創新好題精選
1、科學創新測試題
題目下放給出題目參考鏈接.但是你可以直接去最下方的參考資料里看,最最詳細了,還可以查些平時你需要的資料
一.選擇題.
1.動物界中最多的一類動物是(D ).
A.哺乳動物 B.環節動物 C.軟體動物 D.節肢動物
http://.baidu.com/question/13380512.html
2.在什麼地方可以找到蚯蚓(A ).
A.潮濕,疏鬆,富有機的土壤中 B.潮濕腐爛的稻草中
C.潮濕,疏鬆的土壤表面的瓦礫下 D.潮濕的枯枝敗葉下面
http://.baidu.com/question/12582891.html
3.和蚌雖然身體柔軟,但它的外面有貝殼保護,因此它屬於(B ).
A.節肢動物 B.軟體動物 C.扁形動物 D.魚類
4.蜻蜓屬於飛行的最關鍵原因是(C ).
A.身體分為頭,胸,腹三部分. B.身體表面有堅韌的外骨骼,有保護和支持內部器官的作用. C.有兩對翅,胸部有發達的肌肉附著外骨骼上. D.頭部視覺器官非常發達
5.益蟲的作用有(D ).
.幫助植物傳播花粉或捕食害蟲 B.為人類提供食物和原料
C.能分解或清除環境中的污染物 D.以上都是
二.填空題.
1
.昆蟲的身體可以分為(頭 ),(胸 ),和(腹 )三部分,有( 3)對足,(2 )對翅.
2.身體最簡單,最低等的動物是( 原生)動物,它們屬於(單 )細胞動物.
3.凡是身體和足都(分節),體內有( 體腔)的動物都屬於節肢動物.
4.水母和渦蟲的身體吃食物和排泄是同一個開口的,但水母的身體(中心對稱 )對稱.
5.蜘蛛屬於(節肢動物門昆蟲綱蛛形目)類.
6.依據(脊椎 )的有無,我們將動物分成兩類:脊椎動物約有(100餘萬種 )種,無脊椎動物約有(5萬種 )種.
http://.baidu.com/question/13381827.html
三.解答題.
要了解,利用和保護動物,首先要認識動物,並能對它們進行分類.請對下列生物進行分類:
梭子蟹,身體外面有外骨骼,有分節的肢,所以可以判斷它是屬於節肢動物門甲殼綱動物。
蝴蝶,昆蟲,節肢動物門中種類最多的一類動物
渦蟲,無脊椎動物中的多細胞的扁形動物
蚯蚓.無脊椎動物中的環節動物
2、關於創新的優秀題目有哪些?
1、《攜手創新,共建和諧社會》。
2、《創新是夢想和現實的橋梁》。
3、《新奧因成功而美好,員工因創新而精彩》。
4、《堅持創新,再鑄輝煌》。
5、《融合德智勇勤,創新其樂無窮》。
6、《偉人語錄成就經典,平凡崗位創新世界》。
7、《創新才是走自己的路》。
8、《闖一番事業是最好創新》。
9、《創新精神是企業文化的靈魂》。
10、《創新企業文化,獲得競爭優勢,》。
3、力求創新的作文題500以上
繼承與創新
在生活中,要想獲得成功,創新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創新便會成為無源之水,無本之木.這樣,便難以成功.只有既懂得發揚自己的特色,勇於創新,又善於繼承前人的傳統,才會更易成功.
創新,並不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優秀的成果,在別人正確的理論指導下創新才會顯得更有意義.英國17世紀的科學巨匠牛頓發現了萬有引力定律和運動的三大定律,創新不可謂不豐富.可當別人問及他為什麼會取得如此的成績時,他說:「如果說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上.」雖然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數十年如一日研究天體的運行規律,那麼牛頓想要總結出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了.可見,繼承和創新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創新才是可取的.
馬克思作為世界無產階級的革命導師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進步而奮斗.誠然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之後的豁然開朗,之後的奮筆疾書,見證了他那前無古人後無來者的理論.但是如果沒有他翻前人之作時的專注,摘抄資料時的認真,聖西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會成功的.甚至可以斷言,如果沒有他們,《資本論》也許不會這么快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索著前進.可見,在繼承中創新往往會收到事半功倍的良好效果.其實不用更多的證明,那指導我們走上富裕之路的鄧小平理論,那真知灼見的「三個代表」重要思想便雄辯地說明了繼承和創新的關系.
盲目的創新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談.君不見那「邯鄲學步」的鄭國人,總想學習別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,似乎是創新了,但是動機不純,方法不對,不知繼承,落了個爬回去的下場.前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理,本來評劇便是一門值得繼承的藝術,可是那個「總監」非要進行「創新」,將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍,結果是可想而知的.那「創新」出來的「四不像」讓我們津津樂道了好些年.若不得要領,便很容易犯同樣的錯誤.
繼承和創新是雨與水的關系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現出只有繼承沒有創新的死寂,毫無生氣.只有魚和水統一在一起,才會變得有生氣.正如創新和繼承完美地結合在一起,才會結出成功的果實一樣.
創新是重要的,但是繼承同樣是重要的.你要想獲得成功,繼承和創新是必不可少的.「問渠那得清如許,為有源頭活水來.」沒有了繼承便是無源之水,而沒有了創新便是一潭死水,只有在繼承的基礎上創新,才會真的「清如許」了.
[點評]:文章開頭以簡潔的語言闡明觀點,既要勇於創新,同時又要善於繼承前人的傳統.選擇了最佳的立意.然後以典型事例來具體論述「繼承」與「創新」的辯證統一關系,同時指出如何進行創新,提醒我們千萬不要陷入「創新」的誤區.文章結尾以凝練的語言進一步強調「繼承」與「創新」的關系.全文舉例精當,結構緊湊,思路清晰,是一篇難得的佳作.
4、創新思維題(2)
孔融讓梨」的故事對於中國的大部分家長和老師來講,都是再熟悉不過的了。 說的是孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都誇他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,並且懂得禮節,父母親非常喜愛他。 一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說:「我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。」父親聽後十分驚喜。孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,並且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。 這個故事一度還寫進了小學語文教材,作為教育學生培養對人謙讓美德 的典型進行教學。 我以前已對此深信不疑,常常用來教育學生和子侄輩。有時感覺效果不是很好,自己也未深思,總認為是他們不懂謙讓,沒有禮貌,不聽大人的話。 但 最近看到的故事確讓我對此的正面教育意義的反思。 這則故事是講的分蘋果,與孔融讓梨的故事情節相似。美國一位心理學家為了研究早期教育對人一生的影響,在全美選出50位成功人士和50名有犯罪記錄的人,分別給他們去信,請他們談談母親對他們的影響。有兩封信談到的是同一件事,:小時候母親給他們分蘋果。一封是美國白宮的一位著名人士寫的,一封是一個仍在監獄服刑的犯人寫來的。 那封來自監獄的信說:小時候,我的媽媽拿來幾個蘋果,大小各不同。我一眼就看中了那個又紅又大的,就想要。這時我的弟弟搶先說出了我想說的話,可是母親卻瞪了弟弟一眼,責備說:好孩子要學會把好東西讓給別人,不能總想著自己。看到弟弟受了批評,我靈機一動,改口說:媽媽我要那個最小的,最大的留給弟弟吧。媽媽聽了很高興,親了我一下,表揚我是個好孩子,還把那個又紅又大的獎給了我。我說謊話,卻得到了我想要的東西,並受到表揚。弟弟說真話卻受到懲罰。從此,我學會了說謊。以後我又學會了打架、偷盜、搶劫,為了得到想要的東西,我不擇手段,直到有一天我被送進了監獄。 那封來自白宮的信說:小時候,媽媽拿來幾個蘋果,大小各不同。我和弟弟們都急著要大的,媽媽把那個最大的蘋果舉在手上,對我們說:這個蘋果最大最紅最好吃,你們誰都想得到它。很好,現在我們來做個比賽。我把門前的草坪分成三份,你們三人一人一份,負責修剪好,誰幹得最快最好,誰就有權利得到它。我們都同意媽媽的建議,因為我們都想得到最大最紅最好吃的蘋果,只有這個辦法最公平。比賽結果,我贏得了那個最大最紅最好吃的蘋果。我非常感謝母親,好讓我明白了一個最簡單而又最重要的道理:要想得到最好的,就必須努力爭第一。你想要什麼想要多少,就必須為此付出多少和代價。正是母親的教育讓我一步步走到了今天。 我讀完這個故事後,思想完全被震動了,引起了我的思考。這是外國的"孔融讓梨",兩種不同的方法,產生了兩種不同的結果。 人性都是自私的,孩子也不例外。孔融畢竟是神童,而我們絕大多數孩子都是普通人,如果都以神童的標准來要求和教育,孩子是根本做不到的,只能象那位犯人一樣說謊話,成為了一個不誠實的人,這樣的教育又有什麼價值和意義。 同時也讓我聯想到我們現實生活中的許多例子,同樣值得反思。 在我國的大多數學校和家庭里,學生和孩子犯了錯誤,往往承認了還受到批評和懲罰,老師和家長認為犯錯誤就應該受到懲罰,留下深刻的印象,好今後吸取教訓,不再犯錯誤。孩子和學生犯了錯敢於承認就說明他們已認識到了錯誤,並且已經受到了教育,如果給予了嚴厲的批評和過度的懲罰,他們今後有錯就不敢承認了,就開始以說謊的形式來欺騙老師和家長,長此以往,孩子們就逐漸走上了不誠實的路子。 不知有多少家長、老師受到誤導,不知又有多少孩子受到傷害。 因此對待孩子們的錯誤要以恰當的方式進行處理,講究方法和藝術,把握好度,以收到最好的教育效果。 我希望所有的家長和教育工作者,在運用孔融讓梨的事例時一定要慎重
求採納
5、以傳承與創新為主題的議論作文 以什麼題目最好
繼承與創新
在生活中,要想獲得成功,創新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創新便會成為無源之水,無本之木.這樣,便難以成功.只有既懂得發揚自己的特色,勇於創新,又善於繼承前人的傳統,才會更易成功.
創
新,並不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優秀的成果,在別人正確的理論指導下創新才會顯得更有意義.英國
17世紀的科學巨匠牛頓發現了萬有引力定律和運動的三大定律,創新不可謂不豐富.可當別人問及他為什麼會取得如此的成績時,他說:「如果說我看得更遠一
些,那是因為我站在了巨人的肩上.」雖然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數十年如一日研究天體的運行規律,那麼牛
頓想要總結出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了.可見,繼承和創新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創新才是可取的.
馬克思作
為世界無產階級的革命導師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進步而奮斗.誠然,大英博物館的一
桌一椅見證了他的冥思苦想之後的豁然開朗,之後的奮筆疾書,見證了他那前無古人後無來者的理論.但是如果沒有他翻前人之作時的專注,摘抄資料時的認真,聖
西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會成功的.甚至可以斷言,如果沒有他們,《資本論》也許不會這么快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索著前進.可見,在
繼承中創新往往會收到事半功倍的良好效果.其實不用更多的證明,那指導我們走上富裕之路的鄧小平理論,那真知灼見的「三個代表」重要思想便雄辯地說明了繼
承和創新的關系.
盲目的創新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談.君不見那「邯鄲學步」的鄭國人,總想學習別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一
樣,似乎是創新了,但是動機不純,方法不對,不知繼承,落了個爬回去的下場.前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理,本來評劇便是一門值得繼承的藝
術,可是那個「總監」非要進行「創新」,將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍,結果是可想而知的.那「創新」出來的「四不像」讓我們津津樂道
了好些年.若不得要領,便很容易犯同樣的錯誤.
繼承和創新是雨與水的關系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創新也會成為空中樓閣,不會有長
久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現出只有繼承沒有創新的死寂,毫無生氣.只有魚和水統一在一起,才會變得有生氣.正如創新和繼承完美地結合在一起,才
會結出成功的果實一樣.
創新是重要的,但是繼承同樣是重要的.你要想獲得成功,繼承和創新是必不可少的.「問渠那得清如許,為有源頭活水來.」沒有了繼承便是無源之水,而沒有了創新便是一潭死水,只有在繼承的基礎上創新,才會真的「清如許」了.
[點
評]:文章開頭以簡潔的語言闡明觀點,既要勇於創新,同時又要善於繼承前人的傳統.選擇了最佳的立意.然後以典型事例來具體論述「繼承」與「創新」的辯證
統一關系,同時指出如何進行創新,提醒我們千萬不要陷入「創新」的誤區.文章結尾以凝練的語言進一步強調「繼承」與「創新」的關系.全文舉例精當,結構緊
湊,思路清晰,是一篇難得的佳作.
勇於創新
烈日下,一群飢渴的鱷魚陷身於水源快要斷絕的池塘中.面對這種情形,只有一隻小鱷魚起身離開
了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲.塘中之水愈來愈少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,苟且倖存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運,然而卻不見有
鱷魚離開.池塘似乎完全乾涸了,惟一的大鱷魚也耐不住飢渴而死去了.然而,那隻勇敢的小鱷魚呢,它經過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在乾旱
的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲.
這是我讀的一篇短文的大致內容.讀後,我獲得了不小的啟示.試想,如若不是小鱷魚勇於嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚,如果它們不安於現狀,勇於嘗試,那麼它們又怎會落得身死干塘的可悲結局!由此可見,勇於嘗試的精神多麼重要!
縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇於嘗試的精神.燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試.試驗初期,他
找了1600種耐熱材料,反復試驗了近2000次,結果發現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了.面對這樣的失敗,一般的人肯定
會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料,先後又嘗試了6000多種植物.通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人
類帶來了「光明」.這「光明」之光,與其說是電之光,還不如說是勇於嘗試的精神之光.其實,我們只要細細想想就會驚奇地發現,他所取得的一千多項成果中,
竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶.
「一次嘗試,就有一次收獲」,他的這句話正道出了他的成功的秘訣.還有研製出雷管的諾貝爾、發現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄
弟……他們所取得的一個個驚人的成就,又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果呢?寫到這里,我在想:在崇拜偉大人物的同時,我們是不是更應該崇拜造就偉大人物
的勇於嘗試的精神呢?
不僅在科學上需要這種精神,我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇於嘗試的精神嗎?在學習和生活中,我們應嘗試著舉手發言,嘗試著向課本質疑,嘗試著與同
學合作探討,還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人
性將得到升華.不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰.
朋友們,勇於嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆.
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創新
創新是人的才能的最高表現形式,是推動人類社會前進的車輪.縱觀歷史,每一位取得卓越成就的人,無不是敢於創新的.敢於創新,是一種極可寶貴的精神,我們都應該學習.
小
學的一篇課文《第三隻小板凳》中寫了這樣一個故事:世界聞名的大科學家愛因斯坦在讀小學時,一次勞作課後,他給老師交了一隻做得很粗陋的小板凳.當老師看
了極不滿意時,他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一隻小板凳,為何不就此罷休而又做了兩次,直到自己認為滿意時才交給老師?
這是因他具有創新精神.正因為有這種創新精神的支配,他才成了舉世聞名的科學家.
大約2300年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認為
物體落下的速度和重量成比例.約莫400年前,義大利的科學家伽利略並不因為亞里士多德說過了什麼就輕易相信,他通過實驗,推翻了亞里士多德的觀點,建立
了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點自由落體運動中的加速度都相同.伽利略有如此的創新精神,便建立了物理學中的自由落體定律、慣性
定律,並發現了拋體運動規律、擺振運動規律等.
有人說第一個用鮮花來比喻少女的人,受到人們一致的稱贊,被譽為天才;第二個套用比喻的人,則被人們譏為庸才;等到第三個仍用此比喻的人,就被人們斥為蠢材了.這種說法未免誇張,但其中贊揚創新的意思卻是無可非議的真理.
雨果說得好:「即使你成功地模仿了一個有天才的人,你也缺乏他的獨創精神,這就是他的天才.我們來贊美大師吧,但不要模仿他們.還是讓我們別出心裁吧,如果成功了,當然很好,如果失敗,又有什麼關系呢?」
我們應提倡創新,而且要敢於創新,而不去步人後塵,拾人牙慧.年輕的朋友們,趁我們正值青春年華,努力吧,願我們有所創新,有所發明!
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做一個獨立自主、勇於創新的人
――《魯賓遜漂流記》讀後感
在假期中我讀了《魯賓遜漂流記》,這本書是英國18世紀的小說家笛福的代表作,講述了魯賓遜在孤島上28年的生存經歷,小說跌宕起伏,扣人心弦.讀完後,我被魯賓遜那種難以想像的堅強毅力所折服,被他那克服困難的勇氣所震撼.
由
於船隻失事,魯賓遜漂到了荒蕪人煙的島上,他獨自生活,不管遇到多大的困難總是充滿信心,依靠自己的雙手和智慧,使「生活過得很富裕」,開辟了新的天地,
創造了自己的「小王國」,從中體驗到了親手創造勞動成果的巨大歡樂.在整部小說中給我印象最深的是魯賓遜跟大自然作斗爭的故事,用了五六個月的時間做了一
只獨木舟,做成後才發現挖條河把它放到海里需要十二年工夫,便只得放棄它.後來又花了兩年時間,才在入海方便的地方另造一隻.他偶爾發現一點稻麥種子,種
了一些,但種不是時候,毫無收成,於是,他總結經驗教訓,重新再種,終於在第四個年頭吃上了自己種的糧食,為了讓自己生活得更好,他還自製烤爐烤出了香噴
噴的麵包.魯賓遜不斷地勞動著、創造著,百折不撓地斗爭著,盡管很多事情都是白做的,但他從來沒有灰心失望.
書中還寫了他與野人的斗爭,以及和「星期五」的友情,後來在他的努力下,他不但有了船隻、麵包,還有了牧場、種植園和自己的住所.最後,他以商人冒險家的身份克服了種種困難游歷各國,重新回到了離別三十五年的英國.
在魯賓遜身上,我學到了很多,一個人要有獨立自主的能力,否則當他遇到緊急情況時就無法自理,在惡劣的環境中也難以生存下來.一個人只要拼搏和奮斗就可以創造奇跡,而這種獨立、創造的能力不是與生俱來的,是需要我們在平時的生活一點一滴中積累、鍛煉.
6、關於創新的作文題目
千年的回憶,千年的歡笑
(內容你自己定,我用這個題目寫的關於福娃從3000年回到奧運會的作文)
純
(內容自定,我用這個題目寫的水)
夏日的清涼
(同上,原
描寫一個賣冷飲的老人的辛苦)
躍上晴空
為網路喊冤
把握今天的美好
她(他)和我同歲
(原為講述和我同齡的一個男孩所做的事令我欽佩,引我深思)
時間不會倒流
慧?會?
呵呵,全都是我以前寫的文章的題目,可能只適合我寫的文章,你自己在改改
希望能給你些靈感
>>中國加油↗
回答採納率:34.9%
2007-08-11
16:14
檢舉相關問題
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第三屆創新作文決賽的題目是什麼?
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創新作文比賽寫什麼題目
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創新作文哪個最好?
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關於創造和創新的作文
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假如我是。。。
作文
,幫我想一個好題目
其他答案
三個人一雙眼睛
↗
l
í
n
﹖
回答採納率:28.0%
2007-08-11
15:51
檢舉
關於什麼方面的
ωǒ在身邊★
回答採納率:15.4%
2007-08-11
15:52
檢舉
1.火星上的中國
2.獅子張大口--沒禮貌???
3.2092--廣州奧運
4.莫泊桑復活了
5.今天,我迷路了(可以寫很多方面的:家庭.事業之類)
6.internent生寶寶了...
7.會飛的老鼠
8.死了才會發!!
9.無數個籃球,好1個china
10.奮斗背後的陰謀
7、高考作文以」創新「為話題 有啥好題目 華麗點的 不要太直白 像啥 XX伴我成長
創新作文題目匯總:
1. 沉寂後的爆發 2. 柔與剛 3. 握住幸運的手 4. 時代的顏色 5. 細節決定成敗 6. _責任 7. 美在心裡 8. _如浮雲 9. 歷練 10. 明天再見 11. 孤獨的顏色 12. 轉折點
13. 平凡之中見偉大 14. 邁出第一步 15. 人生的路口 16. 「面子」 17. 低調做事 18. 換個角度看問題 19. 歷史的記憶 20. 危機意識
8、有關「創新」的作文題目,越多越好
創新作文題目匯總
1. 沉寂後的爆發
2. 柔與剛
3. 握住幸運的手
4. 時代的顏色
5. 細節決定成敗
6. _責任
7. 美在心裡
8. _如浮雲
9. 歷練
10. 明天再見
11. 孤獨的顏色
12. 轉折點
13. 平凡之中見偉大
14. 邁出第一步
15. 人生的路口
16. 「面子」
17. 低調做事
18. 換個角度看問題
19. 歷史的記憶
20. 危機意識
9、給我一些關於大學生科技創新類的題目
太陽光是由哪三部分組成
可見光 紫外線 紅外線
八大行星中質量最大的是
木星
中國最大的淡水湖是
鄱陽湖
五嶽之首是
泰山
自轉是繞著穿過南北極的地軸進行的,方向是自西向東,離兩極越遠的地方轉速越
大
世界上最大的哺乳動物是
藍鯨
哪個城市被稱為世界霧都
倫敦
21世紀的主要能源是什麼
太陽能
被稱為風車發電王國的是
丹麥
哪種污染被稱為世界頭好殺手
水污染
離太陽最近的行星是
水星
格林泥治天文台在哪個國家
英國
乾冰是
二氧化碳
中國北宋的畢升發明了
活板印刷
為什麼說我國是一個陸地大國,又是海洋大國
我國陸地幅員遼闊,大陸國土面積為960萬平方公里,是亞洲面積最大的國家,也是世界上面積最大的國家之一,僅次於俄羅斯、加拿大,位居世界第三。我國大陸海岸線北起鴨綠江口,南到北侖河口,長達18000多公里,加上島嶼岸線共計32000多公里;島嶼有6500多個;按照《聯合國海洋法公約》的有關規定和我國的主張,劃歸我國管轄的海域約300多萬平方公里。我國海域廣闊,資源豐富,所以中國也是一個海洋大國。
太空垃圾為何危害巨大
它們成為人造衛星和軌道空間站的潛在殺手,使宇航員的安全受到嚴重威脅。要知道,太空垃圾是以宇宙速度運行的。一顆迎面而來的直徑為0.5毫米的金屬微粒,足以戳穿密封的飛行服;人們肉眼無法辨別的塵埃(如油漆細屑、塗料粉末)也能使宇航員殞命;一塊僅有阿司匹林葯片大的殘骸可將人造衛星撞成「殘廢」,可將造價上億美元的航天器送上絕路。極小的太空垃圾由於數量多,能嚴重改變航天器的表面性能;稍大的太空垃圾會損壞航天器表面材料,造成撞擊坑,對表面器件造成損傷;高速撞擊的太空垃圾會使自身及被撞擊的航天器表面材料氣化為等離子體雲團,最終會形成航天器故障...
科技趣事
有一次,牛頓在實驗室里聚精會神地做實驗,連吃飯的時間也忘了。他的助手便拿了幾個雞蛋,送到實驗室去,對牛頓說:「這里有幾個雞蛋,你自己煮來吃吧。」牛頓說:「好,謝謝你,請你把雞蛋放在那裡吧。」說完,他又埋頭做實驗。
過了很長的時間,牛頓的肚子餓了,才想起還沒吃午餐。於是,他隨手拿了一個小鍋,把雞蛋放在鍋里,往爐子上一放,又開始做起實驗來。
過了半個小時,牛頓做完了實驗。這時,他才想起鍋里的雞蛋。他打開鍋蓋一看,裡面沒有蛋,只有一個懷表。
牛頓大吃一驚,抬頭一看,雞蛋還在桌子上,可是桌上的懷表卻不見了。原來牛頓太過專心做實驗,結果把懷表當成雞蛋來煮。
1,誰知道大海是怎樣結冰的? 大家都認為海水有鹽分,不會結冰。其實,在溫度降低之後,水的溶解度也會降低,也就是說,鹽分會析出。這樣,水就結冰了。
2,誰知道牛郎星現在是否存在? 我們現在看到的是它很久以前發出的「光」。至於現在是否存在,只有牛郎星系的人知道,我們目前從地球上觀察的牛郎星的光還是一顆穩定恆星所發出的光。而且,一般恆星的壽命都在60億年以上,所以,牛郎星現在還是應該存在的。
1.地球上用之不竭,取之不盡的能源是:
a,煤炭b,石油c,太陽能
2.從環境角度來看城市早晨的空氣並不新鮮,原因是:
A,早晨空氣中有時有逆溫層
B,早晨空氣中含有大量的二氧化碳。
C,早晨人們剛剛起床,不適宜再室外鍛煉。
3.室內裝修使用大芯板、密度板、塗料等材料時,容易造成室內空氣中哪一種污染物超標?
A.一氧化碳 B.甲醛 C.臭氧 D.二氧化氮
4.城市拉機再不完全燃燒時能產生一種致癌物是:(二惡英、二氧化碳、二氧化氮、黃麴黴)
5.全國統一的環境問題舉報免費熱線電話是____?
A.132315
B.148
C.12369
6.綠色購物,我們應該選擇購買:A,大包裝的商品,B,小包裝得商品,C,一次性用品,D,附帶廣告宣傳材料的商品
7.臭氧是一種天藍色,有籌委的氣體,在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的( ),有效保護地球生物的生存。
A。紫外線B。紅外線 C,可見光 D,熱量
8.清潔能源有哪一些?
A核能,太陽能,地熱能 B生物能,太陽能,地熱能 C。太陽能,潮汐能,生物能
9.近年來,廣州興建了許多玻璃大廈,大廈的外牆全部用一塊塊玻璃裝配而成,看上去很豪華,但是這種魄力幕牆建築如果設計不好 ,選材不當,就會形成城市的一種新公害,叫做:(輻射,,,光污染,,,溫室效應)
10. 我國許多城市已經禁止汽車使用含有鉛汽油,其主要原因是:
A。提高汽油燃燒效率
B。降低汽油成本
C。避免重金屬鉛污染大氣
D。鉛資源短缺
11.汽車為期中至少有150到200各有害物質,主要有( )等
A.一氧化碳、碳氫化合物
B.一氧化碳、二氧化碳
C.二氧化碳、碳氫化合物
12.哪一個城市被世界成為「霧都」?
倫敦
巴黎
莫西哥
13.中風主要是指:
A.腦血管破裂出血
B.腦血管阻塞
C.大腦發炎
14.傳染性非典型肺炎的首發症狀主要是:
A.發高熱,提問超過38度
B.流鼻涕、咽痛
C.咳嗽、有痰
口答題:
15.減少飲食中的食鹽使用度,有利於防止高血壓,一般每天每人的食鹽的用量應該是什麼??
16.碘鹽中的碘容易揮發,為了減少,燒菜的時候最好在什麼時候加???
17.現代衛生組織規定的青春期的年齡階段是:
A.10~18
B.16~22
C.10~20
D.12~20
18.世界衛生組織的英語縮寫是:
A. WHO
B. WHEN
C. WTO
D. HOW
答案是:1.-5. C B B D C;
6.-10. A A C B C;
11.-14. A A A B
15.一般每天每人的食鹽的用量不應超過10克,若要減少飲食中的食鹽使用度,用量以6克為宜.
16.在出鍋前撒.
17.C 18.A