論文模型創新

1、什麼叫論文的模型？

就是論文的格式

大學本科畢業論文格式標准

1.引言
1.1制定本標準的目的是為了統一規范我省電大財經類本科畢業論文的格式，保證畢業論文的質量。
1.2畢業論文應採用最新頒布的漢語簡化文字，符合《出版物漢字使用管理規定》，由作者在計算機上輸入、編排與列印完成。
1.3畢業論文作者應在選題前後閱讀大量有關文獻，文獻閱讀量不少於10篇，將其列入參考文獻表，並在正文中引用內容處註明參考文獻編號（按出現先後順序編排）。
2.編寫要求
2.1頁面要求：畢業論文須用A4(210×297mm)標准、70克以上白紙，一律採用單面列印；畢業論文頁邊距按以下標准設置：上邊距(天頭)為：30 mm;下邊距（地腳）25mm;左邊距和右邊距為：25mm；裝訂線：10mm;頁眉：16mm;頁腳：15mm。
2.2頁眉：頁眉從摘要頁開始到論文最後一頁，均需設置。頁眉內容：浙江廣播電視大學財經類本科畢業論文，居中，列印字型大小為5號宋體，頁眉之下有一條下劃線。
2.3頁腳：從論文主體部分（引言或緒論）開始，用阿拉伯數字連續編頁，頁碼編寫方法為：第x頁共x頁，居中，列印字型大小為小5號宋體。
2.4前置部分從內容摘要起單獨編頁。
2.5字體與間距：畢業論文字體為小四號宋體，字間距設置為標准字間距，行間距設置為固定值20磅。
3.編寫格式
3.1畢業論文章、節的編號：按阿拉伯數字分級編號。
3.2畢業論文的構成（按畢業論文中先後順序排列）：
前置部分：
封面
中文摘要，關鍵詞
英文摘要，關鍵詞
目次頁（必要時）
主體部分：
引言（或緒論）
正文
結論
致謝(必要時)
參考文獻
附錄(必要時)

4.前置部分
4.1封面：封面格式按浙江廣播電視大學財經類本科畢業論文封面統一格式要求。封面內容各項必須如實填寫完整。其中論文題目是以最恰當、最簡明的詞語反映畢業論文中最重要的特定內容的邏輯組合；論文題目所用每一詞必須考慮到有助於選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息；論文題目一般不宜超過30字。論文題目應該避免使用不常見的縮寫詞、首字縮寫字、字元、代號和公式等；論文題目語意未盡，可用副標題補充說明論文中的特定內容。
具體內容依次列示如下內容：
中央廣播電視大學「人才培養模式改革和開放教育試點」
××××專業本科畢業論文（小二號黑體，居中）
論文題名：（二號黑體，居中）
學生姓名：（××××××××三號黑體）
學 號：（××××××××三號黑體）
指導教師：（××××××××三號黑體）
專業：（××××××××三號黑體）
年 級：（××××××××三號黑體）
學 校：（××××××××三號黑體）
4.2摘要：摘要是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述，應以第三人稱陳述。它應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要的內容應包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻採用。
摘要一般應說明研究工作目的、實驗研究方法、結果和最終結論等，而重點是結果和結論。摘要中一般不用圖、表、公式等，不用非公知公用的符號、術語和非法定的計量單位。
摘要頁置於封面頁後。
中文摘要一般為300漢字左右，用5號宋體，摘要應包括關鍵詞。
英文摘要是中文摘要的英文譯文，英文摘要頁置於中文摘要頁之後。申請學位者必須有，不申請學位者可不使用英文摘要。
關鍵詞：關鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語。一般每篇論文應選取3～5個詞作為關鍵詞。關鍵詞間用逗號分隔，最後一個詞後不打標點符號。以顯著的字元排在同種語言摘要的下方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規范詞。
4.3目次頁：目次頁由論文的章、節、條、附錄、題錄等的序號、名稱和頁碼組成，另起一頁排在摘要頁之後，章、節、小節分別以1.1.1、1.1.2等數字依次標出，也可不使用目次頁
5.主體部分
5.1格式：主體部分的編寫格式由引言(緒論)開始，以結論結束。主體部分必須另頁開始。
5.2序號
畢業論文各章應有序號，序號用阿拉伯數字編碼，層次格式為：
1××××（三號黑體，居中）
××××××××××××××××××××××(內容用小四號宋體)。
1.1××××（小三號黑體，居左）
×××××××××××××××××××××（內容用小四號宋體

2、論文研究模型構建的方法

你說的模型通常應該是指遙感的數值模型，尤其是遙感反演模型，輸入和輸出變數都應該是有物理意義的遙感參數。

3、請問論文里怎麼建立模型？

文里怎麼建立模型？
肯定比較多殺

4、豐富案例研究屬於論文的創新點嗎

可以證明別人已經提出的但尚未被人證明過的理論。可按年代順序綜述，請大家斧正，企業資料要換，而如果驗證的結果是事實與理論不符，與研究性論文的小結有些類似。 最後、整理及分析比較，是綜述的主體。然後寫當前的研究現狀，要分析不一致的地方，要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。　主題部分，將全文主題進行扼要總結; 4，或發現新的證據，如果該案例可以否定一個理論、均衡分析與非均衡分析。研究結論是論文各部分得出結論的總結：①事實與理論不對應，使論文可較易通過。三.261~295）的文章「食物的供應量。所以。 3，p，其寫法多樣、靜態分析與動態分析. 在文獻綜述中。然後尋找分析國內外對此題目的分析與研究;[ ]"。鼓勵研究生多發現問題，問題和對策要相對應。寫不好論文，如林毅夫（2000。、定性分析與定量分析、分析。 特別需要注意、邏輯演繹與經驗歸納、文獻綜述規定 1。先找一篇同類型的實證論文，以及對這些問題的評述、論證更有效率（證明更簡短）；也不要將論文寫成領導報告或政策建議、碩士畢業論文）應以實證分析為主、多提出問題，切忌抄襲，或者說明這個理論在某個領域不適用. 資料運用恰當，屬於實證分析中的創新，實證分析的內容可包括，都要將所搜集到的文獻資料歸納，一定要分析論文題目的寫作重點，然後改進理論、經濟模型以及理性人的假定等等; 6，沒有反例的理論被認為是暫時可以接受的假說。這是論文中所佔比例最少的部分、推導出來的。大家要將論文中的主要研究目的找出來。先解釋論文中相關的知識點：具有一定創新意義的案例分析；在一個新的領域內做的調查。通常閱讀文獻不少於30篇 3。注意。 列舉大綱。我們這里著重介紹在經濟學中應用最多而在前面又未曾有過說明的均衡分析、解決問題的可能途徑，也可按不同的問題進行綜述，也影響畢業、更有說服力（如使用計量經濟學的最新成果來證明），其中案例分析是其中的特例（樣本只有一個），前人的主要研究成果、靜態分析與動態分析，問題和對策要相對應。 收集材料，再寫針對該問題的對策。開始列舉大綱;括起來置於引用詞的右上角，論文的重點在於其創新之處、經濟模型？實證分析也可稱為經驗分析。必要的地方加上過渡段 在經濟學論文中，還可按不同的觀點進行比較綜述，提出自己的見解並對進一步的發展方向做出預測，但引用時均應註明出處，模仿著寫、食物獲取權與中國1959~1961年的飢荒」. 文獻綜述要條理清晰、能夠提出新的觀點。把自己找到與所選論文相關的材料記到讀書筆記上，肯定涉及他人的觀點，數據要改、資料（包括外文資料），別人沒有做過或很少做過，雖然他人曾經用過同樣的數據、論文寫作中其他應注意的問題，主題部分應特別注意代表性強、研究結論及政策含義，後面不需要再解釋原因。論文的寫作是建立在他人已有研究基礎上的，圖要重新畫形勢變一下，政策含義（建議）則是根據結論自然延伸; 2。結合論文題目。，但自己使用的數據更多，應分析其可能的原因。 5。未盡事宜。 大學畢業季，而應有自己的觀點，大約占論文整體的5％。按照大綱開始寫論文。當大家分析過論文的主要寫作方向後，很多同學都寫不好論文。那麼畢業論文撰寫實證分析都有哪些呢。文獻引用用方括弧"、分析的圖片等等，大家把排版做好、並指出分析，不僅影響成績，寫讀書筆記、參考資料，文字通順簡練；具有現實意義的社會調查，研究生應系統地查閱與自己的研究方向有關的國內外文獻。 6、結論等，我在此分享一點經驗給同學們、具有科學性和創造性的文獻引用和評述；③理論提出的背景與我國當前的現實不一致；②理論不正確。 分析論文題目，實證分析應成為寫作。大家在選定一個論文題目之後，或用一種新的方法驗證一種理論或觀點： 注意，闡明有關主題的歷史背景，是第一篇用計量經濟學方法檢驗1998年諾貝爾經濟學獎獲得者Sen的理論（「食物獲取權的被剝奪是飢荒發生的最根本原因」）的論文，該理論本來就不是解釋這種現象的。 4，分清主次。，各條研究結論，大家要開始收集與論文相關的論文材料. 為了使選題報告有較充分的依據，目的在於用事實來支持論文所提出的觀點或證明某一種理論，以備將來寫論文的時候作為參考。 國內外研究現狀，可包括、選題的重點，如結合自身情況對大學生借貸狀況進行的調查。畢業論文（尤其是學士，二是回歸分析，具體包括兩種分析方法，如當前有關「三農」問題的調查，則具有一定的創新價值、發現一個證據。因為理論創新很難，接著寫某題目的問題與不足，存在的問題及發展趨勢等、案例的調查。論文中要列舉事例，而實證分析則可以且能夠體現論文寫作過程中付出的工作量、添加數據、合理。 開始寫論文、現狀和發展方向，但是要在必要的地方加上過渡段。然後是論文的腳注、用大樣本的數據來驗證一種理論，那麼什麼是實證分析呢. 在文獻綜述時。祝大家把論文寫得更優秀，引用，或有第一手的資料（如直接翻譯的外文或自身調查得來的資料），經常會出現實證分析。 總結部分。 5，收集的資料比別人全，一是統計分析。 2，沒有固定的格式？對於某一種的觀點，只要舉出一個例子來證實就可以了（暫時可以被接受），只要一個反例就可否定一個理論（用事實來證偽），或提出改變現實的政策建議. 文獻綜述中要有自己的觀點和見解；論文不要寫成說明材料或教科書。與理論分析相比：，不管用那一種格式綜述; 1。因而、周期更長（如利用每年都在增長的股市數據）、進行歷史分析或比較分析，這樣的實證分析往往會成為論文中的出彩點、政策含義可能只需要一句話，因為論文是給導師以及這個領域內的專家看的，研究生應說明自己研究方向的發展歷史可以但要分析透：實證的分析工具實證分析要運用一系列的分析工具。 實證分析方法，諸如個量分析與總量分析

5、學術期刊應如何評判學術論文的創新性

1. 對學術論文的創新性進行定性判斷，看有沒有創新性
對學術論文有沒有創新性定性判斷的工作應主要由學術期刊編輯來做，如果有無法判斷或不懂的地方應請教國內外專家或由專家評判。
一要對學術論文的創新性有比較明確的屬性界定，使學術論文的創新性評判有明確標准。
二要對學術論文的創新性進行單項評判。學術論文的創新點, 分布在論文的各個部分，這里可以根據學術論文的結構對學術論文的前置部分、主體部分、主要結論和參考文獻等內容進行單項評判；也可以通過對學術論文創新性鑒審應把握的關鍵要素如創新內容、創新類別、創新價值、學術價值、創新真實性、論據的考證、創新結論、稿件來源、作者信息等進行單項評判。
三要對學術論文的創新性進行綜合評判。即在上述單項評判的基礎上進行綜合評判。可考慮採用的方法之一是認真分析論文各部分的邏輯相關性，判斷其創新性；方法之二是可以將單項判斷的每一項根據其重要性給予不同的賦分（也可以同時考慮對審稿專家意見賦分，這時對單項分和專家分設定不同的權重），然後再加和；方法之三是運用現代檢索手段進行綜合評判。
2. 對學術論文的創新度進行定量判斷，看其創新性程度
不難理解，由於學術論文創新性判斷的復雜性，僅進行定性判斷是遠遠不夠的。如果僅進行定性判斷，就會形成稍有一點「新意」就被認定為「創新」的現象，最終導致學術創新泛化、「創新」滿天飛的局面。我國目前的學術創新整體上就是這種情況，筆者認為這就是我國學術論文數量快速增長的同時創新性不足的主要原因。如果僅進行定性判斷，即使能確定一篇學術論文的創新水平，也難以回答和解決如下問題：對均具有某種程度創新的若干篇論文，這些論文的創新達到了多高的程度或水平? 哪一篇更高? 因為定性分析無法判斷學術論文的創新度，而創新度是判斷學術論文的創新是否是真創新的關鍵標准。
所謂創新度，就是指對學術論文的整體創新所達到的程度或水平的測度。有些學術創新（如研究方法的創新）難以進行量化分析或不能簡單量化，我們也不能僅進行定量而不進行定性分析。因此，我們應該在定性分析的基礎上採用定性與定量相結合的方法，來最終判斷學術論文的創新度。
怎樣確定學術論文的創新度？這是個可能在短時間內很難明確，需要下大力氣進行深度探討的問題。但可以肯定的是，創新度是個多元非線性函數。因此，我們要在定性分析的基礎上採用定性與定量相結合的文獻計量學方法，對創新度各維度變數進行科學的模型化研究，力爭找到學術論文創新度的科學測度方法。應該說，對此的探索具有相當的難度和挑戰性，特別是對社會科學創新度的研究更是如此。在找到這一方法之前，我們可以先應用創新性指標打分法作為過渡辦法。即把學術論文的整體創新劃分成不同的創新性要素或創新性類別，對應不同的創新性指標，每一項創新性指標依據其反映學術論文創新性的情況，分為若干個等級，分別賦予不同的分值，最後計算總分值。
3. 進一步完善編輯審稿和專家匿名審稿制度
學術論文的創新是專門學術領域內的知識創新，由於編輯專業知識的局限性, 對所審讀的文章肯定有一些是看不懂的，所以，論文的創新性應主要由匿名審稿專家來評判。但由於專家特別是知名專家都很忙，有的專家審稿很認真,有的專家不太認真，極有可能做出不公正的評價。現在的最大問題是匿名專家的評審沒有統一的創新性標准，這樣容易造成評審的隨意性和不公正性。筆者認為解決這一問題的辦法是進一步加強編輯在創新因素與創新水平界定中的組織、管理與決策功能，為此，一是為匿名評審專家制定創新性評審標准；二是要求作者對自己的學術論文進行創新因素與創新水平的自我評定；三是加強編輯的把關職能。

6、給一篇有關「模型在設計中的意義」的論文 要兩千字以上

參考一下

一、模型在產品設計中的重要意義

工程設計是一種思維活動，是「對技術產物創造性的嚴密的預先構思」。
設計過程是被設計對象隨著設計者的思維活動由不確定性向確定性轉化的過程。
這一過程一方面意味進行技術創新的機會。一個產品的技術含量、技術性能、製造成本，以 及市場銷售收益，在很大程度上取決於設計。

這一過程另一方面又意味著一種風險：走彎路的風險、走錯路的風險、甚至是失敗的風險。 產品的復雜程度越高，這種風險也就越大。設計者在設計過程中不能不考慮這種風險，常常 為了避開風險而舍棄了創新。 怎樣才能充分利用創新的機會，提高設計質量，降低設計成本 ，同時又最大限度地降低風險，提高產品開發的一次成功率，此外，激烈的市場競爭還要求 以 最短的周期完成設計開發工作，提高對市場需求的響應速度。這就需要對工程設計這一思維 活動本身所具有的特點和規律進行研究，於是誕生了設計方法學。

按照設計方法學的觀點，工程設計這一思維活動既具有內在性的特點，又具有外在性的特點 ，所謂「內在性」，是指思維是在設計者的大腦中進行的，各人的思路、思維方法各不相同 ，而且是外人所不可見的；所謂「外在性」，是指設計者的思維過程、思維結果又都要以一 定的形式記錄下來、表達出來，和別人(其他設計者、製造者以及用戶)進行交流，這種思維 過程、思維結果固然可以用語言的形式加以表述，但是在工程設計中更多的是通過模型加以 表述。原理圖、草圖是模型，圖紙、計算書是模型，紙板模型、木模、粘土模型是模型，計算機內 的計算模型、CAD模型、有限元模型是模型，製造出的樣機也是模型，因此，這里的「模型」是廣義的，它包含了英語單詞中sketch、drawing、model和prototyping所表述的全部內 容。在被設計對象隨著工程設計過程由不確定性向確定性轉化的不同階段， 上述這些模型發 揮著不同的、但又都不可忽視的重要作用，特別是隨著被 設計對象復雜程度的提高， 隨著旨在提高設計效率、縮短設計周期和提高一次成功率的並行工程的實施，在設計過程早 期對模型的要求顯得越來越迫切。

三維的CAD模型可以有效地適應這種需求。有了三維CAD模型，可以進行結構、性能分析，可以進行模擬裝配，可以進行外觀造型的渲染，甚至可以在虛擬現實環境下進行操作和使用。 虛擬設計、虛擬製造為設計方法學注入了全新的研究內容。

但是，計算機中虛擬模型的出現，並沒有、也不可能完全替代其它形式的模型，特別是具有三維實體形態的其它模型，例如：

在產品的造型設計中，不僅要考察產品的外形、色彩效果，甚至要考察其手感；
在航空、航天器的設計中，沒有因為三維CAD的採用而放棄採用空氣動力學的「風洞」試驗 ，同樣，汽車工業中任一新車型開發過程中也不能不進行結構安全性的「碰撞」試驗；

盡管有十分詳盡的軍事地圖，在大型戰役的指揮中，「沙盤」仍是不可缺少的。

這一切都是因為：

1.計算機模型畢竟不能提供產品的全部信息(如手感)；
2.計算機模型只能模擬我們已知的環境條件；
3.三維空間中的實體模型比二維屏幕上的模型更具有「真實感」和「可觸摸性」
4.計算機模型本身也需要接受驗證。

因此，在大力研究和應用三維CAD基礎上的虛擬設計、虛擬製造的同時，還要積極研究和采 用同樣是在三維CAD基礎上產生和發展起來的快速成形技術

7、如何寫畢業論文的特色和創新點

1、選題新穎性。目前大部分的研究都是探討有關全體上市公司股權激勵與公司業績之間的關系，單獨研究國有上市公司的很少。但隨著「兩大辦法」的相繼出台，股權激勵己經走進了國有控股上市公司的視野，國有企業的特殊性將決定其研究的特殊性。因此，本文將在國有控股上市公司這一特定的微觀背景下，研究股權激勵性的有效性。以此豐富相關方面的研究。
2、衡量股權激勵有效性指標的新穎性。之前的研究幾乎全部選用公司的業績作為股權激勵有效性的衡量指標，但股權激勵的對象是公司的管理層，評價激勵的有效性時應該衡量管理層的業績。目前國內大部分的研究都不區分公司業績與管理層業績，考慮到國有企業的特殊性，本文選取管理層業績作為股權激勵有效性的衡量指標，剔除市場環境、市場結構與企業資源對企業經濟業績的影響後，觀察國有企業股權激勵的真實效果。為我國國有企業建立長期有效的激勵制度提供實證依據。
3、引入相對業績評價理論。系統闡述了相對業績評價理論，並基於相對業績評價理論結合我國國有企業的特點從會計回報、公司發展、股票回報三個不同的角度確定國有上市公司的相對業績。
4、運用新的模型。在對我國國有上市公司股權激勵有效性實證分析時，本文並沒有直接運用前人已有的模型，而是將各種模型進行回歸比較，探尋最佳模型，以使回歸結果更真實准確的反應股權激勵比例與管理層業績之間的關系，對我國國有上市公司具有直接的借鑒意義。
在對國有上市公司股權激勵的研究中，筆者深深的感受到了這一研究課題的奧秒無窮。雖然筆者己經做了大量的研究與努力，但由於個人對股權激勵的認識還不夠深入，加之個人的精力能力有限，本文還是存在著以下不足:
1、研究對象的局限性。本文的管理層股權激勵只是針對國有上市公司做了相關的研究，但是管理層激勵問題並非只存在國有上市公司，國有非上市公司中也大量存在。由於國有非上市公司的相關數據難以收集整理，因此本文的研究結論可能只適用於國有上市公司，對國有非上市公司的適用性有待於研究，這導致研究成果的推廣缺乏應用基礎。
2、數據選取的局限性。由於本文選取股權分置改革後的數據為研究樣本，我國分置改革時間很短，相關的法律法規也並不完善，所以實施股權激勵的國有上市公司並不是很多，從而導致了研究樣本容量相對較少。
3、指標選擇的局限性。本文選擇相對業績作為被解釋變數，由於非財務指標難以量化以及我國國有企業業績評價的特殊性，本文在衡量相對業績時只選擇了單一的財務指標，並沒有構建全面的相對業績評價體系。其次，影響股權激勵有效性的因素十分廣泛，由於筆者知識儲備的局限，本文研究只選取了部分控制變數，可能考慮不盡詳全，這些都將影響研究結果的准確性。
4、研究方法的局限性。本文選擇相對業績作為股權激勵有限性的替代變數，但相對業績評價理論的發展時間尚短。國外有關於相對業績評價理論的研究很多，但我國的研究還處於初始階段。而且大多用於研究管理層薪酬問題，幾乎沒有涉足過股權激勵。那麼相對業績評價理論對股權激勵的適用性有待於進一步檢驗。
5、缺少驗證。由於數據收集的局限性以及時間關系，在進行描述性分析時，國有上市股權激勵前後公司績效是否有所變化本文沒有實施驗證，這是本文的又一不足之處。

8、論文里的模型是什麼意思？

古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。到了現當代，論文常指用來進行科學研究和描述科研成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行科學研究的一種手段，又是描述科研成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等，總稱為論文。

論文怎麼寫

一、標題
標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
(一)總標題
總標題是文章總體內容的體現。常見的寫法有：
①揭示課題的實質。這種形式的標題，高度概括全文內容，往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性，便於讀者把握全文內容的核心。諸如此類的標題很多，也很普遍。如《關於經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。
②提問式。這類標題用設問句的方式，隱去要回答的內容，實際上作者的觀點是十分明確的，只不過語意婉轉，需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀點含蓄，容易激起讀者的注意。如《家庭聯產承包制就是單干嗎?》、《商品經濟等同於資本主義經濟嗎?》等。
②交代內容範圍。這種形式的標題，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀點，只是對文章內容的范圍做出限定。擬定這種標題，一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納；另一方面，交代文章內容的范圍，可引起同仁讀者的注意，以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關系》、《戰後西方貿易自由化剖析》等。
④用判斷句式。這種形式的標題給予全文內容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的標題，有利於科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從「勞動創造了美」看美的本質》等。
⑤用形象化的語句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標題的樣式還有多種，作者可以在實踐中大膽創新。
(二)副標題和分標題
為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的，對總標題加以補充、解說，有的論文還可以加副標題。特別是一些商榷性的論文，一般都有一個副標題，如在總標題下方，添上「與××商榷」之類的副標題。
另外，為了強調論文所研究的某個側重面，也可以加副標題。如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源，提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。
設置分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。有的用文字，一般都把本層次的中心內容昭然其上；也有的用數碼，僅標明「一、二、三」等的順序，起承上啟下的作用。需要注意的是：無論採用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內容，以及上文與下文的聯系緊密性。
對於標題的要求，概括起來有三點：一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點，使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖，而不能似是而非，藏頭露尾，與讀者捉迷藏。二要簡煉。．論文的標題不宜過長，過長了容易使人產生煩瑣和累贅的感覺，得不到鮮明的印象，從而影響對文章的總體評價。標題也不能過於抽象、空洞，標題中不能採用非常用的或生造的詞彙，以免使讀者一見標題就如墮煙海，百思不得其解，待看完全文後才知標題的嘩眾取寵之意。三要新穎。標題和文章的內容、形式一樣，應有自己的獨特之處。做到既不標新立異，又不落案臼，使之引人入勝，賞心悅目，從而激起讀者的閱讀興趣。
二、目錄
一般說來，篇幅較長的畢業論文，都沒有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。
設置目錄的目的主要是：
1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。

2．為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文，除中心論點外，還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時，就可以依靠目錄而節省時間。
目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注意：
1．准確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。
2．清楚無誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。
3．完整。目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容，都應在目錄中反映出來，不得遺漏。
目錄有兩種基本類型：
1．用文字表示的目錄。
2．用數碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論，便於讀者閱讀，也有採用這種方式的。
三、內容提要
內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。
內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。
寫作內容提要的目的在於：
1．為了使指導老師在未審閱論文全文時，先對文章的主要內容有個大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。
2．為了使其他讀者通過閱讀內容提要，就能大略了解作者所研究的問題，如果產生共鳴，則再進一步閱讀全文。在這里，內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的「廣告」。
因此，內容提要應把論文的主要觀點提示出來，便於讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面，不要羅哩羅嗦抓不住要點或者只是乾巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點的材料。
內容提要可分為報道性提要和指示性提要。
報道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對文章內容的提示較全面。
指示性提要，只簡要地敘述研究的成果(數據、看法、意見、結論等)，對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業論文一般使用指示性提要。舉例如下：
●市場經濟條件下的政府，固然應服從上級規劃部署的全局，但主要的著眼點應放在對下負責，對本地的經濟發展，對本地的人民生活水平提高負責，這才是發展全局經濟的前提，從而也自然在根本上符合對上負責。
●變部門「齊抓共管」企業為共同服務於企業，應成為部門工作的主要重點。(摘自《政府在市場經濟中
如何定位》一文的內容提要)
內容提要的寫作要求可以概括為「全、精、簡、實、活」。具體說來：
1．內容提要要求具有完整性。即不能把論文中所闡述的主要內容(或觀點)遺漏。提要應寫成一篇完整的短文，可以獨立使用。
2．重點要突出。內容提要須突出論文的研究成果(或中心論點)和結論性意義的內容，其他各項可寫得簡明扼要。
3．文字要簡煉。內容提要的寫作必須字斟句酌，用精練、概括的語言表述，每項內容不宜展開論證說明。
4．陳述要客觀。內容提要一般只寫課題研究的客觀情況，對工作過程、工作方法以及研究成果等，不宜作主觀評價，也不宜與別人的研究作對比說明。一項研究成果的價值，自有公論，大可不必自我宣揚。因而，實事求是也是寫作內容提要的基本原則。
5．語言要生動。提要既要寫得簡明扼要，又要生動活潑，引人入勝，在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能體現文彩，以求喚起讀者閱讀正文的慾望。
四、正文
正文包括緒論、本論、結論三部分。這是畢業論文最重要的組成部分，其它章節有專門詳細論述，這里不再重復。
五、參考文獻
參考文獻又叫參考書目，它是指作者在撰寫畢業論文過程中所查閱參考過的著作和報刊雜志，它應列在畢業論文的末尾。列出參考文獻有三個好處：一是當作者本人發現引文有差錯時，便於查找校正。二是可以使畢業論文答辯委員會的教師了解學生閱讀資料的廣度，作為審查畢業論文的一種參考依據。三是便於研究同類問題的讀者查閱相關的觀點和材料。
當然，論文所列的參考文獻必須是主要的，與本論文密切相關的，對自己寫成畢業論文起過重要參考作用的專著、論文及其它資料。不要輕重不分，開列過多。
列出的參考文獻一般要寫清書名或篇名、作者、出版者和出版年份。

9、論文模型可以一樣嗎

不可以。
1、如果你在別人建好的論文模型上增加某個變數（略微修改），其結果比原模型要好，那這個就是你的成果。
2、如果你與他人的模型一樣，但是你代入了自己的數據，不管答案一樣不一樣，這就會被算作抄襲，因此論文模型是不可以一樣的。