2017大學生創新創業大賽

1、大學生科技創新項目是什麼？

大學生科技創新項目是自主研發的科技類項目都屬於科技創新項目。

1、大學生科技創新能力培養對於增強民族自主創新能力有著深遠的社會意義。現有的大學生科技創新能力評價標准和實施辦法對於培養和提高大學生科技創新意識和能力都發揮了較好的作用，但還存在一定缺陷。

2、通過設置帶有導向性的評價因子，建立科學合理的大學生科技創新能力評價體系，是推進大學生科技創新活動不斷向規范有序方向發展的必然要求。

(1)2017大學生創新創業大賽擴展資料：

大學生科技創新項目的有關要求：

1、高度重視大學生創新創業訓練計劃對推動人才培養模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學的校領導牽頭負責，由教務、科研、設備、財務、產業、學工、團委等職能部門參與的校級組織協調機構，制定切實可行的管理辦法和配套政策，將大學生創新創業訓練計劃的日常管理工作納入本科生教學管理體系。

2、大學生創新創業訓練計劃要進入人才培養方案和教學計劃。參與計劃高校教學管理部門要從課程建設、學生選課、考試、成果認定、學分認定、靈活學籍管理等方面給予政策支持。

3、要重視大學生創新創業訓練計劃導師隊伍建設。對參與大學生創新創業訓練計劃的學生實行導師制。參與計劃高校要制定相關的激勵措施，鼓勵校內教師擔任大學生創新創業訓練計劃的導師，積極聘請企業導師指導學生創業訓練和實踐。

2、大學生生命科學聯賽和大學生生命科學創新創業大賽是同一個嗎

大學生生命科學聯賽和大學生生命科學創新創業大賽不是同一個項目！

以下是有專關官方的文屬獻，在2017年4月時文獻顯示：生命科學聯賽為第一屆而生命科學創新創業大賽在此時也舉辦到第二屆了。

希望能幫助到您！謝謝！

3、大學生競賽有哪些

大學生可以參加的各類競賽有很多，例如：
1、數學類：全國大學生數學建模競賽，舉辦時間：每年的9月上旬左右；全國研究生數學建模競賽，舉辦時間：每年的9月下旬左右。
2、英語類：全國大學生英語競賽，舉辦時間：初賽一般在每年的4月一個周日，決賽一遍在5月的一個周日；CCTV杯全國英語演講大賽，舉辦時間：每年6月份至8月份左右。
3、電子類：全國大學生電子設計競賽，舉辦時間：單數年的9月中旬舉行，為期4天左右。
4、環境類：全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽，舉辦時間：一般在1月份進行申報，競賽時間為8月份。【大學生競賽】全國大學生競賽有哪些 大學生競賽項目

1、綜合類學科競賽：

(1)全國大學生數學競賽

"中國大學生數學競賽分為數學專業類競賽題和非數學專業類競賽題。其中數學專業類競賽內容為大學本科數學專業基礎課的教學內容，數學分析佔50%，高等代數佔35%，解析幾何佔15%；非數學專業類競賽內容為大學本科理工科專業高等數學課程的教學內容，包括了函數、極限、連續、微積分、向量代數、空間解析幾何、無窮級數等內容。"

(2)"挑戰杯"

"挑戰杯是「挑戰杯」全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯、舉辦地人民政府共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。「挑戰杯」競賽在中國共有兩個並列項目，一個是「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽；另一個則是「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽。"

(3)全國大學生英語競賽

"2015年大學生英語競賽分A、B、C、D、E五個類別","A類考試適用於研究生參加；B類考試適用於英語專業本、專科學生參加；C類考試適用於非英語專業本科生參加；D類考試適用於體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加、E類考試適用於廣播電視大學學生和其他各類成人高等教育學生參加。"

(4)「CCTV杯」全國英語演講大賽

參賽人員："全國具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校在校本、專科學生、研究生"。

2、課餘生活競賽：

（1）全大學生DV影像藝術競賽

（2）全國大學生街舞 挑戰賽

（3）全國大學生智能汽車邀請賽

（4）大學生多媒體作品設計大賽

（5）中國大學生數碼媒體藝術大賽

（6）中國大學生在線暑假影像大賽

（7）全國大學生歌唱比賽

3、理科專業競賽：

（1）全國大學生數學建模競賽

「該競賽每年9月(一般在上旬某個周末的星期五至下周星期一共3天，72小時）舉行，競賽面向全國大專院校的學生，不分專業（但競賽分本科、專科兩組，本科組競賽所有大學生均可參加，專科組競賽只有專科生（包括高職、高專生）可以參加）。」

（2）全國大學生力學競賽

「 各省、自治區、直轄市以及港澳台地區年齡在30周歲(含)以下(競賽當年12月底不滿31周歲)的在校大學專科、本科及研究生均可報名參加。」「力學競賽的基礎知識覆蓋理論力學與材料力學兩門課程的理論和實驗，著重考核靈活運用基礎知識、分析和解決問題的能力。」

（3）ACM國際大學生程序設計競賽（計算機專業）

「比賽期間，每隊使用1台電腦需要在5個小時內使用C、C++、Pascal或Java中的一種編寫程序解決7到13個問題」，「重點考察選手的演算法和程序設計能力」，「ACM國際大學生程序設計競賽已經發展成為全球最具影響力的大學生程序設計競賽」。

（4）全國大學生結構設計大賽（土木工程專業）

（5）大學生機電產品創新設計競賽（機械、機電、控制類）

（6）全國大學生電子設計競賽（信息與電子學科及相關專業）

（7）全國大學生電工數學建模競賽

「報名對象：我校在校全日制本科學生均可參加」，「組隊時請隊員注意成員搭配：不同專業、特長（數學基礎、編程能力、論文寫作能力等）具有互補優勢」。

（8）全國大學生機器人大賽

「它需要學生綜合應用本科所學的機械制圖、數電模電、單片機、感測技術、自動控制、圖像處理、計算機編程語言、電機拖動等多門學科的知識。」

4、文科專業競賽：

（1）全國大學生電子商務競賽

「普通高等學校本科在校生可以參加本次競賽」，建議電子商務 相關專業。

（2）中國大學生公共關系策劃大賽

（3）全國大學生營銷大賽（營銷類專業）

（4）全國大學生ERP沙盤比賽（工商管理、經管、財經）

「通過直觀的企業模擬經營沙盤，模擬企業實際運行活動，內容涉及企業內部的產品研發、生產組織、采購組織、市場開發、銷售、融資、財務核算等每一個運行細節，所有公司在同一個市場中競爭，讓學生在游戲般的企業經營模擬中，體驗完整的企業經營過程，感悟正確的經營思路和管理理念。」

（5）全國大學生電子創新大賽（信息與電子類）

（6）全國大學生廣告策劃比賽（新聞傳播學類專業）

「參賽作品分為平面類、影視類、微電影類、動畫類、廣播類、廣告策劃案類、企業公益類等七大類。」「適合參賽對象：適用於中國所有大學在校學生，不包括留學生。」

（7）國際商事仲裁模擬法庭辯論賽 （法學類專業學生）

4、有哪些全國性大學生的比賽

1、全國大學生創新創業大賽

全國大學生創新創業大賽在中國石油大學（華東）舉行，國內91所高校220項參賽項目入圍全國總決賽。經過激烈的角逐，西安交通大學、清華大學、中國石油大學（華東）和常州大學的四項作品獲得特等獎。

2、全國大學生數學建模競賽

2018年全國大學生數學建模競賽評審結果(國家獎及省獎)揭曉。華南理工大學廣州學院選派10支隊伍參賽，取得了國家二等獎、廣東省二等獎1項、廣東省三等獎1項、優勝獎2項的成績。

3、中國大學生智力運動聯賽

2017年中國大學生智力運動聯賽總決賽9日至10日在中國棋院舉行。最終，上海分區代表隊全勝摘得象棋項目冠軍，山東大學聯隊最後1輪反超奪得橋牌項目冠軍，山東分區代表隊獲得五子棋項目冠軍。 

4、全國大學生英語辯論賽

全國總決賽在北京外國語大學舉行。經過八輪初賽，澳門大學以第五名晉級32強。三場復賽後，澳門大學、外交學院、北京航空航天大學和大連理工大學四支隊伍進入決賽。最終，北京航空航天大學摘得桂冠，外交學院獲亞軍，澳門大學和大連理工大學獲得季軍。

5、全國大學生環保知識競賽

在第50個"世界地球日"來臨之際，中國生物多樣性保護與綠色發展基金會、北京大學創新創業學院、四川省生態文明促進會聯合主辦，我愛競賽網、中國綠發會大學生發展工作委員會承辦的第三屆全國大學生環保知識競賽公益活動在北京大學啟動。

活動旨在推進綠色發展、建設美麗中國，號召廣大高校學生主動學習環保知識，自覺履行環保義務，共同承擔起建設綠色地球的責任。

參考資料來源：人民網-全國大學生創新創業大賽在青島舉行 91所高校參賽

參考資料來源：人民網-2018年全國大學生數學建模競賽舉行

參考資料來源：人民網-2017中國大學生智力運動聯賽總決賽落幕

參考資料來源：人民網-澳門大學獲全國大學生英語辯論賽季軍

參考資料來源：人民網-2019年第三屆全國大學生環保知識競賽啟動

5、互聯網+創新創業大賽可以一個人參加兩個隊伍嗎？ 兩個都不是項目主持人可以嗎？

可以的。

創意組要求參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式，在2019年5月31日（以下時間均包含當日）前尚未完成工商登記注冊，並符合以下條件：參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生）。

高校教師科技成果轉化的參賽項目不能參加創意組（科技成果的完成人、所有人中有參賽申報人的除外）。以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊，每個團隊的參賽成員不少於3人，須為項目的實際成員。參賽團隊所報參賽創業項目，須為本團隊策劃或經營的項目，不得借用他人項目參賽。

(5)2017大學生創新創業大賽擴展資料：

「互聯網+」大學生創新創業大賽的相關要求規定：

1、以賽促創，搭建成果轉化新平台。推動賽事成果轉化和產學研用緊密結合，促進「互聯網+」新業態形成，服務經濟高質量發展。以創新引領創業、以創業帶動就業，努力形成高校畢業生更高質量創業就業的新局面。

2、院級分賽組織的項目總數不低於20個，其中創意組不少於10個，初創組和成長組項目不少於5個，青年紅色築夢之旅團隊不少於5個。

3、學校組委會負責組織評審委員會採用現場比賽的方式分四組（創意組、初創組、成長組和就業型創業組、青年紅色築夢之旅組）進行評審，並推薦至省級復賽。

6、大學生創新創業大賽英文是什麼？

「大學生創新創業大賽」的英文是：College Students＇innovation and Entrepreneurship Competition。

重點詞彙：College

英［＇kɒlɪdʒ］

釋義：

n.大學，專科學校；學院，分院；公學；學會，社團；學院的全體師生。

［復數：colleges］

短語：

College Board美國大學理事會；美國大學委員會。

詞語使用變化：

n.（名詞）。

1、college一般指綜合大學中的學院或高等專科學校，既可用作可數名詞，也可用作不可數名詞。

2、在英式英語中，college可指規模較大的中學，也可指學院的建築物或學院的全體師生。

3、college常可用在名詞前作定語。

7、互聯網創新創業大賽銅獎難嗎

答案還是有一點難度的，2017年3月27日，教育部在西安電子科技大學舉行新聞發布會宣布，第三屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽已正式啟動，與往屆相較，本屆比賽增加了參賽項目類型，鼓勵師生共創。大賽由教育部、中央網信辦、發改委、工信部、人社部、知識產權局、中國科學院、中國工程院、共青團中央和陝西省人民政府共同主辦，西安電子科技大學承辦。教育部部長陳寶生、陝西省省長胡和平擔任大賽組委會主任，各主辦單位相關司局負責同志是組委會的成員。本屆主題為搏擊「互聯網+」新時代 壯大創新創業主力軍。

8、中國創新創業大賽的目的意義

中國創新創業大賽整合創新創業要素，搭建為科技型中小企業服務的平台，引導更廣泛的社會資源支持創新創業，促進科技型中小企業創新發展。
（一）提升創新創業水平。通過促進科技創新和成果轉化，培育高水平、高層次、高素質的創業團隊和具有核心創新能力的高成長性戰略性新興產業源頭企業，提升新時期創新創業水平。
（二）營造創新創業氛圍。激發全民創新創業精神，吸納優秀創新創業人才，營造「鼓勵創新、支持創業」的氛圍，在全社會掀起創新創業的高潮，為建設創新型國家奠定堅實的基礎。
（三）弘揚創新創業文化。探索科技與文化的結合，充分利用電視、新媒體等互動方式，宣傳創新創業人物，樹立創新創業品牌，讓更多的人了解和參與創新創業，帶動就業。
（四）促進科技和金融結合。發揮政府引導作用，利用市場機制，聚集各種創新資源，吸納包括銀行、創業投資機構在內的社會各方力量廣泛參與對科技型中小企業的投入，為創新創業團隊和企業搭建融資服務平台，促進中小企業的創新發展。

9、什麼是互聯網+大學生創新創業大賽

2017年3月6日，為貫徹落實《國務院辦公廳關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》（國辦發〔2015〕36號），進一步激發高校學生創新創業熱情，展示高校創新創業教育成果，搭建大學生創新創業項目與社會投資對接平台，教育部定於2017年3月至10月舉辦第三屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽。教育部下發關於舉辦第三屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽的通知。

同日，為引導和幫助學生樹立創新創業意識、培養創新創業能力、鍛造創新創業精神，推動我院創新創業工作；同時也為2017年 「創青春」全國大學生創新創業大賽和中國「互聯網+」大學生創新創業大賽選拔優秀項目和團隊，經研究決定舉辦長江大學工程技術學院第二屆大學生創新創業大賽。我院大學生創新創業中心下發關於開展第二屆大學生創新創業大賽的通知。

10、互聯網+創新創業大賽舉辦單位是誰

教育部關於舉辦第三屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽的通知
為貫徹落實《國務院辦公廳關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》（國辦發〔2015〕36號），進一步激發高校學生創新創業熱情，展示高校創新創業教育成果，搭建大學生創新創業項目與社會投資對接平台，定於2017年3月至10月舉辦第三屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽。現將有關事項通知如下：

一、大賽主題
搏擊「互聯網+」新時代 壯大創新創業生力軍
二、大賽目的與任務
旨在深化高等教育綜合改革，激發大學生的創造力，培養造就「大眾創業、萬眾創新」的生力軍；推動賽事成果轉化和產學研用緊密結合，促進「互聯網+」新業態形成，服務經濟提質增效升級；以創新引領創業、創業帶動就業，推動高校畢業生更高質量創業就業。
重在把大賽作為深化創新創業教育改革的重要抓手，引導各地各高校主動服務創新驅動發展戰略，積極開展教學改革探索，把創新創業教育融入人才培養，切實提高高校學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。
三、組織機構
本次大賽由教育部、中央網路安全和信息化領導小組辦公室、國家發展和改革委員會、工業和信息化部、人力資源和社會保障部、國家知識產權局、中國科學院、中國工程院、共青團中央和陝西省人民政府共同主辦，西安電子科技大學承辦。
大賽設立組織委員會（簡稱大賽組委會），由教育部部長陳寶生和陝西省省長胡和平擔任主任，有關部門負責人作為成員，負責大賽的組織實施。
大賽設立專家委員會，由中國工程院原常務副院長潘雲鶴擔任主任、國家知識產權局原局長田力普擔任副主任，社會投資機構、行業企業、大學科技園、高校和科研院所專家作為成員，負責參賽項目的評審工作，指導大學生創新創業。
本次大賽由中國建設銀行、中國高校創新創業教育聯盟、全國高校創新創業投資服務聯盟、中國教育創新校企聯盟、中國高校創新創業孵化器聯盟、中關村百人會天使投資聯盟和全國高校雙創教育協作媒體聯盟（中國教育電視台、光明校園傳媒、中國教育報等）參與協辦。
各省（區、市）可根據實際成立相應的機構，或與相關機構加強合作，開展本地初賽和復賽的組織實施、項目評審和推薦等工作。
四、參賽項目要求
參賽項目要求能夠將移動互聯網、雲計算、大數據、人工智慧、物聯網等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合，培育基於互聯網新時代的新產品、新服務、新業態、新模式；發揮互聯網在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用，促進製造業、農業、能源、環保等產業轉型升級；發揮互聯網在社會服務中的作用，創新網路化服務模式，促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：
1.「互聯網+」現代農業，包括農林牧漁等；
2.「互聯網+」製造業，包括智能硬體、先進製造、工業自動化、生物醫葯、節能環保、新材料、軍工等；
3.「互聯網+」信息技術服務，包括工具軟體、社交網路、媒體門戶、企業服務等；
4.「互聯網+」文化創意服務，包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅遊休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等；
5.「互聯網+」商務服務，包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流等；
6.「互聯網+」公共服務，包括教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等；
7.「互聯網+」公益創業，以社會價值為導向的非盈利性創業。
參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，項目立意應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產權；所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規一經發現即刻喪失參賽相關權利並自負一切法律責任。
參賽項目涉及他人知識產權的，報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等；已完成工商登記注冊的創業項目，報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權結構、組織機構代碼復印件等相關證明材料。
五、參賽對象
根據參賽項目所處的創業階段、已獲投資情況和項目特點，大賽分為創意組、初創組、成長組和就業型創業組。具體參賽條件如下：
1.創意組。參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式，在2017年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生）。
2.初創組。參賽項目工商登記注冊未滿3年（2014年3月1日後注冊），且獲機構或個人股權投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創企業法人代表，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生），或畢業5年以內的畢業生（2012之後畢業的本專科生、研究生，不含在職生）。企業法人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。
3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上（2014年3月1日前注冊）；或工商登記注冊未滿3年（2014年3月1日後注冊），且獲機構或個人股權投資2輪次以上（含2輪次）。參賽申報人須為企業法人代表，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生），或畢業5年以內的畢業生（2012年之後畢業的本專科生、研究生，不含在職生）。企業法人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。
4.就業型創業組。參賽項目有效提升大學生就業數量與就業質量，主要面向高職高專院校的創新創業項目（高職高專院校也可申報其他符合條件的組別），其他高校也可申報本組。若參賽項目在2017年5月31日前尚未完成工商登記注冊，參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生）。若參賽項目在2017年5月31日前已完成工商登記注冊，參賽申報人須為企業法人代表，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生），或畢業5年以內的畢業生（2012年之後畢業的本專科生、研究生，不含在職生）。企業法人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。
初創組、成長組和就業型創業組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權結構中，參賽成員合計不得少於1/3。對於高校科技成果轉化的項目，允許將擁有科研成果的老師的股權合並計算，合並計算的股權不得少於50%（其中參賽成員合計不得少於15%）。
以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊。每個團隊的參賽成員不少於3人，須為項目的實際成員。參賽團隊所報參賽創業項目，須為本團隊策劃或經營的項目，不可借用他人項目參賽。已獲往屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽全國總決賽金獎和銀獎的項目，不再報名參賽。
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，各高等學校負責審核參賽對象資格。
六、比賽賽制
大賽採用校級初賽、省級復賽、全國總決賽三級賽制。校級初賽由各高校負責組織，省級復賽由各省（區、市）負責組織，全國總決賽由各省（區、市）按照大賽組委會確定的配額擇優遴選推薦項目。大賽組委會將綜合考慮各省（區、市）報名團隊數、參賽高校數和創新創業教育工作情況等因素分配名額。每所高校入選全國總決賽團隊總數不超過4個。
全國共產生600個項目入圍全國總決賽。通過網上評審，產生120個項目進入全國總決賽現場比賽。
七、賽程安排
1.參賽報名（3-5月）。參賽團隊可通過登錄「全國大學生創業服務網」（cy.ncss.org.cn）或大賽微信公眾號（名稱為「大學生創業服務網」）任一方式進行報名。報名系統開放時間為2017年3月23日，截止時間由各省（區、市）根據復賽安排自行決定，但不得晚於8月31日。
2.初賽復賽（6-9月）。各省（區、市）各高校登錄「全國大學生創業服務網」（cy.ncss.org.cn）進行報名信息的查看和管理。省級賬號由大賽組委會統一創建及分配；校級賬號由各省（區、市）進行創建、分配及管理。初賽復賽的比賽環節、評審方式等由各高校、各省（區、市）自行決定。各省（區、市）在9月15日前完成省級復賽，遴選參加全國總決賽的候選項目（推薦項目應有名次排序，供全國總決賽參考）。
3.全國總決賽（10月中下旬）。大賽評審委員會對入圍全國總決賽項目進行網上評審，擇優選拔120個項目進行現場比賽，決出金、銀獎。
大賽組委會將通過「全國大學生創業服務網」為參賽團隊提供項目展示、創業指導、投資對接等服務。各項目團隊可以登錄「全國大學生創業服務網」查看相關信息。各省（區、市）可以利用網站提供的資源，為參賽團隊做好服務。各高校還可以通過騰訊微校（weixiao.qq.com/shuangchuang）進行賽事宣傳，獲得項目激勵和孵化指導。
八、評審規則
請登錄「全國大學生創業服務網」（cy.ncss.org.cn）查看具體內容。
九、大賽獎勵
大賽設30個金獎、90個銀獎、480個銅獎。設最佳創意獎、最具商業價值獎、最佳帶動就業獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目頒發獲獎證書，提供投融資對接、落地孵化等服務。
設高校集體獎20個、省市優秀組織獎10個和優秀創新創業導師若干名，頒發獲獎證書及獎牌。
十、宣傳發動
各地各高校要認真做好大賽的宣傳動員和組織工作。各省（區、市）教育行政部門要組織做好省級比賽和項目推薦工作。各高校要認真組織動員團隊參賽，為在校生和畢業生參與競賽提供必要的條件和支持，做好學校初賽組織工作。鼓勵教師將科技成果產業化，帶領學生創新創業。同時，堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創，積極推進高校學生創新創業訓練和實踐，不斷提高創新創業人才培養水平，厚植「大眾創業、萬眾創新」土壤，為建設創新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。
全國高校雙創教育協作媒體聯盟將協助各地教育行政部門和高校開展大賽宣傳。