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大學生創業作文

發布時間: 2022-04-23 19:10:22

1、作為一名大學生,你會選擇什麼樣的創業項目800字?

大學生創業計劃書800字(甜品店)
一、創業目的
運營目標:在南京師范大學泰州學院樹立首家專業甜品店——心甜甜品店,經營范圍為中西式甜品。種類包括冰淇淋蛋糕類、冰淇淋類、冰淇淋曲奇餅類、沙冰刨冰類、糖水類、羹(露)類、粥類、果汁類、調味乳製品類、布丁類、葯膳滋補燉品類、涼茶類龜苓膏類、中式保守點心類等。
經營宗旨:甜美、安康、時興。
二、市場及競爭剖析
市場引見:南京師范大學泰州學院是一個很年輕的學校,建校至今僅2年多。目前校內缺少一家可以系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。
市場競爭分析:南京師范大學泰州學院是一個年輕的學校,校內一切裝備正在完美之中,資源疲乏,學生的消耗環境更令人擔憂,飲食問題亟待處置。我們的效勞宗旨能夠克制以上所述的困難,能夠滿意目標消費者的需求,能夠很快的切入這塊市場,我們的經營理念能夠支持起屬於我們的天空。經過火析,我們能夠開拓這個市場。心甜專業經營甜品,堅持品牌化差異化人性化的經營。用潤物細無聲的浸透方法,建立和擴展知名度和佳譽度,讓消費者從見地我到愛我,買我。
目標顧客:有人誤以為女生比男生更喜歡甜食,其實是個過失。現實上,口味的喜好並無性別之分,許多男生也喜愛甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥,經常視甜食為禍不單行。而且如今消費者越來越明智。所以甜點的目標顧客是全校學生。
三、產品與服務特徵
原料專業,擔心更多:心甜與知名品牌飲用水、乳製品以及其他原資料的地域供應商建立協作聯系,在心甜店堂內點餐區域和各類宣揚品上進行標識。從原料供應商值得信任的角度動身,給顧客一種食品平安能夠確實得到保證的覺得。
品種豐厚,選擇更多:眾口難調。心甜要盡能夠讓甜品口味順應各各類品味的顧客。推出諸多樣式的甜品可供各類顧客挑選。
營養全面,健康更多:心甜經營品種除了一般的冰品甜品外,還有在我國南方局部地區教為盛行的葯膳滋補燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價錢表上列明每種甜品所含的補品成分、葯膳滋補效果、適應症等,以便顧客按需選擇。低熱量、有優秀養顏功效的甜品,特地針對愛美的女生。吃甜品和保持好身體不只不抵觸,而且能夠經過食補養顏。
服務規范,滿意更多:心甜員工分為管理、甜品加工製造、點餐收銀、店堂潔凈四類。區分著一致服裝進行操作和服務。員工央求技藝專業,服務統一運用普通話,建立嚴謹的服務管理規范和贊揚回訪機制,並嚴厲進行監視管理。
四、選址分析
心甜門店設置在XX大學XX學院食堂一樓,可以充沛應用食堂的桌椅,容納更多的顧客。

2、大學生如何創業作文200字左右

創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對於創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力.
不少大學生創業把握不住方向,很容易走入誤區。其實,在就業競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創業、就業是大有可為的,特別是在學校為我們提供優惠的政策的情況下,客觀上給大學生創業提供了好的土壤,大學生「在市場經濟的大潮里暢游一番」,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創業實踐能力。
提高商業能力。由於創業者是發現一個好的商業創意並將之轉變成現實的人,因此創業者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創業是一項系統工程,在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對於創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇
體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

3、艱苦創業的八百字作文

位於重慶璧山區城郊的「東方鋤禾」農場內,創業者吳書柱正帶著他的大學生團隊忙碌著。平整田坎、開翻土壤,這些農事大學生們幹得非常的熟練。
「我們團隊現在已經有17名大學生了。」吳書柱介紹,他從2010年開始創辦重慶蜀都蔬菜種植專業合作社,從當初菜市場的一間30多平方米的陋室、5個人的團隊,發展到目前吸納大學生17名、社員1000餘名的規模,業務也涉及生態家庭農場基地、蔬菜物流配送、蔬菜社區連鎖專賣店等,能為重慶大學城12所高校的食堂供應新鮮蔬菜。隨後,他們又成立了重慶三原則農業開發有限公司和蜀都科技商貿有限公司,現在已經形成了「東方鋤禾」的蔬菜品牌。
吳書柱說,他來自農村,從小立志要通過搞農業帶動家鄉建設,在餐飲企業打工過的他看準了綠色農產品很有市場。當時大學城正在建設,想到那裡學校集中,每個學校都有食堂,蔬菜的供應量很大,很有市場前景。於是他便計劃在璧山搞蔬菜合作社,用「公司+農戶」的形式,將農產品直接供應各大食堂。
買菜可追蹤溯源,物流可監控
不過,大學生做農業可並不容易。「一開始農戶們都不信任我們,覺得我們一幫年輕人,不會搞農業,認為是騙子。」吳書柱說,一連40多戶,只有一個人認同他們。為了贏得大家的信任,他們幫農戶送化肥、種子,講解科學種植技術、如何維權等等,慢慢地,農戶開始信任他們。在短短三個月的時間里,合作社就發展了新堰、河邊、獅子等15個地方大小種植戶近1000戶,種植面積達到了35000多畝。
如何把蔬菜銷售出去也是一大難題。2010年11月,因為農戶跟風種植多,有5000噸蔬菜在地里無人買,吳書柱只有和團隊成員分頭聯系商販、食堂,還是不行,最後求助媒體才賣了出去。參加創業培訓後,吳書柱得到培訓老師的指導,讓懂農業但不懂商業的他們學習到了不少知識。
現在,他們調整了定位,開始了50畝示範基地的建設,利用「追蹤農業」來一步步完成品牌效應。「現在我們建設了『我的菜,我做主』手機3G農產品產銷平台。」吳書柱介紹,農場基地全程監控、數據備檔,物流配送可遠程監控,消費者只需在手機上一點,就可實現在線監控和下單,讓蔬菜直接從農場送到消費者手中,安全放心。
目前,他們正在進行社區連鎖店的建設,爭取能在今年內完成15家社區直營店,打造自己的品牌。
大學生創業成功到底要多久
每一個創業者,無論是不是大學生創業者,都懷揣著成功的夢想,都是在追求成功。然而,創業的紅旗能夠打多久,距離成功的路到底有多長,真是一個無法預測的問題。
常常說,成功往往就會在不經意的轉角處,是說創業者的成功,沒有誰是一帆風順的,都會面臨一些難題,面臨一些重大的困難。這個時候最是考驗創業者,往往也是成功的試金石。啃啃硬骨頭,拿下這些難題,企業就上了一個新的台階,又成長了一步,離成功就會更近一步。
也許,我們創業的路上,永遠都沒有成功的感覺,只會是一路相陪的挫折感和完成一個任務後的成就感,這可能就是創業,這可能就是生活。因此,創業並不僅僅考驗一個人的成功觀與事業心,更考驗一個人的生活觀。

4、求一篇關於大學生創業的文章

近年來,為支持大學生創業,國家和各級政府出台了許多優惠政策,涉及融資、開業、稅收、創業培訓、創業指導等諸多方面。對打算創業的大學生來說,了解這些政策,才能走好創業的第一步。(一)大學畢業生在畢業後兩年內自主創業,到創業實體所在地的工商部門辦理營業執照,注冊資金(本)在50萬元以下的,允許分期到位,首期到位資金不低於注冊資本的10%(出資額不低於3萬元),1年內實繳注冊資本追加到50%以上,餘款可在3年內分期到位。(二)大學畢業生新辦咨詢業、信息業、技術服務業的企業或經營單位,經稅務部門批准,免徵企業所得稅兩年;新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業或經營單位,經稅務部門批准,第一年免徵企業所得稅,第二年減半徵收企業所得稅;新辦從事公用事業、商業、物資業、對外貿易業、旅遊業、物流業、倉儲業、居民服務業、飲食業、教育文化事業、衛生事業的企業或經營單位,經稅務部門批准,免徵企業所得稅一年。(三)各國有商業銀行、股份制銀行、城市商業銀行和有條件的城市信用社要為自主創業的畢業生提供小額貸款,並簡化程序,提供開戶和結算便利,貸款額度在2萬元左右。貸款期限最長為兩年,到期確定需延長的,可申請延期一次。貸款利息按照中國人民銀行公布的貸款利率確定,擔保最高限額為擔保基金的5倍,期限與貸款期限相同。(四)政府人事行政部門所屬的人才中介服務機構,免費為自主創業畢業生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關手續)2年;提供免費查詢人才、勞動力供求信息,免費發布招聘廣告等服務;適當減免參加人才集市或人才勞務交流活動收費;優惠為創辦企業的員工提供一次培訓、測評服務。以上優惠政策是國家針對所有自主創業的大學生所制定的,各地政府為了扶持當地大學生創業,也出台了相關的政策法規,而且更加細化,更貼近實際。了解這些優惠政策,會讓大學生感受到國家和政府的支持力度,更加堅定創業的決心。大學生有創業熱情,但由於經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導致創業成功率明顯偏低。對此,大學生創業指導專家、上海市創業教育培訓中心校長徐本亮分析認為,大學生創業必須具備以下硬體:硬體一:創業知識的儲備;眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業運營上經驗相當匱乏。因此,大學生創業前要有充分的准備,一方面,靠在企業打工或者實習,來積累相關的管理和營銷經驗;另一方面,靠參加創業培訓,積累創業知識,接受專業指導,為自己充電,以提高創業成功率。硬體二:資金的准備;巧婦難為無米之炊。有近一半的大學生認為「資金是創業的攔路虎」。沒有資金,再好的創意也難以轉化為現實的生產力。在獲取資金前,首先得明白自己需要多少資金,如何獲得資金,資金的來源渠道如何。創業者必須具備一定的商業概念,是選擇債權作為資金來源還是選擇股權作為資金來源,你選擇什麼東西給你的投資人作保障,這些基本問題將決定創業的前期是否成功。大學生要開拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統途徑外,還可充分利用風險投資、創業基金等融資渠道。硬體三:技術和興趣;用智力換資本,這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術,而願意對其創業計劃進行資助。因此,打算在高科技領域創業的大學生,一定要注意技<BR>術創新,開發具有獨立知識產權的產品,吸引投資商手中的資金。硬體四:個人能力;創業是一個由簡人繁的過程,比如剛開始缺乏對市場的判斷力,那麼就應該從簡單的市場做起,從而積累經驗。大學生在技術上出類拔萃,理財、營銷、溝通、管理方面的能力卻普遍不足,不熟悉經營「游戲規則」。要想創業獲得成功,創業者除具備很強的執行能力(有毅力,能堅持),還要具備基本的商業能力。如今的創業市場雖然商機無限,但對資金、能力、經驗都有限的大學生創業者來說,並非「彎腰就能拾到地上的財富」。在這種情況下,大學生創業只有根據自身特點,找准「立錐之地」,才能闖出一片真正適合自己的新天地。方向一:高科技領域身處高新科技前沿陣地的大學生,在這一領域創業有著近水樓台先得月的優勢,「網易」、「騰訊」等大學生創業企業的成功,就是得益於創業者的技術優勢。但並非所有的大學生都適合在高科技領域創業,一般來說,技術功底深厚、學科成績出類拔萃的大學生才有成功的希望。有意在這一領域創業的大學生,可積極參加各類創業大賽,獲得脫穎而出的機會,以期吸引風險投資。推薦商機:軟體開發、網路服務、游戲開發等。方向二:智力服務領域在智力服務領域創業,大學生游刃有餘,智力是大學生創業最先掌握的資本。例如,家教領域就非常適合大學生創業,特別是師范專業的大學生。一方面,家教是大學生勤工儉學的傳統渠道,積累了豐富的經驗;另一方面,大學生能夠充分利用高校教育資源,更容易掘到「第一桶金」。此類智力服務創業項目成本較低,一張桌子、一部電話就可開業。推薦商機:家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。

5、800字作文,自己創業

我們經常談論大學生創業,大學生求學與創業,不同的人有不同的選擇,但我們不要忘了,是什麼支撐著我們的思維,是什麼支持著我們去創業?是我們腦中的知識,換句話說,創業始於求學。
很多大學生不想著怎麼去求得更多更有益的知識,充實自己的思想,而是在想著怎麼去發家致富、怎麼去出人頭地,我們不妨換個角度考慮,只有把所學知識巧妙地轉化為去創業的頭腦思維,離創業才更近一步,而我們需要把握住大學求學的難得機會,不斷汲取知識,把軟實力轉化為日後創業的硬實力,才能更成功地去創業,創業始於求學。
有不少人在思考大學生是利用機會求學還是利用機會去創業,走過這條路的人最有發言權。創業成功人士馬雲談到:沒讀完大學的比爾?蓋茨和楊致遠創業成功,但全世界就一個比爾?蓋茨和楊致遠,這種概率不能去學,大學不讀出來創業,總有一天會後悔,是要付出代價的。我很贊同馬雲的說法,他對我們的創業忠告是非常實際的。與其說比爾?蓋茨、楊致遠沒讀完大學就創業成功,不如說馬化騰、劉強東等高校學霸同樣創業成功,在商界中事業有成,翻開這些人的簡歷,他們大多是兢兢業業完成大學學業後出來創業成功的。出來創業就是要有知識底蘊做支撐。
我們上了大學,就是要利用大學更多、更好的學習機會去掌握知識,尤其是在目前高科技時代中,有一個充滿知識的腦子,創業就成功了一半。就如老師曾經對我們說的話:你連字都不認識,拿什麼去和別人做生意。可以說,知識對一個人創業是非常重要的,要利用大學難得機會去求學,利用大學所學知識去創業,創業始於求學。
求學途中的認識和經驗對創業很重要。大學求學過程不同於小學、中學,在掌握知識的同時,對求學本身的認識和經驗更為不同。這也是馬雲強調讀完大學後創業的一個觀點。書讀得多了,經歷得多了,視野也就廣了。在學習中的經驗很重要,因為它決定我們對創業歷程中困難的認識和應對水平,求學的認識多了,閱歷長了,再出去創業,付出的代價就少了。創業始於求學。

6、求關於大學生創業的文章

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7、如何看待大學生創業作文1000字

天行健,君子以自強不息。大學幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名大學畢業生,畢業也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過勵志創業呢?
面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創業嗎,我立志創業的途徑和方式是什麼。
在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時也要有很好的交往能力和領導能力那麼你就適合勵志創業。資金缺乏缺乏,對企業的管理經驗的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補我們這些不足之處。知識是成才的基礎,能力是成才的關鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,於是人們稱這種人為「兩腳書櫥」。一個善於思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,大學幾年的學習是短暫的,能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經濟時代,信息來源廣,知識更新快,作為大學生的我們就更應該注重自己綜合能力的培養,這樣,才能把大學學習的有限時間延伸為無限。
在斷牆上我們不難發現這樣一個現象「斷牆上一隻螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從牆根往上爬。」看到這,你會怎麼想?由於受到傳統思維的影響,大多數的人會毫不憂郁的說「鍥而不舍」、「失敗是成功之母」……只有很少數的人會說:「放棄」,或者「換個角度在試試」。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創造力在搖籃中窒息。

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