創新主題方陣

1、創新驅動方陣的寓意是什麼？

創新驅動是指那些從個人的創造力、技能和天分中獲取發展動力的企業，以及那些通回過對知識答產權的開發可創造潛在財富和就業機會的活動。也就是說經濟增長主要依靠科學技術的創新帶來的效益來實現集約的增長方式，用技術變革提高生產要素的產出率。

2、跪求初中運動會方陣的主題和解說稿

主題：運動改變生命
方正名稱：陽光方正
序 言 ： 金秋十月，是豐收的季節，在這美好的日子裡，我們滿懷激動的心情，迎來了我校塑膠運動場投入使用以來舉行的第一次全校性田徑運動會，這是一次隆重的學校體育盛會，本次運動會共有**個班級參賽，有**個田徑運動比賽項目，參賽運動員達****人，還有教工運動會比賽項目，生動活潑、多姿多彩，她將全面展現一中師生蓬勃向上的時代風采。 方陣入場解說詞 聽！雄壯的《運動員進行曲》已經奏響；看！庄嚴的五星紅旗正向主席台方向徐徐走來。國旗、會標、會徽排成方陣，體現了績中人嚴謹求實、團結奮進的優良傳統；儀仗隊員一絲不苟，嚴陣以待，氣宇軒昂，精神抖擻，象徵績中人開拓創新，勇往直前的精神風貌！ 初一3班： 看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅持不懈的信念。這就是我們的初一3班，一個有「逆水行舟，不退則進」動力的集體。相信我們會煥發光彩的，相信初一3班一定能行。 初二1班： 我們是由69顆熱忱之心，所構築的團結、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現青春與活力。金秋我們又迎來了這個展示自我的機會，我們將揮動翅膀，努力飛向屬於自己的天空。相信我們吧，我們將再次鑄就輝煌。加油！初二1班！ 初二5班： 迎面向我們走來的初二年5班，他們昂首闊步，英姿勃發。瞧，他們個個精神煥發，熱情高漲，在這一展示自我的機會里，我們團結奮斗，敢於拼搏，勇創佳績，為5班增添光彩。 初三2班： 現在向我們走來的是初三2班，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發光彩，他們健康、快樂，他們充滿活力、自信。在這里，初三2班為我們送上最衷心的祝福。預祝校運動會取得欣人的成績，並取得圓滿成功！ 初三4班： 別樣的風采、高昂的鬥志。迎面走來的是初三4班的運動員代表隊，他們邁著整齊的步伐，以軍人的風采展初三4班的必勝信心。他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好。【「更高、更快、更遠」是他們的目標，「友誼第一、比賽第二」是他們的主題，「勇往直前」是他們的本色。】 初三6班： 現在正邁著雄健的步伐，昂首向主席台走來的初三6班代表隊，這是一個團結進取，富有青春活力的班集體。這是一支敢於夢想，敢於拼搏，不斷進取的團隊。【困難遏制不住他們邁向成 2012秋季運動會，你准備好了嗎？運動會活動方案運動會開幕詞運動會解說詞運動會宣誓詞運動會加油稿功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運動會上，初三6班運動員將依託55顆激情的心，創造更加輝煌的成績。】 高一1班： 他們有著驕陽般的朝氣 有著大鵬展翅的理想 有著鋼鐵般的意志 更有著「不鳴則已一鳴驚人」的強烈渴望 他們激情無限 他們劈波斬浪 他們勇往直前 他們相信：給我一個舞台 我會還你一個精彩 給我一條跑道 我會創造新的奇跡 浩瀚的藍天 折射出一道道絢麗的彩虹 寬廣的綠茵 描繪出一幅幅如織的畫卷 他們正邁著矯健的步伐 踏著青春的旋律款款走來 他們手中緊握著信仰 胸前佩戴著希望 你看他們上揚的嘴角 堅定的眼神 在藍天白雲下神采飛揚 他們的自信 他們的堅強 承載夢想 一路起航 高一（2）班：（137字） 現在向我們走來的是高一2班運動員代表隊。天空，是雄鷹翱翔搏擊的戰場；深海，是蛟龍暢游逍遙的天堂；運動場，是健兒們奮力拚搏的前線。他們自信，早已做好准備，將在哨聲吹響的那一刻，賽出風采；將在激情昂揚的比賽場上，見證他們奮力拚搏的汗水。高一（2）班，蓄勢待發！ 高一（2）班，必勝！ 高一（3）班：（111字） 聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見那整齊穩健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是高一（3）班！堅定的目光代表我們執著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心贊同。大家擁有一個共同的夢：要用努力為學校增添榮譽。 高一（4）班：（112字） 鑽石在打磨中發亮，鋼鐵在熔爐中練就。現在健步走來的是高一4班代表隊。這是一個自信樂觀，堅強向上的集體。鷹擊長空不能形容他們的蓬勃；龍舞天翔無法詮釋他們的風采；意氣風發才是他們的本色。他們堅信「年輕沒有失敗」，四班少年加油。 高一（5）班：（120字） 迎著初生的朝陽，邁著昂揚的步伐，高一（5）班正滿懷激情地向我們走來，精神抖擻，英姿煥發，以鋼鐵般的意志，用火一樣的信念，發揚積極、拼搏、進取的精神，向自己的目標前進。他們為榮譽而戰，他們為夢想而戰！沒有膽怯，沒有猶豫，他們來了，為勝利而來！ 高一（6）班：（130字） 別樣的風采，高昂的鬥志，我們精神飽滿，氣宇軒昂。現在入場的是高一6班運動員代表隊。只有經歷過地獄般的折磨，才有徵服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。努力拚搏，堅持理想；從容不迫，迎接桃戰。即使不是笑得最好的，那也會是笑到最後的。高一6班必勝！ 高一（7）班：（149字） 現在上場的是高一（7）班運動員代表隊。運動場上，汗水，淚水，我們盡情揮灑。笑聲，歌聲，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。贏得精彩，無需掩飾，比賽序幕即將拉開，漫漫征途期待加油，只有不斷拼搏，才能戰勝自己！跑吧，比駿馬更快；追吧，比猛虎更強。向前、向前、向前！高一（7）班，永遠向前方！ 高一（8）班：（102字） 現在入場的是高一8班運動員代表隊。我們期待著成功的喜悅，期待著在跑道上的拼搏，期待著助威聲中那種超越的感覺。我們是高一8班，在賽場上揮灑汗水，用汗水書寫青春，用青春鑄就輝煌！來吧！對手，讓我們拼一個高下！ 高二年級運動員代表隊入場 高二（1）班：（145字） 不墜凌雲志，健兒當自強，伴隨著雄壯的運動員進行曲，迎面走來的是高二（1）班代表隊。看，他們帶著庄嚴的神情，為迎接挑戰，意志如剛，那英姿的步伐，顯示出勇於戰勝自我的力量；他們揚起頭，自信寫在臉上；他們昂首闊步，不負肩上的責任。努力吧！我們期待成功；加油啊！我們將用火一樣的青春接受勝利的洗禮。 高二（2）班：（127字） 看，現在向我們走來的是高二（2）班的運動健將。他們朝氣蓬勃，他們鬥志昂揚；他們曾在籃球上馳騁風雲，他們也曾在接力上奮勇拼搏。今天，他們將在運動場上賽出水平，秀出英姿，展現屬於高二（2）班的風采。「年輕沒有失敗！」高二（2）班，展開青春的翅膀，奮勇飛翔吧！ 高二（3）班：（168字） 豪情壯志震天涯，雄心揚起千丈沙。現在接受校領導檢閱的是高二（3）班的運動員代表隊，他們正昂首闊步走來，秉承著「更高、更快、更強」的宗旨，發揚樂觀向上、永不放棄的精神，為班級榮譽增光添彩！昂揚向上，不屈不撓是高二（3）班的靈魂；奮勇前進，團結拼搏是高二（3）班的作風！這是個優秀的團隊，讓我們為高二（3）班喝彩！為績溪中學秋季運動會加油！ 高二（4）班：（148字） 別樣的風采，高昂的鬥志，現在迎面走來的是高二（4）班代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采，展示高二（4）班必勝的信心。他們堅持不懈地努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好。「更高，更快，更遠」是他們的目標，「友誼第一，比賽第二」是他們的主題，「勇往直前」更是勇士們真正的本色！ 高二（8）班：（116字） 十月，我們擁抱希望，藍天下，我們放飛夢想，現在，向我們迎面走來的是高二（8）班運動員代表隊。這是一個團結奮進的集體，鏗鏘的步伐踏著他們的堅定，燦爛的笑容寫著他們的信心，讓我們一起期待這群意氣風發的少年，在今天的校史上擁抱勝利的輝煌。 高三年級運動員代表隊入場 看！迎面走來的就是激情昂揚，青春開朗的高三方陣。他們是大海上最無畏的風帆，充滿著朝氣和鬥志；他們是太陽下最明媚的花朵，絢爛著智慧和動人；他們是榆蔭里最清澈的泉水，流淌著純真和渴望。嚴肅，活潑，團結，緊張，果敢。他們以自己的肩膀，擔起民族的未來；博學，審問，慎思，明辨，篤行。他們以自己的頭腦，勾畫世界的明天。努力吧！今日的一中學子，明日的時代弄潮兒，歷史開創者。 踏著穩健的步伐，將困難踩在腳下；喊著自信的口號，將激情盡情播撒。對，這就是高三。他們的面孔因拼搏而變得堅毅，他們的內心因希望而變得自信。御風為舵，駕雲為帆，以飄然之心承接風雨。荊棘為線，以刺為結，以勇往直前正視磨練。他們豪情萬丈，揮斥方遒！ 作為全校最高的年級，他們承載著太多的希望和夢想，他們也壓抑著最為熾熱的青春與激情，然而在這里，他們不需要再沉默。徑賽場上，他們將爭先恐後，用強健的體格征服對手；田賽場上，他們會龍騰虎躍，用精湛的技術技壓群雄。欣賞著他們整齊的步伐，聆聽著他們震撼的口號，我們完全有理由相信，他們不僅可以游刃於筆底江湖，更可以在競技的沙場，乃至人生的疆場上一往無前，屢創輝煌！ 結束語 尊敬的各位領導、各位老師、各位同學；全體裁判員、教練員、運動員、大會工作人員： 今天舉行的全校性體育盛會，是對我校體育事業發展水平的一次大檢閱，也是我校學生體育運動水平的一次大展示，必將推動我校體育事業的發展，加速全民健身運動的開展。讓我們共同努力，把這次運動會辦成一次「安全、文明、拼搏、奮進、和諧」的盛會。 在此，大會組委會向參加本屆運動會的全體裁判員和運動員、工作人員及老師們、同學們表示衷心的感謝！向運動員、教練員、裁判員及大會工作人員表示良好的祝願！預祝本屆運動會取得圓滿成功！我們期待著本次運動會，運動健兒頑強拼搏，連創佳績，為學校增光添彩！ 謝謝大家！

3、運動會開幕式方陣創意！！

可以再隊伍中間有五個人 拉紅線 組一個五角星 其他人排矩形 在四周

4、運動會方陣怎樣走有創意

組建編排小組：

一般由班長、文娛委員、宣傳委員、體育委員及音樂、美術課代表組成。

班長總領全局，其他同學各司其職，分工合作。

制定表演的主題：

確定本次表演要表達什麼主題，傳達什麼思想，表現本班的什麼特色？

挑選音樂：

1、音樂是否符合主題？

2、音樂的節奏是否利於表演？

3、音樂傳遞的思想是否健康積極向上？

准備道具：

表演所需的道具最好組織班級同學自己製作，比較麻煩的道具可以通過租借的方式，不到萬不得已，最好不要花錢購買。

設計隊形：

主要設計隊伍如何從方陣變幻出各種隊形，結果什麼表演後，再迅速恢復成方陣。因為入場式表演的時間限制在1分鍾之內，因此隊形的設計不能太復雜。

細化分組動作：

為了隊形的美觀和多樣化，並不是所有的表演都是整齊劃一的。要將全班同學分組，每組負責不同的表演。

組織學生訓練：

台上一分鍾，台下的訓練可不輕松。班長要組織班上同學利用自習課或者放學後的時間組織排練。

租借服裝：

雖然會有班服、校服，但護旗手和一些特型人員的服裝還是要與班級普通同學的服裝區分開來。因此服裝的租借也是需要考慮的問題。

5、運動會方陣一分鍾的創新創意表演26人如何進行展示？

26個人，要簡單在創意的話你們可以30秒擺個運動項目的姿勢，30秒完成奧運五環，多一個人在最後面舉起國旗，或者是校旗。記得顏色搭配好哦。

6、求設計一個運動會開幕式方陣入場方案，主題環保。創新，國際化，，求😊

槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝回利？相信自己答，鼓勵自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恆的一筆！要的就是堅持到底，不是 華麗。沖吧！向著那未來，進行到底。

一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回盪在我們心中！

泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬於你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

7、運動會方陣一分鍾在主席台的創意表演26人，求創新

26個人，要簡單抄在創意的話你們可以30秒擺個運動項目的姿勢，30秒完成奧運五環，多一個人在最後面舉起國旗，或者是校旗。記得顏色搭配好哦。

8、國慶七十周年創新驅動方陣的歌曲是什麼？

葛星70周年創新驅動方陣的歌曲，有我愛我的祖國。

9、運動會開幕式8*8方陣的創新方案？

隊列的基本隊形為橫隊、縱隊、並列縱隊。需要時，可以調整為其他隊形。內
第十條 列隊的間距
隊列人員之間容的間隔（兩肘之間）通常約10厘米，距離（前一名腳跟至後一名腳尖）約75厘米。需要時，可以調整隊列人員之間的間隔和距離。
第十一條 班的隊形
班的基本隊形，分為橫隊和縱隊。需要時，可以成二列橫隊或者二路縱隊。
你班有幾人

10、運動會入場方陣有什麼創意？

運動會入場方陣創意有：

1、開幕式方陣表演可以是一個長方形的方陣，運動會上的表演可以是班級的團體表演，可以是運動體操或者是軍體拳！一定要有新意，這樣才能引起大家的關注！ 一定要整齊，服裝統一，頭同時偏向一個方向，同時轉向另一個方向。

2、找班的才子設計一個有班級精神和追求的卡通玩偶 只要不要像海寶 那樣簡單 和福娃那樣繁瑣 就可以啦，然後 找人資助你們 做出來 然後找個帥哥穿上 然後讓和班花 一起來到大家進場的地方。

3、試一下拼個中國地圖，然後一個人拿著代表台灣的地區湊過來。做好了效果應該不錯 ，1個拿班牌，1個拿班旗，2個護旗，還有其他人，其中20個人左右跳啦啦操，20個人左右打太極，打太極和跳啦啦操分開進行，具體隊型要自己根據情況編排。 

4、可以在方正里頭擺一個奮斗的「奮」字。這個字在方正里很好擺，含義可以是青春無敵，奮斗不止。 在方正出場時，可以先隱藏這個字，當差不多走到主席台時，可以變陣了。你們班寫出場稿的那個同學也一定要提一下這個字，在主席台上看的領導一定會覺得不錯的。