資源，也會成為大學生創新創業項目的重要來源。

3、武漢工程大學的「秋葉PPT」項目，最初來自老師創業的想法與實踐，通過師生同創，成為了優秀的大學生創業項目。

第七大來源：電子商務創新創業

利用電子商務平台創新創業，創業門檻相對較低，可以發揮大學生熟悉互聯網的優勢，幫助線下傳統企業電商運營，實現線下商品資源的電子商務。第三屆大賽中將設置「就業型創業組」，引導學生通過創業帶來就業。

特點：

1、眾多電子商務平台，資源豐富。可以為大學生提供創新創業機會，包括「淘寶與天貓」、「京東商城」、「微信微店」等。

2、基於「電子商務平台」的創新創業，適合小微創業，成就更多「小而美」的企業，並能夠較好實現「通過創業帶動就業」。

3、如南開大學的「農夢成真」項目、西藏職業技術學院的「聖地天堂」項目。

第八大來源：家族產業與產權

基於家族產業與產權傳承的的大學生創新創業項目，也會成為未來大學生創新創業項目的來源之一。

特點：

1、中國越來越多的家族產業與擁有的知識產權面臨傳承接班問題，需要創二代們更好發展家族事業。

2、在民營經濟發達的江浙地區，越來越多的家庭企業的新生代——「創二代」，實現家庭產業對「互聯網」對接，實現升級跨越發展。

3、第二屆「互聯網+」大賽中，桂林電子科技大學「減速機」等項目就是很好的代表。

第九大來源：政府公共采購與社會公益服務

隨著中國政府的簡政放權，越來越多的政府職能將通過面向社會采購服務的方式進行，存在巨大的創新創業空間。

特點：

隨著國民經濟增長，追求更高生活品質成為人民廣泛需求。此類市場受眾群體范圍廣，市場空間大，且極易得到快速普及。通過創新與創意極大提升政府公共服務質量與效率，實現雙贏。

第二屆「互聯網+」大賽中，陝西理工大學的「含氟水凈化」項目，浙江大學的「空氣洗手」項目，山東師范大學的「雨點公益」項目等，都是這方面很好的代表。

第十大來源：一帶一路與全球經濟一體化

中國大學生的創新創業，在立足中國同時，一定要面向世界。中國倡導的「一路一帶」會帶來巨大的商機，世界經濟的深度融合會帶來更多的全球整合資源創新創業的機會。

特點：

越來越火的跨界電商就是一個很好的縮影，一些具有語音與區域優勢的學校可以把握這個機會。

對外經貿大學的「一路一帶」留學生項目，多所大學的「跨境電商」項目已經有所體現；新疆大學的「語言＋」項目，採用大數據技術與手機智能交互，實現信息檢索，完成語音轉換，搭建語言的「一帶一路」。

第三屆「互聯網+」大賽將在古都西安舉行，將會進一步促進此類項目發展。

6、大學生創業項目有哪些項目？

1、低熱量零食店

零食裡面的熱量含量高，只要多吃的話，就會造成發胖的現象，現在就是需要含量低的東西。彌補了市場當中比較大的缺陷。目前的市場需求還是在不斷的擴大當中，他們主打健康，而且在很多方面比較的便利，也是大學生的首要選擇。

2、鮮花店

開這個店鋪就會出現很多的好處，首先在資金方面比較的少我們只需要一點錢就可以弄起來了。並且呢，周轉的日子比較的少，只要沒有貨就立刻補就可以了。這樣就不要出現積壓商品的現象。因為現在的鮮花都和我們的生活所息息相關，隨著社會文明的程度在不斷的進步，那麼鮮花市場就會變得更加受歡迎。

3、嬰兒用品店

現在的很多家庭都看重子女，那麼孩子的花費就成為了掙個家庭的核心東西，而且很多家長都願意在孩子身上花費東西，這樣就讓很多家長把目光放到嬰幼兒的用品專賣店或者是一些商場的專櫃當中，所以這一個類型的店鋪，是非常受歡迎的一種東西。

4、親情租借店

現在的社會老齡化趨勢比較的嚴重，可以針對這方面來進行效勞，市場發展的空間上很不錯的。可以陪他們進行聊天，或者是給他們做飯，然後一塊來進行吃飯，這樣就可以很好的消磨時光，第二個就是短暫的給他們進行效勞，就比如買菜，做飯等等這方面的需求，我們可以租一個固定的門面，弄一些必要的東西就可以進行營業了。

5、巧克力坊

巧克力是許多人的最愛，它口感香滑，營養豐富。現在一些精明的商家，做起了手工製作巧克力的生意。小本賺錢好項目，給顧客提供原料和工具，想吃什麼樣的巧克力，顧客自己做。

7、現在有哪些適合大學生創新創業的項目？

VR項目

2014年興起的VR項目，由於技術問題一直沉寂到現在。如今5G時代來臨，VR作為元宇宙的入口，勢必會迎來飛躍式發展，而VR項目入門門檻低，覆蓋范圍廣，可創造性極強，非常適合有創造力和知識底蘊的大學生入手，幾乎所有專業都可結合VR進行創新創業，比如旅遊專業，結合VR技術可實現足不出戶看世界；比如影視專業，結合VR應用可提高觀影效果等等。如今VR項目體驗已在一線城市生根發芽，消費體驗的人絡繹不絕，項目的可行性得到了論證，那麼從這方面入手，我覺得值得一試。

VR項目

無人機項目

如今無人機技術已民用化，其抗干擾能力和穩定性均得到提高。結合無人機技術的項目包括無人機攝影、無人機送餐、無人機快遞、無人機燈光秀、無人機交通路況播報等等。對於大學生來說，小成本投入，以內容生產為主要產出的無人機創業項目，是非常好的起步方向。加上小視頻平台的興起，以無人機視角呈現的多元化世界，相信會引來許多的關注和認可。想像一下，以鳥兒的視角看這個世界，是不是很令人神往呢？

無人機項目

寵物項目

隨著生活水平的提高，人們都願意在有家人陪伴之餘，養那麼一兩只寵物，比如貓貓狗狗，寵物市場如今也形成了龐大的產業鏈，生老病死、衣食住行方方面面都有跟寵物相關的項目，甚至許多自媒體還以寵物為創作題材，創造了許多高質量的媒體號。喜歡寵物的大學生，不妨以寵物項目為敲門磚，敲開創新創業大門。如果以寵物自媒體為著手點，打造一個獨立IP就是你努力的方向，那麼你現在還在等什麼呢？pr剪輯學了么？PS技術掌握了么？懂得構圖和拍攝了么？還不趕緊去學！

寵物項目

8、大學生如何創新創業

大學生的創業熱情來得快，說來就來，意氣風發、指點江山，大有橫空出世舍我其誰的雞血范兒。但這種創業熱情來得快，也走得快，因為很多創業的問題沒有考慮到，遇到實際情況特別是挑戰和困難，很容易泄氣和退縮，抗挫能力和心理承受能力都弱。這是年輕人特別是大學生容易犯的通病，對待創新創業不夠認真，缺少一點儀式感和尊嚴感，有點兒戲的意思。成都某高校食品科學系6名研究生籌資20萬元，打算在成都開20家「六味面館」連鎖店，4個多月後，第一家店就掛牌轉讓。

第二沒有足夠的人生體驗和社會閱歷，不是對市場敏感的成熟創業者
為什麼很多投資者和成功的企業家不看好大學生創新創業呢？原因就在於大學生不夠成熟，沒有足夠的人生體驗和社會閱歷。創業過程中，不夠靠譜。按理講大學生沒有什麼包袱，最能夠甩開膀子干，事實卻是信誓旦旦全身心投入，但根本沒有「all in」的決心和成熟的創業規劃。智聯招聘《2015年應屆畢業生就業力調研報告》表示，2013、2014年大學生自主創業的比例分別為2.3%、2.9%，而2015年比例「猛」地達到了6.3%，比2014年翻了一番。而麥可思研究院撰寫的《2015年中國大學生就業報告》顯示，2011屆大學畢業生畢業時創業的人群中，三年後仍堅持創業的比例為47.5%，這也意味著沒有抓住市場，52.5%大學生創業者沒有熬過三年。

第三沒錢沒資源沒技術，還眼高手低

大學生容易犯的另外一個毛病，就是眼高手低。重慶某高校學生開了一家網站，注冊用戶已有100多萬人，但他不知道怎麼利用網站盈利，只坐等收購或風投垂青，結果至今仍為生計發愁。自命不凡，以為有一個創新創業的概念，然後就可以當上CEO，娶上白富美，走上人生的巔峰。除了啃老依賴親朋好友給錢創業的，大多數大學生一沒有錢二沒有資源三還沒有技術。新東方創始人、洪泰基金創始合夥人俞敏洪就說過，他接觸的那麼多大學生項目里，95%是沒有創新的。這跟中國高校的科研氛圍有關系，但也跟大學生自己在創新創業中的心態和行為直接相關。

9、大學生創新創業項目可以有哪些？

大學生創新創業項目可以有哪些？現在創業比較難，但是開一家連鎖小超市是不錯的選擇，在任何時候人總是要購物要消費的，而且盈利還是比較穩定的。
2020年受疫情影響，各行各業經濟深受影響，各種實體店都停止營業，你會發只有便利店超市是開著的，便利店超市為人們提供各種人們的日常生活所需品，而且生意也相當的不錯，危機中存在的商機，穩穩的站住了重心，開便利店超市無疑是一個不錯的選擇，但如果沒有什麼經驗的話，選擇加盟連鎖小超市是不錯的選擇。希望能幫到大家。

10、大學生創新創業項目有什麼好點子

大學生創新創業項目有許多，高科技領域、連鎖加盟領域、智力服務領域、開店、技術創業等都是大學生創業的熱門領域。

1、高科技領域：

 身處科技前沿陣地的大學生，在這一領域創業有著近水樓台先得月的優勢，「易得方舟」、「視美樂」等大學生創業企業的成功，就是得益於創業者的技術優勢。 

但並非所有的大學生都適合在高科技領域創業，一般來說，技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創業的大學生，可積極參加各類創業大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資。

2、連鎖加盟領域：

在相同的經營領域，個人創業的成功率低於20%，有的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說，藉助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優勢，可以較少的投資、較低的門檻實現自主創業。但連鎖加盟並非「零風險」；

在市場魚龍混雜的現狀下，大學生涉世不深，在選擇加盟項目時更應注意規避風險。一般來說，大學生創業者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經營開始為宜；此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

3、智力服務領域：

智力是大學生創業的資本，在智力服務領域創業，大學生游刃有餘。例如，家教領域就非常適合大學生創業，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統渠道，積累了豐富的經驗；另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到「第一桶金」。此類智力服務創業項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業。

4、開店：

大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源；另一方面，由於熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由於走「學生路線」，因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由於大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯辦活動，才能廣為人知。

5、技術創業：

大學生畢業後，在學校學習的課程很難應用到實際工作中。畢業後學習一門技術，可以讓大學生很快融入社會。有一技之長進可開店創業，退可打工積累資本。好酒不怕巷子深，所以有一技之長的大學生在開店創業的時候，可以避開熱鬧地段節省大量的門面租金，把更多的創業資金用到經營活動中去。

大學生創業的必要特質：

1、價值優越性：

核心能力應當有利於企業效率的提高，能夠使企業在創造價值和降低成本方面比競爭對手更加有優勢。

2、異質性：

一個企業擁有的核心能力應是獨一無二的，這是企業成功的關鍵因素。核心能力的異質性決定了企業之間的異質性和效率差異。

3、不可仿製性：

核心能力是在企業長期的生產經營活動過程中積累形成的，深深地印上了該企業特殊組成、特殊經歷的烙印，其它企業難以復制。

4、不可交易性：

核心能力與企業相伴而生，雖然可為人們感受到，但卻無法像其它生產要素一樣通過市場交易進行買賣。

5、難以替代性：

和其它企業資源相比，核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創業不過是曇花一現