青年與創新發展

1、毛概談談中國青年如何實現創新型發展國家

青年，是社會永恆的一個層面；創新，是發現不足，立志改變後的人見、人用、人贊。這與毛概、狗概毫無關系。毛概中，沒有「數理化為人類社會之綱」的提法，聯系他干什麼？創新發展靠科學、靠流汗，不是靠政治和說教！！！！

2、為培養創新精神,提高創新能力,我們青少年該怎麼做?

為培養創新精神，提高創新能力，青少年有如下做法：

1、努力學習科學文化知識，培養自主探究的學習能力。

創新並不是空中樓閣，需要建立在現有知識的基礎上，青少年應該對現有的科學文化知識進行學習。

2、善於觀察和思考，敢於質疑，善於質疑。

創新指的是對現有事物進行改造或者創造新的東西，這個過程需要對現有的一些東西進行質疑。

3、拓寬思維，多角度思考問題。

換個角度看問題，可以使思維能力得到有效訓練，從而形成多維度的思維方式。

4、提高觀察能力和進行創造性思維。

青少年需要善於對身邊的事情進行觀察，並且嘗試對其進行一些創造性的設想或改造。

5、敢於向傳統挑戰、向權威挑戰。

創新意味著變革，不能迷信權威，要有自己的思考，需要敢於向權威挑戰。

6、培養動手能力，積極參加社會實踐。 

實踐出真知，創新精神和創新能力的培養離不開實踐，青少年可以動手嘗試進行發明創造，進行一些科學實驗。

(2)青年與創新發展擴展資料：

應試為主的教育模式以及傳統教學模式仍然制約著中國青少年創新能力的培養和發展。隨著素質教育的推行，出現了一個可喜的變化：在一些中小學，科學教育課、學生科學素養培養得到了更多重視。

教育界人士表示，創新人才培養必須從小開始。一方面應提高教師綜合能力，改革傳統教育思想、教學方法和模式；另一方面應將分數與綜合能力、創新能力等統籌考慮，把學生、家長、學校從升學的壓力中解放出來，讓科技創新教育真正成為素質教育的突破口。

3、2結合自身實際,談談青年人應該如何走在改革創新的時代前列。(500字)？

我覺得還是應該學習時代精神，然後落實於實際行動

4、如何理解讓改革創新成為青春遠航的強大動力？

改革創新是中國現在最突出特色，大學生有創造力，學習力，是創新改革的主力軍，兩者互相促進，共同提高。

5、青少年應該如何為建設創新型國家做貢獻？

1、新時代青年當堅定理想之志。科學而崇高的理想信念象徵的是人們對於未來生活的整體規劃與期盼，也是人們思想觀念與價值取向的集中體現。青年是十分寶貴的人才資源，其理想信念直接關系改革開放和社會主義現代化建設全局。

2、對於新時代青年來說，要做到不斷深化新時代中國特色社會主義思想的學習，矢志不渝傳承好黨的奮斗精神，更要把個人的理想追求同國家的前途命運緊密聯系在一起，擔負起推動祖國發展、民族振興、社會進步的歷史使命，勿忘初心，攜手向前。

3、新時代青年當勤學。青年人正處於學習的黃金時期，應將學習當做一種習慣，化為一種責任，從學習中找尋自己的夢想，獲得前進的動力與成才的資本。

4、新時代青年當常思。博學之而後要審問之，慎思之而後要明辨之，新時代的青年除了掌握豐富的知識體系外更要學有所疑，行有所思。

(5)青年與創新發展擴展資料：

從人類發展史的角度來看，青年歷來是社會經濟流動的生力軍，具體表現在經濟體制改革與產業結構轉型升級過程中。每當改革的潮流涌來，青年往往能夠憑借其獨特的思維模式與善於求知求新的學習態度，走在時代的前列，成為社會發展的領航者。

青年自身更要積極抓住社會發展提供的機遇，開拓創新，積極保持與時俱進的精神狀態與敢作敢為的勇氣與魄力，不怕失敗，以自身發展引領社會創新發展新潮流，踏踏實實為群眾做實事、謀實利，與祖國共奮進，與時代同發展，積極投身於建設社會主義現代化強國的偉大事業。

參考資料：人民網-新時代青年如何響應時代發展呼喚

6、試題:如何理解「青年時國家創新發展的主力軍」?

政策引領：打出青年創新人才培養「組合拳」
近年來，隨著國家全面深化改革戰略布局推進，中國航天科工集團公司主動融入國家發展大戰略，積極應對市場化和互聯網經濟發展帶來的諸多挑戰，聚焦航天防務、信息技術和裝備製造三大主業提出了「1+2+3+4+5+N」轉型升級發展戰略和若乾重大舉措，推動軍民融合式發展。「我們要搶抓國家京津冀一體化、一帶一路、長江中游城市群建設等新一輪發展契機，加快青年創新人才培養儲備，為四院實現轉型升級、創新驅動發展集聚力量」，四院黨委書記、代院長郭勇如是說。為此，四院近年來聚焦落實集團公司技術創新、商業模式創新、管理創新的「三創新」，充分發揮政策機制的頂層牽引和激勵，先後出台了《青年科技創新團隊獎勵》《拓寬員工成長通道 激發各類人才潛能實施意見及建設方案》《基於實際績效的考核激勵機制》等多項政策，設置了陳德仁院士青年科技創新基金，加大從重點院校引進高素質畢業生，加大各類高端青年領軍人才引進力度等，在促進青年創新人才培養和集聚方面打出了一套政策「組合拳」。不斷優化各級領導班子年齡結構，院領導班子中「70後」、所屬二級單位領導班子中「80後」的比重不斷加大，青年科技人才茁壯成長。「青年已經成為支撐我們四院武器裝備研製的骨幹力量，發揮著主力軍的作用」，四院主管人才工作的黨委副書記、副院長譚千紅說道。
助力成才：搭建青年創新人才發展「新高地」
在四院青年創新人才培養中，四院兩級團組織堅持黨建帶團建，充分發揮團組織聯系和服務青年優勢及作用，強化青年思想引領，堅定青年理想信念，補足青年人才「精神之鈣」，深入組織推進「我的中國夢」、「奮斗的青春最美麗」等主題教育實踐活動，唱響青年人才「創新創業之歌」，積極培育和弘揚社會主義核心價值觀，塑造青年理想人格，凝聚推動發展強大正能量。近年來，聚焦四院改革發展和青年創新人才培養，四院團委堅持「讓青年以實戰的狀態接班」為標准，積極開展青年助理選聘、青年創新工作室創建、青工職業技能大賽、青年「五小」成果和青年科技（管理）論文評選、為青年創新人才涌現和成長發展搭台唱戲，營造了濃厚的青年創新創業創優氛圍。院屬團組織和青年多次榮獲中央企業五四紅旗團委、中央企業青年崗位能手等稱號。
科技強軍：砥礪青年創新人才成長「主戰場」
作為國防武器研製骨幹研究院，四院秉承「科技強軍、航天報國」的神聖使命，承擔著為國家提供高科技武器裝備的重要職責，在建設「具有國際先進水平的彈道導彈和固體運載火箭研究院，國內一流、國際知名的高端裝備製造和服務企業」新征程中，青年創新人才正在發揮著舉足輕重的作用。四院被譽為「中國固體彈道導彈的搖籃」、「鑄造共和國脊樑的地方」，在中國航天史上譜寫了「巨浪」奔騰、「東風」浩盪的壯麗篇章，涌現了以兩彈元勛黃緯祿院士為代表的一大批科技英才。而今，沿著老一輩航天人富國強軍的足跡，四院青年創新人才勇敢地扛起了責任，在載人航天工程(603698,股吧)、國家重大科技專項等任務中挑大樑、擔重任。取得重大技術突破，該團隊型號「兩總」的平均年齡40歲，參與研製的技術人員35歲上下的青年是主體，自主創新掌握了多類核心關鍵技術，獲得了100餘項創新成果和發明專利。該型號歷經10餘年技術攻關和工程研製，全國7大軍工集團公司所屬300餘家單位，幾十所院校、試驗基地、部隊院所等參與研製，突破了多項關鍵技術，形成新的方案設想，開創了我國導彈武器裝備史的又一全新領域。型號研製工作得到了各方的高度肯定，2014年該型號研製團隊代表受到了黨和國家領導人的親切接見，主要技術負責人榮獲全國傑出專業技術人才榮譽稱號。青年創新人才引領型號研製，型號研製砥礪青年創新人才，在當下的四院已經成為一種新常態。
2015年在重要型號研製中發揮主力軍和骨幹作用的四院青年科研團隊和個人獲得了團中央的表彰，四院第四總體設計部總體室、第九總體設計部運載及空間技術總體室2個集體獲得「中國青年五四獎章集體」，第四總體設計部副總設計師郝昀、十七所副總設計師石曉榮、指揮自動化中心副主任設計師李昌隆和三七廠215所數控加工中心組長徐斌等4名青年獲得「中國青年五四獎章」的殊榮，沉甸甸的獎章記載著四院的年輕人為科技創新、航天報國中做出的突出貢獻，亮閃閃的獎章將繼續激勵著四院團員青年為國防現代化事業建設奉獻出青春的才華與智慧、熱血與力量！
當前，中國經濟發展進入新常態，四個全面戰略布局有序推進，以互聯網+為特徵的大眾創業、萬眾創新潮流風起雲涌，為轉型升級、創新發展注入了新的動力。四院也將勇立潮頭，在加強青年創新人才培養方面不斷探索實踐，完善體制機制，加強政策研究，樹立青年人才隊伍建設正確導向，努力在推進創新型國家建設中做出航天軍工企業應有的貢獻。

7、如何加強青年人才培養,推進段創新發展

現在適當的發展青年人才培養，推進創新發展。我認為青年人的培養就要四四的利用，把他們從實際上出發。讓他們吃苦耐勞，認真學習。打好基礎。

8、理論聯系實際,什麼是時代精神?如何理解讓改革創新成為青春遠航的強大動力?

1、什麼是時代精神?
時代精神是一個時代的人們在文明創建活動中體現出來的精神風貌和優良品格，是激勵一個民族奮發圖強、振興祖國的強大精神動力，構成同時代精神文明建設的重要內容。根據一個國家、一個民族時代精神的內含以及它在經濟、政治、文化等建設活動中所發揮出來作用的大小，可以透視其國民的理性程度與成熟水平，因而成為衡量其文明進步的重要標准。
時代精神反映一個時代人類社會發展變化基本趨勢並已成為世界絕大多數國家和人民共同的心願、意志和精神追求。當今時代，和平與發展既是時代的主題，也是全世界絕大多數國家和人民取得共識的時代精神。
以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神交相輝映，為偉大的「中國精神」注入了嶄新的時代元素。
這是十七大報告中指出的，馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。
以改革創新力核心的時代精神，是馬克思主義與時俱進的理論品格、中華民族富干講取的思想品格與改革開放和現代化建設實踐相結合的偉大成果，已經深深地融入我國經濟、政治、文化、社會建設的各個方面，成為各族人民不斷開創中國特色社會主義事業新局面的強大精神力量。
2、如何理解讓改革創新成為青春遠航的強大動力?
社會需要改革創新，才能因此發展。古往今來，任何國家的振興與發展，都離不開改革。而作為獨立的個人，在其人生發展的道路上，也需要革新，才能適應不斷變化的社會進程。一個國家要改革，就離不開創新。因為，創新是改革的基礎，也是時代給予社會與個人更高的要求。
社會需要改革創新，那麼，作為青年，應該如何理解讓改革創新成為青春遠航的強大動力呢?
一、改革創新是中國的優秀傳統，也是青年應該具備的思念觀念
青年要實現自我的價值，必須同時代的發展和規律結合在一起。執愛祖國，奉獻社會，服務人民，將自己的遠大理想與社會發展的趨勢相融合。如今，中國正走在改革開放的前沿，所以，作為青年，更應該將創新思維應用於實踐，從創新中得到啟發，得以成長進步，逐步立現自我的價值。
二、時代賦子青年以使命，改革創新激發青年的創造力與想像力，青年要將創新意識作為學習工作的首要理念。
創新意識決定了青年的競爭力，也關繫到青年未來的發展空間與社會適應力。當今社會所關注的住點就是青年的創新力。所以，青年要善於思考，敢於創新， 實踐中增長才幹，在創新中發現契機。同時，作為青年，只有積極進取，合理應對社會友展的新趨勢、新挑戰，才能在自己人生的道路上，擁有屬於自己的發展空間。
三、青年要做到增強自我創新意識，激發自我的創新潛能，讓創新成為青年在工作中所能擁有執行力和創造力。
青年要明白，任何改革與創新，都是在前人的不斷地探索進取，研究發展的基礎上，演變而來的。改革創新，就是需要在理解前人思想和理念的基礎上。在完善自身學科領域的條件下，才能以此革新，創造出新思想、新理念，以此。取得優異的成績，為社會友展作出自己應有的貢獻。
總之，青年要認識到改革創新是社會發展的大勢所趨，是國家振興的強大動力，也是時代賦予青年的重要使命。青年只有在自己風華正茂的年紀，不斷開拓進取，在改革創新的道路上，推陳出新，求同存異，不被舊思想、舊觀念所束縛，敢於嘗試新事物、新理念。只有這樣，才能實現自我的理想與抱負，才能讓改革創新成為青春遠航的強大動力!