雙休創新練答案
1、雙休日自駕車外出郊遊，在行駛的過程中，善於觀察的小明同學看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數
由圖知，汽車的速度為80km/h；
甲圖中汽車行駛里程為：236km，乙圖中行駛里程為：276km，
則物體行駛的距離為：s=276km-236km=40km．
則t=sv=40km80km/h=0.5h
故答案為：80；0.5．
2、六年級下冊語文練習冊,雙休作業四答案
六年級語文下冊第四周雙休作業
班級
六年級語文下冊第四周雙休作業
班級
姓名
等級
盧溝橋烽火
1
、在《盧溝橋烽火》和《半截蠟燭》中分別寫了
第二次世界大戰
期間東西方人民反
抗侵略，熱愛祖國的感情。
2
、「盧溝橋事變」發生於
1937
年
7
月
7
日，又稱「
七七事變
」。「盧溝橋事
變拉開了
中國人民全面抗戰的序幕。從此，
一場偉大的抗日戰爭便如火如荼的展開
了
。」
這句話揭露了「盧溝橋事變」的重大歷史意義。
3
、讀下面的句子，體會帶點詞語的感情色彩。
①、„„„深夜，星光暗淡，萬籟俱寂，一支全副武裝的日本軍隊，偷偷地
．．．
向盧溝橋
摸
．
來。
「偷偷地」
「摸」提示了日本軍隊的險惡用心及卑鄙行徑，帶有鄙視唾棄的感情色彩
②、當天晚上，大刀隊員們手握大刀，腰佩手榴彈，又悄悄地
．．．
向盧溝橋進發
．．
。
「悄悄
地」
「進發」表現了我國守軍的足智多謀、英勇善戰，含有表揚、贊許之意。
4
、盧溝橋位於
北平西南郊
，是
平津
通往南方的
咽喉要道
。
1937
年
7
月
7
日
，
日本軍隊向駐守在盧溝橋的中國軍隊發動進攻。
中國官兵
足智多謀
、
英勇善
戰
打敗了有著
險惡用心、卑鄙行徑
的日本軍隊。
5
、《盧溝橋烽火》本文通過敘述
1937
年
7
月
7
日盧溝橋事變的經過
，再現了那段令
中國人民永遠不能忘懷的歷史，揭露了
日本侵略者蓄意挑起事端，野蠻侵略我國領土
的滔天罪行
，謳歌了
我國軍民同仇敵愾抗擊侵略者的頑強精神
。
6
、積累本課有關戰斗場面的成語
、
、
、
半截蠟燭
1
、《半截蠟燭》
本文通過記敘在
第二次世界大戰
期間，參與秘密情報傳遞工
作的
伯諾德夫人母子三人
與突然闖入德國軍官
鬥智斗勇，巧妙周旋，並最終保全了
情報站
的事，贊揚了母子三人的
從容鎮定、機智勇敢
和
強烈的愛國主義
精神。
2
、孩子是懂事的。他知道，
厄運即將到來了
，在斗爭的最後時刻，他
從容地
搬回
一捆木柴，生了火，
默默地坐待著
。燭光
搖曳
著，發出
微弱
的光。此時此刻，它彷彿
成了
這屋子裡最可怕的東西
。伯諾德夫人的心
提到了嗓子眼上
，她似乎感到德軍那幾
雙
惡狼般的
眼睛
盯在越來越短的蠟燭上。
3
、描寫情況危急的成語：
千鈞一發
火燒眉毛
燃眉之急
描寫人物心理的成語：
心花怒放
忐忑不安
心如刀絞
4
、
「厄運」在文中
指德軍將要發現藏在蠟燭里的秘密情報
。
「最可怕的東西」
指
半截蠟燭，它裡面的金屬管內藏有情報
。為什麼是最可怕的？
因為當蠟燭碰到金屬管
時就會熄滅，這時秘密就會泄露，不僅伯諾德夫人一家三口會結束生命，更重要的是
情報站會遭到破壞。
5
、學習本課，我們可以從人物的
動作
、
語言
、
神態
、
心理活動
的描寫去
了解人物。
6
面對著越來越短的蠟燭，傑克會想些什麼呢？寫出傑克的心理活動。
聶將軍與日本小姑娘
1
、
至仁至義
的聶將軍無微不至地照顧兩個日本孤女，被稱為
「活菩薩」、「中日友誼
的使者」。
2
、《聶將軍與日本小姑娘》這是發生在
抗日戰爭時期的
真實故事，記敘了
聶將軍
關心照料在戰火中受傷的兩個日本孤女，並設法將他們送往日軍駐地的經過，
反映了
聶將軍寬廣的胸懷和中日人民的深厚友誼。
聶將軍名
_
聶榮臻
。
日本人民稱聶將軍是
「活
菩薩」，是因為
聶將軍關心照料在戰火中受傷的兩個日本孤女，具有慈善心腸和寬
大的胸懷。
是「中日友誼的使者」，是因為
他為締結中日兩國人民的友誼作出了不朽
的貢獻。
課文是按發展順序依次寫了
救出孤女
、
關心照料孤女
、
送歸孤女
、
孤
女謝恩
這些內容。
請寫出三個你熟悉的元帥
朱德
、
彭德懷
、
林彪
、
劉伯承
、
賀龍
、
陳毅
、
羅榮桓
、
徐向前
、
葉劍英
3
、滴水之恩，
當湧泉相報
。
4
、寫出與「救命之恩」結構相同的成語
安身之地
、
不敗之地
、
八拜之交
、
不白之冤
、
不惑之年
5
、寫出一個最近發生的、大家都在關注的熱點話題
正如
顧憲成所寫的「風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；
，
。」我們也
要做一個
關心時事，關注生活
的小學生。
6
、
《夏日絕句》
是
南
宋女詞人
李清照
所寫。
「
至今思項羽，
不肯過江東
」
表現了作者鮮明的人生價值取向。
六年級語文下冊第五周雙休作業
班級
姓名
等級
8
、三打白骨精
1
、《三打白骨精》本文通過記敘
孫悟空三次棒打白骨精
的故事，體現了孫悟空
善於識
別妖魔詭計
和
勇於降妖除魔
的本領，贊揚了孫悟空的
堅定，機智和勇敢
。
2
、
《三打白骨精》
這個故事選自中國四大名著
《西遊記》
，作者是
吳承恩（明）
，通
過課文我們認識了
機智勇敢、本領高強
的孫悟空；
貪婪、狡猾、詭計多端
的白骨精；
不能識別妖魔，心地善良的唐僧
。《西遊記》中還有很多膾炙人口的故事，如：
《齊
天大聖大鬧天宮》
、
《美猴王出世》
、
《三借芭蕉扇》
„„四大名著中另外三部分別
是
《紅樓夢》
（曹雪芹
清）
、
《三國演義》
（羅貫中
明）
、
《水滸傳》
（施耐庵
明）
。
3
、《三打白骨精》故事的六大要素是：①時間：
去西天取經路上的一天
；②地點：
一
座高山中
；③人物：
唐僧師徒四人及白骨精
；④起因：
白骨精要吃唐僧肉
；⑤經過：
孫悟空三打白骨精
；⑥結果：
白骨精被打死
。
4
、四大名著中含三字的故事名
《西遊記》：
孫悟空三打白骨精、三借芭蕉扇；
《三國演義》：
劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、桃園三結義，
；
《紅樓夢》：
劉姥姥三進大觀園、金鴛鴦三宣牙牌令；
《水滸傳》：
三打祝家莊、三山聚義打青州、宋江三敗高俅
9
、詞兩首
1
、《詞兩首》
《如夢令》詞人
李清照
回憶了
一次愉快的郊遊情景，因酒醉在歸
途中誤入藕花叢中，
把棲息的水鳥都嚇飛了
。
表現了作者
早期生活的情趣和心境
。
《漁
歌子》描繪了
春天秀麗的水鄉風光
，朔造了
一位漁翁形象
，贊美
了漁家生活情趣
，抒
發了作者
對大自然的熱愛
。
2
、《如夢令》和《漁歌子》都是詞牌，我還知道的詞牌有：
清平樂、憶江南、水
調歌頭。
3
、《如夢令》中「醉」表明詞人
心情愉快，是開懷暢飲的結果
。「不知歸路」
的原因可能是
「日暮」和詞人「醉」了
；也可能是
詞人興致很高，流連忘返。
兩個「爭
渡」表現了詞人
急於從荷花叢中找到正確的路徑的心情
。
4
、《漁歌子》描寫的自然景物有：
西塞山
、
白鷺
、
桃花
、
流水
、
鱖魚
、
風
、
魚
構成了一幅美麗的
春天景物圖
。
3
、
《漁歌子》中張志和說「斜風細雨不須歸」，表面看「不須歸」的原因是
雨小、
魚肥且穿戴了斗笠蓑衣，漁翁已經陶醉在春天的美景中了
，實際是「不想歸」，原因
是
不願再涉足朝廷的風浪
.
表現了詩人的淡泊之情和對大自然的喜愛表達了詩人的淡
泊之情和對大自然的喜愛。
4
、《漁歌子》勾勒了一幅
具有濃鬱江南風味的「垂釣圖」
，塑造了一位
悠閑自得
的漁翁形象，透露出詞人淡泊之情和對大自然的喜愛。
5
、請給下列字注音。
鱖
．
魚（
）
箬
．
（
）
笠
．
（
）
蓑
．
（
）衣
7
、在前邊的學習中，我們又認識了很多人：被日本人民稱為
「
」、
「
」
的聶榮臻將軍；
法國的
一家保護秘密情報；
的孫悟空；
了解了中國四大古典名著：
《
》
《
》
、
《
》
、
《
》。
把句子改成反問句。
1
、這個故事使我感動得流淚。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2
、可愛的小女孩是我的好朋友。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3
、這比山高比海深的情誼，我們不會忘記。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4
、坡度這么大，火車爬不上去。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
把下列句子改為轉述句。
1
、趙王告訴藺相如說：「你要帶著寶玉到秦國。」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2
、劉萍告訴老師：「這次的中隊會由我來主持。」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3
、藺相如說：「秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4
、她深有感觸地說：「我小時侯總是羞羞答答的。」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5
、美麗的姑娘說：
「我是智慧的女兒。
」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6
、一位台灣同胞說：
「我是中國人，我愛中國。
」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
姓名
等級
盧溝橋烽火
1
、在《盧溝橋烽火》和《半截蠟燭》中分別寫了
第二次世界大戰
期間東西方人民反
抗侵略，熱愛祖國的感情。
2
、「盧溝橋事變」發生於
1937
年
7
月
7
日，又稱「
七七事變
」。「盧溝橋事
變拉開了
中國人民全面抗戰的序幕。從此，
一場偉大的抗日戰爭便如火如荼的展開
了
。」
這句話揭露了「盧溝橋事變」的重大歷史意義。
3
、讀下面的句子，體會帶點詞語的感情色彩。
①、„„„深夜，星光暗淡，萬籟俱寂，一支全副武裝的日本軍隊，偷偷地
．．．
向盧溝橋
摸
．
來。
「偷偷地」
「摸」提示了日本軍隊的險惡用心及卑鄙行徑，帶有鄙視唾棄的感情色彩
②、當天晚上，大刀隊員們手握大刀，腰佩手榴彈，又悄悄地
．．．
向盧溝橋進發
．．
。
「悄悄
地」
「進發」表現了我國守軍的足智多謀、英勇善戰，含有表揚、贊許之意。
4
、盧溝橋位於
北平西南郊
，是
平津
通往南方的
咽喉要道
。
1937
年
7
月
7
日
，
日本軍隊向駐守在盧溝橋的中國軍隊發動進攻。
中國官兵
足智多謀
、
英勇善
戰
打敗了有著
險惡用心、卑鄙行徑
的日本軍隊。
5
、《盧溝橋烽火》本文通過敘述
1937
年
7
月
7
日盧溝橋事變的經過
，再現了那段令
中國人民永遠不能忘懷的歷史，揭露了
日本侵略者蓄意挑起事端，野蠻侵略我國領土
的滔天罪行
，謳歌了
我國軍民同仇敵愾抗擊侵略者的頑強精神
。
6
、積累本課有關戰斗場面的成語
、
、
、
半截蠟燭
1
、《半截蠟燭》
本文通過記敘在
第二次世界大戰
期間，參與秘密情報傳遞工
作的
伯諾德夫人母子三人
與突然闖入德國軍官
鬥智斗勇，巧妙周旋，並最終保全了
情報站
的事，贊揚了母子三人的
從容鎮定、機智勇敢
和
強烈的愛國主義
精神。
2
、孩子是懂事的。他知道，
厄運即將到來了
，在斗爭的最後時刻，他
從容地
搬回
一捆木柴，生了火，
默默地坐待著
。燭光
搖曳
著，發出
微弱
的光。此時此刻，它彷彿
成了
這屋子裡最可怕的東西
。伯諾德夫人的心
提到了嗓子眼上
，她似乎感到德軍那幾
雙
惡狼般的
眼睛
盯在越來越短的蠟燭上。
3
、描寫情況危急的成語：
千鈞一發
火燒眉毛
燃眉之急
描寫人物心理的成語：
心花怒放
忐忑不安
心如刀絞
4
、
「厄運」在文中
指德軍將要發現藏在蠟燭里的秘密情報
。
「最可怕的東西」
指
半截蠟燭，它裡面的金屬管內藏有情報
。為什麼是最可怕的？
因為當蠟燭碰到金屬管
時就會熄滅，這時秘密就會泄露，不僅伯諾德夫人一家三口會結束生命，更重要的是
情報站會遭到破壞。
5
、學習本課，我們可以從人物的
動作
、
語言
、
神態
、
心理活動
的描寫去
了解人物。
6
面對著越來越短的蠟燭，傑克會想些什麼呢？寫出傑克的心理活動。
聶將軍與日本小姑娘
1
、
至仁至義
的聶將軍無微不至地照顧兩個日本孤女，被稱為
「活菩薩」、「中日友誼
的使者」。
2
、《聶將軍與日本小姑娘》這是發生在
抗日戰爭時期的
真實故事，記敘了
聶將軍
關心照料在戰火中受傷的兩個日本孤女，並設法將他們送往日軍駐地的經過，
反映了
聶將軍寬廣的胸懷和中日人民的深厚友誼。
聶將軍名
_
聶榮臻
。
日本人民稱聶將軍是
「活
菩薩」，是因為
聶將軍關心照料在戰火中受傷的兩個日本孤女，具有慈善心腸和寬
大的胸懷。
是「中日友誼的使者」，是因為
他為締結中日兩國人民的友誼作出了不朽
的貢獻。
課文是按發展順序依次寫了
救出孤女
、
關心照料孤女
、
送歸孤女
、
孤
女謝恩
這些內容。
請寫出三個你熟悉的元帥
朱德
、
彭德懷
、
林彪
、
劉伯承
、
賀龍
、
陳毅
、
羅榮桓
、
徐向前
、
葉劍英
3
、滴水之恩，
當湧泉相報
。
4
、寫出與「救命之恩」結構相同的成語
安身之地
、
不敗之地
、
八拜之交
、
不白之冤
、
不惑之年
5
、寫出一個最近發生的、大家都在關注的熱點話題
正如
顧憲成所寫的「風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；
，
。」我們也
要做一個
關心時事，關注生活
的小學生。
6
、
《夏日絕句》
是
南
宋女詞人
李清照
所寫。
「
至今思項羽，
不肯過江東
」
表現了作者鮮明的人生價值取向。
六年級語文下冊第五周雙休作業
班級
姓名
等級
8
、三打白骨精
1
、《三打白骨精》本文通過記敘
孫悟空三次棒打白骨精
的故事，體現了孫悟空
善於識
別妖魔詭計
和
勇於降妖除魔
的本領，贊揚了孫悟空的
堅定，機智和勇敢
。
2
、
《三打白骨精》
這個故事選自中國四大名著
《西遊記》
，作者是
吳承恩（明）
，通
過課文我們認識了
機智勇敢、本領高強
的孫悟空；
貪婪、狡猾、詭計多端
的白骨精；
不能識別妖魔，心地善良的唐僧
。《西遊記》中還有很多膾炙人口的故事，如：
《齊
天大聖大鬧天宮》
、
《美猴王出世》
、
《三借芭蕉扇》
„„四大名著中另外三部分別
是
《紅樓夢》
（曹雪芹
清）
、
《三國演義》
（羅貫中
明）
、
《水滸傳》
（施耐庵
明）
。
3
、《三打白骨精》故事的六大要素是：①時間：
去西天取經路上的一天
；②地點：
一
座高山中
；③人物：
唐僧師徒四人及白骨精
；④起因：
白骨精要吃唐僧肉
；⑤經過：
孫悟空三打白骨精
；⑥結果：
白骨精被打死
。
4
、四大名著中含三字的故事名
《西遊記》：
孫悟空三打白骨精、三借芭蕉扇；
《三國演義》：
劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、桃園三結義，
；
《紅樓夢》：
劉姥姥三進大觀園、金鴛鴦三宣牙牌令；
《水滸傳》：
三打祝家莊、三山聚義打青州、宋江三敗高俅
9
、詞兩首
1
、《詞兩首》
《如夢令》詞人
李清照
回憶了
一次愉快的郊遊情景，因酒醉在歸
途中誤入藕花叢中，
把棲息的水鳥都嚇飛了
。
表現了作者
早期生活的情趣和心境
。
《漁
歌子》描繪了
春天秀麗的水鄉風光
，朔造了
一位漁翁形象
，贊美
了漁家生活情趣
，抒
發了作者
對大自然的熱愛
。
2
、《如夢令》和《漁歌子》都是詞牌，我還知道的詞牌有：
清平樂、憶江南、水
調歌頭。
3
、《如夢令》中「醉」表明詞人
心情愉快，是開懷暢飲的結果
。「不知歸路」
的原因可能是
「日暮」和詞人「醉」了
；也可能是
詞人興致很高，流連忘返。
兩個「爭
渡」表現了詞人
急於從荷花叢中找到正確的路徑的心情
。
4
、《漁歌子》描寫的自然景物有：
西塞山
、
白鷺
、
桃花
、
流水
、
鱖魚
、
風
、
魚
構成了一幅美麗的
春天景物圖
。
3
、
《漁歌子》中張志和說「斜風細雨不須歸」，表面看「不須歸」的原因是
雨小、
魚肥且穿戴了斗笠蓑衣，漁翁已經陶醉在春天的美景中了
，實際是「不想歸」，原因
是
不願再涉足朝廷的風浪
.
表現了詩人的淡泊之情和對大自然的喜愛表達了詩人的淡
泊之情和對大自然的喜愛。
4
、《漁歌子》勾勒了一幅
具有濃鬱江南風味的「垂釣圖」
，塑造了一位
悠閑自得
的漁翁形象，透露出詞人淡泊之情和對大自然的喜愛。
5
、請給下列字注音。
鱖
．
魚（
）
箬
．
（
）
笠
．
（
）
蓑
．
（
）衣
7
、在前邊的學習中，我們又認識了很多人：被日本人民稱為
「
」、
「
」
的聶榮臻將軍；
法國的
一家保護秘密情報；
的孫悟空；
了解了中國四大古典名著：
《
》
《
》
、
《
》
、
《
》。
把句子改成反問句。
1
、這個故事使我感動得流淚。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2
、可愛的小女孩是我的好朋友。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3
、這比山高比海深的情誼，我們不會忘記。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4
、坡度這么大，火車爬不上去。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
把下列句子改為轉述句。
1
、趙王告訴藺相如說：「你要帶著寶玉到秦國。」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2
、劉萍告訴老師：「這次的中隊會由我來主持。」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3
、藺相如說：「秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4
、她深有感觸地說：「我小時侯總是羞羞答答的。」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5
、美麗的姑娘說：
「我是智慧的女兒。
」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6
、一位台灣同胞說：
「我是中國人，我愛中國。
」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、三年級上冊五三天天練雙休單元作業四答案
這題需重點討論需要貼外飾面的面積是指哪幾個面。我就求四個側面的上、下層，垃圾桶的上、下面一盤不需要貼。上層的側面積：66×20×4=5280（平方厘米）下層的側面積：46×80×4=14720（平方厘米）25個垃圾桶需要的飾面：（5280+14720）×25=（平方厘米）平方厘米=50平方米要花的錢：180×50=9000（元）
4、周末雙休，打一數字，1~16，有知道答案的嗎？
答案為「13」，周末是星期六和星期天，分別代表數字6和7，6＋7＝13。
自1995年5月1日起，我國正式實行一周雙休制，即每周休息兩天。到2013年5月1日，已經整整18年了。18年來，一直是推行雙休日制度的時期。
有人說「雙休日制度在某些單位還只是一個概念。「雙休日極大促動了旅遊業，經過六次提速後的列車夕發朝至，新航線屢見不鮮，星期五晚上去、星期一早上回成為很多年輕人的出遊模式。在雙休日基礎上調休形成的黃金周，出遊總人次數以億計。
國慶、「五一」為期兩天的拼接周末極大地促進了旅遊業的發展。六次提速後，列車晚點發車，到達正確的地點。新路線很常見。
對許多年輕人來說，星期五晚些時候起床，星期一早上回來已經成為一種旅行方式。在黃金周形成的兩天休息的基礎上，旅遊總人數在億人次。國慶、五一、春節七天長假，不僅促進了城市的發展，也促進了旅遊業的發展。
(4)雙休創新練答案擴展資料：
1994年以前：中國的法律工作者每天工作8小時，每周工作6天，休息1天。上班族星期天可以做所有的家務。1994年3月1日：實行「1＋2」休假制度，職工每天工作8小時，平均每周工作44小時。
每一個重要的星期，你可以休息兩天，一個小星期休息一天。1994年3月5日，星期六。今天我休息國實行新工時制的第一天，人們感受到了一次偉大的「解放」。
顯然，當時人們不習慣前五個半工作日。當時，一家報紙有消息說這是第一個周末（那時每隔一周是周六休息）。本市數十家單位的工作人員忘記「今天休息」，一大早就趕到了單間。另一個不適應是利用周末。有些人在第一個周末並不感到特別放鬆，但他們感到無聊，不知道呆在家裡該怎麼辦。
參考資料：網路-雙休日
5、修改病句練習及答案
1.發現介賓短語開頭的句子，看缺少主語不
2.發現句中有並列結構的，看是否符合邏輯
6、六年級下冊語文《5·3天天練》雙休閱讀作業(三)答案
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7、四年級下冊英語人教版雙休日作業答案
第一題：
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第二題：
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第三題：
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第四題：
答案：
這部分內容主要考察的是系動詞的知識點：
用來輔助主語的動詞。它本身有詞義，但不能單獨用作謂語，其後必須跟表語，構成系表結構說明主語的狀況、性質、特徵等情況。
在英語中，系動詞的功能主要是把表語（名詞、形容詞、某些副詞、非謂詞、介詞短語、從句）和它的主語聯系在一起，說明主語的性質、特徵、品性或狀態。它有自己的但不完全的詞義，不能在句中獨立作謂語，必須和後面的表語一起構成句子的謂語。
連接主語和表語的動詞稱為連系動詞。不能獨立存在 ，後面必須跟表語一起構成復合謂語，表示主語的身份、類別、特徵、狀態等。
例如：He felt ill yesterday. 他昨天病了。（felt是系動詞，後跟表語，說明主語情況。）。
8、五年級下冊語文雙休日答案
1.文言文字詞句翻譯（課內），課外文言文得多靠平日里的積累
2.現代文句子含義，人物分析，中心思想（課內 主要是重點篇目），課外現代文只能靠平時自己的閱讀量，以及自己對句子的理解，人物的分析
3.課外古詩十首賞析（每首詩前的小字部分）
4.語言運用
5.作文，多積累好詞佳句，最重要的是多練