創新創業2000字論文

1、當代大學生如何做到大眾創業萬眾創新2000字論文 跪求！！！

論文要求圍繞「大眾創業萬眾創新」為主題抒寫，寫明主要的措施以及未來發展。

創新是民族之魂，是時代主題；創業是發展之基，是富民之本。隨著我國經濟進入新常態，黨中央、國務院適時作出了大眾創業、萬眾創新的重大戰略部署。習近平總書記強調，「創新是社會進步的靈魂，創業是推動經濟社會發展、改善民生的重要途徑」。

實踐證明，廣泛開展大眾創業、萬眾創新，是培育和催生經濟社會發展新動力的必然選擇，是擴大就業、實現富民之道的根本舉措，是激發全社會創新潛能和創業活力的有效途徑。廣泛開展大眾創業、萬眾創新，關鍵是要發揮千千萬萬中國人的智慧，把「人」的積極性更加充分地調動起來。

必須充分尊重人才、保障人才權益、最大限度地激發人的創造活力，吸引和激勵更多人投身創業創新，讓人們在創業創新中不僅創造物質財富，而且也實現精神追求和人生價值。而要讓人才放開手腳創業創新，必須理順政府、市場和用人主體的關系，加快轉變政府人才管理職能，推動人才管理簡政、放權、松綁，落實和擴大用人單位自主權，健全市場化、社會化的人才管理服務體系。

(1)創新創業2000字論文擴展資料：

「大眾創業、萬眾創新」的相關內容：

1、廣泛開展大眾創業、萬眾創新，必須塑造鼓勵創新、尊重個性、寬容失敗、開放包容、競爭合作、注重長遠的創新氛圍，從而真正為有志於創業創新的人們搭建梯子，為創業創新的人們提供空間，為想幹事者送上一份「心理保險」，激發全民創新潛能。

2、只要符合黨和國家的大政方針，符合科學發展觀的要求，符合人民群眾的利益， 就完全可以鼓勵大膽去闖、去試，從而讓創業創新的源泉得到充分涌流。

2、求一篇《創新創業》作文不少於800字

答
創業,並不是很難 失業—— 30歲之前就嘗到失業滋味當然是一件不幸的事~但不一是壞事。30歲之前就過早的固定在一個職業上終此一生也許才是最大的不幸。失業也許讓你想起埋藏很久而塵封的夢想。也許會喚醒連你自己都從未知道的潛能，也許你沒什麼夢想，而這個時候會逼著你去做夢。 時尚—— 不要追趕時尚。按說年輕人應該是最時尚的，但是獨立思考和個性生活更重要， 在這個物資社會，其實對時尚的追求早已成為對金錢的追求。今天，世上是物慾和世俗的同義語。 漂泊—— 漂泊不是一種不幸，而是一種資格。趁著沒有家室拖累，趁著身體健康，此時不飄何時飄？當然，漂泊不一定是身體，也許只是幻想和夢境。新世紀的時尚領袖是漂一代，渴望漂泊的人唯一不飄的是那顆心。 格調—— 這是小資的東西「小資」這個字在今天又二度流行，追求格調就是他們的專利。小資們說有格調要滿足四大要件：智慧，素養，自信和金錢。格調就是把「時尚」理解成穿著，氣質，最好的品位和室內裝潢。也就是老大弄粗只會表現談吐的庸俗。「小資」們已經有能力庸俗他門的心靈了。主流觀念倒不是非要另類，另類已經成為年輕人觀念的主流了，在今天老土倒顯的另類。關鍵是當今社會是一個創造觀念的時代，而不是一個固守陳舊觀念的時代。 評價—— 我們最不應該做出的犧牲就是因為別人的評價而改變自我，因為那些對你指手畫腳的人自己也不知道他門遵從的規則是什麼，千萬不要只遵從規矩做事，規矩還在創造之中，要根據自己的判斷做每一件事，雖然這樣會麻煩一點。 失敗—— 我的老師曾經跟我說，一個人起碼要在感情上失戀一次，事業上失敗一次，在選擇上失誤一次才能長大。不要說失敗是成功之母那樣的老話，失敗來的越早越好，要是三十歲，四十歲之後在經歷失敗，有些事，很可能就來不及了。 淺薄—— 如果每看一次《泰坦尼羅號》就流一次眼淚，每看一次《大話西遊》就笑得直不起腰，就會有人笑你淺薄。其實那隻能說明你的神經依舊非常敏銳，對哪怕非常微弱的刺激都會迅速做出適應的反應：等你的感覺遲鈍了，人們就會說你深沉了。 明星—— 不是不必在乎，是不能在乎。明星在商品社會是一種消費品，花了錢，聽了歌，看了電影，明星們的表現再好，不過是物超所值而已，也不值得崇拜呀？就像你在地攤上花五十塊錢買的裙子，別人都猜八百塊錢買的，物超所值了吧。 代價—— 不是不計代價，而是要明白做任何事都要付出代價。對我們這個年齡的人來說，這絕不是一句廢話。否則，要到三十歲的時候才明白自己曾經付出了多少代價，卻不明白自己為什麼付出，更不明白自己得到了多少，得到了什麼？ 失意—— 包括感情上的，事業上的，也許僅僅是今天花了冤枉錢沒買到可心的東西，朋友家高朋滿座自己卻插不上一句話。過分在乎失意的感受不是拿命運的捉弄來捉弄自己，是拿別人的錯誤來懲罰自己。 缺陷—— 也許你是個矮子，也許你長的不好看，也許你的嗓音像唐老鴨....那麼你的優勢就是你不會被自己表面的淺薄的亮點所耽擱，少花一些時間，少走一些彎，直接發現你內在的優勢，直接挖掘你自己深層的潛能。 誤會—— 如果出於惡意，那麼解釋也沒什麼用。如果出於善意，就不需要解釋。專門說到誤會倒不是因為一個人在三十歲之前被人誤會的時候更多，而是這個年齡的人想不開的時候更多。

3、在鄉村振興的背景下,我們當代大學生應該如何實現創新創業論文

1、提高創新創業意識

很多大學生往往不重視創新創業實踐，這是因為大學前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的，課本學習比社會活動更重要。生活中處處有新知，大學生作為「七八點鍾的太陽」，應該在老師教學的第一課堂之外，積極開辟自己的第二課堂。

只有首先有了提高自身能力的意識，大學生們才會在課餘思考實踐的問題，才能投身到課余實踐中來。課余實踐的機會多了，才能結合理論產生創新思維，再利用創新思維指導實踐，實現「意識到實踐，實踐到意識，意識再到實踐」往復循環的認識飛躍。

2、參加實踐活動提高素養

有了創新創業意識之後，大學生應該積極參與各個類型的實踐活動，為自己創新創業積累經驗材料。有效的實踐活動主要有四種：

（1）科研訓練：在導師幫助下進行科研訓練可以充分利用大學的實驗室和科研資源，引導自身對於科學前沿的認識，提高實驗動手能力。

（2）學科競賽：主動參加學校或者教育部門組織的學科相關競賽（軟體設計競賽、智能車設計比賽等）能極大的提高快速學習能力，並檢驗自身時間管理和項目安排的能力。

（3）素質教育：多參加讀書會，借閱專業以外的書籍拓展自己的知識面；積極參加文藝體育活動，參加辯論隊或演講比賽，鍛煉口才；培養一個人文的興趣愛好，例如繪畫、攝影、徒步等。

（4）實習培養：積極參加校外兼職活動，鍛煉職業技能，了解盈利鏈的整個運作；參與產業基地或者公司實習，在拓展社會資源的同時摸清公司的基本運營流程[2]。

3、選擇合適的創業實踐方向

有了創新創業意識，廣泛參與實踐活動之後，學生會對自身的優勢和劣勢、興趣和短板有充分認識。結合自身興趣和能力優勢，選擇創新創業相關的方向。在確定方向之後，深入了解相關方向的理論知識，鑽研相關方向的實踐活動。

4、組建創新創業學生團隊

現代社會已經脫離了單打獨斗，團隊合作對於創新創業來說是必要的前提。團隊初期組建的方式主要有三種：

興趣組合式。要求每一個組員對同一個課題有著極大的興趣和熱情，這樣保證了團員的工作效率和積極性。團員的尋找可以在校內相關社團展開，也可以在網上論壇和社交部落上尋找。

零件拼湊式。這需要組團人對整個課題有初步的規劃，按照初期的計劃表根據需求找到相關優勢的人才。例如一個賣產品的項目，需要研發產品的人和營銷產品的人，這兩類要求可以分開來找。

導師推薦制。如果課題由具有經驗的導師指導，可以讓他充當組團人來組織整個團隊，因為他有相關項目經驗，知道什麼樣的團隊能成功。

在創新創業實踐的前期要找好自己在團隊內的角色。團隊的隊長需要具備責任心、耐心，還要有可以作為全隊榜樣的干勁和鬥志，副隊長需要協調好組員之間的關系，普通組員各司其職，該出力的時候不要扯全隊後腿，負責撰寫報告的組員要緊跟項目進展。

5、在項目中鍛煉職業技能

大學生應該充分利用項目的機會鍛煉自身，發展職業技能。大學生一般都是通過嘗試不同的實踐活動最終確認創新創業實踐的方向，在這個方向上又經過長期的理論准備和反復實踐，不妨利用這個方向上的積累優勢給自己擇業增加籌碼。

4、以創新創業為主題作文議論文

生命因創新而輕舞飛揚當今社會，缺乏創新者總是會被時代遺忘，善於創新的人總是被尊以高位。年輕的牙膏廠經理只將牙膏口擴大一毫米，便讓銷售業績大大增加這樣的人誰會不贊嘆羨慕呢？但是，贊嘆中的人，只要將傳統思維拋到一邊，或許，就可以讓生命輕舞飛揚。創新始於觀察。在早期，筆與墨水是分開的。人們寫字時，便把筆伸到墨水中，這種情況持續了很久，但誰也沒有在意。後來，一個機靈鬼發現了這種問題，便將二者融合為一體，這樣， 自來水筆 就誕生了。為何以前人們都沒有發現呢？是因為他們缺乏對生命的關注與審視，也就缺少了細心觀察的眼睛。觀察是創新時必不可少的品質，而擁有這一品質的人就擁有比其他人更多的創新機會。如果對身邊的事物視而不見，就是缺乏創新力的表現，他們便會與創新之神失之交臂，他們也就喪失了鑄就絢爛人生的機會。創新需要積極的心態。眾所周知， 齊白石 是我國著名畫家。然而面對成功，他並不滿足，而是不斷改進作品風格。相傳 齊白石 曾五易畫風。正是因為這種積極的心態，不屑於作畫，所以晚年的繪畫就更加行雲流水，而被世人所尊重。但如果他成功後自滿於曾經的輝煌，只在原來的風格中打轉，很難想像 齊白石 日後的成就。如果你消極對待生活還奢求創新，對不起，創新的位置只能留給別人。它只屬於具有 積極心態 的人。在歲月的長河中，我們要以積極的心態面對人生，用創新的力量填充生命的藍圖。創新也需要繼承。有人就問了，繼承前人的經驗不就沒有自己的創新了嗎？不， 陳東生 就是一個很好的例子。他雖然有著 武漢大學 的文憑和創業經歷，但1996年當他站在保險業的大門口時，還只是一個「學生」。但是，他走訪了21個世界頂級保險集團，所有見聞都被他帶了回來。率先繼承讓他站在了保險業的制高點上，而他率先創新的經營模式也使之聞名於中國。當今世界的很多人違背規律，按自己的意志行事並標榜為創新，結果磕得頭破血流。繼承說白了就是借鑒，就是用一種獨特的方法為自己的創新鋪平道路。借鑒是量，創新是質，一定量的積累，最終量變必將引起質變。繼承不過是一種手段，真正的目的是創新。創新並不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆斷去隨意瞎編亂造，而是要注意繼承前人的優秀成果，在別人的正確引導下創新才顯得更有意義。永葆一顆嚮往創新的心，細心觀察，保持心態，善於繼承，去創造屬於我們自己的神話。這樣，我們的生命才會因創新而輕舞飛揚。

5、創新創業論文3000字？

早在1990年,我國就開展了基礎教育階段實施就業創業教育的項目研究,但我國大學生創業比例比較低。據有關調查顯示,在我國的創業者群體中,「具有大學學歷的創業者在全部創業群體中僅佔3.7%」,而發達國家一般佔20%—30%。這說明我國高校的創新創業教育尚處於起步階段,其系統性、科學性和可操作性還不夠完善。

6、在「大眾創業、萬眾創新」的時代熱潮中，高校大學生應如何創新創業？

個人認為這不是一個好的問題。
大眾創業、萬眾創新的政策是好的，但這並不代內表適合所有人，容尤其是大學生。
大學生大多沒有社會經驗，缺乏基本的商業經驗，盲目去創業是有很大風險的。
不建議大學生創業，起碼要有人帶，或者先工作幾年，等有了一定經驗，積累了一定的人脈，再考慮創業的事。

7、如何提升大學生創新創業能力論文

如何提升大學生的創新創業能力

創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。近日我作為參賽選手參加了浙江省第九屆大學生機械設計競賽，賽後更是深切體會到了創新的魅力。
在新的形勢下加強大學生創新精神和創業能力的培養是高校人才培養的戰略性問題，關繫到高等教育培養的人才是否具有創新創業能力、是否適應經濟社會發展、是否能夠承擔起振興民族大業的重要課題。全面開展切實有效地創新創業教育．使更多的大學生把自主創業作為實現人生價值的優先選擇，進一步加強對學生創新精神與實踐能力的培養。以主動適應復雜多變的周邊環境，積極應對未來世界的嚴峻調整，越來越成為我國高等教育改革發展面臨的重要任務。
說到創新創業問題，哈佛商學院教授斯蒂文先生總結得非常好，他說：創業是不拘泥於資源約束的前提下把握機會，整合資源。課堂教學和課外培養雙環節都是培養學生創新創業精神和實踐必不可少的環節。要想培養具有創新和創業精神和實踐能力的新時期的大學生，必須從教育、學習、生活等各個方面潛移默化的培養，結合自身我認為可通過以下途徑來提升我們的創新創業能力。
一、以項目和社團為載體，增強創新意識和創業精神
創新意識和創業精神是形成和推動創業行為的內驅力。是產生創業行為的前提和基礎。首先要教育和引導大學生增強創新意識和創業精神，憑借知識、智慧和膽識去開創能發揮個人所長的事業。要使廣大學生認識到，要適應新時代的要求．就必須強化自身的創新意識和創業精神。要通過宣揚大學生中涌現出的自主創業先進典型。引導大學生增強創新、創業的信心和勇氣，鼓勵和扶植更多具備自主創業條件的大學生脫穎而出。為此，要引導和鼓勵學生創造性地投身於各種社會實踐活動和社會公益活動中。通過開展創業教育講座，以及各種競賽、活動等方式，形成了以專業為依託，以項目和社團為組織形式的「創業教育」實踐群體來激發大學生的創新意識和創業精神。以社團為載體充分發揮大學生的主體作用，組織開展創業沙龍、創業技能技巧大賽等活動。發揮學生自我服務、自我教育功能的形式，培養學生創業能力。作為元培人，我們可以清楚的看到學校也在各方面都為我們展示了舞台，各種競賽以及科技主題月都實實在在的層層推動了課外科技學術活動和學生創業活動的廣泛開展。讓我們在興趣特長與專業之間找到了恰當的結合點，感受創業，培養創業意識。創業園——我們的夢想基地。

8、創新創業的感悟和收獲論文

我的創新創業感想
總的來說，這也是我第一次做創新創業。所以在第一次接觸到聽到「創新創業」的時候也是有很多的困惑。因為一聽到「大學生創新創業計劃」以為是與就業方面有關的。其實這是一種誤讀，學校裡面的「創新創業」說得不那麼神秘一點其實就是做課題。與大家所做的暑期社會實踐有很多相似之處，但是創新創業相對來說更加學術和專業一點點，形勢更加多樣化，可以做成實踐的形式，也可以是理論的形式。
俗話說「不打無准備之戰」，要做項目，必須扎扎實實做好充分准備和知識的不斷積累。做創新創業，非常重要的一點就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業相關的課題，關鍵在於新穎，創新，或者也可以是借鑒別人做過的課題，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己課題的創新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之後就開始組建你的團隊，大家共同找資料，合理分工，開始寫創新創業立項申請書。通常包括「立項的目的與基本思路」「國內外研究現狀」「項目的科學性和創新性」 和「項目的實際運用價值和現實意義」等等這些方面。接下來就是去找導師，和導師的溝通根據指導老師的意見建議修改創新創業申請書。在課題申請立項之後，就按著你們計劃的時間表去做你們的項目。
就從自己的個人經驗來說，做這個創新創業特別偶然，反正就是有點歪打正著的意味，這次創新創業的課題成功結項關鍵是團隊成員以及其他同學付出了很大的努力，給了很大的幫助。因為我們的課題是以蘭州高校為例，所以我們的課題大部分都在在蘭州進行。在做總體規劃的時候，我們更加註重理論方面的規劃，做調查問卷是必不可少的，在問卷的設計上我們花了比較長的時間，一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用。可以進行過程中，團隊成員之間要相互協調，共同討論，團隊精神很重要，而且在課題中要主動聯系指導老師，不能忽視導師的指導意義，指導老師的一些建議可能會給你「一語驚醒夢中人」的效果。在課題的進行中，難免會遇到一些問題，學會在挫折失敗中成長，往往都要「見了南牆挖洞也要過去」的信心。充分的准備和不斷地學習嘗試，就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時根據實際情況不斷調整原計劃方案，遇到難題可以換個方式和方法繼續前進，經歷過一個「死而復生」的過程，就能在未來的發展中腳步更加堅定。永遠要記住一點：信心和堅持是邁向成功的階梯。創新創業課題進行時間跨度通常為一年，時間最好提前規劃好，合理分配。避免最後出現手忙腳亂的情況，尤其有做實踐的同學，要好好利用暑期時間。
通過創新創業，我學習了很多的東西，尤其是很團隊成員的交流中學習很多的知識。一次嘗試，增加了自己的大學經歷，外在壓力增加時，就會不自覺的增強內在的動力，我覺得這是大學裡面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個人都能成為領導者，但是必須還是要學習領導力，the leadership。還有一點就是征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。人之所以能，是相信能。每一個成功者都有一個開始，勇於開始，才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創新創業計劃活動中，因為，你總能收獲很多，它絕不會叫你失望的。

9、創新創業論文？

創新創業論文怎麼寫

(一)創業的大學生要注意四個方面:
首先，要提高自身的創業素質。一些大學生創業者對公司運作的認識過於簡單，他們不清楚如何融資、如何做商業上的事務活動籌謀、如何塑造管理團隊等，甚至連基本的財務、管理方面的常識都很短缺。因此，在創業前，應該有一個相對系統的理論培訓。
其次，要進行充分的市場調研。既然是在巾場經濟環境下進行創業，那創業就必須符合市場規律，不經過市場調研，盲目投資，成功的可能就很小。因此，在創業之前，應該冷靜地思考，選擇什麼行業來做才更接近成功。
再次，要多方面了解政策，充分利用改策。對人中專畢業後選擇自主創業的，通常有不少相關的優惠政策，大學生創業者應該充分了解這些政策，哪些用度是可以減免的，哪些優惠是叫以申請的:都要做到胸中有數:這樣才氣在創業之初，節約資金更好發展。
最後，要有堅韌不拔的精神。心理脆弱是大學生的通病，遇到一一點挫折和困難就輕言放棄，是不會取得成功的。創業的道路不可能一-帆區順，大學生在心理上.的准備也是必不可少的。

(二)大學生創新創業途徑:
1、構建個性化的學生選拔培養考核體系，使創新創業及實踐教有走向系統化、科學化、規范化軌道。社會經濟和高等教育的發展對創新創業型人才培養提出了新要求，學校應積極更新教育觀念，打破傳統教育模式，在人才選拔培養考核過程中，其模式的定位、形式及體系的整合和內容的改革上，要樹立以適應性為核心、以個性化為特點的高等教育質量觀，以貼近學生實際、滿足學生內在需求為目標，構建系統化、科學化。規范化的創新創業人才培養體系。不僅使學生有更大的自主選擇空間，也給學牛提供更多能夠發揮白己潛能的創業平台。
2、加強實踐活動是培養學生創新創業能力的根本途徑。培養大學生創新創業能力，實踐是關鍵。只有把誤堂教學所學到的文化知識通過形式多樣的誤外活動，尤其是廣泛的社會實踐活動，才能使學生的創新創業能力真止得以提高。
3、強化大學生創新創業意識。強化大學生創新創業意識，是培養大學生創業及實踐能力的前提和基礎，也是當前高校開展創業教育的重點。首先要教育和引導大學生全面理解自主創業的深刻內涵，增強創新意識和創業精神:其次要廣泛宜傳成功企業家和白主創業的先進典型，通過他們的申跡堅定大學生創新創業的信心，去開創能發揮一技之長的事業;最後就是要形成以項目為載體、以團隊或社團為組織形式的「創業教育」實踐群體來激發大學生的創新意識和創業精神，讓大學生的創業動力在具體實踐中找到恰當的結合點，使其形成白主創新創業的理念。

四、大學生創新創業的意義
創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。青年一代，尤其是大學生，是中國最具活力的群體，如果失去了創造的沖動和慾望，僅僅安於現狀和守成，那麼中華民族最終將失去發展的不竭動力。創業是創業者通過發現和識別商業機會，成立活動組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創造價值的過程。創業具有較高的風險，但也有較高的回報。隨著商業經濟的高速發展和知識經濟的迅猛來俗，越來越名的大學生投入到創業的浪潮中，並取得不少成功的經驗。大學生創業也因此成為熱門的話題。之所以提倡大學生創業，除了創業不失為緩解目前就業壓力的一條解決途徑外，更重要的是引導大學生要具有一種敢於開拓的創業精神，以便在以後取得更大的成功。而在當前，國家大力推進「大眾創業、萬眾創新」，本質你要以創新驅動，把科技創新、傳統行業的創新、企業的創新、自然人的創新、青年人和大學生的創新與創業發展緊密結合，不僅要打造經濟增長以及社會發展、就業的引擎，更要突出年輕一代的創業並結合實用性的創新。

創業必須有創新，創新才能有發展，才能贏得未來。當今大學生要登高望遠、放丌胸懷，積極融入國家整體經濟發展，努力發展顛覆性技術，與世界科技革命和產業變革深度融合，與各國創新彼此對接。只有這樣，才能使得市場活力與創造力盡悄釋放，推動經濟社會始終充滿勃勃生機和保持可持續發展。

10、創業和自主創新的論文

全民創業是發展市場經濟的本質要求，是發達國家、發達地區走過的成功之路；自主創業是解決當前社會矛盾日益突出的根本出路，鼓勁支持自主創業，也是我國推出創業促就業的一個重要政策，也是按照「三個有利於」，學習實踐「三個代表」重要思想的具體體現，廣大青年只有進行自主創業才能帶來社會穩定和經濟繁榮，才能促進社會發展，也能真正體現個人價值。因此，全面建設小康社會，加快推進現代化建設，要求我們必須把發展經濟，加快自主創業，充分發揮勞動者自主擇業的積極性，推動更多的勞動者自謀職業，自主創業。筆者認為：廣大有志青年必須緊緊抓住當前良好的創業機遇，在實踐中創新，在創新中發展。一、自主創業是事業發展的機遇創業是發展之基，崛起之途，官民之本，全民創業是落實科學發展觀的根本要求，是推進跨越發展的必由之路，是構建和諧社會的重要基礎。眼下，不少大學畢業生、下崗職工為找工作而大傷腦筋的時候，從勞動和社會保障部等聯合召開的「落實就業政策推動創業促就業工作座談會」上卻傳出這樣的信息：每一人創業可帶動3人就業。據了解，最近2年，全國1460萬實現再就業的下崗失業人員中，230萬人成為個體工商戶，22萬人創辦了私營企業，兩項合計共有17%的下崗失業人員自謀職業、自主創業。自主創業是一條邁向事業成功的大門。目前在全國范圍內推動創業促就業的條件已經成熟。一方面，我國已經基本形成了以小額擔保貸款、稅費減免、場地安排、創業培訓為主的扶持創業的政策體系。其中小額擔保貸款余額到今年5月已達45.88億元。另一方面，各地在實踐中創造了不少自主創業的成功經驗和有效做法。勞動和社會保障部副部長張小建表示，在當前及今後一個時期就業形勢依然十分嚴峻的情況下，國家將更加註重發揮勞動者自主擇業的積極性，推動更多勞動者自謀職業、自主創業。對於我們安徽來說，當前正處在一個十分緊要的關口。經過多年的發展積累，我省已經邁上了人均國民產值1000美元的新平台，但目前，人均發展指標與全國平均水平有相當大的差距。正當我們以滿懷加快安徽崛起的昂揚激情迎接「十一五」之際，省委、省政府向全省人民發出全面實施全民創業行動，掀起全民創業熱潮，努力開創安徽跨越式發展的新局面的號召。這是時代要求，這是人民意願，符合安徽實際，我們一定要把思想和行動統到省委、省政府的決策部署上來，在江淮大地掀起全民創業的新高潮，唱響加快發展的主旋律，奏出奮力崛起的最強音。全民創業則是激發廣大幹部群眾的創業精神，艱苦創業、自主創業，發展社會主義市場經濟，走自力更生、勞動致富之路，促進安徽崛起和全體人員的共同富裕。廣大有志青年必須正確把握全民創業的深刻內涵，走出認識上的誤區，消除思想上的障礙，抓住機遇，迎接挑戰，自覺勇敢地投身於自主創業的大潮。振興安徽，皖人有責；奮力崛起，從我做起。二、自主創業要勇於做到五大創新改革是推動發展的強大動力，創新是促進創業的不竭源泉，掀起全民創業熱潮，引導青年自主創業，必須堅持改革為先、發展為上、創新為魂，以改革促創新，以創新促發展。開展自主創業，需要從社會文化，制度環境，政策措施、政府、社會和個人諸多方面共同努力，尤其需要從觀念、文化、技術、人才、環境方面進行創新。1、必須大力推進觀念創新開展自主創業，必須堅決破除一切妨礙創業的思想觀念。當前制約我省全民創業的最大觀念障礙，就是農耕文化下形成的小富即安、不富也安的小農意識和「萬般皆下品、唯有仕途高「的官本位思想。因此，要加強對全社會的宣傳教育，大力弘揚徽商艱苦創業的傳統，克服瞻前顧後，不敢想、不敢闖、不敢乾的保守觀念，樹立敢為人先的開拓精神；克服無所作為的等靠要思想和仇富嫉富的不健康心理，增強艱苦創業、敢與強者爭高低的競爭意識。克服唯書唯上、保官陞官的官本思想，強化開拓創新、勇於創業的奮斗精神。每一個安徽人都應認真思考：「全民創業，我能做什麼」「自主創業，我該如何做」？從而進一步轉變觀念，增強創業意識，激發創業熱情。2、必須大力培育創業新文化創業文化是與經濟發展關聯最為緊密的文化，是一個國家、一個地區發展最深厚的底蘊。要建設創業文化，就要創新文化理念。這是創業文化建設的前提。要激活人們擺脫貧窮、求富創業的慾望和沖動，使創業成為人們普遍接受的生活理念和生存方式，就應以創新文化理念為前提，繼承和弘揚我省艱苦創業、領潮創新、誠信和融、互幫互助等優秀創業文化傳統，堅決摒棄小農意識、官本位意識、小富即安、求穩怕變、不思進取、甘於清貧怕冒風險、怕受損失等落後觀念，形成體現時代要求，人們普遍接受的創業生活理念和生存方式。當前，應著重樹立「四個新理念」：第一，牢固樹立創大業理念。引導人們立志干大事，不要立志做大官；立志成大業，不要立志攀高位。第二，牢固樹立求富理念。引導人們窮則思變、敢於致富，鼓勵人們八仙過海、各顯其能，在致富的道路上你追我趕、競相超越。第三，牢固樹立開拓理念。引導人們不甘現狀、永不停滯，吃苦耐勞、百折不撓。第四，牢固樹立自強理念。引導人們自力更生、奮力有為，勇於探索、敢於爭先。要建設創業文化，就要培育一套全社會能夠認同和接受的創業價值觀念。這是創業文化建設的核心。應貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的重大方針，在全社會大力倡導「創業光榮」和「公平正義」等共同價值觀，營造勞動致富光榮和崇尚公平正義的氛圍。 3、必須大力推進科技創新。開展自主創業，必須依託科技創新的強力支持。我省具有豐富的科教資源，這是安徽發揮後優勢、實現跨越式發展的重要優勢，也是我們創新創業的寶貴財富。我省一大批企業通過技術創新成功走上發展壯大道路，數量眾多的民營科技企業正在蓬勃興起，成為自主創新、自主創業的亮點。要進一步強化企業技術創新的主體地位，增強自主創新能力和市場競爭力。進一步完善支持和鼓勵技術要素參與分配的政策，增強創新創業的內在動力。加快科技創新平台建設，發展壯大風險投資，促進中小企業提高科技創新能力。著力優化高校辦學結構和學科設置，加強職業技術教育，為創新創業提供更多的創新型人才。4、必須大力突破人才創新人才是最寶貴、最重要的戰略資源。科技創新，人才為本。抓第一生產力，必須緊緊抓住人才這個第一資源，堅持在創新實踐中發現人才，在創新活動中培育人才，在創新事業中凝聚人才。要依託重大人才培養計劃、重大科技項目、重點學科和重點科研基地，加快培養和引進一批科技拔尖人才、領軍人物，抓緊培養造就一批中青年科技專家，形成門類齊全、梯次合理、素質優良、規模宏大的科技創新人才隊伍。要建立激發創新活力的人才制度，堅決破除那些不合時宜、束縛人才成長和發揮作用的觀念和體制，加快形成有利於人才輩出、人盡其才、才盡其用的體制。要建立健全激勵機制，綜合運用分配、產權、社會價值激勵等方式，積極推動知識、技術等生產要素參與收益分配，重獎在科技創新和產業化過程中作出突出貢獻的科技人員，鼓勵和支持科技人員創辦科技型企業，形成有利於創新創造進而帶動全民創業的良好局面。5、必須大力營造創新環境環境出生產力，環境出競爭力。推進自主創業，關鍵是提供優越的創新條件和良好的創新環境。開展自主創業必須大力鼓勵各類人員和各種形式的創業，努力造就一批充滿活力的創業大軍。既要激活本土創業活力，也要在東向發展和全方位開放中吸引更多的外來創業資源。不論企業大小、不分地域內外、不究創業形式、不管人員身份，只要願意在我省創業，都要大力鼓勵支持，真正讓每一位立志創業者都有創業的機會、幹事的舞台。優化創業環境。要以加強機關效能建設為抓手，加快政府職能轉變，著力打造服務優質高效的政務環境；嚴格規范執法行為。著力打造公平公正的法治環境；大力推進「信用安徽」建設，著力打造誠實守信的信用環境；加強和改善宣傳工作，著力打造鼓勵創業的輿論環境。通過全社會的努力，著力營造創業的沃土、創新的熱土、創造的樂土。全民創業潮湧之日，正是江淮大地崛起之時。三、自主創業必須具備五大要素創業是一個艱苦而充滿快樂的選擇，在追求理想的同時，一定要做自主創業的實踐者。1、必須堅決摒棄五種心態。一是投機的心態：現在是誠信時代，不是過路財神，是鎖定消費者，鎖定人才，不斷地選擇開頭，最後損兵折將。二是僥幸的心態：利用別人的心態，掩耳盜鈴。不腳踏實地，總想天上掉餡餅。三是試試看的心態：今年試試看，但明年連試試看的機會都沒有了，事物不是一帆風順的，一定會遇到坎坷。試試看不會開發出自身的潛能。試試看的人沒有大夢想。試試看的結果是：進一步退一步，原地踏步，等於沒進步。三試，兩試，機會就沒有了，永遠地失去了。四是依賴的心態：最終被人當包袱甩掉。要相互合作，不要依賴。要把事業當做自己的事業。五是回本的心態：當你的回本目標完成的時候，你自然就會停下來。不要用回本的心態，擋住了你真正的未來和價值。回本的心態是鼠目寸光，今天的生活源於我們前些年的努力！2、必須把握創業的四個階段作為一個創業者，要創建一個新的企業或者發展一個新的經營方向，必須把握好四個階段：從企業發展的生命周期來說，新創業需要經過初創期、早期成長期、快速成長期和成熟期。在不同的階段，企業的工作重心有所不同。因此創業者需要根據企業成長時期的不同來採取不同的管理方式和方法，以有效地控制企業成長，保持企業健康的發展。比如，在初創時期和早期成長期，創業者直接影響著創業者的命運，在這一時期，集權的管理方式靈活而富有效率，而到快速成長期和成熟期，分權的管理方式才能使企業獲得穩步的發展。3、必須注重培養八種能力一是隔山打虎。就是學會與別人合作，而不是什麼事情都親自去做，因為你不能是位全才，要學會不糾纏於雞毛蒜皮的小事。巨大的財富通常是有眼光的帥才同多才多藝的智者通力合作的結果。二是當機立斷。學會迅速地審時度勢。快速決斷能夠使你占據領先優勢，拖拖拉拉、畏首畏尾、不敢決斷是創業之大忌，這會讓你一次次貽誤良機。三是窮追猛打。成功者往往是持之以恆、埋頭苦乾的人，一個專心於目標並致力於此的人，做事有頭無尾、遇到一點挫折就退縮是不可能獲得成功的，要創業就不能怕辛苦，如此則成功可期。四是眼觀六路。就是注意與善於觀察，對新觀點、新事物要保持敏銳的頭腦，隨時發現生財之道，然後迅速開始實施。五是膽大心細。要知道世界上絕沒有萬無一失的賺錢之道。貿然作決定也是不可取的。要避免失敗，就要處處小心，躲開可能碰到的陷阱。六是借雞下蛋。借錢賺錢，借雞下蛋不丟人。賺錢的機會稍縱即逝，所以當機會來了，你一時又沒有資本時，看準了不妨借錢出擊。死守著有一分錢花一分錢的老觀念將難成大事。七是動如脫兔。無論在任何時候都要有時間觀念，決定做一件事情以後，行動要迅速，絕不能把今天的事留到明天去做。時間就是金錢，拖沓的作風是賺錢的天敵，行動不敏捷很難適應現代市場的競爭。八是創意制勝。努力開發你的創造力，圍繞你的事業讓思維不受拘束地展開聯想。經營最可靠的是創意，一個好點子、好創意往往能使你的經營之路柳暗花明，財富屬於那些具有創意而又能把新觀念付諸行動的人！4、必須具備以誠信為本的品德誠實是做人的基本要求，誠信友愛是和諧社會的重要特徵。以誠待人、以誠行事、以誠立信是維系整個社會良性發展的需要行為准則。過去人說，人而無信，百可皆虛，意思是人如果不講誠信，那就什麼事也做不成。要想在這個世界上成就一番事業，必須言而有信，一諾千金，否則，將會為失信付出沉重的代價。改革開放初期，一部分溫州人一心追逐利潤，粗製濫造，嚴重敗壞了溫州鞋的聲譽。1987年，上海南京路上一家百貨商店，打出了「本店無溫州鞋「的標志。同年，在杭州最繁華的武林門廣場，一把沖天的大火，將數萬雙劣質溫州鞋一燒而空。老子說：「信不足焉，有不信焉。」如果自己在誠信方面做得不足，別人怎能相信你？丟失誠信的結果是自己幾乎無路可走，不少溫州企業為了能夠賣出產品，不得不與其它地方的企業聯營，貼別人的牌。杭州燒鞋事件後，溫州人進行了沉痛的反思。當地政府提出了「二次創業、質量立市」的發展口號，市人大常委通過了質量立市實施辦法，搞假冒偽劣屢教不改的，注銷營業執照，不準其再在當地做老闆。如果再出現大面積的質量問題，不僅要追究企業負責人的責任，還要追究有關部門和各級政府的責任。2002年8月2日溫州人將15年前火燒皮鞋的8月8日立為「誠信日」以喚起全體社會成員對誠信形成共識。有誠信才有發展，信用也是生產力，現在是精明的溫州商人深信不疑的真理。5、必須具備永不言敗的精神萬事開頭難，創業並非都一帆風順。失敗了，不要怕，跌倒了，爬起來，繼續前進，成功屬於意志堅強的人。「心若在夢就在，只不過是重頭再來！」曾幾何時，劉歡的《從頭再來》這首歌打動了不少下崗工人和創業失利者的心。面對曾經的輝煌，面對曾經的艱辛，很多人在下崗後、在遭到挫折後一蹶不振，但是也有一些人，他們以此為契機，從頭再來，在創業的道路上越走越輝煌。永不言敗、一往無前，轉換一片天，他們活得更精彩。思想有多遠，我們就能走多遠，思想的魅力是無窮的。天上不會掉餡餅，惟有創業才能崛起。我們正面臨著發展的大好機遇，我們正在從事奮力崛起的大業。機遇不可喪失，大業一定要成，我們相信在省委、省政府的堅強領導下，堅持科學發展觀，始終保持奮發有為的精神狀態，在全民創業的熱潮中，用我們每一個人的智慧和雙手，一定能開創出自主創業發展的嶄新局面。